Đường lối Đảng Cộng sản Việt Nam

TRUỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ  BÀI TẬP NHÓM MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Đề tài: ĐƯỜNG LỐI CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VỀ VẤN ĐỀ BẢN SẮC VAN HÓA DÂN TỘC TRONG THỜI KỲ ĐỔI MỚI GVHD : Sinh viên thực hiện: Mã sinh viên : Lớp : HÀ NỘI – 2017 I LỜI MỞ ĐẦU Bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam nói đến vấn đề chất xuất sắc văn hóa truyền thống đáng để lưu giữ phát huy chúng Những đặc sắc, tốt đẹp cần ca tục từ xưa đến , làm vấn đề sâu sắc trùy tượng quốc gia, dân tộc, vùng lãnh thổ khác có truyền thống riêng họ thể qua lối sống, cách cư xử ành vi giao tiếp khác Người Phương Tây gặp bắt tay để biểu bàn tay vũ khí, người phương Đông lại cúi chào gọi người đối diện (người lớn), tiên sinh (người sinh trước, hiểu biết sâu rộng người anh) Cái thuộc sắc văn hóa có mà không tìm nơi khác Việt Nam có 54 dân tộc anh em có 54 sắc văn hóa khác nhiên có điểm chung là dân tộc Việt máu đỏ da vàng Bản sắc văn hóa dân tộc thiêng liêng, cao cả, quý giá đến nhường nào, hình thành lâu dài xuyên xuốt lịch sử dân tộc, đúc kết từ kinh nghiệm sống, lưu truyền qua nhiều hệ gắn bó máu thịt với người Dân tộc Việt ta có nhiều câu ca dao tục ngữ nói kinh nghiệm đúc kết “ Lá lành đùm rách ’’, “ Uống nước nhớ nguồn ’’, “ Bầu thương lấy bí cùng, khác giống chung giàn’’ Bản sắc văn hóa vấn đề trừu tượng khó giải thích 1000 năm Bắc thuộc, đô hộ xâm chiếm nước ta văn hóa dân tộc ta chịu ảnh hưởng du nhập hai văn hóa Đông Tây thời phong kiến, cụ thể văn hóa trung quốc ảnh hưởng sâu sắc có đồi trụy, có tồi tệ có hay phải đặc biệt khen ngợi nhà lãnh đạo thời vận dụng linh hoạt sắc bén để du nhập văn hóa học để tồn đến Được biết đến Nón hay di tích cổ Núi Vọng Phu, Trống Mái, Vịnh Hạ Long, Cồng Chiêng Tây Nguyên, Đàn đá Tây Nguyên Chiếc áo dài tân thời – sản phẩm văn hóa mặc kết hợp văn hóa mặc Đông – Tây vẻ đẹp văn hóa mặc mang sắc Việt Nam cần phải nhận thức giữ gìn Do điều kiện sinh hoạt vật chất ngày tốt nên nhiều phụ nữ không mảnh mai không thích mặc áo dài ngày lễ, tết Trong giới, người ta đánh giá cao áo dài tân thời Nhà văn hóa Liên Xô, Roman Cacmen đến thăm trường nữ trung học Trưng Vương Hà Nội kinh ngạc mà reo lên: “đúng tiên” ông nhìn thấy nữ sinh mặc áo dài Giữ gìn sắc văn hóa nghĩa loại bỏ yếu tố văn hóa ngoại lai “Bảo tồn sắc văn hóa” khác với “bảo vệ sắc văn hóa” “Bảo tồn sắc văn hóa” giữ không đi, “bảo vệ sắc văn hóa” giữ không xâm phạm “Bảo tồn” nghĩa giữ lấy mà phải làm cho phát triển lớn mạnh hơn, giàu có bổ sung yếu tố Các yếu tố văn hóa địa trước dung hợp với yếu tố văn hóa ngoại nhập tạo nét văn hóa sắc Gần trang phục diễn xuất nhiều ca sĩ, diễn viên sân khấu tạo phản cảm, trở thành vấn đề nhức nhối khiến cho phận không nhỏ khán giả quay lưng với nghệ thuật sân khấu Người Việt Nam thừa nhận tiếp nhận tinh túy, đẹp đẽ vũ Ba lê, nhạc Rock, kịch nói, nghệ thuật điện ảnh không chấp nhận phim ảnh khiêu dâm trò chơi bạo lực máy tính Nhiều tượng gần làm mai sắc văn hóa việc trùng tu Chùa trăm gian xã Tiên Phương huyện Chương Mỹ Người ta gọi “xây mới” chùa trùng tu Những rường cột chùa với vật liệu gỗ lim xưa tự nhiên bị biến thành phế thải vất lăn lóc chân đồi, thay vào bê tông, gỗ lim Lào đá Thanh Hóa II VỀ BẢN SẮC DÂN TỘC VIỆT NAM Bản sắc dân tộc Việt Nam: Theo Nghị Trung ương khóa VIII: “Bản sắc dân tộc bao gồm giá trị bền vững, tinh hoa cộng đồng dân tộc Việt Nam vun đắp nên qua lịch sử hàng ngàn nǎm đấu tranh dựng nước giữ nước.” Nền văn hóa Việt Nam: Cũng theo Nghị Trung ương khóa VIII: “Nền vǎn hóa Việt Nam vǎn hóa thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam.”(đây phương hướng, quan điểm đạo Đảng văn kiện đại hội 8) Hơn 50 dân tộc sống đất nước ta có giá trị sắc thái vǎn hóa riêng Quan hệ sắc dân tộc văn hóa: Bản sắc dân tộc phần quan trọng để tạo văn hóa, “hạt nhân” văn hóa dân tộc Nền văn hóa kết hợp hài hòa văn hóa dân tộc anh em Mỗi dân tộc, vùng miền có ngôn ngữ, lối sống, cách sinh hoạt khác Nhưng tựu chung lại, tất có chung lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết dân tộc, ý chí độc lập dân tộc,… Đó tinh hoa văn hóa mà qua hàng ngàn đời dựng nước giữ nước hình thành –bản sắc dân tộc Bản sắc văn hóa hiểu cốt lõi, nội dung, chất văn hóa, nét văn hóa riêng có văn hóa dân tộc Những nét riêng thường biểu qua giá trị văn hóa vật chất tinh thần, vật thể phi vật thể, phần tinh túy, thấm sâu tâm hồn, cốt cách, lĩnh dân tộc Đặc trưng sắc dân tộc Việt Nam: Bản sắc dân tộc Việt Nam bao gồm: Lòng yêu nước nồng nàn, Ý chí tự cường dân tộc, Tinh thần đoàn kết, Ý thức cộng đồng gắn kết cá nhân – gia đình – làng xã – Tổ quốc, Lòng nhân ái, khoan dung, Tinh thần trọng nghĩa, Đạo lí dân tộc, Đức tính cần cù, sáng tạo lao động, Sự tinh tế ứng xử, Tính giản dị lối sống Như vậy, sắc dân tộc tổng thể phẩm chất, tích cách, sức sống bên dân tộc Cụ thể hơn, sắc dân tộc Việt Nam thể qua: Cách tư người, Cách sống cách sống có cộng đồng, làng xóm Cách dựng nước, giữ nước thể đấu tranh giành độc lập, có tinh thần đoàn kết, chung chí hướng nhân dân ta Điển hình, sau hiệp định Giơnevơ, miền Nam tiếp tục đấu tranh chống Mỹ miền Bắc lúc giành độc lập, đóng vai trò hậu phương vững chắc, sức tiếp tế lương thực, người vũ khí đạn dược cho chiến trường miền Nam Bản sắc dân tộc thể qua cách sáng tạo văn hóa, khoa học, nghệ thuật, văn học Rất nhiều tác phẩm văn học, âm nhạc ca ngợi tinh thần yêu nước, đoàn kết nhân dân ta, truyền thuyết Thánh Gióng, Lạc Long Quân-Âu Cơ Tuy là câu chuyện dân gian thêu dệt nên, tác phẩm góp phần có ý nghĩa lớn việc thể sắc dân tộc, ngợi ca giá trị truyền thống đất nước ta; đồng thời vừa học giáo dục cho hệ trẻ thêm tự hào phát huy thêm sắc dân tộc Việt Nam Hệ giá trị dân tộc: nhân dân quan tâm, cho thiêng liêng, bất khả xâm phạm Hệ giá trị có tính ổn định lớn tính bền vững tương đối Ví dụ, gia đình người Việt đâu, theo tôn giáo làm thiếu bàn thờ tổ tiên, ông, bà, cha, mẹ đặt nơi trang trọng Như vậy, việc thờ cúng tổ tiên trở thành nghi thức, tập tục truyền từ đời sang đời khác, trở thành nét đẹp văn hoá tinh thần người Việt Trong thời kì mới: Bản sắc dân tộc phát triển theo phát triển thể chế kinh tế, xã hội, trị quốc gia; theo trình hội nhập kinh tế, giao lưu văn hóa tiếp nhận văn minh nhân loại… Hiện nay, phát triển sắc văn hóa dân tộc phát huy giá trị tốt đẹp người Việt Nam, là: tinh thần yêu nước, độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, ý chí vươn lên đưa đất nước thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu Nội dung cốt lõi phát huy lòng yêu nước làm cho người dân đem hết tài năng, sức lực, trí tuệ lòng nhiệt huyết để góp phần thúc đẩy tăng trưởng phát triển kinh tế, làm cho đất nước ngày giàu mạnh, cải thiện nâng cao đời sống nhân dân, đồng thời khẳng định vị Việt Nam trường quốc tế Vậy, bảo vệ sắc dân tộc phải gắn kết với mở rộng giao lưu quốc tế, tiếp thu có chọn lọc hay, tiến vǎn hóa dân tộc khác Thực trạng sắc dân tộc Việt Nam Thế giới ngày vận động đến xu hướng hội nhập Ảnh hưởng giao lưu văn hóa ngày mạnh mẽ Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, chưa văn hóa Việt Nam có hội tiếp thu giá trị từ nhiều văn hóa, song chứa đựng nhiều nguy đánh sắc dân tộc văn hóa 5.1 Giữ gìn sắc dân tộc Trong UNESCO dần công nhận kêu gọi bảo tồn, nhiều loại hình văn hóa văn nghệ dân gian lại bị mai mảnh đất sản sinh Những chèo Lưu Bình Dương Lễ, Quan Âm Thị Kính, Tống Trân Cúc Hoa không rộn ràng khắp sân đình trước Nền nông nghiệp lúa nước không còn, đô thị hóa nông thôn, công nghiệp hóa tác động mạnh mẽ vào đời sống khiến tuồng, chèo, ca trù, hát xoan không khả hấp dẫn, hút mạnh mẽ Mối quan hệ làng xã truyền thống với tình làng nghĩa xóm không mặn nồng xưa Những di sản văn hóa vật thể không tránh khỏi nguy hại, việc trùng tu Chùa trăm gian xã Tiên Phương huyện Chương Mỹ Đây cho “xây mới” chùa trùng tu Những rường cột chùa với vật liệu gỗ lim xưa tự nhiên bị biến thành phế thải vất lăn lóc chân đồi, thay vào bê tông, gỗ lim Lào đá Thanh Hóa Hoặc việc trùng tu bia Quốc học hoàn thành công đoạn dư luận xúc cho công trình kiến trúc chứa đựng nhiều giá trị lịch sử, văn hóa TP.Huế trở nên lòe loẹt, biến dạng trùng tu Bảo tồn phải có lựa chọn để bảo tồn, sử dụng yếu tố văn hóa phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh cụ thể Lễ hội văn hóa truyền thống tình trạng ngày tổ chức nhiều lễ hội vừa tốn kém, vất vả nguy bị mê tín dị đoan hóa chưa kể có tượng lợi dụng lễ hội cầu lợi làm lợi cho cá nhân Ấn đền Trần Thái Bình phát hành cho số người dân Nhưng người muốn xin ấn phải "đặt lễ công đức tùy tâm" với gợi ý từ 50 nghìn đến 100 nghìn đồng cho ấn Hay tập tục "chém lợn" phản cảm lễ hội Ném Thượng, Bắc Ninh gây xôn xao dư luận man rợ, máu tươi đẫm sân đình Huyện Cư Kuin (tỉnh Đắk Lắk) đến gần tồn tập tục nối dây (Juê Nuê) hai vợ chồng có người người sống lấy anh, em, cháu người để thay thế, “rầm sàn gẫy phải thay, giát sàn nát phải thế, chết người phải nối người khác” Những tập tục nên xóa bỏ thay tục cưới xin văn minh 5.2 Tiếp thu tinh hoa văn hóa ngoại lai “…khi đất nước bị xâm lăng, dân tộc bị đô hộ bảo tồn bảo sắc văn hóa dân tộc nhiệm vụ hàng đầu – cách để tự vệ; đất nước độc lập, dân tộc tự việc tiếp thu tinh hoa văn hóa nhận loại lại trở thành quan trọng” Trần Ngọc Thêm (2014), Những vấn đề văn hóa học lý luận ứng dụng, Nxb Văn hóa – Văn nghệ TP HCM Trong thời gian vừa qua, sở thờ tự nước xuất số vật ngoại lai “xâm lăng” di tích, sở thờ tự Ở chùa Quang Minh chùa lớn thị xã Đồng Xoài dựng hai sư tử đá Trung Quốc, tịnh xá Ngọc Bình tọa lạc khu phố Phú Hưng, phường Phú Thịnh (TX Bình Long) thu hút nhiều phật tử vào ngày cuối năm trụ cổng đặt cặp sư tử đá đậm mỹ thuật Trung Quốc Cách không xa, phường Phú Thịnh, đình thị xã Bình Long có sư tử đá Trung Quốc nằm án ngữ cửa điện Trước tình hình đó, Bộ Văn hóa - thể thao du lịch triển khai cho 64 tỉnh, thành kiểm kê chủ trương di dời khỏi di tích nhằm loại bỏ hình ảnh phản cảm thẩm mỹ, văn hóa, tâm linh nơi linh thiêng Tất nhiên, giữ gìn sắc văn hóa nghĩa loại bỏ yếu tố văn hóa ngoại lai Sự tiếp thu có hệ thống hệ tư tưởng văn hoá tây phương với phong cách nghệ thuật thơ văn Pháp, Italia, Anh, hay Đức, công trình kiến trúc đậm dấu ấn cổ điển hay đại quốc gia góp phần làm văn minh hơn, giàu có cho sắc văn hoá Việt Nam, tạo nên phối trộn hài hoà cũ mới, cổ điển đại, truyền thống cách tân Ví dụ nghệ thuật sân khấu, thể loại múa, múa dân gian, múa cổ điển châu Âu, tiếp thu, học tập múa tính cách như: Múa Karante I-ta-li-a, múa quạt Tây Ban Nha, múa Kalinka Nga… để thể múa kinh điển quốc tế hoan nghênh Như múa rối (trong Liên hoan Múa rối quốc tế cuối năm 2015) tạo ấn tượng tốt đẹp nhờ “câu chuyện” đậm chất dân tộc Thạch Sanh, Tấm Cám… đưa vào diễn đấu bò tót (Tây Ban Nha) hay trích đoạn “Hồ thiên nga” (Nga)… Sự kết hợp chất dân dã Việt (sân khấu ao làng) với nét văn hóa đặc sắc nước bạn làm phong phú hình tượng biểu diễn tác động tức thời tới cảm nhận người xem quốc tế, tạo hiệu ứng ngạc nhiên, khâm phục, thành công Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Phương Đông hay phương Tây, tốt phải học lấy để tạo văn hóa Việt Nam…” [9: 117]; hay Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII xác định:“Văn hóa Việt Nam… kết giao lưu tiếp thụ tinh hoa nhiều văn minh giới để không ngừng hoàn thiện mình” [9: 177].“Bảo tồn sắc văn hóa dân tộc nghĩa đóng cửa lại, chấp nhận cách giải thích, chấp nhận sách, dù thánh kinh, mà phải thích ứng với thay đổi Như có nghĩa phải chấp nhận tiếp xúc, quan hệ Không có văn hóa tự lực cánh sinh Không có văn hóa tự túc Vào thời Tự Đức, ta chủ trương văn hóa tự túc, kết nước” Thời đại ngày đòi hỏi người phải tự hào văn hóa truyền thống dân tộc, phải không ngừng bảo tồn phát huy sắc văn hóa, tránh lai căng, chạy theo giá trị ngoại lai, để "Bốn nghìn năm ta lại ta." (Tố Hữu) III QUAN ĐIỂM VÀ NHIỆM VỤ CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VỀ VẤN ĐỀ BẢN SẮC VĂN HÓA DÂN TỘC VIỆT Văn hóa tảng tinh thần xã hội, mục tiêu, động lực phát triển bền vững đất nước Văn hóa phải đặt ngang hàng với kinh tế, trị, xã hội hội nhập quốc tế 1.1 Văn hóa tảng tinh thần xã hội: Văn hóa phản ánh thể cách tổng quát, sống động mặt sống diễn khứ Dần dần, qua nhiều kỉ, cấu thành nên hệ thống giá trị, truyền thống lối sống từ đó, dân tộc tự hình thành nên sắc riêng dân tộc Người Kinh có tục thờ cúng tổ tiên; theo đạo Mẫu, đạo Phật, đạo Thiên Chúa, chịu ảnh hưởng đạo Khổng, đạo Lão; có tục ăn trầu cau, hút thuốc lào, thuốc lá, nước chè, ăn cơm tẻ Người Ê Đê chủ yếu theo đạo Tin lành, theo chế độ mẫu hệ Các giá trị văn hóa tạo thành tảng tinh thần xã hội Nó thấm nhuần cá nhân cộng đồng, lưu truyền phát huy qua hệ, vật chất hóa khẳng định vững cấu trúc xã hội dân tộc Vì thế, sống hàng ngày người bị giá trị chi phối Do đó, để giá trị văn hóa trở thành tảng tinh thần bền vững xã hội, ta cần làm cho thấm sâu vào lĩnh vực đời sống xã hội Đây tảng vững để xây dựng người, môi trường để chống lại đẩy lùi tiêu cực xã hội, tư tưởng, văn hóa phản tiến Biện pháp tích cực để phát triển giá trị đẩy mạnh vận động toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa, vận động xây dựng gia đình văn hóa, phường xã văn hóa, 1.2 Văn hóa động lực phát triển bền vững: Văn hóa nguồn lực nội sinh phát triển dân tộc: Sự phát triển dân tộc cần vươn tới mới, tiếp nhận mới, tạo lại tách khỏi cội nguồn - cội nguồn văn hóa 10 ngừng phát huy sáng kiến kỹ thuật, nâng cao tay nghề, sản xuất hàng hóa với số lượng chất lượng ngày cao đáp ứng nhu cầu xã hội Mặt khác, văn hóa sử dụng sức mạnh giá trị truyền thống, đạo lý dân tộc để hạn chế xu hướng sùng bái lợi ích vật chất, sùng bái tiền tệ dẫn tới suy thoái xã hội Như vậy, văn hoá Việt Nam đương đại, với giá trị tiền đề quan trọng đưa nước ta hội nhập sâu rộng vào kinh tế giới 1.3 Văn hoá vấn đề bảo vệ môi trường: Văn hoá hạn chế lối sống chạy theo ham muốn mức người, dẫn đến cạn kiệt tài nguyên, ô nhiễm môi trường Theo Tạp chí Tài nguyên Môi trường, “ có nhiều văn hoá khác nhau, dẫn tới hành vi có tác động đến môi trường khác Loại thứ nhất, đối lập tự nhiên xã hội, coi người trung tâm động hành vi người mối quan hệ với môi trường khai thác, tận dụng triệt để lợi ích Nạn tàn phá rừng săn bắn động vật hoang dã nhiều nơi giới minh chứng Loại thứ hai, không đặt người đối lập với giới, coi vật giới có tính người tính xã hội…” 1.4 Văn hoá với lối sống người Văn hoá cổ vũ, hướng dẫn người sống có chừng mực, ứng xử thân thiện với với thiên nhiên, phát triển bền vững hệ hôm mai sau 1.5 Văn hoá mục tiêu phát triển Mục tiêu xây dựng xã hội Việt Nam “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” mục tiêu văn hoá Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 2011 - 2020 nêu rõ yêu cầu “Tăng trưởng kinh tế phải kết hợp hài hoà với phát triển văn hoá” Phát triển hướng tới mục tiêu văn hoá xã hội bảo đảm phát triển bền vững, trường tồn Tuy nhiên, thực tế, văn hoá thường bị lấn át mục tiêu kinh tế kế hoạch, 12 chương trình, sách phát triển nhiều quốc gia, nước nghèo phát triển theo đường công nghiệp hoá 1.6 Văn hoá phải đặt ngang hàng với kinh tế, trị, xã hội Để làm cho văn hoá trở thành động lực mục tiêu phát triển, chủ trương phát triển văn hoá phải gắn kết chặt chẽ đồng với phát triển kinh tế - xã hội 1.7 Phát triển lĩnh vực văn hoá, xã hội hài hoà với phát triển kinh tế Xử lí tốt mối quan hệ kinh tế văn hoá để văn hoá thực tảng tinh thần xã hội, động lực phát triển kinh tế, xã hội hội nhập quốc tế 1.8 Các mục tiêu, giải pháp phát triển văn hoá phải hướng tới mục tiêu, giải pháp phát triển kinh tế - xã hội, trở thành động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội hội nhập quốc tế 1.9 Văn hoá có vai trò đặc biệt quan trọng việc bồi dưỡng, phát huy nhân tố người xây dựng xã hội Tri thức người nguồn lực vô hạn, có khả tái sinh không cạn kiệt Các nguồn lực khác tài nguyên thiên nhiên, vốn không sử dụng hiệu người đủ trí tuệ lực khai thác chúng Văn hóa trực tiếp tạo dựng nâng cao vốn “tài nguyên người” mà “tài nguyên” người, vốn người, nói cho vốn trí tuệ dân tộc Xây dựng văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, thống đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam với đặc trưng dân tộc, nhân văn, dân chủ khoa học: Nền văn hóa tiên tiến: Tiên tiến yêu nước tiến với nội dung cốt lõi lý tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội theo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nhằm mục tiêu tất người Tiên tiến không nội dung tư tưởng mà hình thức biểu hiện, phương tiện truyền tải nội dung 13 Bản sắc dân tộc: (đã trình bày phần trước) Tóm lại: Nét đặc trưng bật văn hóa VN thống mà đa dạng, hòa quyện bình đẳng, phát triển độc lập văn hóa dân tộc sinh sống lãnh thổ VN Hơn 50 dân tộc đất nước ta có giá trị sắc văn hóa riêng Các giá trị sắc thái bổ sung cho nhau, làm phong phú văn hóa VN thống củng cố phát triển dân tộc Để xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, chủ trương vừa bảo vệ sắc dân tộc, vừa mở rộng giao lưu, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Bảo vệ sắc dân tộc phải gắn với mở rộng giao lưu quốc tế, tiếp thu chọn lọc hay, tiến văn hóa dân tộc khác để bắt kịp phát triển thời đại CHủ động tham gia hội nhập giao lưu văn hóa với quốc gia để xây dựng giá trị văn hóa Việt Nam đương đại Xây dựng VN thành địa giao lưu văn hóa khu vực quốc tế Giữ gìn sắc dân tộc phải liền với loại bỏ lạc hậu, lỗi thời phong tục, tập quán lề thói cũ Phát triển văn hóa hoàn thiện nhân cách người xây dựng người để phát triển văn hóa Phát triển văn hóa hoàn thiện nhân cách người xây dựng người để phát triển văn hóa Trong xây dựng văn hóa, trọng tâm chăm lo xây dựng người có nhân cách, lối sống tốt đẹp, với đặc tính bản: yêu nước, nhân ái, nghĩa tình, trung thực, đoàn kết, cần cù, sáng tạo Muốn xây dựng người có đặc tính cần phải: Hướng hoạt động văn hóa, giáo dục, khoa học vào việc xây dựng người giới quan khoa học, hướng tới chân - thiện - mỹ 14 Xây dựng phát huy lối sống “Mỗi người người, người người”; hình thành lối sống có ý thức tự trọng, tự chủ, sống làm việc theo hiến pháp pháp luật Tăng cường giáo dục nghệ thuật, nâng cao lực cảm thụ thẩm mỹ cho nhân dân, đặc biệt thanh, thiếu niên Xây dựng đồng môi trường văn hóa, trọng vai trò gia đình, cộng đồng Phát triển hài hòa kinh tế văn hóa; cần ý đầy đủ đến yếu tố văn hóa người phát triển kinh tế Mỗi địa phương, cộng đồng, quan, đơn vị, tổ chức phải môi trường văn hóa lành mạnh, góp phần giáo dục, rèn luyện người nhân cách, lối sống Thực chiến lược phát triển gia đình VN, xây dựng gia đình VN, xây dựng gia đình thực nơi hình thành, nuôi dưỡng nhân cách văn hóa giáo dục nếp sống cho người Phát huy giá trị truyền thống tốt đẹp, xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, văn minh Gắn kết hoạt động văn hóa với phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng an ninh, với chương trình xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh Phát huy giá trị, nhân tố tích cực văn hóa tôn giáo, tín ngưỡng; khuyến khích hoạt động tôn giáo gắn bó với dân tộc, hướng thiện, nhân đạo, nhân văn, tiến bộ, “tốt đời, đẹp đạo” Khuyến khích hoạt động “đền ơn đáp nghĩa”, “uống nước nhớ nguồn”, từ thiện, nhân đạo Xây dựng phát triển văn hóa nghiệp chung toàn dân Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, nhân dân chủ thể sáng tạo, đội ngũ trí thức giữ vai trò quan trọng Mỗi người VN, phải phấn đấu mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Công nhân, nông dân, tri thức tảng khối đại đoàn kết toàn dân, tảng nghiệp xây dựng phát triển văn hóa lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước Đội ngũ trí thức 15 gắn bó với nhân dân giữ vai trò quan trọng nghiệp Sự nghiệp xây dựng phát triển văn hóa Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, nhân dân làm chủ Bản sắc văn hoá trình toàn cầu hoa Toàn cầu hoá gắn liền với thành tựu kinh tế, khoa học công nghệ, thông tin cáp, kinh tế số, Internet, Toàn cầu hoá tạo luồng hàng hoá, tư xuyên quốc gia làm cho không gian kinh tế, văn hoá đan xen vào Dưới tác động toàn cầu hoá, dân tộc cá nhân buộc phải xích lại gần nhau, liên kết với tương tác phụ thuộc lẫn để tồn phát triển Ngoài lợi ích toàn cầu hoá mang lại, ta phải đối mặt với nhiều thách thức: Sự đảo lộn cấu trúc nhân lực xã hội công dân: Người dân nước ta hội việc làm có lực lượng lao động quốc gia khác Phân hoá giàu nghèo xã hội Sự đụng độ văn hoá ngoại nhập địa: Truyền thống mặc áo dài, gộp Tết tây vào tết ta chủ đề nhiều người quan tâm Ngày nay, tác động toàn cầu hoá, với thay đổi mang tính cách mạng khoa học công nghệ, giao lưu, mức độ tác động qua lại văn hoá thêm mạnh mẽ sâu sắc, Vì vậy, nhiệm vụ giới trẻ, người gìn giữ văn hoá truyền thống hội nhập với văn hoá nhân loại vô quan trọng, cấp bách Đánh giá đường lối 7.1 Trước thời kì đổi * Thành tựu Ta xóa bỏ dần mặt lạc hậu,lỗi thời di sản văn hóa phong kiến,văn hóa nô dịch thực dân Pháp; bắt đầu bước đầu xây dựng văn hóa dân chủ với tính chất dân tộc,khoa học,đại chúng Khắc phục 16 tình trạng mù chữ với thành nhiều triệu đồng bào biết đọc,biết viết, (chỉ sau năm phát động phong trào có 2,5 triệu người thoát nạn mù chữ tổng số 22 triệu dân); hệ thống giáo dục xây dựng không ngừng phát triển Một hệ thống trường bổ túc văn hóa công nông với trường phổ thông lao động hình thành phát triển rộng khắp nhằm đáp ứng yêu cầu đào tạo bồi dưỡng cán công xây dựng chế độ XHCN miền Bắc Sau đại thắng lịch sử mùa Xuân năm 1975, miền Nam hoàn toàn giải phóng Phong trào Bình dân học vụ tiếp tục phát triển khắp nơi, đầy khí Cuối tháng năm 1978, toàn 21 tỉnh, thành miền Nam toán nạn mù chữ Công tác văn hóa tư tưởng có tác đông to lớn cổ vũ dân tộc ta vững tin vào thắng lợi nghiệp cách mạng nước Đảng vận dụng sáng tạo, linh hoạt các khẩu hiệu đấu tranh tập hợp quần chúng, từ đó tạo nên sức mạnh tổng hợp của các lực lượng cách mạng Trước năm 1945, để phục vụ cho nhiệm vụ giác ngộ quần chúng và tập hợp các lực lượng cách mạng, công tác tư tưởng thường xuyên nêu cao khẩu hiệu “ruộng đất cho dân cày”, “tịch thu ruộng đất của đế quốc và địa chủ phản bội cách mạng”, “đánh đuổi phát-xít Nhật - Pháp”, “độc lập dân tộc”…; sở đó đã động viên đông đảo quần chúng cách mạng tham gia cuộc đấu tranh rộng khắp từ thành thị đến nông thôn, từ nhà máy, đồn điền, hầm mỏ đến các làng mạc, thôn xóm Đề lối sống có tình,có nghĩa,đoàn kết yêu thương vượt qua nạn đói năm 45, thực lời Bác’’1 nắm đói gói no’’; dân tộc ta đồng lòng qua thời kì khó khăn nghìn cân treo sợi tóc lối sống tình người người với người ngày nhân rộng phát triển ngày sau * Tuy hạn chế Xây dựng thể chế văn hóa chậm, chưa kịp thời chậm đổi mới, suy thoái đạo đức,lối sống có chiều hướng phát triển Nhiều cá nhân chủ 17 nghĩa, sống ích kỷ, thực dụng, hội, vụ lợi; lo thu vén cá nhân, không quan tâm đến lợi ích tập thể; ganh ghét, đố kỵ, so bì, tị nạnh, không muốn người khác Tham ô, tham nhũng, lợi dụng chức vụ, quyền hạn cấu kết với doanh nghiệp, với đối tượng khác để trục lợi Lợi dụng, lạm dụng chức vụ, quyền hạn giao để dung túng, bao che, tiếp tay cho tham nhũng, tiêu cực Công tác tư tưởng văn hóa thiếu sắc bén, thiếu tính chiến đấu Rất tác phẩm văn học, nghệ thuật đạt đỉnh tương xứng với nghiệp cách mạng dân tộc Một số công trình văn hóa vật thể phi vật thể truyền thống có giá trị không quan tâm bảo tồn lưu giữ,bị phá hủy,mai VD: Bia Ma Nhai văn ghi lại chiến công rạng rỡ quan, quân Nhà Trần việc giữ gìn bờ cõi, thu lại non sông bị mất, trải qua bao mưa nắng tàn phá người, di tích Bia Ma Nhai có nguy bị xoá sổ Và dù xếp hạng di tích văn hoá lịch sử, huyện nghèo thu không đủ chi, nên địa phương tính trước xuống cấp di tích lịch sử văn hoá * Nguyên nhân chủ yếu cho hạn chế Đường lối xây dựng, phát triển văn hóa bị chi phối tư trị’’nắm vững chuyên vô sản’’mà thực chất nhấn mạnh đấu tranh giai cấp Chiến tranh liên mien với chế quản lý kế hoạch hóa tập trung, quan liêu, bao cấp tâm lý bình quân chủ nghĩa làm giảm động lực phát triển văn hóa giáo dục kìm hãm lực tự sáng tạo 7.2 Trong thời kì đổi * Ưu điểm Cơ sở vật chất kỹ thuật ngành văn hoá bước đầu tạo dựng theo hướng đại, môi trường văn hoá có bước chuyển biến tích cực Hợp tác quốc tế văn hoá mở rộng Ví dụ, quan hệ hợp tác song 18 phương, Việt Nam thiết lập quan hệ ngoại giao với 170 quốc gia giới, mở rộng quan hệ thương mại, xuất hàng hoá tới 230 thị trường nước vùng lãnh thổ[1], ký kết 90 Hiệp định thương mại song phương, gần 60 Hiệp định khuyến khích bảo hộ đầu tư, 54 Hiệp định chống đánh thuế hai lần nhiều Hiệp định hợp tác văn hoá song phương với nước tổ chức quốc tế Giáo dục - đào tạo có bước phát triển Quy mô giáo dục đào tạo tăng tất cấp, bậc học.Chất lương đội ngũ giáo viên,cơ sở vật chất kĩ thuật tăng cường đáng kể Dân trí tiếp tục nâng cao Bước vào thời kỳ đổi mới, Nhà nước ta thành lập Uỷ ban quốc gia chống mù chữ phổ cập tiểu học, đạo nước phấn đấu đạt chuẩn theo mức đề cho miền đồng miền núi khó khăn Kết quả, đến năm 2000, 98,53% số xã/phường công nhận đạt chuẩn quốc gia xóa mù chữ - phổ cập giáo dục tiểu học; hầu hết trẻ em độ tuổi học tiểu học; 94% dân số độ tuổi 15-35 biết chữ Đó thực mốc son lớn lịch sử giáo dục nước nhà Việc đáp ứng nhu cầu học đối tượng nhà trường coi trọng thông qua việc phát triển mạng lưới 700 trung tâm giáo dục thường xuyên, 11.038 trung tâm học tập cộng đồng (99,16% số xã, phường, thị trấn có trung tâm học tập cộng đồng) Khoa học công nghệ có bước phát triển, phục vụ thiết thực nhiệm vụ phát triển kinh tế-xã hội Tiêu biểu, Giàn khoan tự nâng 90m nước Đây giàn khoan Việt Nam đạt tới độ sâu 90m nước, thuộc sở hữu Tập đoàn Dầu khí Quốc gia Việt Nam (PVN) Ở Việt Nam, dự án khí tài trợ nhiều Sau dự án lắp đặt thành công biển, Việt Nam tự hào quốc gia sở hữu giàn khoan có chất lượng nằm top khu vực châu Á top 10 giới Đời sống văn hoá tầng lớp nhân dân cải thiện nâng cao bước Công tác tổ chức hoạt động văn hóa nghệ thuật quận phối hợp với đơn vị, sở Văn hóa thể thao du lịch, Sở Thông tin Truyền 19 thông, trường Cao đẳng Nghệ thuật… để triển khai hoạt động văn hóa nghệ thuật, trò chơi dân gian, triển lãm ảnh, viết thư pháp, nặn tò he, trưng bày hoa, giới thiệu sách… Đồng thời có hoạt động biểu diễn võ thuật, rối nhà hát múa rối, có thêm nghệ sĩ đến từ nước Nga đến biểu diễn Cà kheo… Nhiều hoạt động văn hóa, nghệ thuật không gian khu vực Hồ Hoàn Kiếm phụ cận thu hút đông đảo nhân dân du khách quốc tế hưởng ứng tham gia * Hạn chế nguyên nhân: Văn hoá phát triển chưa tương xứng chưa vững với phát triển kinh tế xã hội Lối sống, đạo đức xã hội có nhiều biến động, tư tưởng, nhận thức có diễn biến phức tạp Chưa xây dựng hệ giá trị kịp thời đắn để định hướng cho xã hội Nhiệm vụ xây dựng người Việt Nam thời kì công nghiệp hóa đại hóa chưa tạo chuyển biến rõ rệt Sản phẩm văn hoá dịch vụ có phát triển trước thiếu tác phẩm lớn, có giá trị cao tư tưởng nghệ thuật Xây dựng thể chế văn hoá chậm, chưa đổi mới, thiếu đồng làm hạn chế tác dụng văn hóa lĩnh vực quan trọng đời sống đất nước Tình trạng nghèo nàn, thiếu thốn văn hoá – tinh thần vùng sâu vùng xa phổ biến chưa khắc phục được.Khoảng cách chênh lệch hưởng thụ văn hóa vùng miền tầng lớp tiếp tục mở rộng Mức sống hưởng thụ giá trị vật chất tinh thần người dân thành phố lớn vượt trội hẳn so với dân tộc vùng núi, vùng sâu vùng xa, vùng nông thôn vùng ngoại thành.Chênh lệch sở vật chất y tế,giáo dục,trường học…giữa vùng miền lớn.Vùng sâu vùng xa tiếp xúc với nhiều văn hóa mới.Hiện nay,tình trạng dần xóa bỏ gặp nhiều khó khăn 20 Các cấp quản lý văn hoá chưa nhạy bén, phần lớn không theo kịp yêu cầu thực tế Tính chất quan liêu, ý chí phổ biến cấp quản lý văn hoá Biện pháp thực đường lối Đảng vấn đề sắc văn hóa dân tộc 8.1 Bảo tồn Bảo tồn, giữ gìn phát huy đạo lý tốt đẹp gia đình Việt Nam Nêu cao vai trò gương mẫu bậc cha mẹ Bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa Bảo vệ, tôn tạo di sản văn hóa, tôn tạo môi trường khu di sản 8.2 Xây dựng Xây dựng người Việt: nâng cao nhận thức tư tưởng, xây dựng người Xây dựng đội ngũ giáo viên có lực trường phổ thông: đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên có đủ lực chuyên môn, ngoại ngữ, phẩm chất đáng quý Nâng cao trình độ cho giáo viên, đổi phương pháp dạy học học cho giáo viên học sinh Ưu tiên đào tạo đội ngũ tri thức văn hóa cho dân tộc thiểu số, đảm bảo chế độ ưu đãi để họ trở công tác địa phương Thực sách miễn, giảm học phí cho học sinh môn nghệ thuật truyền thống dân tộc, … Chú trọng đào tạo sư phạm nhạc, họa để đảm bảo nguồn giảng viên cho hệ thống trường văn hóa nghệ thuật góp phần nâng cao trình độ thẩm mỹ cho học sinh Xây dựng củng cố môi trường văn hóa lành mạnh, phong phú, đa dạng Nâng cao trình độ dân trí, hình thành đội ngũ trí thức xã hội 8.3 Phát triển 21 Phát triển, quản lý tốt hệ thống thông tin đại chúng Phát triển nghiệp văn học, nghệ thuật Phát triển người việt trí tuệ, thể lực, đạo đức Tiếp thu có chọn lọc giá trị nhân văn khoa học tiến nước Nâng cấp, đầu tư dựng số công trình văn hóa, thể dục thể thao trung tâm kinh tế- văn hóa- trị 8.4 Quảng bá Giới thiệu đất nước, người Việt Nam với giới Mở rộng, nâng cao hiệu hợp tác quốc tế Phát triển du lịch, hoạt động thông tin đối ngoại để truyền bá sâu rộng giá trị văn hóa nước * Ngoài ra: Tăng cường xây dựng, ban hành luật pháp sách văn hóa Tăng cường nguồn lực phương tiện cho hoạt động văn hóa Ngăn ngừa xâm nhập sản phẩm văn hóa, phản động, đồi trụy Hoàn chỉnh văn luật pháp văn hóa nghệ thuật, thông tin điều kiện chế thị trường Ban hành sách khuyến khích hoạt động sáng tạo văn hóa nâng mức đáp ứng nhu cầu hưởng thụ văn hóa nhân dân Củng cố tiếp tục xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, phong phú, đa dạng Hoàn thiện thực nghiêm túc quy định pháp luật bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa vật thể, phi vật thể dân tộc IV TỔNG KẾT VÀ LIÊN HỆ HỌC SINH, SINH VIÊN Tóm lại văn nên giữ gìn phát huy biểu tốt đẹp Thế giới ngày vận động đến xu hướng hội nhập Điện thoại di động, máy vi tính, ti vi nhiều sản phẩm điện tử, công nghệ sinh học, hóa học, lý học tràn ngập giới trở thành điều thiếu đời sống vật chất tinh thần người 22 Việt Nam Nghệ thuật văn hóa Việt Nam truyền thống với nhiều thể loại, loại hình bị mai Sở dĩ thể loại, loại hình tồn lâu đời có sức hấp dẫn mạnh mẽ văn hóa xây dựng tảng nông nghiệp lúa nước Ngày công nghiệp tác động mạnh mẽ vào đời sống thể loại không khả hấp dẫn, hút mạnh mẽ Thanh niên ngày tầng lớp trung lưu không thích xem tuồng, chèo, hát ca trù tạm gọi diễn tiến nghệ thuật lúc nghệ sĩ biểu diễn thường diễn chậm diễn tiến sống có nhiều ảnh hường kinh tế công nghiệp đại Đảng, Nhà nước, Bộ Văn hóa nghệ sĩ, nhà nghiên cứu tâm huyết với loại hình văn hóa truyền thống quan tâm, bảo lưu, giữ gìn cố gắng phát triển cần phải quan tâm đông đảo ngành, cấp nhân dân mong muốn thực Áo dài tân thời đẹp gợi cảm cách lành mạnh lúc phụ nữ nên dùng áo dài ngày trời rét vừa không đảm bảo sức khỏe vừa tạo ức chế cho người mặc Để đỡ lạnh có lúc phụ nữ phải mặc thêm áo khoác thành áo dài thành vô dụng có cảm giác người ăn mặc luộm thuộm Giữ gìn sắc văn hóa đồng nghĩa với giữ gìn môi trường tự nhiên Trước nói tới Tây Bắc người ta nghĩ tới xứ sở hoa ban nói tới Tây Nguyên người ta nghĩ tới mảnh đất cồng chiêng Bây hoa ban Tây Bắc ngày Tiếng cồng chiêng Tây Nguyên ngày không Nhiều nhà nghiên cứu văn hóa khẳng định điều mà theo họ Tây nguyên hùng vĩ với đại ngàn xưa không Tây Nguyên hoang sơ tự nhiên cồng chiêng thay Tây Nguyên công nghiệp Tiếng cồng, chiêng âm vang dóng lên tự nhiên hùng vĩ Nay thiên nhiên không âm vang cồng chiêng hết Đồng Bắc Bộ, nôi văn hóa Việt Nam từ xa xưa mảnh đất sinh tiếng sáo trúc véo von, tiếng sáo diều réo rắt nơi pha tạp đủ loại âm thanh: tiếng xe, tiếng nhạc, tiếng máy nổ…nên nét văn 23 hóa làng quê mai dần Cần phải có kế hoạch giải pháp đồng bảo tồn phát huy sắc văn hóa Việt Nam Đây công việc ngành mà phải toàn xã hội Phải có phương châm giáo dục văn hóa cách quy củ, hệ thống Giáo sư, Tiến sĩ khoa học Trần Ngọc Thêm viết: “Một môn học văn hóa dân tộc với chục tiết nhà trường hạt mưa, thông tin xã hội hàng ngày lũ: Thử điểm xem phương tiện thông tin đại chúng hàng ngày có phim, có nội dung giáo dục văn hóa dân tộc có phim, giới thiệu loại mốt, đời tư người mẫu, siêu sao, vụ án đầy tình tiết giật gân bạo lực? Các báo đài nên mở (nếu mở tăng cường) chuyên mục tìm hiểu văn hóa dân tộc, qua niên biết nguồn gốc, ý nghĩa, lí tồn tại, phạm vi sử dụng…của phong tục, sản phẩm văn hóa Biết ý nghĩa sâu xa tục thờ cúng tổ tiên, niên không phũ phàng tới mức “nại cớ bận công tác, đợi gần ăn đưa vợ đến thắp vội nén nhang, ngồi ăn dứt điểm cho lẹ lại “bận công tác để chuồn cho nhanh” (Báo Tuổi trẻ, ngày 2-11-1995) Hiểu chỗ hay biết cách thưởng thức, niên bớt thờ với loại hình sân khấu truyền thống Việt Nam mà giới hết lời ca ngợi chèo, tuồng, múa rối nước, cải lương… Biết lí tồn phạm vi sử dụng nhiện tượng văn hóa nước ngoài, niên không học đòi chạy theo đến mức mù quáng Hiểu văn hóa hạn chế hàng loạt sai sót đáng tiếc xảy thường xuyên sống báo đài!” Đối với học sinh, sinh viên cần có thi quy mô lớn công khai để giao lưu văn hóa dân tộc với Tuyên truyền vận động bảo tồn, phát huy trẻ sinh viên để người ý thức pải làm làm đói với sắc dân tộc Đang thời kỳ hội nhập công nghiệp hóa đại hóa sinh viên, hoạc sinh không nên điên cuồng với Kpop, hay lối sống thực dụng 24 xem để biết xem để hiểu không hòa tan bị chi phối chúng Chúng ta người có tri thức, có nhận thức đâu sai nên hay tạo đích đến cho thân đùa đòi ăn theo Là sinh viên suy ngĩ vấn đề là: sau trường làm cho bố mẹ, giúp giữ gìn văn hóa cho Dân tộc Việt không??? Hội Sinh viên Việt Nam cần tiếp tục đẩy mạnh việc giáo dục tư tưởng, đạo đức, tác phong sống sinh viên coi nhiệm vụ quan trọng, cấp bách, cần thường xuyên thực tốt Đẩy mạnh tổ chức thi tìm hiểu liên quan lịch sử hào hùng, truyền thống văn hóa đất nước, quê hương Hơn nữa, phải chủ động, sáng tạo linh hoạt tổ chức hoạt động định hướng cho sinh viên tiếp thu mặt tích cực, tiên tiến văn hóa đại; đồng thời khơi dậy tinh thần tự hào dân tộc, gìn giữ phát huy sắc văn hóa dân tộc Kiên đấu tranh biểu vô cảm; khơi dậy tinh thần tương thân, tương tuổi trẻ Cần tạo nhiều sân chơi lành mạnh để đáp ứng nhu cầu học tập, vui chơi giải trí hội viên, sinh viên Khuyến khích tạo điều kiện để sinh viên đăng ký tham gia nghiên cứu, thực đề tài khoa học, trọng đề tài liên quan bảo vệ, gìn giữ phát huy sắc văn hóa dân tộc Những người tiên phong đầu, làm gương công tác, chủ động xây dựng tác phong, lối sống đẹp, sống có ích động viên, khuyến khích bạn trẻ hưởng ứng 25 MỤC LỤC 26 ... nước.” Nền văn hóa Việt Nam: Cũng theo Nghị Trung ương khóa VIII: “Nền vǎn hóa Việt Nam vǎn hóa thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam. ”(đây phương hướng, quan điểm đạo Đảng văn kiện đại... Đây giàn khoan Việt Nam đạt tới độ sâu 90m nước, thuộc sở hữu Tập đoàn Dầu khí Quốc gia Việt Nam (PVN) Ở Việt Nam, dự án khí tài trợ nhiều Sau dự án lắp đặt thành công biển, Việt Nam tự hào quốc... Hóa II VỀ BẢN SẮC DÂN TỘC VIỆT NAM Bản sắc dân tộc Việt Nam: Theo Nghị Trung ương khóa VIII: “Bản sắc dân tộc bao gồm giá trị bền vững, tinh hoa cộng đồng dân tộc Việt Nam vun đắp nên qua lịch