KiÓm tra bµi cò. C©u 1: Thế nào lỗi lặp từ? Nguyên nhân? Trong những câu sau, câu nào mắc lỗi dïng từ? A.Loay hoay, Lan tìm dây bó lại bó củi mới bị tuột ra. B.Họ thút thít nói chuyện với nhau. C.Bác thợ mộc đang dùng bào để bào một thanh gỗ. D.Tôi nghe phong phanh chuyện gia đình Lan chuyển đi nơi khác. C©u 2: Phiếu học tập Ôi tiếng Việt suốt đời tôi mắc nợ Quên nỗi mình quen áo mặc cơm ăn Trời xanh quá môi tôi hồi hộp quá Tiếng Việt ơi tiếng Việt ân tình ( Tiếng Việt- Lưu Quang Vũ) Tiết 27- TiếngViệt Ch÷a lçi dùng tõ I. Dùng từ không đúng nghĩa 1. Ví dụ: a.Mặc dù còn một số yếu điểm, nhưng so với năm học trước,lớp 6A đã tiến bộ vượt bậc. b. Trong cuộc häp lớp, Lan đã được các bạn nhất trí đề bạt làm lớp trưởng c. Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu đã tận mắt chứng thực cảnh nhà tan cửa nát của nbững người nông dân 2. Nhận xét: Các câu văn * Nội dung thông báo trong các câu: * Nghĩa các từ dùng sai trong các câu. a. Lớp 6A đã có tiến bộ vượt bậc so với năm cũ dù vẫn còn một số thiếu sót (khuyết điểm, điểm yếu). b.Lan được các bạn cử (bầu) làm lớp trưởng, trong cuộc họp lớp. c.Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu đã tận mắt nhìn thấy cảnh nước mất nhà tan của những người nông dân. + Yếu điểm: Điểm quan trọng + Đề bạt: Cấp có thẩm quyền cất nhắc người có tài. + Chứng thực: Chứng nhận có thực * Từ dùng thay thế. a.Yếu điểm thay bằng nhược điểm( điểm yếu: điểm còn yếu kém). b. Đề bạt thay bằng cử (bầu: Chọn bằng cách bỏ phiếu hoặc biểu quyết để giao cho làm đại biểu hoặc giữu một chức vụ nào đó) c.Chứng thực thay bằng chứng kiến: Trông thấy tận mắt sự việc nào đó xẩy ra. 3. Kết luận: - Dùng sai từ vì không hiểu đúng nghĩa của từ, do nhầm lẫn các từ có yếu tố giống nhau( từ Hán Việt Tit 27- TingVit Chữa lỗi dựng từ I. Dựng t khụng ỳng ngha 1. Vớ d 2. Nhn xột Cỏc cõu vn *Nội dung thông báo trong các câu: *Nghĩa từ dùng sai trong các câu * Từ dùng thay thế. - Cần phải hiểu đầy đủ nghĩa của từ. Tra từ điển là cách tốt nhất để hiểu nghĩa của từ. - Cần chú ý mối quan hệ của từ và nội dung của câu để dùng từ cho đúng. II.Luyện tập. Bài 1: Nhận diện các kết hợp từ đúng. -Bản Tuyên ngôn. -Tương lai sáng lạn. - Bôn ba hải ngoại - Bức trang thuỷ mạc( Thuỷ mặc) - Nói năng tuỳ tiện. Bài 2: Điền từ vào chỗ trống. a. Khinh khỉnh: Tỏ ra kiêu ngạo, lạnh nhạt, ra vẻ không thèm để ý người đang tiếp xúc với mình. b. Khẩn trương: Nhanh, gấp có phần căng thẳng c. Băn khoăn: Không yên lòng vì có những điều phải suy nghĩ, lo âu. Bài 3: Chữa lỗi dùng từ sai. a. Có thể sửa lại: + Thay đá bằng đấm - Hắn quát lên một tiếng rồi tống một cú đấm vào bụng ông Hoạt. +Thay tống bằng tung - Hắn quát lên một tiếng rồi tung một cú đấm vào bụng ông Hoạt. b. + Thay thực thà bằng thành khẩn + Thay bao biện bằng nguỵ biện. -> Làm sai thì cần thực thà nhận lỗi, không nên nguỵ biện. c. Thay tinh tú bằng tinh tuý (tinh hoa) -> Chúng ta có nhiệm vụ giữ gìn những cái tinh tuý của văn hoá dân tộc. Bài tập vui: Hãy phát hiện lỗi dùng từ trong các trường hợp sau: a.Quả bầu treo đủng đỉnh trên cao.( học sinh người dân tộc) b.Người nông dân đánh đập một roi vào mông con bò.(Học sinh người nước ngoài) c. Thày giáo, chiều mai cho tao xin nghỉ một buổi học.(học sinh người dân tộc) . Kết luận: - Dùng sai từ vì không hiểu đúng nghĩa của từ, do nhầm lẫn các từ có yếu tố giống nhau( từ Hán Việt Tit 27- TingVit Chữa lỗi dựng từ I. Dựng t. câu: *Nghĩa từ dùng sai trong các câu * Từ dùng thay thế. - Cần phải hiểu đầy đủ nghĩa của từ. Tra từ điển là cách tốt nhất để hiểu nghĩa của từ. - Cần chú