1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Những Nguyên Lí Cơ Bản Chủ Nghĩa Mac Lenin_Chương 3

52 854 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 52
Dung lượng 5,47 MB

Nội dung

Đừng Bỏ Triết_Không Co Gì Là không Thể Ban Đầu Học Bạn Sẽ Cảm Thấy Nó Khó Khăn Nhưng Sau Này Bạn Sẽ Cảm Nhận Được Cái Hay Của Nó Vì Tương Lai Tốt Đẹp Và Phát Triển, Vì Xã Hội , Gia Đình Cũng Như Công Việc Sau Này Của Bạn Đừng Lười Biếng NEVER GIVE UP

Chương CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ Sản xuất vật chất và Phương thứ c sản xuất II sở hạ tầng và kiến trúc thượ ng tầng III Tồn tại xã hội và Ý thứ c xã hội IV Hình thái KT – XH và sự phát triển hình thái KT – XH V Đấu tranh giai cấp và Cách mạng xã I I Sản xuất vật chất và Phương thức sản xuất Sản xuất vật chất? vai trò của sản xuất vật chất? Phương thức sản xuất? vai trò của phương thức sản xuất? Quy luật bản nhất của lịch sử? 1) Sả1 n xuấSẢ t vậNt XUẤ chất T - vai trò củ a sả n xuấ t VẬT CHẤT vật chất Vì   S XV C   la ̀  h a ̀n h  v i   lịc h  s ̉  đ â ̀u  t iê n ,  c ơ  b a ̉n  c u ̉a  lo a ̀i  n g ười ! ! K.Max Khi nghiên cứu xã hội, trước hết Mác nghiên cứu lĩnh vực sản xuất vật chất Vì vậy?? 2) Phương thức sản xuất? vai trò của phương thức sản xuất? PTS X la c ̀ ać h th ưć   s an xuât (c ̉ ́ ać h s ử  d ung ̣  PTLĐ, c ać h  tô ̉ c h ưć  q uan ly ̉  ́ s an xuât, c ̉ ́ ać h  p hân p hô ́i s an  ̉ p hâm ̉  lao  ô ô ̣ng  ! Lic̣ h s ử lo ai  ̀ ng ươi la lic ̀ ̀ ̣ h  s ử c ua  ̉ Ph ương  th ưć   s an xuât !! ̉ ́ ` P T S X = cách sản xuất  Phương tiện lao động  Người lao động  Tổ chức lao động  Quản lý sản xuất  Phân phối sản phẩm sức mạnh chinh phục tự nhiên quan hệ sở hữu quan hệ quản lý quan hệ phân phối Lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất quy luật QHSX phải phù hợp với trình độ phát triển của LLSX Quy luật QHSX phù hợp với trình độ phát triển của LLSX QHSX biểu hiện hình thức xã hội của nền sản xuất Để sản xuất, phải xây dựng các hình thức QHSX Việc xây dựng các hình thức QHSX không thể tùy tiện mà phải dựa trình độ hiện có của LLSX K.Max QHSX phù hợp sẽ thúc đẩy LLSX phát triển QHSX không phù hợp sẽ kìm hãm LLSX SƠ ĐỒ QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA LLSX VÀ QHSX QHSX A QHSX A QHSX B QHSX B LLSX B LLSX C MÂU THUẪN LLSX A LLSX B PTSX A PTSX B SỰ THAY THẾ CÁC PTSX TRONG LỊCH SỬ LOÀI NGƯỜI LÀ DO LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT PTSX TBCN PTSX PK PTSX CHNL PTSX CSNT X S H Q T N S C Phù hợp Mâu thuẫn X QHS L CHN Phù hợp Mâu thuẫn X QH S ến ki g n o Ph Phù hợp p n ô u l X LLS Mâu thuẫn n ể i r t h át X QHS TBCN Phù hợp Mâu thuẫn Phương pháp luận rút ra: Phải kết hợp biện chứng LLSX với QHSX: 1.Phát triển LLSX phải gắn với xây dựng QHSX (Vì QHSX qui định mục đích sản xuất) 2.Xây dựng QHSX phải xuất phát từ trình độ LLSX II sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng  sở hạ tầng? Kiến trúc thượng tầng?  Quan hệ biện chứng giữa sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng?  Ý nghĩa phương pháp luận NGUỒN GỐC GIAI CẤP Cać  g iai c âp ra đ ́ ời va tô ̀ ̀n tai d ̣ ựa  trê n  c ơ  s ở  khać h  quan  c o  ́ tinh  ́ quyê t đinh:  ́ ̣ kinh tê ́ VAI TRO ĐÂU TRANH GIAI CÂP TRONG XA HÔI CO ĐÔI  ̀ ́ ́ ̃ ̣ ́ ́ KHANG GIAI CÂP ́ ́ Biểu hiện ĐTGC ĐTGC có mang tính tất yếu không? Vai trò của ĐTGC VI LÝ LUẬN DUY VẬT LỊCH SỬ VỀ CON NGƯỜI Quan điểm Mác – Lênin về người và bản chất người? Quan điểm Mác – Lênin về vai trò quần chúng nhân dân? Tại “Ta” lại phải tìm hiểu về “Ta”?? Con người chúng ta không chỉ suy tư về thế giới mà còn suy tư về bản thân mình Suy tư về thế giới để: - Hiểu biết thế giới - Chinh phục thế giới - Biết sống cùng thế giới Suy tư về mình để: - Hiểu biết về mình - Biết sống cùng - Biết sống cùng thế giới - Góp phần tạo dựng số phận, tạo dựng hạnh phúc QUAN NIỆM DUY TÂM VỀ CON NGƯỜI Con người là thực thể tinh thần thuần khiết, hiện thân của đấng tối cao QUAN NIỆM DUY VẬT TẦM THƯỜNG Con người một loại động vật các động vật khác QUAN NIỆM DUY VẬT LỊCH SỬ VỀ CON NGƯỜI 1/3) Con người là thực thể sống tự nhiên có đặc tính xã hội, có sự thống nhất giữa yếu tố tự nhiên và xã hội QUAN NIỆM DUY VẬT LỊCH SỬ VỀ CON NGƯỜI 2/3) Trong tính hiện thực của mình, người có bản chất xã hội Trong tinh hiê ́ ̣n  th ực cua  no, ban  ̉ ́ ̉ chât con ng ́ ươi la  ̀ ̀ s ự tông hoa cua  ̉ ̀ ̉ cac quan hê ́ ̣ xa ̃ hôị QUAN NIỆM DUY VẬT LỊCH SỬ VỀ CON NGƯỜI CON NGƯƠI  ̀ CO S ́ Ô PHÂN  ́ ̣ KHÔNG? ! 3/3) Con người vừa là sản phẩm của lịch sử, vừa là chủ thể biến đổi lịch sử KẾT LUẬN PHƯƠNG PHÁP LUẬN Cá nhân phải: a) Tôn trọng bản thân b) Tôn trọng cá nhân khác c) Tôn trọng cộng đồng Đánh giá một người phải từ cả mặt: tự nhiên và xã hội Song coi trọng mặt xã hội Xã hội phải: a) Đem lại điều kiện cho cá nhân phát triển bản thân, đạt tới tự do, hạnh phúc b) Tôn trọng cộng đồng khác Giải phóng quan hệ KT –XH sẽ giải phóng lực sáng tạo của người và sẽ thúc đẩy tiến bộ xã hội VAI TRÒ QUẦN CHÚNG NHÂN DÂN Bộ phận người lợi ích bản: Những người động sản lao xuất Lực lượng chống giai cấp thống trị Lực lượng thúc đẩy tiến xã hội VAI TRÒ QUẦN CHÚNG NHÂN DÂN QCND chủ thể sáng tạo lịch sử Là LLSX XH,sản xuất cải VC cho XH Là động lực cách mạng XH Là người sáng tạo giá trị văn hoá tinh thần cho xã hội VAI TRÒ CỦA CÁ NHÂN – LÃNH TỤ Lãnh tụ cá nhân kiệt xuất phong trào CM quần chúng tạo nên, quần chúng tín nhiệm nguyện hy sinh quên cho lợi ích quần chúng trí thức uyên bác, nắm vững quy luật vận động dân tộc, quốc tế thời đại PHẨM CHẤT LÃNH TỤ lực tập hợp quần chúng nhân dân Gắn bó mật thiết với quần chúng nhân dân, hy sinh lợi ích dân tộc, nhân loại Thúc đẩy kìm hãm tiến xã hội VAI TRÒ CỦA LÃNH TỤ Không Sáng lập tổ chức trị, xã hội linh hồn tổ chức Lãnh tụ vai trò hoàn thành nhiệm vụ thời đại lịch sử, lãnh tụ cho thời đại

Ngày đăng: 30/03/2017, 12:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w