Số cặp chất phản ứng được với nhau ở điều kiện thường là Câu 21: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 2 Cho sơ đồ thí nghiệm điều chế và thu khí clo trong phòng thí n
Trang 1480 BÀI TẬP PHI KIM
Câu 1: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Lạc 2
Trong điều kiện thích hợp xảy ra các phản ứng sau:
(a) 2H2SO4 + C => 2SO2 + CO2 + 2H2O
(b) H2SO4 + Fe(OH)2 => FeSO4 + 2H2O
(c) 4H2SO4 + 2FeO => Fe2(SO4)3 + SO2 + 4H2O
(d) 6H2SO4 + 2Fe => Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 6H2O
Trong các phản ứng trên, phản ứng xảy ra với dung dịch H2SO4 loãng là
Câu 2: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Lạc 2
Khi nhiệt phân, dãy muối nitrat đều cho sản phẩm là oxit kim loại, khí nitơ đioxit và khí oxi là
A Cu(NO3)2; Fe(NO3)2; Mg(NO3)2
B Cu(NO3)2; Zn(NO3)2; NaNO3
C KNO3; Zn(NO3)2; AgNO3
D Fe(NO3)3; Cu(NO3)2; AgNO3
Câu 3: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Lạc 2
Cho các chất khí sau: SO2; NO2; Cl2; N2O; H2S; CO2 Các chất khí khi phản ứng với NaOH ở nhiệt độ thường luôn cho hai muối là
A Cl2; NO2 B SO2; CO2
C SO2; CO2; H2S D CO2; Cl2; H2S
Câu 4: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Lạc 2
Cho các phản ứng sau:
(1) Ure + Ca(OH)2 (2) Xôđa + dung dịch H2SO4
(3) Al4C3 + H2O (4) Phèn chua + dung dịch BaCl2
(5) Xôđa + dung dịch AlCl3 (6) FeS2 + dung dịch HCl
Số các phản ứng vừa tạo kết tủa, vừa có khí thoát ra là
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 2Câu 5: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Lạc 2
A Trong phòng thí nghiệm, nitơ được điều chế bằng cách đun nóng dung dịch NH4NO2 bão hòa
B Photpho trắng rất độc, có thể gây bỏng nặng khi rơi vào da
C Đám cháy Mg có thể dập tắt bằng CO2
D Khí CO2 là một khí thải gây hiệu ứng nhà kính
Câu 7: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2
Trong chiến tranh thế giới lần thứ nhất người ta dùng các băng bằng vải tẩm dung dịch natri thiosunfat
để bảo vệ cơ quan hô hấp khỏi bị nhiễm độc khí Clo Tổng hệ số cân bằng (số nguyên tối giản) của
phương trình phản ứng hóa học xảy ra là
Câu 8: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2
Phát biểu nào sau đây là sai ?
A Amophot là hỗn hợp của NH4H2PO4 và (NH4)HPO4
B Ure là phân đạm có độ dinh dưỡng cao
C Độ dinh dưỡng của phân đạm, lân, kali được tính theo % khối lượng của N, P2O5 và K2O
D Supephotphat kép có thành phần chính là hỗn hợp CaSO4 và Ca(H2PO4)2
Câu 9: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2
Cho các phát biểu sau:
(1) Khí gây ra mưa axit là SO2 và NO2
(2) Khí gây ra hiện tượng hiệu ứng nhà kính là CO2 và CH4
(3) Senduxen, mocphin là các chất gây nghiện
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 3(4) Đốt là than đá dễ sinh ra khí CO là chất khí rất độc.
(5) Metanol có thể dùng để uống như Etanol
Số phát biểu sai là:
Câu 10: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2
Cho các phản ứng sau ( trong dung dịch):
(1) Cl2 + 2NaBr → 2NaCl + Br2 (5) F2 + 2NaCl → 2NaF + Cl2
(2) Br2 + 2NaI → 2NaBr + I2 (6) HF + AgNO3 → AgF + HNO3
(3) Cl2 + 2NaF → 2NaCl + F2 (7) HCl + AgNO3 → AgCl + HNO3
(4) Br2 + 5Cl2 + 6H2O → 2HBrO3 + 10HCl (8) PBr3 + 3H2O → H3PO3 + 10HCl
Số phương trình hóa học viết đúng là
Câu 11: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2
Cho sơ đồ chuyển hoá :
Các chất X, Y, Z lần lượt là :
A K3PO4, K2HPO4, KH2PO4 B KH2PO4, K2HPO4, K3PO4
C KH2PO4, K3PO4, K2HPO4 D K3PO4, KH2PO4, K2HPO4
Câu 12: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2
Cho các nhận định sau :
(1) O3 có tính oxi hóa mạnh hơn O2
(2) Ozon oxi hóa được Bạc và dd KI
(3) SO2 làm nhạt màu vàng của dd nước Brom
(4) H2SO4đặc rất háo nước và có tính oxi hóa mạnh
(5) H2SO4đặc hấp thụ SO3tạo ra Oleum
(6) Hiđro peoxit vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử
(7) Lưu huỳnh đơn chất vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử
Số nhận định đúng là :
Câu 11: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Việt Yên – Lần 1
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 4Phát biểu nào sau đây sai về axit nitric?
A Trong phòng thí nghiệm, HNO3 được điều chế bằng phương pháp sunfat
B Hỗn hợp dung dịch HCl và HNO3 theo tỉ lệ thể tích 1 : 3 có thể hòa tan được vàng
C Độ bền của HNO3 kém hơn so với H3PO4
D Dung dịch HNO3đặc không hòa tan được Fe ở nhiệt độ thường
Câu 12: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Việt Yên – Lần 1
Khí X là một chất khí gần như trơ ở nhiệt độ thường, được sinh ra khi thổi amoniac qua bột CuO Vị trí của nguyên tố X trong bảng hệ thống tuần hoàn:
A X nằm ở chu kì 2 nhóm VA B X nằm ở chu kì 3 nhóm IVA
C X nằm ở chu kì 3 nhóm VA D X nằm ở chu kì 2 nhóm IVA
Câu 13: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Việt Yên – Lần 1
Phát biểu nào sau đây không chính xác?
A Khí CO2 là khí độc và là nguyên nhân chính gây hiện tượng hiệu ứng nhà kính
B Một lượng rất nhỏ khí O3 có trong không khí, có tác dụng làm cho không khí trong lành hơn
C Khí thải ra khí quyển freon (chủ yếu là CFCl3, CF2Cl2) phá hủy tầng ozon
D Thủy ngân là kim loại dễ bay hơi và rất độc, người ta dùng bột lưu huỳnh để phòng độc thủy ngân
Câu 14: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Việt Yên – Lần 1
Cho các thí nghiệm
(1) Dẫn khí H2S dư qua dung dịch CuCl2
(2) Dẫn khí CO2 dư qua dung dịch Ca(OH)2
(3) Dẫn khí NH3 dư qua dung dịch Al(NO3)3
(4) Dẫn hỗn hợp khí C2H2 và NH3dư qua dung dịch AgNO3
Số trường hợp thu được kết tủa sau khi kết thúc phản ứng là:
Câu 15: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Việt Yên – Lần 1
Trong thành phần của thuốc chuột có hợp chất của photpho là Zn3P2 Khi bả chuột bằng loại thuốc này thì chuột thường chết gần nguồn nước bởi vì khi Zn3P2 vào dạ dày chuột thì sẽ hấp thu một lượng nước lớn và sinh ra đồng thời lượng lớn khí X và kết tủa Y khiến cho dạ dày chuột vỡ ra Phát biểu nào sau đây không đúng?
A Kết tủa Y có thể tan được trong dung dịch NaOH đặc
B Khí X thường xuất hiện ở các nghĩa trang, dễ bốc cháy tạo thành ngọn lửa lập lòe
C Kết tủa Y có thể tan trong dung dịch NH3
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 5D Khí X có thể được điều chế trực tiếp từ các đơn chất ở nhiệt độ thường
Câu 16: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Trực Ninh – Nam Định – Lần 1
X là một loại phân bón hóa học Khi cho X tác dụng với dung dịch NaOH đun nóng có khí thoát ra
Nếu cho X vào dung dịch H2SO4 loãng sau đó thêm bột Cu vào thấy có khí không màu thoát ra và hóa nâu trong không khí X là :
A NH4NO3 B (NH4)2SO4 C.(NH2)2CO D.NaNO3
Câu 17: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Trực Ninh – Nam Định – Lần 1
Cho biết bộ thí nghiệm điều chế clo trong phòng thí nghiệm:
Hãy cho biết hóa chất đựng trong mỗi lọ tương ứng lần lượt là :
A dd H2SO4đặc ; dd KMnO4 ; dd HCl đặc ; dd NaCl
B dd NaCl ; MnO2rắn ; dd HCl đặc ; dd H2SO4đặc
C dd HCl đặc ; MnO2rắn ; dd NaCl ; dd H2SO4đặc
D dd HCl ; dd KMnO4 ; dd H2SO4đặc ; dd NaCl
Câu 18: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Trực Ninh – Nam Định – Lần 1
hình vẽ dưới đây mô tả thí nghiệm chứng minh :
A Khả năng bốc cháy của P trắng dễ hơn P đỏ
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 6B Khả năng bốc cháy của P đỏ dễ hơn P trắng
C Khả năng bay hơi của P đỏ dễ hơn P trắng
D Khả năng bay hơi của P trắng dễ hơn P đỏ
Câu 19: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 2
Cho các thí nghiệm sau:
1 Sục Cl2 vào dung dịch NaOH
2 Sục CO2 vào dung dịch cloruavôi
3 Sục O3 vào dung dịch KI
4 Cho AgNO3 dư vào dung dịch FeCl2
5 Cho Cu vào dung dịch FeCl3
6 Cho dung dịch H2SO4đặc nóng vào NaBr tinh thể
Số trường hợp xảy ra phản ứng oxi hóa khử là:
A 4 B 3 C 6 D 5
Câu 20: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 2
Cho các cặp chất sau: SO2 và H2S, F2 và H2O, Li và N2, Hg và S, Si và F2, SiO2 và HF Số cặp chất
phản ứng được với nhau ở điều kiện thường là
Câu 21: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 2
Cho sơ đồ thí nghiệm điều chế và thu khí clo trong phòng thí nghiệm (Hình 1) từ các chất ban đầu là
MnO2 và dung dịch HCl đậm đặc Thí nghiệm được thực hiện trong điều kiện đun nóng, sẽ có một
phần khí HCl bị bay hơi Để thu được khí clo sạch bình số (3); (4) sẽ chứa lần lượt các chất nào trong các phương án sau?
Trang 7A NaOH bão hòa và H2SO4 đặc B KCl đặc và CaO khan.
C NaCl bão hòa và H2SO4 đặc D NaCl bão hòa và Ca(OH)2
Câu 22: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 2
SO2 có lẫn SO3 Để loại bỏ SO3người ta dùng dung dịch nào trong các dung dịch sau?
Câu 23: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 2
Trong các loại phân bón sau: NH4Cl, (NH2)2CO, (NH4)2SO4, NH4NO3loại có hàm lượng đạm cao nhất là
Câu 24: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 1
Cho các khí sau: Cl2, CO2, H2S, SO2, N2, C2H4, O2 Số chất khí làm mất màu nước Br2 là
Câu 25: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 1
Hình vẽ sau mô tả thí nghiệm điều chế dung dịch HCl trong phòng thí nghiệm:
Phát biểu nào sau đây sai?
A Trong thí nghiệm trên có thể thay NaCl bằng CaF2để điều chế HF
B Trong thí nghiệm trên, dung dịch H2SO4 có nồng độ loãng
C Trong thí nghiệm trên không thể thay NaCl bằng NaBr để điều chế HBr
D Sau phản ứng giữa NaCl và H2SO4, HCl sinh ra ở thể khí
Câu 26: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Thế – Lần 2
Kem đánh răng chứa một lượng muối của flo (như CaF2, SnF2) có tác dụng bảo vệ lớp men răng vì nó thay thế một phần hợp chất có trong men răng là Ca5(PO4)3OH thành Ca5(PO4)3F Điều này có ý nghĩa quan trọng trong bảo vệ răng vì lớp Ca5(PO4)3F
NaCl + H 2 SO 4
H 2 O
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 8A có thể phản ứng với H+ còn lại trong khoang miệng sau khi ăn.
B không bị môi trường axit trong miệng sau khi ăn bào mòn
C là hợp chất trơ, bám chặt và bao phủ hết bề mặt của răng
D có màu trắng sáng, tạo vẻ đẹp cho răng
Câu 27: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Thế – Lần 2
Tiến hành các thí nghiệm sau:
(a) Sục khí Cl2 vào dung dịch NaOH ở nhiệt độ thường
(b) Sục khí Cl2 dư vào dung dịch FeSO4
(c) Cho hỗn hợp KHSO4 và KHCO3 (tỉ lệ mol 1 : 1) vào nước
(d) Cho hỗn hợp Cu và Fe2O3(tỉ lệ mol 1 : 1) vào dung dịch HCl dư
(e) Cho hỗn hợp Fe(NO3)2 và AgNO3(tỉ lệ mol 1 : 1) vào nước
Sau khi các phản ứng kết thúc, số thí nghiệm thu được hai muối là
Câu 28: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Thế – Lần 2
Một chất có chứa nguyên tố oxi, được dùng để khử trùng nước và có tác dụng bảo vệ các sinh vật trên Trái Đất khỏi bức xạ tia cực tím Chất này là
Câu 29: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Thế – Lần 2
Tiến hành các thí nghiệm sau ở điều kiện thường:
(a) Sục khí SO2vào dung dịch H2S; (b) Sục khí F2 vào nước;
(c) Cho KMnO4 vào dung dịch HCl đặc; (d) Sục khí CO2 vào dung dịch NaOH
(e) Cho Si vào dung dịch NaOH; (g) Cho Na2SO3 vào dung dịch H2SO4
Số thí nghiệm có sinh ra đơn chất là:
Câu 30: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Thế – Lần 2
Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm:
dung dịch H 2 SO 4 đặc
Na 2 SO 3
dung dịch Br 2
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 9Phản ứng xảy ra trong bình đựng dung dịch Br2 là
A 2SO2 + O2 → 2SO3
B SO2 + Br2 + 2H2O → 2HBr + H2SO4
C Na2SO3 + H2SO4 → Na2SO4 + SO2 + H2O
D Na2SO3 + Br2 + H2O → Na2SO4 + 2HBr
Câu 31: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Tuyên Quang
Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm điều chế khí Y từ chất rắn X như sau:
Hình vẽ trên minh họa cho phản ứng nào sau đây?
Câu 32: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Thái Bình
Tiến hành các thí nghiệm sau:
(1) Sục khí H2S vào dung dịch ZnSO4
(2) Sục khí H2S vào dung dịch CuSO4
(3) Sục khí CO2(dư) vào dung dịch Na2SiO3
(4)Sục khí CO2(dư) vào dung dịch Ca(OH)2
(5) Nhỏ từ từ dung dịch NH3đến dư vào dung dịch Al2(SO4)3
(6) Nhỏ từ từ dung dịch Ba(OH)2đến dư vào dung dịch Al2(SO4)3
Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, số thí nghiệm thu được kết tủa là:
Câu 33: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Thái Bình
Khi nung nóng than cốc với CaO , CuO , FeO , PbO thì phản ứng xảy ra với :
A CuO và FeO B CuO,FeO, PbO C CaO và CuO D CaO,CuO,FeO và PbO
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 10Câu 34: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Đồng Tháp
Câu 35: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Đồng Tháp
Một mẩu khí thải có chứa CO2, NO2, N2 và SO2 được sục vào dung dịch Ca(OH)2 dư Trong bốn khí
đó, số khí bị hấp thụ là
Câu 36: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Đồng Tháp
Nguyên tố được mệnh danh là “nguyên tố của sự sống và tư duy” là
A Lưu huỳnh B Oxi C Hidro D Photpho
Câu 37: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Đồng Tháp
Hỗn hợp khí nào sau đây không đồng thời tồn tại ở nhiệt độ thường?
Câu 39 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Nam Định
Khi làm thí nghiệm với HNO3đặc, nóng thường sinh ra khí NO2 Để hạn chế tốt nhất khí NO2 thoát ra gây ô nhiễm môi trường, người ta nút ống nghiệm bằng bông tẩm dung dịch nào sau đây?
Câu 40: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc
Cho các cặp chất sau: SO2 và H2S, F2 và H2O, Li và N2, Hg và S, Si và F2, SiO2 và HF Số cặp chất phản ứng được với nhau ở điều kiện thường là
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 11A 4 B 5 C 6 D 3.
Câu 41: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc
Cho sơ đồ thí nghiệm điều chế và thu khí clo trong phòng thí nghiệm (Hình 1) từ các chất ban đầu là
MnO2 và dung dịch HCl đậm đặc Thí nghiệm được thực hiện trong điều kiện đun nóng, sẽ có một phần khí HCl bị bay hơi Để thu được khí clo sạch bình số (3); (4) sẽ chứa lần lượt các chất nào trong các phương án sau?
A NaOH bão hòa và H2SO4 đặc B KCl đặc và CaOkhan
C NaCl bão hòa và H2SO4 đặc D NaCl bão hòa và Ca(OH)2
Câu 42: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc
Cho các kết luận
(1) Độ dinh dưỡng trong phân lân được đánh giá bằng hàm lượng nguyên tố photpho
(2) Công thức chung của oleum là H2SO4.nSO3
(3) SiO2 có thể tan được trong các dung dịch axit thông thường như H2SO4, HCl, HNO3
(4) Au, Ag, Pt là các kim loại không tác dụng với oxy
(5) Dẫn H2S qua dung dịch Pb(NO3)2 có kết tủa xuất hiện
(6) CO có thể khử được các oxit như CuO, Fe3O4đốt nóng
Số kết luận đúng là:
Câu 43: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc
SO2 có lẫn SO3 Để loại bỏ SO3người ta dùng dung dịch nào trong các dung dịch sau?
Câu 44: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc
Trang 12Trong các loại phân bón sau: NH4Cl, (NH2)2CO, (NH4)2SO4, NH4NO3loại có hàm lượng đạm cao nhất là
Câu 45: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quỳnh Lưu 2
Thực hiện các thí nghiệm sau ở điều kiện thường:
(a) Cho Fe tác dụng với dung dịch axit sunfuric đặc
(b) Cho ure (NH2)2CO tác dụng với H2O
(c ) Sục khí SO2 vào dung dịch Br2
(d) Cho Na2CO3 vào dung dịch HCl Số thí nghiệm xảy ra phản ứng là
Câu 46: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quỳnh Lưu 1 – Lần 3
Cho Cacbon (C) lần lượt tác dụng với Al, H2O, CuO, HNO3đặc, H2SO4đặc, KClO3, CO2ở điều kiện thích hợp Số phản ứng mà trong đó C đóng vai trò là chất khử?
Câu 48: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần 1
Cho các chất :
(1) Nước brom và dung dịch Ba(OH)2
(2) Dung dịch KMnO4 /H2SO4 và dung dịch KI
(3) Dung dịch KI và nước vôi trong
(4)Dung dịch KMnO4/H2SO4 và dung dịch AgNO3
Có thể phân biệt Cl2 ; SO2 ; CO2bằng :
Câu 49: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần 1
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 13Thức hiện các thí nghiệm sau :
Câu 50: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần 1
Có 4 học sinh tiến hành điều chế O2bằng phản ứng nhiệt phân KMnO4 trong ống nghiệm Các ống
nghiệm được lắp như 4 hình vẽ sau :
Các ống nghiệm như hình vẽ nào là đúng nhất :
Câu 51: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế - Lần 2
Hòa tan hết hai kim loại X, Y trong dung dịch HCl dư, thêm tiếp vào đó lượng dư dung dịch NH3lọc lấy kết tủa, nhiệt phân rồi khử chất rắn bởi CO dư thì thu được kim loại X Thêm H2SO4 vừa đủ vào dung dịch nước lọc rồi điện phân dung dịch thu được thì sinh ra kim loại Y Cặp kim loại X, Y có thể là
Câu 52: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế - Lần 2
Có các hóa chất: K2Cr2O7, HCl, KMnO4, MnO2, NaCl, HClO, H2SO4, KClO3 Những hóa chất được sử dụng để điều chế Cl2 trong phòng thí nghiệm là
A K2Cr2O7, HCl, KMnO4, MnO2, NaCl, HClO
B K2Cr2O7, HCl, KMnO4, MnO2, KClO3
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 14C K2Cr2O7, HCl, KMnO4, MnO2, H2SO4.
D K2Cr2O7, HCl, KMnO4, MnO2, NaCl, HClO, H2SO4
Câu 53: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế - Lần 2
Câu 54: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế - Lần 2
Trong phòng thí nghiệm bộ dụng cụ vẽ dưới đây có thể dùng để điều chế bao nhiêu khí trong số các khí sau: Cl2, NO, SO2, CO2, C2H4, H2, NH3
Câu 55: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế - Lần 2
Trong các chuỗi phản ứng hóa học sau, chuỗi nào có phản ứng hóa học không thể thực hiện được?
A NH3 N2 NO NO2 NaNO3 NaNO2 N2 Na3N NH3 NH4Cl HCl
B P P2O5 H3PO4 CaHPO4 Ca3(PO4)2 CaCl2 Ca(OH)2 CaOCl2
C Cl2 KCl KOH KClO3 O2 O3 KOH CaCO3 CaO CaCl2 Ca
D S H2S SO2 HBr HCl Cl2 H2SO4 H2S PbS H2S NaHS Na2S
Câu 56: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế - Lần 2
Cho các thí nghiệm sau:
(a) Cho dung dịch Na2S2O3 vào dung dịch H2SO4 loãng
(b) Cho dung dịch NH4Cl tác dụng với dung dịch NaNO2đun nóng
(c) Cho CaOCl2 tác dụng với dung dịch HCl đặc
(d) Cho khí SO2 tác dụng với khí H2S
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 15(e) Cho Si đơn chất tác dụng với dung dịch NaOH.
(f) Cho khí O3 tác dụng với Ag
(g) Nung SiO2 và Mg (tỉ lệ mol 1:2) trong điều kiện không có không khí
(h) Đốt khí H2S trong O2dư
Số thí nghiệm tạo ra đơn chất là
Câu 57: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phúc Thành
Cách pha loãng axit H2SO4 đặc nào sau đây là đúng ?
Câu 58: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phú Nhuận – Lần 1
Chất nào sau đây không tạo kết tủa khi cho vào dung dịch AgNO3?
Câu 60: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phú Nhuận – Lần 1
Để loại bỏ khí độc Cl2 trong phòng thí nghiệm người ta có thể sử dụng
Câu 61: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phú Nhuận – Lần 1
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 16Cho các phản ứng sau:
(a) C H O 2 (hoi)t0 (b) Si + dd NaOH (c) 0
tFeO CO
A Kali cacbonat còn được gọi là sô-đa dùng trong công nghiệp sản xuất đồ gốm
B Oxi và ozon là 2 dạng thù hình của nhau
C Độ dinh dưỡng của superphotphat kép lớn hơn của supephotphat đơn
D Không thể dập tắt đám cháy do magie tạo ra bằng cát khô
Câu 63: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình
Các khí có thể tồn tại trong một hỗn hợp là
A NH3 và Cl2 B H2S và Cl2 C HCl và CO2 D NH3 và HCl
Câu 64: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình
Phát biểu nào sau đây không đúng?
A Hiđro sunfua bị oxi hóa bởi nước clo ở nhiệt độ thường
B Kim cương, than chì là các dạng thù hình của cacbon
C Trong các hợp chất, tất cả các nguyên tố halogen đều có các số oxi hóa: -1, +1, +3, +5 và +7
D Photpho trắng hoạt động mạnh hơn photpho đỏ
Câu 65: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình
Trong các thí nghiệm sau, thí nghiệm nào không xảy ra phản ứng hóa học ?
A Cho khí H2S sục vào dd FeCl2 B Nhúng 1 sợi dây đồng vào dd FeCl3
C Cho khí H2S sục vào dd Pb(NO3)2 D Thêm dd HCl loãng vào dd Fe(NO3)2
Câu 66: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình
Cho các chất: KMnO4, K2Cr2O7, MnO2 có cùng số mol lần lượt phản ứng với dd HCl đặc dư Các chất tạo ra lượng khí Cl2 (cùng điều kiện) theo chiều tăng dần từ trái qua phải là:
A MnO2; K2Cr2O7; KMnO4 B MnO2 ; KMnO4; K2Cr2O7
C K2Cr2O7 ; MnO2 ; KMnO4 D KMnO4 ; MnO2 ; K2Cr2O7
Câu 67: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình
Khí nào sau đây là nguyên nhân gây hiệu ứng nhà kính?
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 17A NO B CO2 C SO2 D CO
Câu 68: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phan Ngọc Hiển – Lần 2
Tiến hành các thí nghiệm sau:
(a) Cho dung dịch Ba(OH)2dư vào dung dịch Cr2(SO4)3
(b) Sục khí CO2dư vào dung dịch Na[Al(OH)4] hoặc NaAlO2
(c) Cho dung dịch NaF vào dung dịch AgNO3
(d) Sục khí NH3dư vào dung dịch CuCl2
(e) Cho hỗn hợp Al4C3 và CaC2 (tỉ lệ mol 1 : 1) vào nước dư
(g) Sục khí SO2 vào dung dịch H2S
Sau khi kết thúc các phản ứng, số thí nghiệm thu được kết tủa là
Câu 69: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phan Ngọc Hiển – Lần 2
Hình vẽ sau mô tả thí nghiệm về NH3 (ban đầu trong bình chỉ có khí NH3, chậu thủy tinh chứa nước cất
có nhỏ vài giọt phenolphtalein):
Phát biểu nào sau đây sai?
A Thí nghiệm trên chứng tỏ NH3 tan nhiều trong nước và có tính bazơ
B Nước phun vào bình do NH3 tan mạnh làm giảm áp suất trong bình
C Hiện tượng xảy ra tương tự khi thay NH3bằng CH3NH2
D Nước phun vào trong bình chuyển từ không màu thành màu xanh
Câu 70: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh – Lần 2
Cho nhận xét sau:
(a) Phân đạm amoni không nên bón cho loại đất chua
(b) Độ dinh dưỡng của phân lân được đánh giá bằng phần trăm khối lượng photpho
(c) Thành phần chính của supephotphat kép là Ca(H2PO4)2 CaSO4
(d) Người ta dùng loại phân bón chứa nguyên tố kali để tăng cường sức chống bệnh, chống rét và chịu hạn cho cây
nước cất có phenolphtalein
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 18(e) Tro thực vật cũng là một loại phân kali vì chứa K2CO3
(f) Amophot là một loại phân bón phức hợp
Câu 72: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 1
Kim loại tác dụng với cả dung dịch HCl loãng và khí Cl2 cho cùng một loại muối clorua là
Câu 73: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 1
Kim loại tan trong dung dịch HCl là
A Cu B Fe C Ag D Au
Câu 74: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2
Phân bón nitrophotka (NPK) là hỗn hợp của
A.(NH4)2HPO4 và KNO3 B NH4H2PO4 và KNO3
C (NH4)3PO4 và KNO3 D (NH4)2HPO4 và NaNO3
Câu 75: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2
Dãy sắp xếp đúng theo thứ tự giảm dần tính axit là:
A HCl > HBr > HI > HF B HCl > HBr > HF > HI.
C HI > HBr > HCl > HF D HF > HCl > HBr > HI.
Câu 76: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2
Oxit bị oxi hóa khi phản ứng với dung dịch HNO3 loãng là
Câu 77: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2
Khi ủ than tổ ong một khí rất độc, không màu, không mùi được tạo ra Khí đó là
A NO2 B CO C CO2 D SO2
Câu 78: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2
Cho sơ đồ phản ứng: Photpho Ca, to X HCl Y O 2 , t o P2O5.
Chất X và chất Y theo thứ tự là
A Ca5P2 và PH5 B Ca3P2 và PH3 C Ca3P2 và PCl3 D Ca5P2 và PCl5
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 19Câu 79: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2
Liên kết 3 trong phân tử N2 bao gồm
C 2 liên kết σ và 1 liên kết π D 1 liên kết σ và 2 liên kết π
Câu 80: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2
Một chất có chứa nguyên tố oxi, được dùng để khử trùng nước và có tác dụng bảo vệ các sinh vật trên Trái Đất khỏi bức xạ tia cực tím Chất này là
Câu 81: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7
Các nguyên tử halogen có cấu hình e lớp ngoài cùng là
A ns2 B ns2np3 C ns2np4 D ns2np5
Câu 82: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7
Hợp chất X có các tính chất :
(1) Là chất khí ở nhiệt độ thường, nặng hơn không khí
(2) Làm nhạt màu dung dịch thuốc tím
(3) Bị hấp thụ bởi dung dịch Ba(OH)2dư tạo kết tủa trắng
X là chất nào trong các chất sau :
Câu 83 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7
CO2 không phản ứng với chất nào trong các chất sau :
Câu 84: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7
Dãy nào được xếp đúng thứ tự tính axit và tính khử giảm dần
A HCl, HBr, HI, HF B HI, HBr, HCl, HF C HCl, HI, HBr, HF D HF, HCl, HBr, HI.
Câu 85: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7
Các hình vẽ sau mô tả các cách thu khí thường được sử dụng khi điều chế và thu khí trong phòng thí
nghiệm Hình 3 có thể dùng để thu được những khí nào trong các khí sau: H2, C2H2 , NH3 , SO2 , HCl ,
N2
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 20A H2, N2 , C2H2 B HCl, SO2, NH3 C N2, H2 D H2 , N2, NH3
Câu 86 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7
Thực hiện các thí nghiệm sau :
(1) Sục khí SO2 vào dung dịch KMnO4
(2) Sục khí Cl2 vào dung dịch H2S
(3) Sục hỗn hợp khí thu được khi nhiệt phân Cu(NO3)2 vào nước
(4) Cho Na2CO3 vào dung dịch AlCl3
(5) Cho HCl vào dung dịch Fe(NO3)2
(6) Cho Fe2O3 vào dung dịch HI
Số thí nghiệm có phản ứng oxi hóa khử xảy ra là :
Câu 87: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7
Cho các chất sau : CO2, NO2, CO, CrO3, P2O5, Al2O3 Có bao nhiêu chất tác dụng được với dung dịch NaOH loãng ở nhiệt độ thường?
Câu 88: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1
Phân bón nitro photka là hỗn hợp của:
C (NH4)2HPO4 và KNO3 D (NH4)3PO4 và KNO3
Câu 89: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1
Cho mô hình thí nghiệm điều chế và thu khí như hình vẽ sau:
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 21Phương trình hóa học nào sau đây phù hợp với mô hình thu khí trên?
A CaC2 2H2OCaOH2 C2H2
B FeS2HClFeCl2H S2
C
4 3
Câu 91: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1
Sản phẩm của phản ứng nhiệt phân hoàn toàn AgNO3 là:
A Ag2O, NO, O2 B Ag2O, NO2, O2 C Ag, NO2, O2 D Ag, NO, O2
Câu 92 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1
Cho dãy các oxit sau: SO2, NO2, NO, SO3, P2O5, CO, N2O5, N2O Số oxit trong các dãy tác dụng được với H2O ở điều kiện thường là
Câu 93: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1
Trong phòng thí nghiệm, người ta thường điều chế HNO3từ:
A NH3 và O2 B NaNO3 và HCl đặc C NaNO2 và H2SO4 D NaNO3 và H2SO4 đặc
Câu 94: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1
SO2 luôn thể hiện tính khử trong phản ứng với
Câu 95: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1
Phát biểu nào sau đây là đúng ?
A Dung dịch NaF phản ứng với dung dịch AgNO3 sinh ra AgF kết tủa
B Iot có bán kính nguyên tử lớn hơn brom
C Flo có tính oxi hóa yếu hơn clo
D Axit HBr có tính axit yếu hơn axit HCl
Câu 96: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Sỹ Liên – Lần 2
Khí nào sau đây có khả năng làm mất màu nước brom?
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 22A N2 B SO2 C CO2 D H2
Câu 97: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Sỹ Liên – Lần 2
Để loại bỏ các khí HCl, CO2 và SO2 có lẫn trong khí N2, người ta sử dụng lượng dư dung dịch
A NaCl B CuCl2 C Ca(OH)2 D H2SO4
Câu 98: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Sỹ Liên – Lần 2
Thành phần chính của phân bón phức hợp amophot là
A Ca3(PO4)2 và (NH4)2HPO4 B NH4NO3 và Ca(H2PO4)2
C NH4H2PO4 và (NH4)2HPO4 D NH4H2PO4 và Ca(H2PO4)2
Câu 99: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Sỹ Liên – Lần 2
Cho Fe tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng tạo thành khí X; nhiệt phân tinh thể KNO3 tạo thành khí Y; cho tinh thể KMnO4 tác dụng với dung dịch HCl đặc tạo thành khí Z Các khí X, Y và Z lần lượt là
A SO2, O2 và Cl2 B H2, NO2 và Cl2 C H2, O2 và Cl2 D Cl2, O2 và H2S
Câu 100: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngọc Tảo – Lần 1
Cho dung dịch AgNO3 tác dụng với dung dịch chứa chất X thấy tạo kết tủa T màu vàng Cho kết tủa T tác dụng với dung dịch HNO3dư thấy kết tủa tan Chất X là
Câu 101: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngọc Tảo – Lần 1
Thí nghiệm với dung dịch HNO3thường sinh ra khí độc NO2 Để hạn chế khí NO2 thoát ra từ ống
nghiệm, người ta nút ống nghiệm bằng: (a) bông khô ; (b) bông có tẩm nước ; (c) bông có tẩm nước vôi
; (d) bông có tẩm giấm ăn Trong 4 biện pháp trên, biện pháp có hiệu quả nhất là
Câu 102: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngọc Tảo – Lần 1
Cho các chất tham gia phản ứng:
Trang 23Câu 103: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngọc Tảo – Lần 1
Tiến hành thí nghiệm như hình vẽ Khí A trong bình có thể là khí nào dưới đây?
Câu 104: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngọc Tảo – Lần 1
Phát biểu nào sau đây đúng?
A) Amophot là phân phức hợp B) Ure là một loại phân lân
C) Nitrophotka là phân vi sinh D) Supephotphat là một loại phân kali
Câu 105: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 4
Khí nào dưới đây làm xanh quỳ tím ẩm?
A SO2 B Cl2 C CH4 D NH3
Câu 106: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 4
Để điều chế oxi trong phòng thí nghiệm, người ta nhiệt phân muối kaliclorat (xt: MnO2) Công thức
phân tử của muối kalicorat là
A K2Cr2O4 B KClO3 C K2Cr2O7 D KClO4
Câu 107: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 4
Có các thí nghiệm sau:
(a) Nhỏ dung dịch natri thiosunfat vào dung dịch axit sunfuaric loãng
(b) Nhỏ anilin vào nước brom
(c) Sục khí hiđro sunfua vào dung dịch đồng (II) sunfat
(d) Nhỏ dung dịch sắt (II) nitrat vào dung dịch bạc nitrat
(e) Sục khí etilen vào dung dịch thuốc tím
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 24(f) Cho ure vào dung dịch bari clorua dư
(g) Nhỏ dung dịch natri hiđrocacbonat vào dung dịch bari hiđroxit dư
(h) Sục khí amoniac tới dư vào dung dịch nhôm clorua
Số thí nghiệm sinh ra kết tủa là
A 5 B 4 C 7 D 8
Câu 108 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 4
Có các thí nghiệm sau được thực hiện ở nhiệt độ thường:
(a) Cho Be vào H2O
(b) Sục khí F2 vào H2O
(c) Cho bột Si vào dung dịch NaOH
(d) Cho bột Al vào dung dịch NaOH
(e) Cho Sn vào dung dịch HCl
(f) Nhỏ dung dịch HCl đặc vào dung dịch KMnO4
Số thí nghiệm sinh ra khí H2 sau phản ứng là
A 5 B 3 C 2 D 4
Câu 109: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nghèn – Hà Tĩnh
“Nước đá khô” không nóng chảy mà thăng hoa nên được dùng để tạo môi trường lạnh và khô rất tiện cho việc bảo quản thực phẩm Nước đá khô là:
A CO rắn B CO2rắn C H2O rắn D SO2rắn
Câu 110: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nghèn – Hà Tĩnh
Cho các phát biểu sau: (a) Trong các phản ứng hóa học, flo chỉ thể hiện tính oxi hóa (b) Axit flohiđric
là axit yếu (c) Dung dịch NaF loãng được dùng làm thuốc chống sâu răng (d) Trong hợp chất, các
halogen (F, Cl, Br, I) đều có số oxi hóa: -1, +1, +3, +5 và +7 (e) Tính khử của các ion halogenua tăng dần theo thứ tự: F-, Cl-, Br-, I- Trong các phát biểu trên, số phát biểu đúng là
Câu 111: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nghèn – Hà Tĩnh
Để phát hiện các khí sau trong hỗn hợp, phương pháp nào không đúng?
Trang 25Câu 112: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nghèn – Hà Tĩnh
Cho các thí nghiệm trong các hình vẽ sau:
Hiện tượng quan sát được ở hai thí nghiệm là:
A Ở thí nghiệm 2 xuất hiện khí mùi trứng thối nhanh hơn ở thí nghiệm 1
B Ở thí nghiệm 2 xuất hiện kết tủa vàng nhạt nhanh hơn ở thí nghiệm 1
C Ở thí nghiệm 2 xuất hiện kết tủa màu đỏ nhanh hơn ở thí nghiệm 1
D Ở thí nghiệm 1 xuất hiện bọt khí nhanh hơn ở thí nghiệm 2
Câu 113: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nam Phú Cừ – Lần 2
Hơi thuỷ ngân rất độc, bởi vậy khi làm vỡ nhiệt kế thuỷ ngân thì chất bột được dùng để rắc lên thuỷ
ngân rồi gom lại là :
Câu 114: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nam Phú Cừ – Lần 2
Ứng dụng nào sau đây không phải của Ozon?
A Sát trùng nước sinh
B Điều chế oxi trong phòng thí nghiệm
C Tẩy trắng tinh bột, dầu ăn
D Chữa sâu răng
Câu 115: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nam Phú Cừ – Lần 2
Thực hiện các thí nghiệm sau:
(a) Cho dung dịch HCl vào dung dịch Fe(NO3)2
(b) Sục khí hiđro sunfua vào dung dịch đồng(II) sunfat
(c) Cho MnO2 vào dung dịch HCl đặc, nóng.
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 26(d) Cho dung dịch AgNO3 vào dung dịch NaF.
(e) Cho dung dịch bạc nitrat vào dung dịch sắt(III) clorua
A Tất cả các nguyên tố halogen đều có các số oxi hoá: -1, +1, +3, +5 và +7 trong các hợp chất
B Trong công nghiệp, photpho được sản xuất bằng cách nung hỗn hợp quặng photphorit, cát và than cốc ở 12000C trong lò điện
C Kim cương, than chì, fuleren là các dạng thù hình của cacbon
D Hiđro sunfua bị oxi hoá bởi nước clo ở nhiệt độ thường
Câu 117: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh – Lần 2
Phát biểu nào sau đây đúng?
A Dung dịch NaF phản ứng với dd AgNO3 sinh ra AgF kết tủa
B Axit HBr có tính axit yếu hơn axit HCl
C Iot có bán kính nguyên tử lớn hơn brom
D Flo có tính oxi hoá yếu hơn clo
Câu 118: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh – Lần 2
Phản ứng nào sau đây phù hợp với hình vẽ thí nghiệm trên
(g) Phân đạm amoni không nên bón cho loại đất chua
(h) Độ dinh dưỡng của phân lân được đánh giá bằng phần trăm khối lượng photpho
(i) Thành phần chính của supephotphat kép là Ca(H2PO4)2 CaSO4
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 27(j) Người ta dùng loại phân bón chứa nguyên tố kali để tăng cường sức chống bệnh, chống rét và chịu hạn cho cây
(k) Tro thực vật cũng là một loại phân kali vì chứa K2CO3
(l) Amophot là một loại phân bón phức hợp
Số nhận xét sai là.
Câu 120: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh
Chất làm đục nước vôi trong và gây hiệu ứng nhà kính là
Câu 121: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh
Thành phần chính của phân lân supephotphat kép là
A Ca(H2PO4)2 và CaSO4 B Ca3(PO4)2
C NH4H2PO4 D Ca(H2PO4)2
Câu 122: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh
Cho hình vẽ về cách thu khí băng phương pháp dời chỗ nước như sau:
Hình vẽ trên có thể áp dụng để thu được những khí nào trong các khí sau đây?
Trang 28(6) NH3 + CuO
Các phản ứng đều tạo khí N2 là:
A (2), (4), (6) B (3), (5), (6) C (1), (3), (4) D (1), (2), (5)
Câu 124: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Tự Trọng – Nam Định – Lần 1
Thành phần chính của quặng photphorit là
A Ca3(PO4)2 B NH4H2PO4 C Ca(H2PO4)2 D CaHPO4
Câu 125: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Tự Trọng – Nam Định – Lần 1
Cho phản ứng của Fe với Oxi như hình vẽ sau:
Vai trò của lớp nước ở đáy bình là:
A.Giúp cho phản ứng của Fe với Oxi xảy ra dễ dàng hơn
B Hòa tan Oxi để phản ứng với Fe trong nước
C.Tránh vỡ bình vì phản ứng tỏa nhiệt mạnh và Oxit sắt có thể rơi xuống đáy
D.Cả 3 vai trò trên
Câu 126: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Tự Trọng – Nam Định – Lần 1
Ở các khu chợ, khu thương mại người kinh doanh thường bày bán các loại hàng hóa, vật liệu đa dạng như vải vóc, thiết bị điện tử, đồ dùng gia đình… và đa phần các loại hàng hóa vật liệu này chứa kim
loại hoạt động như Mg, Al …Nếu chẳng may xảy ra cháy thì việc đầu tiên phải ngắt nguồn dẫn điện và chọn phương án dập tắt đám cháy Trong thực thế đó thì biện pháp nào sau là có thể sử dụng tốt nhất để dập các đám cháy?
A Dùng bình cứu hỏa chứa CO2để dập đám cháy B Dùng vòi phun nước, phun vào đám cháy
C Dùng cát phun vào khu chợ, khu thương mại D Huy động quạt để tạo gió dập đám cháy
Câu 127: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Tự Trọng – Nam Định – Lần 1
Hiệu ứng nhà kính đang gây một tác hại nghiêm trọng tới môi trường và biến đổi khí hậu trên trái đất,
nó là nguyên nhân gây lên hiện tượng nóng lên của trái đất, làm băng tan ảnh hưởng lớn tới đời sống sinh vật.Khí chính gây lên hiện tượng này là:
A NO2 B SO2 C CO2 D NO
Câu 128: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Tự Trọng – Nam Định – Lần 1
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 29Một số địa phương trồng hoa màu như xã Nam Hoa huyện Nam Trực tỉnh Nam Định người ta thường bón tro bếp cho cây trồng như su hào, bắp cải Vậy trong tro bếp đã cung cấp thêm cho cây trồng
hợp chất nào?
A Tro bếp cung cấp thêm cho cây trồng nguyên tố P dưới dạng Ca3(PO4)2
B Tro bếp cung cấp thêm cho cây trồng nguyên tố K dưới dạng K2CO3
C Tro bếp cung cấp thêm cho cây trồng nguyên tố N dưới dạng NaNO3
D Bón Tro bếp không có tác dụng gì
Câu 129: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần 3
Có các muối sau đây: NH4NO2, NH4HCO3, KNO3, Cu(NO3)2, AgNO3, NH4NO3 Có bao nhiêu muối khi nhiệt phân tạo thành sản phẩm có chứa hai oxit ?
A 4 B 2 C 3 D 5
Câu 130: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần 3
Loại phân bón nào sau đây không thích hợp với đất chua ?
A Tro bếp B (NH2)2CO C NH4NO3 D KNO3
Câu 131: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần 3
Cho sơ đồ thí nghiệm như hình vẽ
Biết các khí có cùng số mol Nghiêng ống nghiệm để nước (dư) ở nhánh A chảy hết sang nhánh B Số chất khí còn lại trong ống nghiệm sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn là ?
A 0 B 2 C 3 D 1
Câu 132: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần 1
Cho hình vẽ bên dưới minh họa việc điều chế khí Y trong phòng thí nghiệm
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 30Khí Y có thể là khí nào dưới đây ?
A N2 B CH4 C NH3 D H2
Câu 133: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần 1
Trong nhiệt kế chứa thủy ngân rất độc Khi nhiệt kế bị vỡ người ta thường dùng chất nào sau đây để
thu hồi thủy ngân là tốt nhất ?
A Cát B Lưu huỳnh C Than D Muối ăn
Câu 134: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần 1
Dùng chất nào sau đây phân biệt 2 khí SO2 và CO2bằng phương pháp hóa học ?
A Dung dịch HCl B Nước vôi trong
C Dung dịch NaOH D Dung dịch nước brom
Câu 135: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần 1
Dãy nào sau đây có tính axit và tính khử tăng theo chiều từ trái sang phải?
A HI, HBr, HCl, HF B HCl, HBr, HF, HI
C HF, HCl, HBr, HI D HCl, HBr, HI, HF
Câu 136: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần 1
Hai oxit nào sau đây đều bị khử bởi CO ở nhiệt độ cao ?
A Al2O3 và ZnO B ZnO và K2O C Fe2O3 và MgO D FeO và CuO
Câu 137: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Ngọc Quyến
Ở nhiệt độ cao, khí khử được oxit nào sau đây?H2
Câu 138: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Ngọc Quyến
Có các lọ đựng 4 chất khí : CO2 ; Cl2 ; NH3 ; H2S ; đều có lẫn hơi nước Dùng NaOH khan có thể làm khô các khí sau:
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 31Câu 139: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Ngọc Quyến
Cho hình vẽ bên:
Hiện tượng xảy ra trong bình chứa dung dịch Br2 là:
C Có kết tủa xuất hiện D Vừa có kết tủa vừa mất màu dung dịch Br2
Câu 140: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Ngọc Quyến
Phân bón nào sau đây làm tăng độ chua của đất?
Câu 141: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lục Ngạn
Hình vẽ mô tả thí nghiệm điều chế khí clo trong phòng thí nghiệm:
Hóa chất trong bình 1 và bình 2 lần lượt là
A dung dịch NaCl bão hòa và dung dịch H2SO4đặc
B dung dịch H2SO4đặc và dung dịch NaCl bão hòa
C nước cất và dung dịch H2SO4đặc
D dung dịch NaCl bão hòa và dung dịch KOH đậm đặc
Câu 142: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lục Ngạn
dd H 2 SO 4 đặc
Na 2 SO 3
dd Br 2
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 32Khi cho axit clohiđric tác dụng với kali pemanganat (rắn) để điều chế clo, khí clo sẽ thoát ra nhanh hơn khi
A dùng axit clohiđric đặc và đun nhẹ hỗn hợp
B dùng axit clohiđric đặc và làm lạnh hỗn hợp
C dùng axit clohiđric loãng và đun nhẹ hỗn hợp
D dùng axit clohiđric loãng và làm lạnh hỗn hợp
Câu 143: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lục Ngạn
Chất X tan trong nước và tác dụng được với dung dịch H2SO4 loãng Chất X là
Câu 144: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lục Ngạn
Dãy gồm các kim loại đều tác dụng được với dung dịch HCl nhưng không tác dụng với dung dịch HNO3 đặc, nguội là:
Câu 145: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lục Ngạn
Khí X gây hiệu ứng nhà kính, khí Y gây mưa axit Các khí X, Y lần lượt là
A SO2, NO2 B CO2, SO2 C CO2, CH4 D N2, NO2
Câu 146: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Quí Đôn
Cho các cặp chất sau: SO2 và H2S, F2 và H2O, Li và N2, Hg và S , Si và F2, SiO2 và HF Số cặp chất phản ứng được với nhau ở điều kiện thường là
Câu 147: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Quí Đôn
Chất khí nào sau đây là nguyên nhân chính gây hiện tượng hiệu ứng nhà kính?
Câu 148: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Quí Đôn
Để khắc chữ lên thủy tinh, người ta dựa vào phản ứng
A SiO2 + 2NaOH → Na2SiO3 + H2O B SiO2 + Na2CO3 → Na2SiO3 + CO2
C SiO2 + 2Mg → Si + 2MgO D SiO2 + 4HF → SiF4 + 2H2O
Câu 149: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Quí Đôn – Đà Nẵng
Phát biểu nào sau đây là sai?
A Na2CO3 là nguyên liệu quan trọng trong công nghiệp sản xuất thuỷ tinh
B Ở nhiệt độ thường, tất cả các kim loại kiềm thổ đều tác dụng được với nước
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 33C Nhôm bền trong môi trường không khí và nước là do có màng oxit Al2O3bền bảo vệ
D Theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân, nhiệt độ nóng chảy của kim loại kiềm giảm dần
Câu 150: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Lợi – Thanh Hóa
Cho các phát biểu sau:
(a) Trong các phản ứng hóa học, flo chỉ thể hiện tính oxi hóa
(b) Axit flohiđric là axit yếu
(c) Dung dịch NaF loãng được dùng làm thuốc chống sâu răng
(d) Trong hợp chất, các halogen (F, Cl, Br, I) đều có số oxi hóa: -1, +1, +3, +5 và +7
(e) Tính khử của các ion halogenua tăng dần theo thứ tự: F−, Cl−, Br−, I−
Trong các phát biểu trên, số phát biểu đúng là
Câu 151: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Lợi – Thanh Hóa
Cho các lọ chứa các dung dịch axit không màu sau : HCl H2S, H2SO4 , H3PO4 , HI, HBr Khi mở
miệng các lọ chứa axit trên trong không khí một thời gian, số lọ có sự thay đổi màu sắc dung dịch là
Câu 152: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Lợi – Thanh Hóa
Hình vẽ sau đây minh họa cho thí nghiệm điều chế khí Y từ dung dịch X
Phương trình hóa học xảy ra trong thí nghiệm trên là:
A NH4Cl + NaOH to NaCl + NH3 + H2O
B 2H2O2 to 2H2O + O2
C MnO2 + 4HCl to MnCl2 + Cl2 + 2H2O
D Na2SO3 + H2SO4 to Na2SO4 + SO2 + H2O
Câu 153: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lao Bảo
Lưu huỳnh trong chất nào sau đây vừa có tính oxy hóa vừa có tính khử
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 34Câu 54: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lao Bảo
Phản ứng giữa 2 chất nào sau đây thu được sản phẩm trong đó Clo đạt mức oxy hóa cao nhất của nó
C Cl2 + KOH đặc nóng D Cl2+ bột Ca(OH)2
Câu 155: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lao Bảo
Khi trời sấm chớp mưa rào, trong không trung xảy ra các phản ứng hóa học ở điều kiên nhiệt độ cao có tia lửa điện, tạo thành các sản phẩm có tác dụng như một loại phân bón nào dưới đây, theo nước mưa rơi xuống, cung cấp chất dinh dưỡng cho cây trồng
A Đạm amoni B Phân lân C Đạm nitrat D Phân kali
Câu 156: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lam Kinh – Lần 2
Cho các phát biểu sau:
(a) NaCl được dùng làm muối ăn và bảo quản thực phẩm
(b) HCl chỉ thể hiện tính oxi hóa, không có tính khử
(c) Trong công nghiệp, iot được sản xuất từ rong biển
(d) Tính khử giảm dần theo thứ tự: F-, Cl-, Br -, I
-Trong các phát biểu trên, các phát biểu đúng là
A (c) và (d) B (a) và (c) C (a) và (b) D (b) và (d)
Câu 157: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lam Kinh – Lần 2
Kim loại nào sau đây không tác dụng với dung dịch axit H2SO4 loãng?
A Mg B Na C Cu D Fe
Câu 158: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lam Kinh – Lần 2
Chất được dùng để tẩy trắng giấy và bột giấy trong công nghiệp là
A SO2 B N2O C CO2 D NO2
Câu 159: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lam Kinh – Lần 2
Trong có thí nghiệm sau :
(1) Cho SiO2 tác dụng với axit HF
(2) Cho khí SO2 tác dụng với khí H2S
(3) Cho khí NH3 tác dụng với CuO đun nóng
(4) Cho CaOCl2 tác dụng với dung dịch HCl đặc
(5) Cho Si đơn chất tác dụng với dung dịch NaOH
(6) Cho khí O3 tác dụng với Ag
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 35(7) Cho dd NH4Cl tác dụng với dd NaNO2đun nóng
Số thí nghiệm tạo ra đơn chất là:
Câu 160: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lam Kinh – Lần 2
Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm điều chế khí Cl2từ MnO2 và dung dịch HCl :
Khí Cl2 sinh ra thường lẫn hơi nước và hiđro clorua Để thu được khí Cl2 khô thì bình (1) và bình (2) lần lượt đựng
A Dung dịch H2SO4đặc và dung dịch NaCl
B Dung dịch NaCl và dung dịch H2SO4đặc
C Dung dịch H2SO4 đặc và dung dịch AgNO3
D Dung dịch NaOH và dung dịch H2SO4 đặc
Câu 161: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên – Lần 2
Trang 36Số trường hợp tạo ra đơn chất là :
Câu 162: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên – Lần 2
Phát biểu nào sau đây là đúng :
A Nitrophotka là hỗn hợp của NH4H2PO4 và KNO3
B Cacbon monoxit và silic dioxit là oxit axit
C Thủy tinh lỏng là dung dịch đậm đặc của Na2SiO3 và K2SiO3
D Photpho trắng có cấu trúc mạng tinh thể nguyên tử , photpho đỏ có cấu trúc polime
Câu 163: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên – Lần 2
Cho khí H2S tác dụng với các chất trong dung dịch NaOH ; khí Clo ; dung dịch KI ; dung dịch CuSO4 ; nước Clo ; dung dịch KMnO4 trong môi trường H2SO4 loãng ; khí oxi dư đun nóng ; dung dịch FeCl3 ; dung dịch ZnCl2 Có a trường hợp xảy ra phản ứng và có b trường hợp trong đó S-2 bị oxi hóa lên S+6 giá trị của a,b lần lượt là :
Câu 164: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên – Lần 2
Cho mô hình thí nghiệm điều chế và thu khí như hình vẽ sau :
Phương trình phản ứng xảy ra trong bình đựng nước brom là :
A SO2 + Br2 + 2H2O H2SO4 + 2HBr B H2S + 4Br2 + 4H2O H2SO4 + 8HBr
C H2S + Br2 2HBr + S D SO2 + Br2+ H2O SO3 + 2HBr
Câu 165: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên – Lần 2
Nhận xét không đúng là :
A Nước giải khát được nén khí CO2ờ áp suất cao hơn sẽ có độ chua lớn hơn
B Than cháy trong oxi nguyên chất nhanh hơn khi cháy trong không khí
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 37C Thực phẩm được bảo quản ở nhiệt độ thấp hơn sẽ giữ được lâu hơn.
D Nhiên liệu cháy ở tầng khí quyển trên cao nhanh hơn khí cháy ở mặt đất
Câu 166: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Kim Liên - Lần 1
Phát biểu nào sau đây là đúng?
A Phân ure có công thức là (NH4)2CO3
B Amophot là hỗn hợp các muối (NH4)2HPO4 và KNO3
C Phân hỗn hợp chứa nitơ, photpho, kali được gọi chung là phân NPK
D Phân lân cung cấp nitơ hóa hợp cho cây dưới dạng ion nitrat(NO3-) và ion amoni(NH4+)
Câu 167: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Kim Liên - Lần 1
Cho các phản ứng sau: (1) Cu(NO3)2 (to)→, (2)NH4NO2 (to)→,
(3) NH3 + O2 (to, Pt)→, (4)NH3 + Cl2 (to)→, (5) NH4Cl (to)→, (6) NH3 + CuO(to)→
Các phản ứng đều tạo khí N2 là:
Câu 168: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Kim Liên - Lần 1
Dẫn mẫu khí thải của một nhà máy qua dung dịch Pb(NO3)2 dư thì thấy xuất hiện kết tủa màu đen Hiện tượng đó chứng tỏ trong khí thải nhà máy có khí nào sau đây?
Câu 269: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Kim Liên - Lần 1
Trong phòng thí nghiệm, người ta thường điều chế Clo bằng cách:
A Điện phân nóng chảy NaCl
B Điện phân dung dịch NaCl có màng ngăn
C Cho dung dịch HCl đặc tác dụng mới MnO2
D Cho F2đẩy Cl2 ra khỏi dung dịch NaCl
Câu 170: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hồng Lĩnh - Lần 1
Trong phòng thí nghiệm, khí clo được điều chế bằng cách oxi hoá hợp chất nào sau đây?
Câu 171: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hồng Lĩnh - Lần 1
Mưa axit chủ yếu là do những chất thải sinh ra trong quá trình sản xuất công nghiệp nhưng không được
xủ lí triệt để Đó là những chất nào sau đây?
A CO2, SO2 B NH3, HCl C H2S, Cl2 D SO2, NO2
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 38Câu 172: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hồng Lĩnh - Lần 1
Cho hình vẽ, mô tả thí nghiệm như sau:
Nước có màu hồng
Nước cất có pha sẵn phenolphtalein
Hình vẽ mô tả thí nghiệm để chứng minh
A Tính tan nhiều trong nước của NH3 B Tính tan nhiều trong nước của HCl
Câu 173: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hồng Lĩnh - Lần 1
Kim loại nào sau đây không tác dụng với dung dịch axit H2SO4 loãng?
Câu 174: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hồng Lĩnh - Lần 1
Cho các thí nghiệm sau: (a) Cho Si vào dung dịch NaOH ; (b) Nhiệt phân KClO3 (xúc tác MnO2) ; (c) Cho KMnO4 tác dụng với dung dịch HCl đặc ; (d) Cho khí SO2 tác dụng với khí H2S ; (e) Cho khí NH3tác dụng với khí clo ; (g) Cho dung dịch Na2S2O3 tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng Trong các thí nghiệm trên, số thí nghiệm có tạo ra đơn chất là
Câu 175: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hiệp Hòa - Lần 1
Chất nào sau đây là axit sunfuhidric ?
A H2SO3 B H2SO4 C H2S D H2S2O3
Câu 176 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hiệp Hòa - Lần 1
Kim loại nào sau đây khử được HCl ở nhiệt độ thường ?
Câu 177 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hiệp Hòa - Lần 1
Chỉ ra nhận xét đúng trong số các nhận xét sau :
A CO khử được MgO ở nhiệt độ cao
B Nhôm là chất lưỡng tính vì tan được trong dung dịch axit và dung dịch kiềm
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 39C Khí sunfuro oxi hóa được H2S trong nước
D Clo oxi hóa được nước ở nhiệt độ thường
Câu 178: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hậu Lộc – Thanh Hóa - lần 2
Phát biểu nào sau đây đúng?
A Phân đạm cung cấp photpho hóa hợp cho cây dưới dạng PO43-
B Phân amophot là hỗn hợp các muối (NH4)2HPO4 và KNO3
C Phân urê có công thức là (NH2)2CO
D Phân lân supephotphat kép có thành phần chính là Ca3(PO4)2
Câu 179: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần 1
Những chai, lọ bằng thủy tinh không được đựng dung dịch axit nào sau đây?
A HI B HF C HCl D HBr
Câu 180: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần 1
Hồi đầu thế kỷ 19 người ta sản xuất natri sunfat bằng cách cho axit sunfuric đặc tác dụng với muối ăn
Khi đó, xung quanh các nhà máy sản xuất bằng cách này, dụng cụ của thợ thủ công rất nhanh hỏng và
cây cối bị chết rất nhiều Người ta đã cố gắng cho khí thải thoát ra bằng những ống khói cao tới 300m
nhưng tác hại của khí thải vẫn tiếp diễn, đặc biệt là khí hậu ẩm Hãy cho biết khí thải đó có chứa thành
phần chủ yếu là chất nào trong các chất sau?
A HCl B SO2 C H2SO4 D Cl2
Câu 181: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần 1
Hình vẽ dưới đây mô tả thí nghiệm chứng minh:
A Khả năng bay hơi của P đỏ dễ hơn P trắng
B Khả năng bốc cháy của P đỏ dễ hơn P trắng
C Khả năng bay hơi của P trắng dễ hơn P đỏ
D Khả năng bốc cháy của P trắng dễ hơn P đỏ
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 40Câu 182: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần 1
Cho các phát biểu sau:
(1) Phản ứng nhiệt phân hoàn toàn các muối Nitrat sản phẩm thu được luôn có chất rắn
(2) Có thể tồn tại dung dịch có các chất: Fe(NO3)2, H2SO4, NaCl
(3) Sục khí CO2dư vào dung dịch NaAlO2 thấy kết tủa xuất hiện
(4) Có thể dùng axit H2SO4đặc để làm khô khí amoniac
(5) Có thể thu khí Cl2bằng phương pháp đẩy nước
- Thí nghiệm 1: Trộn KClO3với MnO2, đun nóng để điều chế khí O2
- Thí nghiệm 2: Dung dịch HCl đặc, đun nóng với MnO2để điều chế khí Cl2
Nhận định nào sau đây đúng:
A Thí nghiệm 1: MnO2 đóng vai trò chất khử, Thí nghiệm 2: MnO2 đóng vai trò chất oxi hóa
B Thí nghiệm 1: MnO2 đóng vai trò chất xúc tác, Thí nghiệm 2: MnO2 đóng vai trò chất oxi hóa
C Thí nghiệm 1: MnO2đóng vai trò chất oxi hóa, Thí nghiệm 2: MnO2đóng vai trò chất oxi hóa
D Thí nghiệm 1: MnO2đóng vai trò chất oxi hóa, Thí nghiệm 2: MnO2đóng vai trò chất khử
Câu 185: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần 2
Cho khí H2S tác dụng với các chất: dung dịch NaOH, khí clo, nước clo, dung dịch KMnO4/H+, khí oxi
dư đun nóng, dung dịch FeCl3, dung dịch ZnCl2, Pb(NO3)2, KClO3 Số trường hợp xảy ra phản ứng và
số trường hợp trong đó lưu huỳnh bị oxi hóa lên S+6 là