Bài 9: Đề tài học tập

Ngày soạn 1/11/07 Tuần 9 Tiết 9 Ngày dạy 5/11/07 Bài 9 : Vẽ tranh Đề tài học tập A >Mục tiêu bài học : Giúp học sinh 1. Kiến thức: Ôn luyện phơng pháp vẽ tranh đề tài, phát huy năng lực lựa chọn, phân tích tranh đề tài . 2. Kỹ năng: Chọn đợc hình ảnh sinh động, bố cục chặt chẽ, hàI hoà phong cảnh phù hợp . 3. Thái độ: Tích cực học tập, hăng hái tìm tòi sáng tạo, tích cực liên hệ thực tế . B > Chuẩn bị : 1 GV : Giáo án, tranh minh hoạ đẹp và cha đẹp cho HS so sánh 2. HS : Giấy vẽ A4, su tầm tranh ảnh về học tập, bút chì, tẩy, mầu vẽ . 3. Ph ơng pháp dạy học : Quan sát nhận xét, vấn đáp gợi mở, so sánh thực hành, tự nhận xét đánh giá bài . thảo luận nhóm . C > Tiến trình dạy học : 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số . 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu các đặc điểm của mỹ thuật thời Lý ? 3. Bài mới : Gv cho học sinh hát bài Em yêu trờng em . HĐ Nội dung hđ Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ1 Tìm và chọn nội dung dề tài . - Treo một số tranh vẽ về nhiều đề tài khác nhau . - Hãy chỉ ra đâu là tranh vẽ về đề tài học tập ? - Gọi HS trả lời . - Cho HS quan sát nhanh các tranh về đề tài học tập . - Các tranh vẽ về đề tài học tập có nội dung nh thế nào ? - Gv cho học sinh thảo luận . - Gọi HS trả lời, các nhóm bổ xung khác nhận xét bổ sung, Gv kết luận . * HS quan sát, trả lời . * Học sinh lên đánh dấu các tranh đề tài . * Học sinh quan sát . * Học sinh thảo luận . Trình bày theo nhóm . * HS: Vẽ cảnh HS đang đi học, học bài trong lớp, truy bài dới gốc cây, Lê Đức Hanh Trờng THCS Võ Thị Sáu TX Nghĩa Lộ HĐ2 HĐ3 HĐ4 H ớng dẫn học sinh cách vẽ . H ớng dẫn học sinh thực hành . Đánh giá kết quả học tập . - Hãy nhắc lại cách vẽ tranh đề tài ? Gọi HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung . - Treo tranh minh hoạ các bớc tiến hành ( Không có chú thích ) . Gọi HS lên chỉ ra các bớc vẽ của tranh . - GV kết luận cho ghi . - Gv cho học sinh quan sát các bố cục xấu và đẹp để học sinh nhận ra ? - Cho HS vẽ tranh, đến từng bàn huớng dẫn HS vẽ . - Nhắc lại cách vẽ cho học sinh nhớ để áp dụng vào bài . - Cuối giờ cho HS treo tranh lên bảng . điều khiển cả lớp nhận xét, đánh giá học trong phòng thí nghiệm , học vẽ ngoài trời , học chăm sóc cây , * HS: Có 5 bớc tiến hành: 1. Tìm hiểu, chọn nội dung đề tài . 2. Phác các mảng bố cục :mảng chính và mảng phụ 3. Vẽ phác các nét chính nhân vật và cảnh vật . 4. Chỉnh hình vẽ chi tiết . 5. Vẽ mầu ( vẽ mầu theo hoà sắc, nổi bật trọng tâm, có sựu đan xen mầu sắc giữa các mảng bố cục ) * Học sinh lên sắp xếp lại . * Học sinh quan sát để nhận ra đâu là bố cục hợp lý . * HS vẽ tranh, khai thác các hình ảnh phong phú về học tập để vẽ . Trao đổi, thảo luận để vẽ tranh đẹp hơn . * HS tự nhận xét đánh giá chéo bài của nhau . rút kinh nghiệm cho bạn và cho mình . 4. Củng cố: Nhắc lại cách khai thác các hình ảnh về đề tài học tập và cách vẽ tranh . 5. Dặn dò : Hoàn thiện tranh vẽ dở, chuẩn bị cho bài sau . D . Rút kinh nghiệm: Lê Đức Hanh Trờng THCS Võ Thị Sáu TX Nghĩa Lộ . Ngày dạy 5/11/07 Bài 9 : Vẽ tranh Đề tài học tập A >Mục tiêu bài học : Giúp học sinh 1. Kiến thức: Ôn luyện phơng pháp vẽ tranh đề tài, phát huy năng. Cho HS quan sát nhanh các tranh về đề tài học tập . - Các tranh vẽ về đề tài học tập có nội dung nh thế nào ? - Gv cho học sinh thảo luận . - Gọi HS trả