1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

cchhiinnhh

4 255 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trường THPT Điểu Cải GV: Nguyễn Xuân Hải Tuần 30, tiết 30 Bài 14: CHÍNH SÁCH QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH ( 1 tiết ) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Về kiến thức: – Nªu ®ỵc vai trß, nhiƯm vơ cđa qc phßng vµ an ninh ë níc ta. – Nªu ®ỵc nh÷ng ph¬ng híng c¬ b¶n nh»m t¨ng cêng qc phßng vµ an ninh ë níc ta hiƯn nay. – HiĨu ®ỵc tr¸ch nhiƯm cđa c«ng d©n trong viƯc thùc hiƯn chÝnh s¸ch qc phßng vµ an ninh cđa Nhµ níc. 2.Về kiõ năng: – BiÕt tham gia tuyªn trun vµ thùc hiƯn tèt chÝnh s¸ch qc phßng vµ an ninh phï hỵp víi kh¶ n¨ng cđa b¶n th©n. 3.Về thái độ: – Tin tëng, đng hé chÝnh s¸ch qc phßng vµ an ninh cđa Nhµ níc, s½n sµng tham gia gi÷ g×n trËt tù, an ninh vµ b¶o vƯ Tỉ qc. II. NỘI DUNG : 1. Trọng tâm: Träng t©m cđa bµi nµy lµ ë nhiƯm vơ b¶o vƯ Tỉ qc vµ nh÷ng ph¬ng híng c¬ b¶n nh»m t¨ng cêng qc phßng vµ an ninh. GV cÇn tËp trung lµm râ ®Ĩ HS hiĨu ®ỵc néi dung cđa nhiƯm vơ b¶o vƯ Tỉ qc, t¹i sao ph¶i t¨ng cêng qc phßng vµ an ninh, lµm thÕ nµo ®Ĩ t¨ng cêng qc phßng vµ an ninh? 2. Một số kiến thức khó: §Ĩ gióp HS hiĨu râ vai trß, nhiƯm vơ cđa qc phßng vµ an ninh, GV cÇn lu ý mét sè ®iĨm sau ®©y : − Dùng níc ®i ®«i víi gi÷ níc lµ quy lt tån t¹i vµ ph¸t triĨn cđa d©n téc ta. KÕ thõa trun thèng cđa cha «ng, vËn dơng s¸ng t¹o chđ nghÜa M¸c – Lª-nin, xt ph¸t tõ t×nh h×nh hiƯn nay, §¶ng ta x¸c ®Þnh hai nhiƯm vơ chiÕn lỵc : x©y dùng chđ nghÜa x· héi vµ b¶o vƯ v÷ng ch¾c Tỉ qc ViƯt Nam x· héi chđ nghÜa. Trªn c¬ së ph©n tÝch t×nh h×nh thÕ giíi vµ trong níc, ®Ỉc biƯt lµ chØ râ nh÷ng nguy c¬ vµ th¸ch thøc ®èi víi sù ph¸t triĨn cđa ®Êt níc, §¶ng vµ Nhµ níc ta kh¼ng ®Þnh sù cÇn thiÕt ph¶i : t¨ng cêng qc phßng, gi÷ v÷ng an ninh qc gia vµ toµn vĐn l·nh thỉ lµ nhiƯm vơ träng u, thêng xuyªn cđa §¶ng, Nhµ níc vµ cđa toµn d©n, trong ®ã Qu©n ®éi nh©n d©n vµ C«ng an nh©n d©n lµ lùc lỵng nßng cèt. §©y lµ nhiƯm vơ rÊt to lín vµ nỈng nỊ cđa §¶ng, Nhµ níc vµ cđa toµn d©n. NhiƯm vơ b¶o vƯ v÷ng ch¾c Tỉ qc kh«ng chØ ®Ỉt ra khi cã chiÕn tranh hay b¹o lo¹n mµ lµ nhiƯm vơ thêng xuyªn. − VỊ nhiƯm vơ cđa qc phßng vµ an ninh, §¶ng ta x¸c ®Þnh qc phßng vµ an ninh g¾n bã chỈt chÏ víi nhau, cïng thùc hiƯn nhiƯm vơ : x©y dùng nỊn qc phßng toµn d©n vµ an ninh nh©n d©n v÷ng m¹nh toµn diƯn b¶o vƯ v÷ng ch¾c ®éc lËp, chđ qun, thèng nhÊt, toµn vĐn l·nh thỉ cđa Tỉ qc ; b¶o vƯ §¶ng, Nhµ níc, nh©n d©n vµ chÕ ®é XHCN ; b¶o vƯ an ninh chÝnh trÞ, an ninh kinh tÕ, v¨n ho¸ – t tëng vµ an ninh x· héi ; duy tr× trËt tù kû c¬ng, an toµn x· héi ; gãp phÇn gi÷ v÷ng ỉn ®Þnh chÝnh trÞ cđa ®Êt níc, ng¨n ngõa, ®Èy lïi vµ lµm thÊt b¹i mäi ©m mu, ho¹t ®éng chèng ph¸, thï ®Þch, kh«ng ®Ĩ bÞ ®éng, bÊt ngê. Coi träng nhiƯm vơ b¶o ®¶m an ninh chÝnh trÞ néi bé. §©y lµ quan ®iĨm cđa §¶ng ta vỊ chiÕn lỵc b¶o vƯ Tỉ qc trong t×nh h×nh míi. Quan ®iĨm nµy ®ỵc h×nh thµnh vµ ph¸t triĨn trªn c¬ së kÕ thõa trun thèng lÞch sư, tỉng kÕt thùc tiƠn Trường THPT Điểu Cải GV: Nguyễn Xuân Hải vµ nghiªn cøu khoa häc vỊ sù t¸c ®éng cđa t×nh h×nh thÕ giíi, trong níc ; tõ quan niƯm an ninh tỉng hỵp, toµn diƯn c¶ vỊ chÝnh trÞ, qu©n sù, kinh tÕ, v¨n ho¸, ®èi ngo¹i vµ mäi mỈt ®êi sèng x· héi, tõ quan ®iĨm xem xÐt c¸c mèi ®e däa, c¸c nguy c¬ kh«ng chØ tõ bªn ngoµi mµ c¶ tõ bªn trong ; trong mèi quan hƯ h÷u c¬, biƯn chøng gi÷a x©y dùng vµ b¶o vƯ. III.PHƯƠNG PHÁP : Đàm thoại , giảng giải,… IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Tranh ¶nh, b¨ng h×nh vỊ viƯc thùc hiƯn nhiƯm vơ b¶o vƯ Tỉ qc trong chiÕn tranh vµ hiƯn nay cđa c¸c lùc lỵng vò trang, d©n qu©n tù vƯ (vÝ dơ : tranh ¶nh vỊ tn tra canh g¸c n¬i biªn c¬ng, h¶i ®¶o…). V. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1. Ổn đònh tổ chức lớp : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Giảng bài mới: Lòch sử đã chứng minh rằng dựng nước gắn liền với giữ nước là quy luật tồn tại và phát triển của dân tộc ta. Công cuộc xây dựng CNXH của nước ta hiện nay luôn bò các thế lực thù đòch dùng nhiều âm mưu, thủ đoạn tinh vi để phá hoại. Vì thế, chính sách quốc phòng và an ninh luôn đề cao, xem trọng … HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CHÍNH CỦA BÀI Hoạt động1: Thảo luận lớp. Mục tiêu: HS nªu ®ỵc vai trß cđa qc phßng vµ an ninh ë níc ta. - Cách tiến hành: GV đưa ra Các câu hỏi thảo luận: - Vai trò của quốc phòng và an ninh qua lòch sử hàng nghìn năm của dân tộc ? -Tại sao Việt Nam thường xuyên là đối tượng hướng đến của nhiều đội quân xâm lược ? -Bằng cách nào, dân tộc ta đã đánh thắng giặc ngoại xâm, cả những đội quân hùng mạnh nhất thời đại ( Nguyên-Mông, Pháp, Mỹ )? -Có người cho rằng, Việt nam đã hoà bình, nên tập trung tiền của, công sức để xây dựng đất nước, không nên phân tán quá nhiều nội lực cho hoạt động bảo vệ Tổ quốc ? Nhận thức ấy đúng hay sai? - Qc phßng vµ an ninh cã vai trß nh thÕ nµo ? - NhiƯm vơ cđa qc phßng vµ an ninh? HS phát biểu tự do. GV nhận xét, giảng giải, đúc kết. GV lưu ý: + Trong chiến tranh, cả nước hướng vào nhiệm vụ đánh thắng kẻ thù xâm lược. Trong thời bình hiện 1. Vai trò và nhiệm vụ của quốc phòng và an ninh: a. Vai trò của quốc phòng và an ninh : Trực tiếp giữ gìn và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt nam xã hội chủ nghóa. b. Nhiệm vụ của quốc phòng và an ninh : Quốc phòng và an ninh gắn bó chặt chẽ và hỗ trợ nhau cùng thực hiện nhiệm vụ: Xây dựng nền quốc phòng toàn dân và an ninh nhân dân vững mạnh toàn diện. Bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc, bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân và chế độ xã hội chủ Trường THPT Điểu Cải GV: Nguyễn Xuân Hải nay, nhiệm vụ hàng đầu của dân tộc là xây dựng CNXH, đồng thời phải đối phó với âm mưu phá hoại của các thế lực phản động, thù đòch. ( Chiến lược “Diễn biến hoà bình” của kẻ thù ) + Bảo vệ Tổ quốc có nội dung rất rộng, toàn diện. Đó là nhiệm vụ trọng yếu thường xuyên. Trong đó, Quân đội nhân dân và Công an nhân dân là lực lượng nồng cốt. Hoạt động 2: Đàm thoại, giảng giải Mục tiêu: Nªu ®ỵc nh÷ng ph¬ng híng c¬ b¶n nh»m t¨ng cêng qc phßng vµ an ninh. Các câu hỏi đàm thoại: - Những phương hướng cơ bản nhằm tăng cường quốc phòng và an ninh? - Thế nào là søc m¹nh tỉng hỵp ? V× sao ph¶i ph¸t huy søc m¹nh tỉng hỵp ? - Thế nào là kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh của thời đại? T¹i sao cần sự kÕt hỵp đó? - Thế nào là kết hợp quốc phòng với an ninh? - Thế nào là kết hợp kinh tế-xã hội với quốc phòng và an ninh? T¹i sao cần sự kÕt hỵp đó? - Em suy nghÜ thÕ nµo vỊ trun thèng cđa Qu©n ®éi nh©n d©n vµ C«ng an nh©n d©n ? Trong t×nh h×nh hiƯn nay hai lùc lỵng nµy ph¶i ®ỵc x©y dùng nh thÕ nµo ? - T¹i sao nãi sù l·nh ®¹o cđa §¶ng ®èi víi qc phßng vµ an ninh lµ sù l·nh ®¹o tut ®èi, trùc tiÕp? HS phát biểu tự do. Các bạn nhận xét, bổ sung. GV nhận xét, giảng giải, chốt ý. Hoạt động3: Đàm thoại+ Giảng giải Mục tiêu: HiĨu ®ỵc tr¸ch nhiƯm cđa c«ng d©n trong viƯc thùc hiƯn chÝnh s¸ch qc phßng vµ an ninh cđa Nhµ níc. Các câu hỏi đàm thoại: -Trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc phòng và an ninh? -Trách nhiệm của HS đối với chính sách quốc phòng và an ninh? HS phát biểu tự do. Các bạn nhận xét, bổ sung. GV nhận xét, giảng giải, chốt ý. GV lưu ý: nghóa. Bảo vệ an ninh chính trò, kinh tế, văn hoá, trật tự an toàn xã hội. Làm thất bại mọi âm mưu và hoạt động chống phá của các thế lực thù đòch,… 2. Những phương hướng cơ bản nhằm tăng cường quốc phòng và an ninh: Phát huy sức mạnh tổng hợp của khối đại đoàn kết toàn dân, của hệ thống chính trò dưới sự lãnh đạo của Đảng. Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh của thời đại. Kết hợp quốc phòng với an ninh. Kết hợp kinh tế-xã hội với quốc phòng và an ninh. 3. Trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc phòng và an ninh: Tin tưởng vào chính sách quốc phòng và an ninh. Thường xuyên nêu cao tinh thần cảnh giác Trường THPT Điểu Cải GV: Nguyễn Xuân Hải + Trách nhiệm của HS: Rèn luyện sức khoẻ; học tập nâng cao trình độ hiểu biết; có lối sống lành mạnh; không sa vào tệ nạn xã hội; động viên người thân, bạn bè thực hiện nghóa vụ quan sự; cùng nhà trường, Đoàn thanh niên quan tâm giúp đỡ thương binh, gia đình liệt só; tham những hoạt động giao lưu với bộ đội, công an làm tăng tình đoàn kết quân dân ( văn nghệ, thể thao, gữi thư, tặng quà,…) GV kết luận toàn bài: Quốc phòng, an ninh giữ vò trí trọng yếu, thường xuyên trong mọi giai đoạn phát triển lòch sử, đặc biệt trong giai đoạn hiện nay, kẻ thù dấu mặt, thủ đoạn phá hoại tinh vi, các loại tội pham rất nguy hiểm, truy quét khó khăn, phức tạp. Cần có sức mạnh tổng hợp toàn dân cùng các lực lượng chuyên trách mới hoàn thành tốt nhiệm vụ quốc phòng và an ninh, bảo vệ vững chắc chế độ XHCN. trước mọi âm mưu, thủ đoạn tinh vi của kẻ thù. Chấp hành pháp luật về quốc phòng và an ninh: sẵn sàng thực hiện nghóa vụ quân sự,… 4. Củng cố: - Trình bày nhiệm vụ của quốc phòng và an ninh trong giai đoạn hiện nay? Theo em, tại sao phải tăng cường quốc phòng và an ninh? - Nêu những phương hướng cơ bản nhằm tăng cường quốc phòng và an ninh. - Em suy nghó như thế nào về trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc phòng và an ninh? - Lấy ví dụ về cá nhân hay tập thể tiêu biểu trong việc thực hiện chính sách quốc phòng và an ninh. - Tăng cường quốc phòng, giữ vững an ninh quốc gia và toàn vẹn lãnh thổ là nhiệm vụ trọng yếu thường xuyên của Đảng, Nhà nước và của toàn dân, trong đó có lực lượng nồng cốt là: a) Toàn dân. b) Quân đội nhân dân. c) Công an nhân dân. d) Quân đội nhân dân và Công an nhân dân. Em hãy lựa chọn phương án đúng nhất. 5. Dặn dò: - Giải quyết các câu hỏi và bài tập trong SGK. - Đọc trước bài 15.

Ngày đăng: 24/06/2013, 01:28

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w