Đề kiểm tra 45''

Tiết: 55 Đề kiểm tra 1 tiết học kỳ ii I: Mục tiêu: Kiến thức: - Củng cố và khắc sâu kiếm thức ở chơng: Cấu tạo và chức năng của tủy sống. - Củng cố kiến thức phần lập khẩu phần ăn. - Hs thực hiện đợc kiến thức của bài thực hành. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng phân tích tổng hợp, t duy độc lập, thống kê tính toán, lập bảng biểu Giáo dục: ý thức tự học, nghiên cứu tài liệu, làm viêc độc lập, nghiêm túc. II: Chuẩn bị: 1. Đề kiểm tra, đáp án. 2. Giấy kiểm tra, kiến thức. III. Hoạt động dạy - hoc: A. Ma trận đề kiểm tra: Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL 1. Lập khẩu phần ăn 1 0.25 1 0.25 2 0.5 1 5 5 6 2.Chức năng của tuỷ sống 2 0.5 2 0.5 1 3 5 4 Tổng 3 0.75 3 0.75 4 8.5 10 10 B. Câu hỏi: Phần: I: Trắc nghiệm khách quan: Hãy khoanh tròn vào những chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng trong các câu sau: Câu 1: Nhu cầu dinh dỡng của ngời phụ thuộc vào những yếu tố nào? A. Giới tính B. Lứa tuổi C. Dạng hoạt động D. Trạng thái cơ thể Câu 2: Nhóm thực phẩm nào giàu chất bột ( Gluxit ) A. Trứng, thịt nạc, sắn B. Gạo, ngô, khoai, sắn C. Ngô, cá, rau cải D. Mỡ lợ, lạc, đậu tơng Câu 3: Làm cho những bữa ăn thêm hấp dẫn và ngon miệng bằng cách: A. Chế biến hợp khẩu vị, bàn ăn và bát đũa ăn sạch B. Trình bày món ăn hấp dẫn C. Tinh thần thoải mái vui vẻ khi ăn D. Lợng thức ăn phải nhiều E. Tất cả các ý trên đều đúng Câu 4: Khi lập khẩu phần ăn phải theo những nguyên tác nào? A. Đủ dinh dỡng cho cơ thể B. Đảm bảo cân đối các thành phần và gía trị dinh dỡng của thức ăn C. Cung cấp đủ vitamin, năng lợng, muối khoáng D. Các ý trên đều đúng Câu 5: Tủy sống có hai đoạn phình to là: A. Cổ và ngực B. Cổ và thắt lng C. Ngực và thắt lng D. Ngực và cùng Câu 6: Cấu tạo của tủy sống bao gồm: A. Chất xám ở trong và chắt trắng ở ngoài B. Chất xám ở ngoài và chất trắng ở trong C. Chất xám ở trên và chất trắng ở dới D. Chất trắng ở trên và chất xám ở dới Câu 7: Số lợng dây thần kinh tuỷ sống là: A. 18 đôi B. 25 đôi C. 12 đôi D. 31 đôi Câu 8: Đặc điểm hoạt động của các dây thân kinh tuỷ là: A. Chỉ dẫn truyền xung thần kinh cảm giác B. Chỉ dẫn truyền xung vận động C. Dẫn truyền cả xung vận động và xung cảm giác D. Không dẫn truyền Phần ii : Trắc nghiệm tự luận: Câu 9: Hãy lập khẩu phần ăn của một học sinh nam lớp 8 trong một ngày ( thể hiện qua cả 3 bữa ăn chính) Câu 10: Khi cắt hoàn toàn bộ rễ sau của ếch rồi dùng HCL 3% để kích thích lên những chỗ khác nhau của cơ thể thì kết quả sẽ nh thế nào? Tại sao? c. đáp án và biểu điểm: phần i: trắc nghiệm khách quan: Mỗi ý đúng đợc 0.25 điểm. Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án c b d d b a d c Phần ii: Trắc nghiệm tự luận: Câu 9: ( 5 điểm) Một nam học sinh lớp 8 một ngày cần khoảng 2500 Kcal . Khẩu phần ăn trong một ngày là: Sáng: Mì sợi: 100 g = 349 Kcal Thịt 3 chỉ: 50 g = 130 Kcal 1 Cốc sữa: 20 g = 66 Kcal Tr a : Gạo tẻ: 200g = 688 Kcal Đậu phụ: 150g = 39 Kcal Rau : 200g = 142 Kcal Gan lợn: 100g = 116 Kcal Cà chua: 100g = 19 Kcal Đu đủ : 300g = 93 Kcal Tối: Gạo tẻ: 150g = 516 Kcal Thịt Cá chép: 200g = 192 Kcal Da cải muối: 100g = 9.5 Kcal Rau cải bắp: 300g = 8.7 Kcal Chuối tiêu: 200g = 194 Kcal Tổng: = 2640.5 Kcal Câu 10: ( 3 điểm) Khi cắt toàn bộ rễ sau của ếch. Ta kích thích lần lợt vào từng phần của ếch có kết quả nh sau: ếch sẽ không có phản ứng gì, hay không thấy c động là vì: Rễ sau là rễ cảm giác nên mất cảm giác, khi kích thích hệ thần kinh trung ơng của ếch sẽ không nhận đợc kích thích từ bên ngoài nên không trả lời phản ứng từ bên ngoài. Do đó ta không thấy ếch cử động. Họ và tên: . Lớp: kiểm tra 1 tiết giữa học kỳ ii Môn : Sinh học Thời gian làm bài: 45 phút Điểm Lời phê của thầy cô giáo Phần: I: Trắc nghiệm khách quan: Hãy khoanh tròn vào những chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng trong các câu sau: Câu 1: Nhu cầu dinh dỡng của ngời phụ thuộc vào những yếu tố nào? A. Giới tính B. Lứa tuổi C. Dạng hoạt động D. Trạng thái cơ thể Câu 2: Nhóm thực phẩm nào giàu chất bột ( Gluxit ) A. Trứng, thịt nạc, sắn B. Gạo, ngô, khoai, sắn C. Ngô, cá, rau cải D. Mỡ lợ, lạc, đậu tơng Câu 3: Làm cho những bữa ăn thêm hấp dẫn và ngon miệng bằng cách: A. Chế biến hợp khẩu vị, bàn ăn và bát đũa ăn sạch B. Trình bày món ăn hấp dẫn C. Tinh thần thoải mái vui vẻ khi ăn D. Lợng thức ăn phải nhiều E. Tất cả các ý trên đều đúng Câu 4: Khi lập khẩu phần ăn phải theo những nguyên tác nào? A. Đủ dinh dỡng cho cơ thể B. Đảm bảo cân đối các thành phần và gía trị dinh dỡng của thức ăn C. Cung cấp đủ vitamin, năng lợng, muối khoáng D. Các ý trên đều đúng Câu 5: Tủy sống có hai đoạn phình to là: A. Cổ và ngực B. Cổ và thắt lng C. Ngực và thắt lng D. Ngực và cùng Câu 6: Cấu tạo của tủy sống bao gồm: A. Chất xám ở trong và chắt trắng ở ngoài B. Chất xám ở ngoài và chất trắng ở trong C. Chất xám ở trên và chất trắng ở dới D. Chất trắng ở trên và chất xám ở dới Câu 7: Số lợng dây thần kinh tuỷ sống là: A. 18 đôi B. 25 đôi C. 12 đôi D. 31 đôi Câu 8: Đặc điểm hoạt động của các dây thân kinh tuỷ là: A. Chỉ dẫn truyền xung thần kinh cảm giác B. Chỉ dẫn truyền xung vận động C. Dẫn truyền cả xung vận động và xung cảm giác D. Không dẫn truyền Phần ii : Trắc nghiệm tự luận: Câu 9: Hãy lập khẩu phần ăn của một học sinh nam lớp 8 trong một ngày ( thể hiện qua cả 3 bữa ăn chính) Câu 10: Khi cắt hoàn toàn bộ rễ sau của ếch rồi dùng HCL 3% để kích thích lên những chỗ khác nhau của cơ thể thì kết quả sẽ nh thế nào? Tại sao? Bài Làm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .