Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 trường THCS Văn Khê, Hà Nội năm học 2015 2016

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHÒNG GD & ĐT QUÂN HÀ ĐÔNG THCS VĂN KHÊ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn: Ngữ văn Thời gian: 60 phút Câu 1: (4,0 điểm) Cho câu thơ sau: “Chú bé loắt choắt…” a Chép tiếp câu thơ để hoàn thiện khổ thơ thơ em học? b Hai khổ thơ trích thơ nào, ai? c Tìm từ láy biện pháp tu từ sử dụng hai khổ thơ trên? Em cho biết việc sử dụng từ láy biện pháp tu từ có tác dụng việc thể nội dung hai khổ thơ trên? Câu 2: (6,0 điểm) Viết văn ngắn miêu tả cảnh mùa xuân (trong có sử dụng câu trần thuật đơn có từ gạch chân câu trần thuật đơn có từ ấy) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ MÔN NGỮ VĂN LỚP Câu Nội dung Điểm a Chép hoàn chỉnh khổ thơ, dấu câu, tả 1,0 b Trích thơ “Lượm” Tố Hữu 1,0 c - Các từ láy: Loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh 0,5 - Biện pháp tu từ: Phép so sánh “như chim chích …” 0,5 - Tác dụng việc sử dụng từ láy biện pháp so sánh việc thể nội dung khổ thơ là: 1,0 + Bằng từ ngữ, hình ảnh gợi hình gợi cảm cao, nhà thơ khắc 0,5 họa hình ảnh bé Lượm nhỏ nhắn, nhanh nhẹn, tinh nghịch, hồn nhiên, lạc quan, vui tươi, yêu đời cách chân thực sống động + Thể tình cảm yêu mến, trân trọng nhà thơ với người chiến sĩ 0,5 nhỏ - Nội dung: Mở bài: - Giới thiệu mùa xuân 0,5 - Tình cảm với mùa xuân Thân bài: Miêu tả cụ thể mùa xuân - Tả khái quát mùa xuân: không khí mùa xuân, không gian đất trời, 1,0 ánh sáng, cối, hoa cỏ, người,…tươi đẹp tràn đầy nhựa sống - Tả cụ thể dấu hiệu, nét đặc trưng riêng mùa xuân: + Bầu trời: Sáng hơn, không khí ấm áp, có mưa xuân lất phất bay… + Cây cối đâm trồi nảy lộc xanh tươi, mầm non cựa nhú lên búp xanh ngọc bích rung rinh nhè nhẹ trước gió xuân hây hẩy + Không khí thơm mát hương hoa mật + Hoa đào, hoa mai nử rực rỡ + Chim hót líu lo, én bay đầy trời, ong bướm nô nức bên nàng hoa + Dòng sông, cánh đồng êm ả xanh mươn mướt 3,0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Con người vui tươi rạng rỡ, yêu đời…không khí gia đình sum vầy ấm áp + Những hoạt động người vào mùa xuân: trẩy hội, vui chơi,… Kết bài: Tình cảm với mùa xuân: Yêu mùa xuân 0,5 - Hình thức: + Bài văn rõ ràng, liên kết chặt chẽ, mạch lạc, diễn đạt tốt + Có sử dụng câu trần thuật đơn có từ có gạch chân * Lưu ý: Trừ điểm lỗi tả, lỗi trình bày, có cộng điểm cho sáng tạo học sinh cho phù hợp với học sinh 1,0 ...VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ MÔN NGỮ VĂN LỚP Câu Nội dung Điểm a Chép hoàn chỉnh khổ thơ, dấu câu, tả 1,0... 0,5 - Tác dụng việc sử dụng từ láy biện pháp so sánh việc thể nội dung khổ thơ là: 1,0 + Bằng từ ngữ, hình ảnh gợi hình gợi cảm cao, nhà thơ khắc 0,5 họa hình ảnh bé Lượm nhỏ nhắn, nhanh nhẹn, tinh... đời cách chân thực sống động + Thể tình cảm yêu mến, trân trọng nhà thơ với người chiến sĩ 0,5 nhỏ - Nội dung: Mở bài: - Giới thi u mùa xuân 0,5 - Tình cảm với mùa xuân Thân bài: Miêu tả cụ thể