oxihoa-khu

Ph¶n øng oxihãa –khö Ph¶n øng oxihãa –khö Bµi 25 (tiÕt 1 líp 10 ban kKHTN Bµi 25 (tiÕt 1 líp 10 ban kKHTN Nhãm thùc hiÖn :LAQ-NTH -§TTH Nhãm thùc hiÖn :LAQ-NTH -§TTH Phản ứng oxihóa-khử Phản ứng oxihóa-khử (Chương trình hóa học lớp 10 .Ban KHTN) (Chương trình hóa học lớp 10 .Ban KHTN) Câu hỏi khái quát: PƯ là gì? -Thể thao,chính trị,tâm lý trả lời 1 khác (chống lại hayđồng tìnhvới 1quyết định ,ý kiến ) -Hóa học,sinh học, trả lời 1 khác(tương tác, tác dụng gĩưa các chất ) Câu hỏi bài học : Có mấy loại pư? -Thể thao ,chính trị ,tâm lý trả lời 1 cách (tích cực ,tiêu cực ) -Hóa học, sinh học trả lời 1cách(đồng ly- dỵ ly ,hóa hợp -phân tích ) pư hóa học, pư hạt nhân Sử dụng phương tiện kỹ thuật hiện đại Sử dụng phương tiện kỹ thuật hiện đại trong dạy học hóa học trong dạy học hóa học Người hướng dẫn khoa học : TS Trần Trung Ninh Nhóm thực hiện: Lê Anh Quân Nguyễn Thị Hà Đoàn Thị Thu Hiền Học viên cao học Hóa K13 chuyên ngành PPGD kiÓm tra bµi cò kiÓm tra bµi cò HS1: Nªu kh¸i niÖm vµ quy t¾c x¸c ®Þnh soh HS1: Nªu kh¸i niÖm vµ quy t¾c x¸c ®Þnh soh (Na, Fe (Na, Fe 2 2 O O 3 , 3 , HCl ) HCl ) Hs2: x¸c ®Þnh soh .(Al, Cl Hs2: x¸c ®Þnh soh .(Al, Cl 2 2 , Na , Na 2 2 O, MnO O, MnO 2 2 , HNO , HNO 3 3 , , NH NH 3 , 3 , NO, SO NO, SO 2 2 , O , O 3 3 , Fe , Fe 3 3 O O 4, 4, FeS FeS 2 2 , NH , NH 4 4 NO NO 3 3 ) ) Hoạt động 1 Hoạt động 1 . . PƯ của Na với oxi PƯ của Na với oxi Gv mô tả lại TN này yêu cầu HS viết pt Yêu cầu HS dựa trên kiến thức oxh-k lớp 8 (gắn sự nhường nhận oxi) xác định vai trò của Na ,O 2 ,và pư này theo góc độ oxh-k - HS xác địnhchất kh:Na chất OXH: O 2 -PƯ OXH-K 1-PƯ của Na với oxi 4 Na o +O o 2 --->2 Na 2 O xét PƯ này dưới góc độ nhường và nhận e xét PƯ này dưới góc độ nhường và nhận e Liên kết kết trong Na 2 O ? từ đó X.định chất nhường , chất nhận e(Hs xác định ) GV thông tin về chất khử, chất oxh, sự khử , sự oxh gắn với sự nhường và nhận e GV:dựa vào sự nhường, nhận e có thể kết luận PƯ Na cháy trong oxi là PƯOXH-K vì xảy ra đồng thời quá trình nhường nhận e O +2e --->O 2- Na --->Na + +1 e Na nhường e --->Na :chất khử(@1) ng.tử oxi nhận e ---> oxi: chất OXH (@2) sự nhường e của ng.tử Na :sự oxh ng.tử Na (@3) sự nhận e của ng.tử oxi:sự khử ng.tử oxi(@4) GV xét pư này dưới góc độ thay đổi SOH GV xét pư này dưới góc độ thay đổi SOH GV :Y.cầu HS X.định SOH của các ng.tố ,có nhận xét gì về SOH của ng.tố Na, oxi , trước sau PƯ . Gv thông tin về chất khử , chất oxh, sự khử, sự oxh gắn với sự thay đổi soh GV:pư trên là pư oxh-k vì có kèm theo sự thay đổi soh SOH:Na(o --->+1) SOH: O (0 --->-2) @1: Na (chất khử )là chất có soh tăng sau pư @2: O ( chất oxh) là chất có soh giảm sau pư @3:sự khử là sự làm giảm soh @4:sự oxh là sự làm tăng soh pư oxh-k vì xảy ra đồng thời sựnhường và nhận e hay pư có kèm theo sự thay đổi soh Hoạt động 2: Hoạt động 2: PƯ của Fe với dd CuSO PƯ của Fe với dd CuSO 4 4 *Nếu chỉ dựa vào dấu hiệu nhường nhận oxi để k.luận 1 pư là pư oxh-k có được không? để hiểu rõ vấn đề c.ta xét ví dụ sau -GV mô tả lại TN này ,Y. cầu HS viết ptpư (chưa X. định SOH ).HS viết ptpư C.ta không thể dựa vào dấu hiệu nhường, nhận oxi để kết luận pư oxh-k này (không có sự nhường, nhận oxi ) có thể dựa vào sự như ờng, nhận e hay sự thay đổi soh 2-PƯcủa Fe với dd CuSO 4 Fe+CuSO 4 ---> Cu+FeSO 4 +XÐt víi dÊu hiÖu sù nh­êng , nhËn e +XÐt víi dÊu hiÖu sù nh­êng , nhËn e • Gv Y.cÇu HS viÕt pt thÓ hiÖn sù oxh, sù khö vai trß Fe , Cu +2 trong P¦ • Fe 0 ---> Fe 2+ +2e Cu 2+ +2e ---> Cu 0 • GV th«ng tin Fe nh­êng e:chÊt khö Cu 2+ nhËn e:chÊt oxh • Fe 0 +Cu +2 SO 4 ---> Cu 0 + Fe +2 SO 4 • Fe nh­êng e :Fe chÊt khö Cu 2+ nhËn e :Cu 2+ chÊt oxh .Sù nh­êng e cña ng.tö Fe: sù oxh ng.tö Fe Sù nhËn e cña Cu 2+ :sù oxh Cu 2+ Xét pư với dấu hiệu Xét pư với dấu hiệu Sự thay đổi soh Sự thay đổi soh Gv Y cầu HS X.định soh, Sự thay đổi soh của Fe ,Cu 2+ , trư ớc, saupư Xác định vai trò Fe ,Cu 2+ kết luận gì về pư này ? *Nếu chỉ dựa vào dấu hiệu nhường , nhận oxi, hoặc e(@) liệu có thể k luận 1 pư là pư oxh k hay không hiểu rõ vấn đề này C.ta nghiên cứu ví dụ sau Soh Fe: (0 ---> +2) Fe: chất khử(có soh tăng ) Soh Cu: (+2 ---> 0) Cu +2 :chất oxh(có soh giảm) sự oxh Fe: sự làm tăng soh sựkhử Cu +2 : sự làm giảm soh (pư oxh-k vì xảy ra đồng thời sự oxh và sự khử, hay pư có kèm theo sự thay đổi soh)