1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề đa ks giáo viên địa vĩnh phúc 2015 2016

3 219 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 121,5 KB

Nội dung

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2015-2016 MÔN ĐỊA LÍ; CẤP THCS Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Câu (2,0 điểm) Đồng chí trả lời ngắn gọn câu hỏi sau đây: a) Để xác định phương hướng đồ, phải dựa vào đường kinh tuyến, vĩ tuyến? b) Người ta chia bề mặt Trái Đất thành khu vực khác để làm gì? c) Nguyên nhân sinh mùa Trái Đất gì? d) Vào ngày năm, hai nửa cầu Bắc Nam nhận lượng ánh sáng nhiệt nhau? e) Núi lửa phun trào gây tác hại cho vùng lân cận? g) Bình nguyên cao nguyên khác nào? h) Vì biển Hồng Hải có độ muối cao giới? Câu (2,0 điểm) a) Nêu kết đạt hợp tác phát triển kinh tế - xã hội Hiệp hội nước Đông Nam Á b) Việc xây dựng hàng loạt nhà máy thủy điện hệ thống sông Mê Công gây hậu tự nhiên vùng đồng sông Cửu Long? Câu (3,0 điểm) a) Phân biệt hai kiểu quần cư giới: quần cư nông thôn quần cư đô thị Ở nước ta, trình độ đô thị hóa thấp biểu nào? b) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam (trang 15 – Dân số) kiến thức học, chứng minh cấu lao động làm việc phân theo khu vực kinh tế nước ta có thay đổi theo hướng tích cực chậm Giải thích nguyên nhân Câu (3,0 điểm) a) Trình bày khó khăn tự nhiên phát triển kinh tế - xã hội vùng Trung du miền núi Bắc Bộ b) Cho bảng số liệu: Sản lượng thủy sản nước ta giai đoạn 2005 – 2012 (đơn vị: nghìn tấn) Năm Sản lượng khai thác Sản lượng nuôi trồng Tổng sản lượng 2005 2007 2010 2012 1987,9 2074,5 2414,4 2705,4 1478,9 2124,6 2728,3 3115,3 3466,8 4199,1 5142,7 5820,7 (Nguồn: Niên giám thống kê 2013, NXB Thống kê) Hãy nhận xét sản lượng thủy sản nước ta giai đoạn 2005 - 2012 Vì sản lượng thủy sản nuôi trồng tăng nhanh so với sản lượng thủy sản khai thác? Hết -Thí sinh sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam (Nhà xuất Giáo dục Việt Nam) Giám thị coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh……………………………………………….…Số báo danh……………… http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2015-2016 MÔN ĐỊA LÍ; CẤP THCS (Hướng dẫn chấm gồm có: 03 trang) Câu Ý Nội dung Điểm a Vì theo quy ước đầu phía phía kinh tuyến 0,25 (2,0 hướng bắc, nam Đầu bên phải bên trái vĩ tuyến điểm) hướng đông, tây b Để tiện cho việc tính giao dịch giới 0,25 c Vì chuyển động quỹ đạo, trục Trái Đất có độ 0,25 nghiêng không đổi hướng phía, nên hai nửa cầu Bắc Nam luân phiên chúc ngả phía Mặt Trời d Vào ngày xuân phân (21/3) thu phân (23/9) 0,25 e Tro bụi dung nham núi lửa vùi lấp thành thị, làng mạc, ruộng 0,25 nương, gây ô nhiễm môi trường không khí nghiêm trọng… g Khác bình nguyên cao nguyên: - Đặc điểm địa hình (diễn giải) 0,25 - Giá trị kinh tế (diễn giải) … 0,25 h Vì biển Hồng Hải có sông chảy vào, độ bốc lại cao 0,25 a (2,0 điểm) b a (3,0 điểm) Nêu kết đạt hợp tác phát triển kinh tế - xã hội Hiệp hội nước Đông Nam Á - Thành lập tam giác tăng trưởng kinh tế… - Nước phát triển giúp đỡ cho nước thành viên chậm phát triển đào tạo tay nghề, chuyển giao công nghệ - Tăng cường trao đổi hàng hóa nước - Xây dựng tuyến đường sắt, đường từ Việt Nam sang Cam-pu-chia, Thái Lan, Ma-lai-xi-a, Xin-ga-po; từ Mi-an-ma qua Lào, tới Việt Nam - Phối hợp khai thác bảo vệ lưu vực sông Mê Công, Biển Đông… 1,25 Việc xây dựng hàng loạt nhà máy thủy điện hệ thống sông Mê Công gây hậu tự nhiên đồng sông Cửu Long? - Giảm lưu lượng nước hạ nguồn làm biến động dòng chảy - Giảm lượng phù sa, nguồn thủy sản tự nhiên với đồng - Hậu khác: ô nhiễm môi trường, tăng cường hạn hán, xâm nhập mặn 0,75 Phân biệt hai kiểu quần cư giới: quần cư nông thôn quần cư đô thị Ở nước ta, trình độ đô thị hóa thấp biểu nào? - Phân biệt: + Hoạt động kinh tế chủ yếu (diễn giải) 1,5 + Mức độ tập trung dân cư, nhà cửa (diễn giải) + Lối sống (diễn giải) - Biểu trình độ đô thị hóa nước ta thấp: + Tỉ lệ dân thành thị mức thấp (dẫn chứng) + Phần lớn đô thị nước ta thuộc loại vừa nhỏ 0,25 0,25 http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 b a (3,0 điểm) b Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam (Trang 15 – Dân số) kiến thức học, chứng minh cấu lao động làm việc phân theo khu vực kinh tế nước ta có thay đổi theo hướng tích cực chậm Giải thích nguyên nhân - Chứng minh: + Thay đổi theo hướng tích cực: Giảm tỉ trọng khu vực nông – lâm – thủy sản (dẫn chứng) Tăng tỉ trọng khu vực công nghiệp – xây dựng khu vực dịch vụ (dẫn chứng) + Còn chậm: Tỉ trọng lao động khu vực nông – lâm – thủy sản cao; tỉ trọng lao động khu vực công nghiệp – xây dựng, dịch vụ thấp (dẫn chứng) - Giải thích: + Tích cực do: Cơ cấu kinh tế chuyển dịch tích cực theo hướng CNH – HĐH, chất lượng nguồn lao động ngày tăng… + Còn chậm do: Chuyển dịch cấu kinh tế chậm; nguồn lao động nhiều hạn chế (về thể lực trình độ ) Trình bày khó khăn tự nhiên phát triển kinh tế - xã hội vùng Trung du miền núi Bắc Bộ - Địa hình bị chia cắt mạnh, thời tiết diễn biến thất thường, gây trở ngại cho hoạt động giao thông vận tải, tổ chức sản xuất đời sống … - Khoáng sản nhiều, song trữ lượng nhỏ, điều kiện khai thác phức tạp, gây khó khăn cho trình khai thác - Tài nguyên rừng suy giảm nghiêm trọng dẫn tới xói mòn, sạt lở đất, lũ quét, làm cho chất lượng môi trường giảm sút nghiêm trọng Nhận xét sản lượng thủy sản nước ta giai đoạn 2005 - 2012 Vì sản lượng thủy sản nuôi trồng tăng nhanh so với sản lượng thủy sản khai thác? - Nhận xét: + Tổng sản lượng, sản lượng khai thác, sản lượng nuôi trồng tăng liên tục (dẫn chứng) + Sản lượng nuôi trồng tăng nhanh so với sản lượng khai thác (dẫn chứng) + Năm 2005 sản lượng khai thác lớn sản lượng nuôi trồng, năm 2012 sản lượng khai thác nhỏ sản lượng nuôi trồng (dẫn chứng) - Giải thích: + Nuôi trồng tăng nhanh do: Tác động thị trường Có nhiều ưu điểm (chủ động sản xuất, dễ áp dụng tiến KHKT; đảm bảo suất chất lượng ) + Khai thác gặp phải số khó khăn từ suy giảm nguồn lợi, phương tiện đánh bắt, thiên tai http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 1,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 1,0 0,5 0,25 0,25 2,0 0,5 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 ...SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2015-2016 MÔN ĐỊA LÍ; CẤP THCS (Hướng dẫn chấm gồm có: 03 trang)... nương, gây ô nhiễm môi trường không khí nghiêm trọng… g Khác bình nguyên cao nguyên: - Đặc điểm địa hình (diễn giải) 0,25 - Giá trị kinh tế (diễn giải) … 0,25 h Vì biển Hồng Hải có sông chảy vào,... nước Đông Nam Á - Thành lập tam giác tăng trưởng kinh tế… - Nước phát triển giúp đỡ cho nước thành viên chậm phát triển đào tạo tay nghề, chuyển giao công nghệ - Tăng cường trao đổi hàng hóa nước

Ngày đăng: 15/04/2017, 21:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w