đề thi môn Tiếng Việt học kì I

Họ tên Lớp Trường Tiểu học………………… ĐIỂM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 3-Năm học 2016 – 2017 (Thời gian 60 phút) NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… A Kiểm tra kĩ đọc kiến thức tiếng Việt Cho văn sau: Nắng phương Nam Hôm đã hai mươi tám Tết Chợ hoa đường Nguyễn Huệ đông nghịt người Uyên cùng các bạn giữa rừng hoa mơ Đang ríu rít chuyện trò, nhóm bỗng sững lại vì tiếng gọi: - Nè, sắp nhỏ kia, đâu vậy? Tưởng ai, té nhỏ Phương Uyên đáp: - Tụi mình tìm chút gì để kịp gửi Hà Nội cho Vân - Có phải Vân hát dân ca ở trại hè Nha Trang không ? - Phải đó Mấy đứa nhận được Vân sáng - Tết đó chắc vui lắm ? - Vui mà lạnh dễ sợ Đây nè, mình đọc một đoạn thư Vân nhé ! - Vừa nói, Uyên vừa rút túi một tờ giấy - “Hà Nội rạo rực những ngày giáp Tết Trời cuối đông lạnh buốt Những dòng suối hoa trôi bầu trời xám đục mưa bụi trắng xóa.” Viết hay quá, phải không ? - Ước gì chúng mình gửi cho Vân được ít nắng phương Nam ! - Huê nói Không ngờ điều ước của Huê lại gợi một sáng kiến Phương reo lên : - Mình nghĩ ! Cả đám trẻ nhao nhao : - Gì vậy ? Gì vậy ? Phương tủm tỉm cười, bí mật : - Tụi mình tặng nhỏ Vân một vật ngồi Bắc khơng có - Vật gì vậy ? - Cả bọn xoắn xuýt hỏi - Một cành mai ! -Một cành mai ? - Tất sửng sốt, cùng kêu lên - Đúng ! Một cành mai chở nắng phương Nam Cả bọn hớn hở quay lại đầu đường Nguyễn Huệ, nơi một rừng mai vàng thắm rung rinh nắng Theo Trần Hoài Dương I Đọc thành tiếng : Đọc ba đoạn văn Nắng phương Nam Đoạn 1: Từ “ Hôm hai mươi tám Tết đâu ? ” Đoạn 2: Từ “ Tưởng , té nhỏ Phương Huê nói ” Đoạn 3: Từ “ Không ngờ điều ước Huê lại gợi sáng kiến rung rinh nắng ” II.Đọc thầm trả lời câu hỏi: Đọc thầm tập đọc Nắng phương Nam Khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Các bạn chọn cành mai làm quà tết cho Vân vì ? A, Cành mai đẹp B, Vì cành mai ngồi Bắc khơng có C, Bạn Vân rất thích cành mai Uyên bạn đâu vào dịp ? A, Đi chợ tết vào ngày 28 Tết B, Tham gia trại hè vào dịp hè C, Đi chơi nhà bạn vào ngày nghỉ Nghe đọc thư Vân bạn ước mong điểu gì ? Câu " Trời cuối đông lạnh buốt " cấu tạo theo mẫu câu: A Ai gì ? B Ai làm gì ? C Ai ? Từ chỉ đặc điểm câu "Những dòng suối hoa trôi bầu trời xám đục mưa bụi trắng xoá " là: A suối hoa, bầu trời B xám đục, trắng xố C trơi, mưa bụi Hoa mai thường có vùng miền nào? A miền Nam B miền Bắc C miền Trung Tìm từ hoạt động câu: Tụi mình sẽ tặng nhỏ Vân vật ngồi Bắc khơng có B KIỂM TRA VIẾT: I Chính tả: Nghe - viết: Bài Người mẹ (Tiếng Việt lớp 3, tập 1, trang 30) II Tập làm văn Đề 1: Kể điều em biết nông thôn ( thành thị ) Gợi ý : a Nhờ đâu em biết ( em biết chơi , xem ti vi , nghe kể , ) ? b Cảnh vật , người nông thôn ( thành thị ) có gì đáng yêu ? c Em thích nhất điều gì ? Họ tên Lớp Trường Tiểu học ……………………… ĐIỂM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 2-Năm học 2015 – 2016 (Thời gian 60 phút) NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… B Kiểm tra kĩ đọc kiến thức tiếng Việt Cho văn sau: Câu chuyện bó đũa 1.Ngày xưa, ở một gia đình kia, có hai anh em Lúc nhỏ, anh em hoà thuận Khi lớn lên, anh có vợ, em có chồng, mỗi người một nhà, vẫn hay va chạm Thấy các không yêu thương nhau, người cha buồn phiền Một hôm, ông đặt một bó đũa một túi tiền bàn, gọi các con, trai, gái,dâu, rể lại bảo: - Ai bẽ gãy được bó đũa thì cha thưởng cho túi tiền Bốn người lần lượt bẻ bó đũa Ai cũng cố ma không bẻ gãy được Người cha bèn cởi bó đũa ra, thong thả bẽ gãy từng một cách dễ dàng Thấy vậy, bốn người cùng nói: - Thưa cha, lấy từng mà bẻ thì có khó gì ! Người cha liền bào: - Đúng Như các thấy rằng chia lẻ thì yếu, họp lại thì mạnh Vậy các phải biết yêu thương, đùm bọc lẫn Có đoàn kết thì có sức mạnh A I Đọc thành tiếng : Đọc một ba đoạn văn văn Đoạn 1: Từ “đầu đến … ………………… va chạm” Đoạn 2: Từ “ Thấy ……………… … dễ dàng” Đoạn 3: Từ “ Thấy ……………… … đến hết” A.II Đọc thầm làm tập : Đọc thầm Câu chuyện bó đũa khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi đây: Câu Thuở nhỏ hai anh em sống với ? A Vui vẻ, đầm ấm B Đầy đủ, sung sướng C Anh em rất hoà thuận Câu Để đoàn kết, thương yêu người cha làm gì ? A Người cha gọi đến khuyên bảo phải yêu thương B Người cha đưa việc bẻ gãy bó đũa để khuyên bảo C Câu Người cha muốn khuyên điều gì ? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… A.II Kiến thức Tiếng Việt: Câu Trong câu “ Ai bẽ gãy bó đũa thì cha thưởng cho túi tiền.”từ ngữ chỉ hoạt động? A cha, gãy B bẻ , thưởng C bẻ gãy, bó đũa Câu Câu " Lúc nhỏ, anh em rất hoà thuận." cấu tạo theo mẫu câu: A Ai làm gì ? B Ai gì ? C Ai ? Câu Từ trái nghĩa với từ " buồn phiền " : A buồn bã B Lười nhác C Vui sướng Câu Chọn âm cần điền vào chỗ chấm câu : Có đồn ết thì có sức mạnh A ngh B c C k B Kiểm tra kĩ viết chính tả viết văn : B.I Viết chính tả ( Nghe – Viết) Nghe - viết: Bài Mẹ (Tiếng Việt lớp 2, tập1, trang 101) III.Tập làm văn: Viết đoạn văn (từ đến câu) kể anh, chị, em ruột ( anh, chị, em họ ) em theo gợi ý sau: a) Anh ( chị, em ) em tuổi? b) c Năm anh, chị em em học lớp mấy ? Anh, chị em em yêu quý, chăm sóc em nào? Họ tên Lớp Trường Tiểu học ……………………… ĐIỂM Đọc : ………… Viết : ………… Chung : …… BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 1Năm học 2015 – 2016 NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Phát âm phần đầu tiếng STT Tên âm (HS phát âm) Từ/tiếng (GV đọc) Đúng Sai GV phát âm mẫu tiếng /nhà/, MẪU nhà /nhờ/ HS xác định phần đầu tiếng /nhờ/ nghĩ lo sàn mơ không cháo ghế Đọc phân tích tiếng mơ hình sau: x ng o a ng tr e ph i ch q u a Đọc nối chữ với tranh nhặt rau a lau nhà b gấp áo c Đọc Bạn thân Quang, Quế và Hoạch là bạn thân Nhà ba bạn ở rất gần Ngày ngày, ba bạn rủ đá cầu, tââp làm toán, vẽ tranh Câu hỏi (GV hỏi) Gợi ý câu trả lời Quang, Quế Hoạch với ? Quang, Quế Hoạch bạn thân Các bạn thường rủ làm gì ? Các bạn thường rủ đá cầu, tập làm tốn, vẽ tranh Đúng Sai Khơng có câu trả lời Nghe- viết Điền c, k q vào chỗ chấm: ì lạ .oanh co …ọ ….ue tính Họ tên Lớp Trường Tiểu học ……………………… ĐIỂM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP -Năm học 2014 – 2015 (Thời gian 60 phút) NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… C Kiểm tra kĩ đọc kiến thức tiếng Việt Cho văn sau: Ông Trạng thả diều Vào đời vua Trần Thái Tơng, có gia đình nghèo sinh cậu trai đặt tên Nguyễn Hiền Chú bé rất ham thả diều Lúc bé, biết làm lấy diều để chơi Lên sáu tuổi, học ông thầy làng Thầy phải kinh ngạc vì học đến đâu hiểu đến có trí nhớ lạ thường.Có hơm thuộc hai mươi trang sách mà có thì chơi diều Sau vì nhà nghèo quá, phải bỏ học Ban ngày chăn trâu, dù mưa gió nào, cũng đứng ngồi lớp nghe giảng nhờ Tối đến đợi bạn học thuộc mượn học.Đã học thì cũng phải đèn sách sách lưng trâu, cát, bút ngón tay hay mảnh gạch vỡ; cịn đèn vỏ trứng thả đom đóm vào trong.Bận làm , bận hoc mà cánh diều bay cao, tiếng sáo vi vu tầng mây.Mỗi lần có kì thi trường, làm vào chuối khô nhờ bạn xin thầy chấm hộ Bài chúa chữ tốt văn hay, vượt xa trị thầy Thế rời vua mở khoa thi Chú bé thả diều đỗ Trạng nguyên Ông Trạng ấy có mười ba tuổi.Đó Trạng nguyên trẻ nhất nước Nam ta Theo Trinh Đường A- KIỂM TRA ĐỌC: A.I Đọc thành tiếng : Đọc một ba đoạn văn văn Đoạn 1: Từ “đầu đến … thì chơi diều!” Đoạn 2: Từ “Sau vì nhà nghèo… ……hết!” A.II Đọc thầm làm tập : Đọc thầm tập đọc Ông Trạng thả diều khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Tìm chi tiết nói lên tư chất thơng minh Nguyễn Hiền : A.Học đến đâu hiểu đến đó, có trí nhớ lạ thường B.Có thể thuộc hai mươi trang sách ngày mà có thì chơi diều C.Cả hai ý Vì bé Hiền gọi «Ơng Trạng thả diều » ? A.Vì bé Hiền nhờ thả diều mà đỗ Trạng nguyên B.Vì Hiền đỗ Trạng nguyên tuổi mười ba, bé ham thích chơi diều C.Vì bé hiền ham thích thả diều học giỏi Trong câu « Rặng đào trút hết », từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ trút ? A rặng đào B C hết Trong câu « Chú bé ham thả diều » từ tính từ ? A rất B ham C thả diều Từ “trẻ” câu “Đó Trạng nguyên trẻ nước Nam ta.” thuộc từ loại nào? A Danh từ B Động từ C Tính từ Tiếng yêu gồm phận cấu tạo nào? A Chỉ có vần B Chỉ có vần C Chỉ có âm đầu vần Gạch gạch chủ ngữ , gạch hai gạch vị ngữ câu sau: Chị tơi đan nón cọ, lại biết đan mành cọ cọ xuất Xếp trò chơi sau: nhảy dây, kéo co, ăn quan, lị cị, vật, cờ tướng, xếp hình, đá cầu vào nhóm: - Trị chơi rèn luyện sức mạnh: - Trò chơi rèn luyện khéo léo: Trò chơi rèn luyện trí tuệ: B.Kiểm tra kĩ viết chính tả viết văn : B.I Viết chính tả ( Nghe – Viết): Giáo viên đọc cho học sinh viết Chiếc xe đạp Tư ( Sách Tiếng Việt 4, tập trang 177 ) B.II Viết văn : Đề bài: Em tả đồ dùng học tập đồ chơi mà em thích Họ tên Lớp Trường Tiểu học ……………………… ĐIỂM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP -Năm học 2014 – 2015 (Thời gian 60 phút) NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… A.Kiểm tra kĩ đọc kiến thức tiếng Việt Cho văn sau: Chuyện một khu vườn nhỏ Bé Thu rất khối ban cơng ngời với ơng nội , nghe ơng rủ rỉ giảng lồi Cây quỳnh dày, giữ nước, tưới nhiều Cây hoa ti gôn thích leo trèo, cứ thị râu ra, theo gió mà ngọ nguậy vòi voi bé xíu Cây hoa giấy mọc bên cạnh bị ćn chặt cành Những vịi q́n nhiều vịng , rời chùm ti gôn nở Cây đa Ấn Độ thì liên tục bật búp đỏ hồng nhọn hoắt Khi đủ lớn xịe thành nâu rõ to,ở lại hiện búp đa nhọn hoắt, đỏ hờng…Có điều Thu chưa vui: Cái Hằng nhà cứ bảo ban công nhà Thu vườn Một sớm chủ nhật đầu xuân, mặt trời vừa mây nhìn xuống.Thu phát hiện chim lông xanh biếc sà xuống cành lựu Nó săm soi mổ mổ mấy sâu rời thản nhiên rỉa cánh, hót lên mấy tiếng líu ríu Thu vội xuống nhà Hằng mời bạn lên xem để biết : Ban cơng có chim đậu tức vườn rồi Chẳng ngờ, hai bạn lên đến nơi thì chim bay Sợ Hằng khơng tin Thu cầu viện ơng : -Ơng ơi, có chim vừa đổ bắt sâu hót ơng nhĩ ! Ơng hiền hậu quay lại xoa đầu hai đứa : -Ừ, rời ! Đất lành chim đậu, có gì lạ đâu cháu ? Theo Vân Long A.I Đọc thành tiếng : Đọc một hai đoạn văn văn Đoạn 1: Từ đầu đến “… vườn!” Đoạn 2: Từ “ Một sớm chủ nhật … hết!” A II Đọc thầm làm tập: Em hãy đọc văn Chuyện một khu vườn nhỏ , khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi phía : 1, Bé Thu thích ban công để làm gì ? A Ngồi với ông nội B Nghe ông rủ rỉ giảng loài C Cả hai ý nêu 2, Cây hoa ti gôn được tả ? A.Thích leo trèo, cứ thò cáí râu theo gió mà ngọ nguậy vịi voi bé xíu B Cứ thò cáí râu theo gió mà ngọ nguậy vịi voi bé xíu C Thích leo trèo 3, Vì thấy chim đậu ở ban công,Thu muốn báo cho Hằng biết ? A.Thu muốn Hằng công nhận ban công nhà mình phải vườn vì vườn có chim đậu B.Thu muốn Hằng công nhận ban công nhà mình vườn C Cả hai ý 4, Ý nghĩa nói gì ? A.Tình cảm yêu quý B.Tình cảm yêu qúy thiên nhiên hai ông cháu C.Tình cảm yêu qúy thiên nhiên ba ông cháu 5,Từ “ngọ nguậy’ thuộc từ loại ? A Danh từ B Động từ C Tính từ 6, Từ đồng nghĩa với “ Nhân ái”? A Nhân dân B Nhân hậu C Nhân loại 7, Từ trái nghĩa với “ Nóng nực” A Lạnh lẽo B Nóng hổi C Nóng ran 8, Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ điều kiện – kết giả thiết – kết nói học tập: …………………………………………………………………………………… ……………………………… B Kiểm tra kĩ viết chính tả viết văn : B.I Viết chính tả ( Nghe – Viết): Giáo viên đọc cho học sinh viết Kì diệu rừng xanh từ Nắng trưa cảnh mùa thu ( Sách Tiếng Việt 5, tập trang 75 ) B.II Viết văn Đề bài: : Em tả cảnh đẹp cánh đồng lúa chín quê em ... ngư? ?i nông thôn ( thành thi? ? ) có gì đáng yêu ? c Em thi? ?ch nhất ? ?i? ??u gì ? Họ tên Lớp Trường Tiểu học ……………………… ? ?I? ??M B? ?I KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CU? ?I HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 2-Năm học. .. kĩ viết chính tả viết văn : B .I Viết chính tả ( Nghe – Viết): Giáo viên đọc cho học sinh viết Chiếc xe đạp Tư ( Sách Tiếng Việt 4, tập trang 177 ) B.II Viết văn : Đề b? ?i: Em tả đồ dùng học. .. Chính tả: Nghe - viết: B? ?i Ngươ? ?i mẹ (Tiếng Việt lớp 3, tập 1, trang 30) II Tập làm văn Đề 1: Kể ? ?i? ??u em biết nông thôn ( thành thi? ? ) G? ?i ý : a Nhờ đâu em biết ( em biết ch? ?i , xem ti vi ,