Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4Bộ đề TV cuối HK1 lop 4
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯƠNG TRUNG ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC : 2015 – 2016 MÔN: Tiếng Việt Họ tên: .Lớp: Điểm Lời nhận xét giáo viên I Đọc hiểu: (5 điểm) Đọc thầm “ Hạ nắng ” chọn ý trả lời đúng: HẠ NẮNG Hè Trường vắng bóng học trò Phượng đỏ tung không gian hoa rụng rơi, tạo thành lớp thảm đỏ chân người qua lại Nắng len vào nhánh lá, chen vào cánh hoa Những chùm nắng rạo rực nhảy múa phượng nhà cao tầng Nắng thỏa sức chạy lan đến nơi thích Nắng sợ mây Duy chùm mây xốp che chắn nắng Mà mây lúc có Mặc dầu biết chói chang nắng nóng khiến người ta bất ngờ Bốn bề có nắng nắng, đất trời chói chang nắng nóng Tôi đường làng, thấy rơm rạ nằm vùi lại tung hứng bay lên gió tinh nghịch Trẻ chăn trâu chơi trò trốn tìm quanh rơm Bốn bề ngát hương cỏ mùi rơm rạ Hình đất trời tập trung sắc màu vào mùa Vì rơm rạ vàng ươm, nắng vàng rực Hoa cúc vàng tươi Sắc cúc bị nắng hè nhuộm thẫm, không mơ màng mùa thu Sắc vàng chắt chiu dồn lại đem từ cổ tích, cho không gian mờ ảo, sương khói *Dựa vào nội dung văn, khoanh tròn vào trước câu trả lời (từ câu đến câu7) Câu 1: Bài văn viết mùa năm ? A Mùa xuân B Mùa hè C Mùa thu D Mùa đông Câu 2: Loài hoa nhắc đến văn ? A Hoa hồng B Hoa mai C Hoa cúc D Hoa đào Câu 3: Những đứa trẻ chăn trâu chơi trò chơi ? A Bịt mắt bắt dê B Thỏ nhảy C Kéo co D Trốn tìm Câu 4: Trong đoạn văn trên, nắng sợ ? A Mây B Mưa C Cây D Nhà Câu 5: Từ viết tên riêng nước ? A Xi - ôn - cốp - xki B Xi - Ôn - Cốp - xki C Xi - Ôn - Cốp - XKi D Xi - Ôn - cốp - xki Câu 6: Từ đỏ câu "Phượng đỏ tung không gian hoa rụng rơi, tạo thành lớp thảm đỏ chân người qua lại" là? A Danh từ riêng B Danh từ chung C Động từ D.Tính từ Câu 7: Đặt câu với động từ chạy, ăn theo mẫu câu "Ai làm ?" a) b) II Kiểm tra viết 1/Chính tả: (Nghe – viết) Bài viết: RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG ( Sách Tiếng Việt tập trang 168 ) Viết đoạn “Nhà vua mừng gái khỏi bệnh nghĩ cách làm cho công chúa nhìn thấy mặt trăng” 2/ Tập làm văn: Đề bài: Em tả đồ dùng học tập mà em yêu thích ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT ĐỀ I Đọc hiểu: điểm Đáp án : Câu - B (0,5 điểm) Câu - C (0,5 điểm ) Câu - D (0,5 điểm ) Câu - A (0,5 điểm ) Câu - A (1 điểm ) Câu - D (1 điểm ) Câu 7: HS đặt hai câu với hai động từ cho theo mẫu điểm ( câu 0,5 điểm), đặt không mẫu câu không điểm II Kiểm tra viết Chính tả (5 điểm) - Học sinh nghe viết khoảng thời gian từ 15 đến 20 phút - Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn điểm tối đa điểm - Mỗi lỗi tả viết (sai, lẫn phụ âm đầu, vần, không viết hoa quy định) trừ 0,25 điểm - Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn trừ điểm toàn Tập làm văn (5 điểm) Bài văn đảm bảo yêu cầu sau điểm - Bài văn thể loại, đủ phần: Mở bài, thân bài, kết - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết Cả viết cộng điểm trình bày chữ viết - Tùy viết HS giáo viên cho mức điểm : - 4,5 ; - 3,5 - - 2,5 - 1,5 - - 0,5 MÔN: Tiếng Việt Họ tên: .Lớp: I Đọc hiểu: (5 điểm) Đọc thầm “ Bàn tay người nghệ sĩ ” chọn ý trả lời đúng: BÀN TAY NGƯỜI NGHỆ SĨ Ngay từ nhỏ, Trương Bạch yêu thích thiên nhiên Lúc nhàn rỗi,cậu nặn giống đất sét trông y thật Lớn lên, Trương Bạch xin làm cửa hàng đồ ngọc Anh say mê làm việc hết mình, không chịu dừng thấy chỗ cần gia công tinh tế mà chưa làm Sự kiên nhẫn Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc Một hôm có người mang khối ngọc thạch đến nhờ anh tạc cho tượng Quan Âm Trương Bạch tự nhủ gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn Pho tượng làm xong, tác phẩm trác tuyệt Từ dung mạo đến dáng vẻ Quan Âm toát lên ung dung mĩ lệ Điều vô lí thú tượng sống động đến lạ lùng, giống người sống Nếu vòng xung quanh tượng, đôi mắt Quan Âm biết nhìn theo Hiển nhiên điều tưởng tượng *Dựa vào nội dung văn, khoanh tròn vào trước câu trả lời (từ câu đến câu7) Câu 1: Từ nhỏ, Trương Bạch có niềm yêu thích say mê ? A, Thiên nhiên B, Đất sét C, Đồ ngọc Câu 2: Điều Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc ? A, Sự tinh tế B, Sự chăm C, Sự kiên nhẫn Câu 3: Điều tưởng tượng tượng ? A, Pho tượng mĩ lệ B, Đôi mắt tượng biết nhìn theo C, Pho tượng toát lên ung dung Câu 4: Điều kiện quan trọng khiến Trương Bạch trở thành nghệ nhân tài giỏi ? A, Có tài nặn giống y thật từ nhỏ B, Gặp thầy giỏi truyền nghề cho C, Say mê, kiên nhẫn làm việc Câu 5: Dòng sau gồm từ láy A, ung dung, B, ung dung, sống động C, sống động, Câu 6: Bài văn có danh từ riêng? A, Một từ (là từ ) B, Hai từ (là từ ) C, Ba từ (là từ ) Câu 7: Trong câu: “Trương Bạch tự nhủ gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn.’’ có tính từ ? A, Một tính từ ( từ: ) B, Hai tÝnh tõ ( lµ từ ) C, Ba tÝnh tõ ( lµ từ ) II Kiểm tra viết 1/Chính tả: (Nghe – viết) Bài viết : Cánh diều tuổi thơ ( Sách Tiếng Việt tập trang 146 ) Viết đoạn “Tuổi thơ đến sớm ’’ 2/ Tập làm văn: Đề bài: Em kể lại câu chuyện gương thật thà, trung thực sống ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT ĐỀ I Đọc hiểu: điểm Đáp án : Câu - A (0,5 điểm) ; Câu - C (0,5 điểm ); Câu - B (0,5 điểm ) ; Câu - C (0,5 điểm ); Câu - A (1 điểm ); Câu - B ( Trương Bạch, Quan Âm) (1 điểm ) Câu - B (tuyệt trần, mĩ mãn ) (1 điểm ) II Kiểm tra viết Chính tả (5 điểm) - Học sinh nghe viết khoảng thời gian từ 15 đến 20 phút - Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn điểm tối đa điểm - Mỗi lỗi tả viết (sai, lẫn phụ âm đầu, vần, không viết hoa quy định) trừ 0,25 điểm - Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn trừ điểm toàn Tập làm văn (5 điểm) Bài văn đảm bảo yêu cầu sau điểm - Bài văn thể loại, đủ phần: Mở bài, thân bài, kết - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết Cả viết cộng điểm trình bày chữ viết - Tùy viết HS giáo viên cho mức điểm : - 4,5 ; - 3,5 - - 2,5 - 1,5 - - 0,5 PHÒNG GIÁO DỤC TP ĐỒNG HỚI TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ BẮC LÝ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC : 2015 – 2016 MÔN: Tiếng Việt Họ tên: .Lớp: Điểm Lời nhận xét giáo viên Tiếng Việt I Đọc hiểu: (5 điểm) Đọc thầm “ Bầu trời cửa sổ ” chọn ý trả lời đúng: BẦU TRỜI NGOÀI CỬA SỔ Bầu trời cửa sổ bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc Ở đấy, Hà thấy điều lạ Một đàn vàng anh, vàng dát vàng lên lông, lên cánh, mà trống to hơn, óng ánh sắc lông bay đến bay Nhưng có lúc, đàn vàng anh đậu lên chót vót bạch đàn chanh cao bầu trời cửa sổ Những bạch đàn chanh cao vút chốc đâm “búp vàng” Rồi từ chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót Tiếng hót mang theo hương thơm bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, tiếng chim lại chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà Chốc sau, đàn chim chao cánh bay đi, tiếng hót đọng bầu trời cửa sổ Trích NGUYỄN QUỲNH *Dựa vào nội dung văn, khoanh tròn vào trước câu trả lời (từ câu đến câu7) Câu 1: Bầu trời cửa sổ bé Hà có đặc điểm ? A Đầy ánh sáng B Đầy màu sắc C Đầy ánh sáng, đầy màu sắc Câu 2: Từ “búp vàng” câu “Những bạch đàn chanh cao vút chốc đâm “búp vàng” ? A Chim vàng anh B Ngọn bạch đàn C Ánh nắng trời Câu 3: Vì nói đàn chim bay tiếng hót “đọng bầu trời cửa sổ” ? A Vì tiếng hót ngân nga không gian B Vì tiếng hót âm vang tâm trí bé Hà C Vì tiếng hót lưu luyến với cửa sổ bé Hà Câu 4: Câu hỏi “ Sao chú vàng anh đẹp ?” đung để thể điều ? A Thái độ khen ngợi B Sự khẳng định C Yêu cầu, mong muốn Câu 5: Trong dòng dòng đây, dòng có tính từ ? A óng ánh, bầu trời B rực rỡ, cao C hót, bay Câu 6: Đặt câu với tính từ trắng, đẹp theo mẫu câu "Ai ?" a) b) Câu 7: Câu “ Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, tiếng chim lại chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà.” Có động từ ? A Hai động từ ( từ ) B Ba động từ ( từ .) C Bốn động từ ( từ ) II Kiểm tra viết 1/Chính tả: (Nghe – viết) Bài viết: VĂN HAY CHỮ TỐT Thuở nhỏ, Cao Bá Quát viết chữ xấu nên nhiều văn dù hay bị thầy cho điểm Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp Mỗi buổi tối, ông viết xong mười trang chịu ngủ Ông mượn sách chữ viết đẹp để luyện nhiều kiểu chữ khác Kiên trì luyện tập suốt năm, ông danh khắp nước người văn hay chữ tốt 2/ Tập làm văn Đề bài: Em tả đồ chơi mà em yêu thích ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT ĐỀ I Đọc hiểu: Đáp án : Câu 1- C (0,5 điểm) Câu - A (0,5 điểm ) Câu - B (0,5 điểm ) Câu - A (1 điểm ) Câu - B (1 điểm ) Câu 6: HS đặt hai câu với hai tính từ cho theo mẫu điểm (mỗi câu 0,5 điểm), đặt không mẫu câu không điểm Câu 7- C (0,5 điểm) II Kiểm tra viết Chính tả (5 điểm) - Học sinh nghe viết khoảng thời gian từ 15 đến 20 phút - Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn điểm tối đa điểm - Mỗi lỗi tả viết (sai, lẫn phụ âm đầu, vần, không viết hoa quy định) trừ 0,25 điểm - Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn trừ điểm toàn Tập làm văn (5 điểm) Bài văn đảm bảo yêu cầu sau điểm - Bài văn thể loại, đủ phần: Mở bài, thân bài, kết - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết Cả viết cộng điểm trình bày chữ viết - Tùy viết HS giáo viên cho mức điểm : - 4,5 ; - 3,5 - - 2,5 - 1,5 - - 0,5 ... Sách Tiếng Việt tập trang 146 ) Viết đoạn “Tuổi thơ đến sớm ’’ 2/ Tập làm văn: Đề bài: Em kể lại câu chuyện gương thật thà, trung thực sống ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT ĐỀ I Đọc hiểu: điểm Đáp án :... viết - Tùy viết HS giáo viên cho mức điểm : - 4, 5 ; - 3,5 - - 2,5 - 1,5 - - 0,5 PHÒNG GIÁO DỤC TP ĐỒNG HỚI TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ BẮC LÝ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC : 2015 – 2016 MÔN: Tiếng... nghĩ cách làm cho công chúa nhìn thấy mặt trăng” 2/ Tập làm văn: Đề bài: Em tả đồ dùng học tập mà em yêu thích ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT ĐỀ I Đọc hiểu: điểm Đáp án : Câu - B (0,5 điểm) Câu - C (0,5