1. Thay đổi các bước lên lớp thuần túy trong phương pháp truyền thống. 2. Hướng học sinh hoạt động tích cực. 3. Rèn luyện khả năng tự học của học sinh. Mục tiêu Chiến lược Biện pháp 1.Cung cấp tiến trình dạy học mới phù hợp. 2.Nội dung nhiều lựa chọn cho nhiều nhóm đối tượng HS. 3.Hạn chế ghi chép bài tại lớp. Dành thời gian cho các hoạt động tại lớp. 4.Tổng kết theo từng nội dung. Đổi giờ kiểm tra bài cũ thành giờ củng cố kiến thức đã học, thay vì một thì lôi kéo nhiều HS hơn. Quy định thời gian, hướng học sinh làm việc theo khả năng và hoàn thành đúng thời gian. Học sinh cần soạn trước bài ở nhà vào vở học. Tại lớp GV hướng học sinh vào các hoạt động nhóm, rèn luyện tinh thần cộng tác và chia sẻ các bài ở nhà để giải quyết yêu cầu của GV. Yêu cầu các học sinh khác xem và chia sẻ nội dung. Gv làm nhiệm vụ kết lại vấn đề. Mục tiêu Chiến lược&PP THỬ THÁCH 1. Thay đổi các bước lên lớp là sai quy định. *Giải pháp: - Vượt qua trở ngại bằng chính kết quả học tập của học sinh. - Phân tích vấn đề theo hướng tích cực rồi cùng đánh giá. - Hướng thực tế. *Xem lại và rút kinh nghiệm: (Ghi chép cá nhân) THỬ THÁCH 2. Học sinh yếu, thụ động. *Giải pháp: -Kiểm tra lại việc chia nhóm có hợp lý? -Xem vở học và bắt buộc học sinh soạn bài đầy đủ. -Gặp GVCN trình bày, đưa tên HS cụ thể để GVCN kết hợp với gia đình đôn đốc và kiểm soát HS. -Đưa ra các câu hỏi vừa phải có phần trả lời trong SGK để kích thích hoạt động của HS. *Xeưm lại và rút kinh nghiệm: (Ghi chép cá nhân) Mục tiêu Chiến lược&PP Thử thách&Giải pháp THỬ THÁCH 3. Điều kiện cơ sở vật chất hạn chế. *Giải pháp: -Tận dụng tối đa các phương tiện dạy học hiện có. -Điều tra và phân nhóm học sinh làm việc ở nhà (HS có máy và các HS không có máy) *Xem lại và rút kinh nghiệm: (Ghi chép cá nhân) Mục tiêu Chiến lược&PP Thử thách&Giải pháp Mục tiêu Chiến lược&PP Thử thách&Giải pháp Thời gian biểu Tài liệu tham khảo Design Hoà TT Thời gian Công việc cụ thể 1 T11/2007 -Tập trung công tác soạn giảng và chuẩn bị, chọn lớp. 2 T12/2007 -Triển khai dạy ở một số lớp, đánh giá, rút kinh nghiệm. 3 T01/2008 -Xem kết quả học tập, so sánh, tổng hợp, tổng kết cuối kỳ. 4 T02/2008 Triển khai nhân rộng, cuối mỗi tuần, tháng có đánh giá và rút kinh nghiệm. Chia sẻ với đồng nghiệp qua diễn đàn, sinh hoạt chuyên môn. TT Tên tài liệu Loại 1 Sách giáo khoa Tin học Sách 2 Sách giáo viên Tin học Sách 3 Sách bài tập Tin học Sách 4 Giáo án mẫu Tin học Sách 5 Bộ đề kiểm tra trắc nghiệm Tin học Sách 6 www.dayhocIntel.org Web 7 …………………… Mục tiêu Chiến lược&PP Thử thách&Giải pháp Thời gian biểu Tài liệu tham khảo Trong thời gian có hạn không tránh khỏi những thiếu sót xin nhận được nhiều ý kiến của đồng nghiệp. ♣ Mục tiêu Chiến lược&PP Thử thách&Giải pháp Thời gian biểu Tài liệu tham khảo