1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 15: Tạo dáng và trang trí mặt nạ

3 3,5K 4
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 42,5 KB

Nội dung

vậy để có thể làm đợc chiếc mặt lạ theo ý thích hôm nay thầy trò ta vào bài tạo dáng và trang trí mặt nạ... HĐ Nội dung hd Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ1 HĐ2 HĐ3 H ớng dẫn học

Trang 1

Ngày soạn 15/12/07 Tuần 15 Tiết 15

Ngày dạy 17/12/07 Bài15 : Vẽ trang trí

Tạo dáng và trang trí mặt nạ

A > Mục tiêu bài học :

1 Kiến thức : Giúp học sinh hiểu cách tạo dáng và trang trí mặt nạ

2 Kĩ năng : Giúp học sinh tạo dáng và trang trí đợc 1 mặt nạ theo ý thích

3 Thái độ : HS yêu quý mặt nạ và thích trang trí mặt nạ

B > Chuẩn bị :

1 GV : su tầm 1 vài mặt nạ các loại , phóng to hình mặt nạ trên mặt giấy , một vài bài vẽ của học sinh năm trớc

2 HS : Bìa , giấy , kéo hồ dán GIấy , màu , chì , tẩy

3 Ph ơng pháp dạy học : Thuyết trình , trực quan , vấn đáp , luyện tập trò chơi thảo luận

C > Tiến trình dạy – học :

1 : ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số

2 : Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh

3 : Bài mới : GV giới thiệu bài Nhr các em đã biết trong 1 có rất nhièu lẽ hội , các em có biết lễ hội nào dành cho các em vào tháng 8 không ? ngày lễ rớc đèn trung thu

Vậy các em hãy hát bài r ớc đèn ông sao HS hát bài rớc đèn ông sao

Vạy trong lễ hội đó ngời ta thờng đeo các gì ?

Họ thờng đeo mặt nạ vậy để có thể làm đợc chiếc mặt lạ theo ý thích hôm nay thầy trò ta vào bài tạo dáng và trang trí mặt nạ

Trang 2

HĐ Nội dung hd Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ1

HĐ2

HĐ3

H

ớng dẫn học

sinh quan sát và

nhận xét

H

ớng dẫn học

sinh cách vẽ

H

ớng dẫn học

sinh thực hành

- Gv cho học sinh quan sát 1 số mặt nạ khác nhau ( ngời và thú )

- Mặt nạ đợc dùng trong những ngày gì ?

- Có các loại mặt nạ nào ?

- Chất liệu làm mặt nạ ?

-

- Hình dáng mặt nạ có đang dạng không ?

- Màu sắc mặt nạ nh nào ?

- Mảng hình trang trí của mặt nạ th-ờng nh nào ?

-GV cho học sinh quan sát 1 măt nạ ngời và thú cho học sinh nhạn xét ?

- Đặc điểm của mặt nạ ?

- Mảng hình trang trí nh nào ?

- Màu sắc ra sao , có phù hợp không?

- Gv kết luận ………

- Các em quan sát trực quan các bớc tiến hành ?

- 1 em nêu cách tạo dáng và trang trí mặt nạ thông qua trực quan minh họa ?

- Gv gọi 1 -2 em n hận xét bổ xung và kết luận …………

- Gv kết luận ………

- Chú ý kẻ vẽ phác đờng trục

vẽ mảng nét cân đối tìm màu sắc phù hợp

Gv cho học sinh quan sát bài của xấu đẹp của học sinh năm trớc

GV kết luận

- GV cho học sinh làm bài

- GV cho 2-3 em lên bảng thi vẽ mặt nạ chủ yếu là vẽ hình và mảng trang trí

- GV cùng học sinh nhận xét bài cùng các bài treo lênở cuối tiết

- Gv đến từng nhóm hớng dẫn học sinh làm bài

- Nhắc lại các bớc tiến hành

* Học sinh quan sát trực quan

* Mặt nạ đợc dùng trong các ngày vui nh lễ hội , hóa trang , biểu diễn trên sân khấu , cho thiêu nhi vui chơi vao dịp trung thu

* Có mặt nạ ngời và mặt nạ thú

* Chất liẹu làm măth nạ nh : nhựa , giấy , bìa vvv

* Hình dáng mặt nạ đa dạng : Vuông , tròn , ôvan , vv…

* Màu sắc mặt nạ trang trí tùy theo sở thích của mỗi ngời

* Mảng hình trang trí tùy theo tính cách của nhân vật .hiền lành hay dữ tợn

Học sinh quan sát Mặt nạ thú

Mảng hình trnag trí cân đối

Màu sắc tơng phản thể hiện tính cách mạnh mẽ của nhân vật

* B1:Tìm mảng hình phù hợp khuôn mặt .( to nhỏ , dài , ngắn ) kẻ chục

B2 : Phác đặc điểm mắt mũi miệng , và các mảng hình trnag trí ( trang trí đối xứng )

B3 : Vẽ chi tiết các mảng trang trí , mắt mũi miệng

B4 : vẽ màu , tìm màu sắc phù hợp với tính cách nhân vật , màu sắc có thể mạnh mẽ hay nhẹ nhàng

* Học sinh quan sát nhận ra bài xấu đẹp

* Học sinh lấy giấy ra làm bài

# học sinh lên vẽ

* HS có thể cắt dán măth nạ

* Học sinh lên dán bài và tự

Trang 3

4 Cñng cè : GV cñng cè l¹i kiÕn thøc bµi 1 em nªu tÝnh øng dông cña trang trÝ mÆt n¹ trong cuéc sèng ?

5 DÆn dß : vÒ nhµ hoµn thiÖn bµi nÕu cha xong , vÏ thªm 1 chiÕc mÆt n¹ theo ý thÝch chuÈn

bÞ bµi sau

D > Rót kinh nghiÖm

Ngày đăng: 22/06/2013, 01:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w