Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 6 Chương trình mới Unit 3: SKILL 1, SKILL 2, LOOKING BACK PROJECT

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giải tập SGK Tiếng Anh lớp Chương trình Unit 3: SKILL 1, SKILL 2, LOOKING BACK - PROJECT SKILL KỸ NĂNG (Tr 32 SGK) READING Read the advertisement for the Superb Summer Camp and choose the best answer (Đọc phần quảng cáo cho Superb Summer Camp chọn phương án nhất) 1.b c a Bài dịch: TRẠI HÈ TUYỆT VỜI Một quà hoàn hảo cho trẻ từ 10 đến 15 tuổi - Trò chơi, thể thao, hoạt động với nhiều thể loại - Trò chơi thực tế - Nghệ thuật âm nhạc - Sáng tạo - Kỹ lãnh đạo - Kỹ sống - Chuyến thực tế Tất sử dụng Tiếng Anh Ở đâu? Núi Ba Vì, từ 16 đến 18 tháng Gọi 84-3931-1111 vào website chúng tôi: www.superbsummercamp.com Read the text quickly Then answer the questions (Đọc nhanh đọc Sau dó trả lời câu hỏi) It's an email VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí It's about a stay at the Superb Summer Camp Yes, he is Bài dịch: Chào ba mẹ, Hiện trại hè Superb Summer Camp Thầy Lee bào tụi viết email cho ba mẹ Tiếng Anh! Woa, thứ tiếng Anh hết Có 25 bạn trẻ từ trường khác Hà Nội Các bạn tốt bụng thân thiện Bạn Phong, James Nhung (Con có đính kèm ảnh họ) James có mái tóc vàng đôi mắt xanh to Bạn tuyệt vời đầy sáng tạo Bạn thích chụp hình Bây bạn chụp cho đấy! Phong cậu bé cao lớn Bạn thích thể thao chơi bóng rổ giỏi Nhung có má bầu bĩnh tóc quăn đen Bạn tốt bụng Bạn chia sẻ bữa trưa bạn với hôm nay.  Tối chúng đốt lửa trại Bọn hát hò James kể câu chuyện ma Con hy vọng không đáng sợ Ngày mai chúng tìm kho báu đồng Sau vào buổi trưa chúng thăm nông trại sữa để xem cách họ tạo sữa, phô mai bơ Con không chúng làm vào ngày cuối Thầy Lee chưa nói Con thú vị Con nhó ba mẹ nhiều Viết thư cho sớm Thương, Phúc Read the text again and write True (T) or False (F) (Đọc lại text viết T F) F F T F F F F SPEAKING Make your own English camp schedule (Lập thời khóa biểu cho trại hè Tiếng Anh riêng bạn) Ngày 1: Buổi sáng: swimming (bơi) Buổi chiều: hiking (đi đường dài) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Buổi tối: having a campfire (đốt lửa trại) Ngày 2: Buổi sáng: taking part in a cooking competition (till nấu ăn) Buổi chiều: visiting a milk farm (thăm trang trại sữa) Buối tối: taking a public speaking class (tham gia lớp học nói trước công chúng) Ngày 3: Buổi sáng: going fishing (đi câu cá) Buổi chiều: hiking (đi đường dài) Buổi tối: having a campfire (đốt lửa trại) Take turns Tell your partner about it Listen and fill in the schedule (Lần lượt nói với bạn em thời khóa biểu trại hè Nghe điền vào bảng) SKILL KỸ NĂNG (Tr 34 SGK) LISTENING What you see in the photos? Choose the words in the box to fill in the table Then listen and check (Em thấy tranh? Chọn từ ô để điền vào bảng Sau nghe kiểm tra lại) a hiking b taking part in a cooking competition c skiing d visiting e taking part in an art workshop f riding a bike g taking a public speaking class h playing beach volleyball i playing traditional games VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Which activities you think may/ may not happen at the Superb Summer Camp? Why/ Why not? (Em nghĩ hoạt động có thể/ diễn trại hè Superb Summer Camp? Tại có?/ Tại không?)  Activities that may happen at the Superb Summer Camp: a, b, d, e, f,g, i Activities that may not happen at the Superb Summer Camp: c, h Because the camp is in Ba Vi mountains Listen to Mr Lee, the camp leader, talking on the phone with Phuc's parents What are they doing on Day Two and Day Three at the camp? (Lắng nghe thầy Lee, trưởng trại, nói chuyện điện thoại với cha mẹ Phúc Họ dự định làm vào ngày thứ hai thứ ba trại hè?) Morning Day Two Day Three Afternoon visiting a milk farm and doing a treasure hunt taking in a public speaking class taking part in the "Kids having a party by the Cook" contest pool Tapescript (Lời ghi âm) Phuc's parents: So how was the first day? Mr Lee: It was good Today we had a bike ride to the mountains and visited a Dao people village Phuc's parents: Interesting How about tomorrow? Are you going somewhere? Mr Lee: Oh yes, tomorrow morning we're having a treasure hunt In the afternoon we're visiting a milk farm to see how milk and butter are made After that we're opening the public speaking class The kids are talking about their favourite country in the world Phuc's parents: That's fun! And on the third day? Mr Lee: Oh, that's something special There's the World Food Festival at the camp in the morning when the kids compete for prizes That's our "Kids Cook" contest They're cooking their own unique dish And in the afternoon we're having a big party by the pool! Phuc's parents: Really? Sounds great! WRITING Study skills (Kỹ học) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Research (nghiên cứu), draft (viết nháp), check (kiểm tra) Research: - Ghi suy nghĩ ý tưởng (Em xem lại để làm) - Tìm vẽ hình để thêm vào viết Draft: - Sau viết nháp Check - Kiểm tra nháp Xem cải thiện không? (Em trao đổi với bạn để xuất cách cải thiện) Viết lại Write for 4Teen magazine about your plans this weekend with your friends (Viết cho tạp chí 4Teen vê kế hoạch tuần em với bạn bè) Use these notes to help you (Sử dụng ghi sau để giúp em) - Giới thiệu thân Miêu tả em - ngoại hình tính cách em - Miêu tả bạn em Viết người bạn em - ngoại hình tính cách họ - Miêu tả kế hoạch em Các em dự định làm vào cuốỉ tuần này? LOOKING BACK - PROJECT XEM LẠI VOCABULARY (TỪ VỰNG) Write the correct words on the faces Smile face: creative, funny, confident, hardworking, kind, clever, talkative, sporty, patient Sad face: boring, shy, serious VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Make your own Haiku! (Em tự làm thơ theo thể thơ Haiku!) Haiku có nguồn gốc từ Nhật Bản Viết thơ Haiku gồm ba câu để miêu tả em Câu đầu cầu cuối có âm Câu có âm Các câu không cần vần với Ví dụ: My skin is so soft My eyes are black and very big This is me, I'm Nhung! Trao đổi thơ Haiku với hai người bạn Đừng viết tên bạn Hãy để họ đoán GRAMMAR Game: Who's who? (Trò chơi: Ai ai?) In groups, choose a person in your group Describe their appearance and personality Let your friends guess (Theo nhóm, chọn người nhóm Miêu tả ngoại hình tính cách họ Hãy để bạn em đoán) Suggested answer (Câu trả lời gợi ý) Group: Who is it? (Dây ai) A He's short His hair is curly and black He's funny and serious He is handsome (Bạn thấp Tóc bạn quăn đen Bạn hài hước nghiêm túc Bạn đẹp trai) B Is it Long? (Phải Long không?) A Yes (Phải) Complete the dialogue (Hoàn thành đối thoại.) A: What are you doing tomorrow? B: I am going with some friends We are going to Mai's birthday party Would you like to come? A: Oh, sorry I can't I am playing football B: No, problem, how about Sunday? I am watching a film at the cinema VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A: Sounds great! COMMUNICATION Student A looks at the schedule on this page Student B looks at the schedule on the next page (Học sinh A nhìn vào thời gian biểu trang Học sinh B nhìn vào thời gian biểu trang kế tiếp) Ví dụ: A: Mai bạn làm gì? B: Mình chơi bóng đá với bạn bè./ Mình chẳng làm Student A: a.m - 9h30 a.m.: play football 10 a.m -11 a.m.: p.m - p.m.: go to a friend's birthday party p.m - p.m.: fly kite p.m Student B: a.m - 9h30 a.m.: leam with friends relax 10 a.m -11 a.m.: leam to sing p.m - p.m.: go shopping p.m - p.m.: relax p.m PROJECT My class yearbook (Kỷ yếu lớp tôi) Hãy làm kỷ yếu! Dán hình/ hình vẽ người bạn ngổi kế bên em trang giấy lớn Viết miêu tả ngắn bạn em Nghĩ đặc biệt bạn ây (ngoại hình, tính cách) Hãy vấn bạn em để tìm hiếu bạn (ví dụ: thông tin thú vị, sở thích, môn học/ giáo viên/ sách/ phim ưa thích Điều bạn thích/ ghét ) Hãy ghi lại điều viết em Trang trí trang giấy mang đến lớp để làm kỷ yếu lớp