Sóng(mới rất khác cũ)

Tuần ,Tiết 35,36, Ngày soạn:25.9, Ngày dạy:30.9.08, Gv Trần Công Hân,Yersin Đà Lạt Đọc văn: Sóng (Xn Quỳnh) A.Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức : - Cảm nhận được vẻ đẹp tâm hồn và niềm khát khao của người phụ nữ trong tình yêu thủy chung bất diệt - Nắm được một số nét đặc sắc về nghệ thuật kết cấu, xây dựng hình ảnh,nhịp điệu và ngơn từ của bài thơ. 2.Kó năng : Đọc hiểu và phân tích một bài thơ . 3.Thái độ : Khát vọng tình yêu là khát vọng chân chính của con người . B.Trọng tâm và Phương pháp: I.Trọng tâm: -Hình tương sóng va tâm hồn người phụ nữ+Nghệ thuật bài thơ II.Phương pháp: Đàm thoại(Phát vấn phát hiện,lí giải minh hoạ tìm tòi-Trao đổi,thảo luận nhóm)(theo câu hỏi SGK) C.Chuẩn bò: 1.Công việc chính: @.Giáo viên: SGK,SGV,GA,Tài liệu,Công cụ : @.Học sinh: Học bài cũ,Chuẩn bò bài mới 2.Nội dung tích hợp: Ca dao tình yêu,Tôi yêu em(Puskin),Bài thơ số 28(Tagor),thơ Xuân Diệu,Các phép tu từ ngữ âm-cú pháp,”Thuyền và Biển” D.Tiến trình: 1.n đònh ,sỉ số: 2.Bài cũ: 3.Bài mới: Tình yêu!!!Thơ tình!!! Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung cần đạt * Tìm hiểu phần tiểu dẫn Em hãy trình bày những nét chính về cuộc đời và thơ của Xuân Quỳnh ? GV:- 1988 mất do tai nạn giao thông cùng với con và chồng là nhà thơ Lưu Quang Vũ , “Thuyền và Biển” “ Đó tình yêu em muốn nói cùng anh Nguồn gốc của muôn vàn khát vọng Lòng tốt để duy trì sự sống Cho con người thực sự người hơn” . Hoàn cảnh ra đời và xuất xứ bài thơ Sóng ? Gv gọi 3 học sinh đọc bài thơ . Gv đọc(Chú ý vấn đề đọc-qua nghe âm thanh bài thơ HS đã có cảm nhận về cái hay của bài thơ) Sau khi nghe bạn đọc bài thơ, em có cảm nhận chung về bài thơ này như thế nào ? HS trả lời câu hỏi 1 Phần hướng dẫn học bài (Nhòp điệu,âm thanh của bài thơ giống như nhòp điêu âm thanh nào trong thiên nhiên)? -Nhòp điệu của sóng biển cũng chính là nhòp điệu,là âm thanh gì của con người!? *Yếu tố nàotạo nên nhịp điệu bài thơ như sóng biển? @Nếu bài thơ được viết theo thể thơ lục bát hoặc thể thơ khác thì sẽ thế nào?Đọc những câu thơ thể hiện rõ nhòp điệu của bài thơ? HS trả lời câu hỏi 2 Phần hướng dẫn học bài(hình tượng nổi bât trong bài thơ)? -Phân tích nghóa thực và nghóa biểu tượng của hình tượng sóng? HS trả lời câu hỏi 3 Phần hướng dẫn học bài? Người phụ nữ đang yêu đang tìm thấy sự tương đồng giữa tâm trạng mình với con sóng . Hãy chỉ ra sự I. Tìm hiểu chung : 1. Tác giả :. - Nguyễn Thò Xuân Quỳnh( 1942 – 1988 ), quê ở Hà Đông. - Tác phẩm tiêu biểu : Tơ tằm – Chồi biếc, Hoa dọc chiến hào, … - Thơ Xuân Quỳnh là tiếng nói của một tâm hồn trắc ẩn, hồn hậu, chân thực luôn da diết trong khát vọng hạnh phúc đời thường. -Xn Quỳnh là một trong số nhà thơ tiêu biểu nhất của thế hệ các nhà thơ trẻ thời kháng chiến chống Mĩ 2. V ăn bản : a. Hoàn cảnh sáng tác : 1967chuyến đi thực tế ở vùng biển Diêm Điềm(Thái Bình) . b. Xuất xứ : Bài thơ “Sóng” in trong tập “ Hoa dọc chiến hào” . II. Đọc hiểu bài thơ : 1. Đọc bài thơ : 2. Tìm hiểu bài thơ : a. *Nhịp điệu,âm điệu bài thơ -Nhịp điệu,âm điệu của những con sóng ngồi biển cả -Nhịp của sóng lòng:nhiều cảm xúc,cung bậc,sắc thái trong trái tim,tâm hồn nữ thi sĩ. ⇒ Luận cứ:Dữ dội và dịu êm… *Yếu tố tạo nên nhịp điệu bài thơ -Thể thơ năm chữ -Phương thức tổ chức từ ngữ hình ảnh +Dữ dội-Dịu êm +Sóng-em sóng biển,sóng lòng lúc dòu êm,nhẹ nhàng khi dồn dập dữ dộiThể hiện chiều sâu tâm hồn con người trong tình yêu . b. Hình tượng sóng: -Lớp nghóa thực: là sóng biển cụ thể,sinh động,với nhiều trạng thái mâu thuẫn,trái ngược nhau: +Dữ dội,dòu êm,ồn ào,lặng lẽ… -Lớp nghóa biểu tượng:Sóng như có linh hồn,có tính cách,tâm trạng,biết bộc bạch giải bày.Đó là ẩn dụ về sóng tâm hồn của người phụ nữ đang yêu:khi bồng bột sôi nổi,lúc kín đáo sâu sắc,vừ đắm say vừa tỉnh táo,vừa nồng nhiệt vừa âm thầm… ⇒ Khẳng đònh niềm tin mãnh liệt vào tình yêu, tình yêu đẹp vượt qua mọi thử thách. c. Nét tương đồng của hình tượng sóng và em: -Tâm trạng người con gái khi yêu cũng như trạng thái của sóng:Dữ dội-Dòu êm… 4. Củng cố : -Vì sao Xuân Quỳnh dùng hình tượng sóng để thể hiện tâm hồn phụ nữ trong tình yêu!? 5. Dặn dò : - Học thuộc bài thơ . - Chuẩn bò bài : Đò Lèn của Nguyễn Duy @Câu hỏi 1.Cảm nhận của anh chò về bài thơ “Sóng”? 2.Yếu tố nào tạo nên nhòp điệu,âm điệu ấn tượng của bài thơ? a.Thể thơ năm chữ b.Hình tượng sóng c.Hình tượng em d.Từ láy D.Rút kinh nghiệm Xuân Quỳnh-Lưu Quang Vũ Sóng-Hồn Trương Ba da hàng thòt . thơ như sóng biển? @Nếu bài thơ được viết theo thể thơ lục bát hoặc thể thơ khác thì sẽ thế nào?Đọc những câu thơ thể hiện rõ nhòp điệu của bài thơ? HS