hay ok được đây là bài hay .......................................................................................................................................................................................................
Người ta kể chuyện đời xưa, nhà thi sĩ ấn Độ trông thấy chim bị thương rơi xuống bên chân Thi sĩ thương hại quá, khóc nức lên, tim hoà nhịp với run rẩy chim chết Tiếng khóc ấy, dịp đau thương nguồn gốc thi ca.Câu chuyện có lẽ câu chuyện hoang đường, song ý nghĩa Nguồn gốc cốt yếu văn chương lòng thương người rộng thương muôn vật, muôn loài Nó xuất người có cảm xúc mãnh liệt trước tượng đời sống, niềm xót thương người trước điều đáng thương Nói chung văn chương tình cảm nhà văn sáng tác tác phẩm để trả lời cho tình cảm trải nghiệm tình cảm người khác_ tức độc giả Người ta đánh giá văn văn giàu hình ảnh, nhiều cảm xúc Vậy hình ảnh cảm xúc văn có tác dụng gì? Chính để khơi gợi cảm xúc người đọc, để người ta hiểu, đánh giá cản nhận cảm xúc Văn chương gây cho ta tình cảm ta chưa có Phải! không đọc ngày thơ ấu cảm nhận cảm giác thiếu vắng hình hài tình cảm người mẹ suốt thời gian dài ghẻ lạnh khinh rẻ cậu bé Hồng Làm hiểu cho tình cảm người với giống súc sinh máu lạnh gắn bó với mối ràng buộc tình yêu, trách nhiệm, lòng biết ơn từ hai phía chốn cô đơn tác phẩm Jack london: tiếng gọi nơi hoang dã Cũng mãi Chí Phèo tự rạch mặt để che vẻ tâm hồn thèm khát lương thiện thầm kính, yêu Thị Nở xấu xí, vô duyên xem thật làng Vũ Đại Chí Phèo Nam Cao để phim chuyện làng Vũ Đại ngày Bây người ta thấu hiểu khái niệm kịch tính khía cạnh cảm xúc, suy nghĩ phức tạp khác Chí Phèo Cuộc sống mang lại cho tất khái niệm mà phải tự tìm để trải nghiệm mà thứ tình cảm lạ tập trung đầy đủ văn chương mà Điều tuyệt vời văn chương dạy cho người giàu biết cảm giác nhà tranh, vách đất, bữa đói bữa no tin tưởng vào ngày mai tốt đẹp hơn, dạy cho người tuyệt vọng biết người ta lấy niềm tin đâu lấy lại niềm tin nào, dạy cho kẻ hạnh phúc đồng cảm với người cô đơn, cho người biết khứ, cho tình yêu, cho ấm áp chí biết vật có tình cảm riêng, có tiếng nói riêng Văn chương thật tuyệt vời đầy đủ kinh nghiệm sống, đầy đủ tình sống Văn chương luyện cho ta tình cảm ta sẵn có Vì phải có tình yêu đọc Romeo Julyet thấy cảm động đến phát khóc lên có thêm sức mạnh đấu tranh cho tình yêu Phải có lòng thành kính, ruồng bỏ tội lỗi đầy tình thương với đồng loại tôn sùng rama yana Phải có lòng đấu tranh cho vẻ đẹp hoàn thiện, cho siêu thoát có tâm trí nghĩ i-li-at Ô-đi-xê hay cần biết khóc để đọc cuối cùng, biết cười để đọc trưởng giả học làm sang, biết yêu nước để đọc Bình Ngô đại cáo, biết đấu tranh để suy xét Bản án chế độ thức dân Pháp tất thể loại văn học khác chung điểm thể thái đọ người viết tới đối tượng ý tưởng mà viết Cuộc đời giới hạn thần thánh đời văn chương giới hạn tình cảm, biết tình cảm văn học, mà giúp ta hình dung sống, tồn để khám phá thân Hoài Thanh nói ý nghĩa văn chương chưa đủ, văn chương giúp ta sống, để ta sống nuôi ta sống nguồn cảm hứng vô tận tình yêu người ... vào ngày mai tốt đẹp hơn, dạy cho người tuyệt vọng biết người ta lấy niềm tin đâu lấy lại niềm tin nào, dạy cho kẻ hạnh phúc đồng cảm với người cô đơn, cho người biết khứ, cho tình yêu, cho ấm... khác chung điểm thể thái đọ người viết tới đối tượng ý tưởng mà viết Cuộc đời giới hạn thần thánh đời văn chương giới hạn tình cảm, biết tình cảm văn học, mà giúp ta hình dung sống, tồn để khám... thân Hoài Thanh nói ý nghĩa văn chương chưa đủ, văn chương giúp ta sống, để ta sống nuôi ta sống nguồn cảm hứng vô tận tình yêu người