1 Tiếng Việt 5 - ĐỀ 1 Bài 1: Đặt câu với mỗi từ đồng nghĩa sau: a) Ăn, xơi; b) Biếu, tặng. c) Chết, mất. Bài 2: Điền từ đồng nghĩa thích hợp vào những câu sau. - Các từ cần điền: cuồn cuộn, lăn tăn, nhấp nhô. - Mặt hồ … gợn sóng. - Sóng biển …xô vào bờ. - Sóng lượn …trên mặt sông. Bài 3:Đặt câu với mỗi từ sau: cắp, ôm, bê, bưng, đeo, vác. Tiếng Việt 5 - ĐỀ 2 Bài 1:Tìm từ đồng nghĩa trong các câu sau: a) Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ Đất anh hùng của thế kỉ hai mươi. b) Việt Nam đất nước ta ơi! Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn c) Đây suối Lê-nin, kia núi Mác Hai tay xây dựng một sơn hà. d) Cờ đỏ sao vàng tung bay trước gió Tiếng kèn kháng chiến vang dậy non sông Bài 2: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: Bé bỏng, nhỏ con, bé con nhỏ nhắn. a) Còn… gì nữa mà nũng nịu. b) … lại đây chú bảo! c) Thân hình…… d) Người … nhưng rất khỏe. Bài 3: Ghi tiếng thích hợp có chứa âm: g/gh; ng/ngh vào đoạn văn sau: Gió bấc thật đáng …ét Cái thân …ầy khô đét Chân tay dài …êu…ao 2 Chỉ …ây toàn chuyện dữ Vặt trụi xoan trước õ Rồi lại …é vào vườn Xoay luống rau …iêng…ả Gió bấc toàn …ịch ác Nên ai cũng …ại chơi. Tiếng Việt 5- ĐỀ 3 Bài 1:Tìm các từ đồng nghĩa. a. Chỉ màu vàng. b. Chỉ màu hồng. c. Chỉ màu tím. Bài 2: Đặt câu với một số từ ở bài tập 1. Bài 3: Đặt câu với từ: xe lửa, tàu hoả, máy bay, tàu bay. Xe lửa 8 giờ sáng vào Vinh rồi. Tiếng Việt 5 - ĐỀ 4 Bài 1: Đặt câu với các từ: a) Cần cù. b) Tháo vát. Bài 2: Điền từ thích hợp vào chỗ chấm trong những câu sau: (các từ cần điền: vẻ vang, quai, nghề, phần, làm) a) Tay làm hàm nhai, tay… miệng trễ. b) Có… thì mới có ăn, c) Không dưng ai dễ mang… đến cho. d) Lao động là…. g) Biết nhiều…, giỏi một…. Bài 3: (HSKG) 3 Em hãy dùng một số từ ngữ đã học, viết một đoạn văn ngắn từ 3 – 5 câu nói về một vấn đề do em tự chọn. - GV đánh giá và nhận xét, tuyên dương bạn viết hay. Ví dụ: Trong xã hội ta có rất nhiều ngành nghề khác nhau. Bác sĩ là những người thầy thuốc, họ thường làm trong các bệnh viện, luôn chăm sóc người bệnh. Giáo viên lại là những thầy, cô giáo làm việc trong các nhà trường, dạy dỗ các em để trở thành những công dân có ích cho đất nước. Còn công nhân thường làm việc trong các nhà máy. Họ sản xuất ra những máy móc, dụng cụ phục vụ cho lao động…Tất cả họ đều có chung một mục đích là phục vụ cho đất nước. Tiếng Việt 5 - ĐỀ 5 Bài 1: Tìm từ trái nghĩa trong đoạn văn sau. a) Ngọt bùi nhớ lúc đắng cay, Ra sông nhớ suối, có ngày nhớ đêm. b) Đời ta gương vỡ lại lành Cây khô cây lại đâm cành nở hoa. c) Đắng cay nay mới ngọt bùi Đường đi muôn dặm đã ngời mai sau. d) Nơi hầm tối lại là nơi sáng nhất Nơi con tìm ra sức mạnh Việt Nam. Bài 2: Tìm những cặp từ trái nghĩa trong các câu tục ngữ sau.(gạch chân) Lá lành đùm lá rách. Đoàn kết là sống, chia rẽ là chết. Chết đứng còn hơn sống quỳ. Chết vinh còn hơn sống nhục. Việc nhà thì nhác, việc chú bác thì siêng. 4 Bài 3. Tìm từ trái nghĩa với các từ: hiền từ, cao, dũng cảm, dài, vui vẻ, nhỏ bé, bình tĩnh, ngăn nắp, chậm chạp, sáng sủa, chăm chỉ, khôn ngoan, mới mẻ, xa xôi, rộng rãi, ngoan ngoãn… Bµi 4: Viết 1 đoạn văn tả cảnh 1 buổi sáng (trưa hoặc chiều) trên cánh đồng, trong vườn, làng xóm. Tiếng Việt 5- ĐỀ 6 Bài 1: Tìm từ đồng nghĩa trong đoạn văn sau: a) Đất nước ta giàu đẹp, non sông ta như gấm, như vóc, lịch sử dân tộc ta oanh liệt, vẻ vang. Bởi thế mỗi người dân Việt Nam yêu nước dù có đi xa quê hương, xứ sở tới tận chân trời, góc bể cũng vẫn luôn hướng về Tổ Quốc thân yêu với một niềm tự hào sâu sắc… b) Không tự hào sao được! Những trang sử kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ oai hùng của dân tộc ta ròng rã trong suốt 30 năm gần đây còn ghi lại biết bao tấm gương chiến đấu dũng cảm, gan dạ của những con người Việt Nam anh dũng, tuyệt vời… Bài 2: Đặt câu với mỗi từ sau: a) Vui vẻ. b) Phấn khởi. c) Bao la. d) Bát ngát. g) Mênh mông. Bài 3: Tìm từ trái nghĩa với các câu tục ngữ, thành ngữ sau: a) Gạn đục, khơi trong b) Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng c) Ba chìm bảy nổi, chín lênh đênh. d) Anh em như thể tay chân Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần. 5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ÔN TẬP HỌC KÌ - LỚP MỚI Đề I Đọc đoạn văn hoàn thành câu sau (1đ) School pupils love me very much I take them to school in the morning I bring them home in the afternoon I always observe traffic rules I stop when I see the red lights I go when I see the green lights I always stop for people to cross the streets I never go fast in busy streets I always slow down when people block my way I pick up pupils along my way to the school I stop for pupils to get on or get off I love pupils and they love me Can you say what I am? It takes school pupils to shool in the morning It always observes _ It aways stops for people It never in busy streets It stops for pupils to or II Đọc đoạn văn điền Yes No (1đ) My dream house will be by the sea It will be a three- storeyed house There will be a garden in the front of the house and a garage next to it The front windows will look to the sea and the black windows will look to the mountains In the house there will be a fire place to keep the house warm in winter and a library to keep my favourite books Ihope I will have my dream house in the future The dream house will be by the sea ……Yes…… It is a two-storeyed house ……………… All the windows will look to the sea ……………… There will be a garden in front of the house ……………… there will be a library in the house ……………… III Dựa vào tranh viết từ tiếng Anh (1đ) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí headache f - - - - - - s - - - - - c- - - - IV Dựa vào tranh,viết câu trả lời cho câu hỏi sau (1đ) A:What’s the matter with you? B………………………………… A How did you go to your hometown? B:…………………………………… A:What you in your freetime? B:…………………………………… A:Where is the house? B:……………………………… V Circle the odd one out ( Khoanh vào từ khác loại) (1point) a farmer b nurse c teacher d job a badminton b sport c swimming d football a Singapore b English c Vietnamese d American a friend b write c read d sing VI Choose the letter A, B or C(2,5 points) My father is a worker He… in the factory A worked B works C working Mai………… a book now A read B reads C is reading I ………… born on November 7th A am B was C were c - - - VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí I want …………… a footballer A be B tobe C being Where…………… you yesterday? A are B was C were VII Reorder the words to make sentences: (2 points Vietnamese/ am/ I/ want/ badminton/ to/ I/ play/ letter/ a/ writing/ he/ is/ a/ to/ want/ teacher/ I/ be/ Đề Ex1 Read the passage and tick ( ) true or false (2,5 points) During the break time we usually play in the schoolyard The boys often play badminton The girls always play skipping rope I like to play hide - and - seek with my friends Hoa and Linh sometimes play chess in the classroom Now we can not play in the schoolyard because it’s raining True False During the break time, the boys often play badminton The girls never play skipping rope in the schoolyard I like to play football with my friends Hoa and Linh always play chess in the classroom Now we can not play in the schoolyard Ex2 Match the questions with the answers (2 points) How often you play football? a She’s doing English exercises What’s Hoa doing? b Yes I am What subjects you like? c sometimes Where does your father work? d in a factory Are you learning English? e Music, Maths and English Ex3 Choose the best option to fill in the blank: 6………………are you? - Fine, thank you A What B Where Where are you from? C When D How VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A I’m fine Thank you B I’m years old C I’m from Singapore D I’m short Peter…………… a white cat and a black dog A has B have C had D having What subjects …… you study at school? A does B C is D are C to like D liking 10 She ……… fish and beef very much A like B likes 11 ……………do you have English? - I have it on Monday and Friday A What B Who C When D How 12 What time does your father go to work? - He ………… at seven o’clock A go B goes C to go D going 13 I not go to school ………… Saturday and Sunday A on B at C in D from 14 Is ………………your school, David? - Yes, it is A that B these C those D there 15 There ………… thirty - two students in my class A is B has C have D are 16 Is your mother thin? A Yes, she is B Yes, it is C Yes, she does D Yes, she 17 What is your father’s ………… ? - He is an engineer A B work C job D learn 18 What is your sister’s name? - …………… name is Hoa A His B He C Her D She 19 Do you have a bird? A Yes, I have B Yes, I C Yes, I has D Yes, I does 20 Where are the books? - A We are on the shelf C They are on the shelf B It is on the shelf D There are on the shelf VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề Bài 1: chọn phương án What time Peter get up in the morning? A is B C does D are My mother is at home now She TV A watch B is watching C watched D watches C When D How is your favourite sport? A What B Who You eat vegetables because they are good for your health A ...Date of preparation: UNIT 1: WHAT’S YOUR ADDRESS? Lesson 1: Part 1-2-3 I Objectives: Knowledge: By the end of this unit, pupils can: • use the words and phrases related to the topics Addresses and hometown • ask and answer questions about one’s address, using What’s your address? It’s Skills: - Develop Ps speaking and listening skills Language focus: - Sentence Pattern: What’s your address? It’s - Vocabulary: address, village, tower II Teaching aids: Teacher’s: student’s and teacher’s book, pictures, cassette Students’: books, notebooks, workbooks III Teaching processes: Class organization: Oral test: New leson: Teacher’s activities I Warm up: Play “jumbled letters” game II New lesson: Look, listen and repeat - Have the class look at the pictures Introduce the story by pointing at each character and elicit their answers to the questions: Who’s this? What’s his/her name? Is he/she a newcomer? Where’s he/she from? Where’s he/she living now? - Teach some new words: Address: địa Tower: tháp + Teacher read first as a model and ask the Ps to repeat + Have the Ps repeat in groups and individuals - Open the tape and have the Ps listen the sound of the words - Play the recording a few times for pupils to listen and repeat Do choral and individual repetition, pointing to the characters speaking - Instruct Ps to translate the dialogue into Vietnamese Students’ activities - Play the game - Listen - Look at the pictures and answer: - In Picture a, Nam is greeting Mai and introducing her to Trung, a new pupil in their class - In Picture b, Mai and Trung greet each other In Picture c, Trung says he’s from Da Nang and he lives in Ha Noi now - In Picture d, Mai asks him What’s your address in Noi? and he answers It’s 81, Tran Dao Street.) - Listen and copy + Listen and repeat + Groups, individuals Point and say - Tell the class that they are going to practise asking and answering questions about one’s address, using What’s your address? It’s - Revise numbers 10 to 100 with the class - Point at each picture and ask the question What’s your address? for pupils to answer chorally - Have pupils practise asking and answering in pairs Monitor the activity and offer help, if necessary - Invite one or two pairs to speak to check their performance Let’s talk - Tell the class that they are going to practise further by asking and answering questions about addresses Get pupils to work in groups of four to ask each other’s addresses Remind them to use the questions and answers in their books - Set a time limit for the class to practise Monitor the activity and offer help, if necessary - Invite a few pupils to repeat their interviews to the class Then give feedback III Reinforcement: - Recall the main content V Homework: - Do exercises in workbook, learn by heart the new words - Do as directed - Listen - Listen and copy - Do as directed - Listen to the teacher - Work in pairs to the task - Recall - Remember Date of preparation: UNIT 1: WHAT’S YOUR ADDRESS? Lesson 1: Part 4-5-6 I Objectives: Knowledge: By the end of this unit, pupils can: - use the words and phrases related to the topics Addresses and hometown - ask and answer questions about one’s address, using What’s your address? It’s Skills: - Develop Ps speaking and listening skills Language focus: - Vocabulary and structures: review II Teaching aids: Teacher’s: student’s and teacher’s book, pictures, cassette Students’: books, notebooks, workbooks III Teaching processes: Class organization: Oral test: New leson: Teacher’s activities I Warm up: Play the game “jumbled letters” II New lesson: Listen and complete • Tell pupils that they are going to listen to the recording and complete the addresses • Play the recording all the way through for pupils to listen Play it again for them to the task • Get them to compare their answers before checking as a class Play the recording again to confirm the answers Give explanations for answers which pupils find difficult Key: 208 321 White Street4 the second Bộ đề trắc nghiệm ôn tập môn tếng việt lớp 5 Câu 1 : Khoanh tròn vào chữ cái trớc từ có tiếng bảo mang nghĩa : giữ, chịu trách nhiệm. a. Bảo kiếm b. Bảo toàn c. Bảo ngọc d. Gia bảo Câu 2: a. Đồng nghĩa với từ hạnh phúc là từ: A. Sung sớng C. Phúc hậu B. Toại nguyện D. Giàu có b. Trái nghĩa với từ hạnh phúc là từ: A. Túng thiếu C. Gian khổ B. Bất hạnh D. Phúc tra Câu 3: Hãy nhận xét cách sắp xếp vị trí các trạng ngữ trong các câu dới đây và đánh dấu X vào những câu đúng: a) Lúc tảng sáng, ở quãng đờng này, lúc chập tối, xe cộ qua lại tấp nập. b) Lúc tảng sáng và lúc chập tối, ở quãng đờng này, xe cộ qua lại rất tấp nập. c) ở quãng đờng này, lúc tảng sáng và lúc chập tối xe cộ qua lại rất tấp nập. d) Lúc chập tối ở quãng đờng này, lúc tảng sáng và lúc chập tối, xe cộ qua lại rất tấp nập. Câu 4: Từ nào dới đây có tiếng bảo không có nghĩa là giữ, chịu trách nhiệm . A. bảo vệ B. bảo hành C. bảo kiếm D. bảo quản Câu 5: Câu văn nào dới đây dùng sai quan hệ từ: A. Tuy trời ma to nhng bạn Hà vẫn đến lớp đúng giờ. B. Thắng gầy nhng rất khoẻ. C. Đất có chất màu vì nuôi cây lớn. D. Đêm càng về khuya, trăng càng sáng. Câu 6 : Từ nào dới đây không đồng nghĩa với các từ còn lại? A. Cầm. B. Nắm C. Cõng. D. Xách. Câu 7 : Cho đoạn thơ sau: Muốn cho trẻ hiểu biết Thế là bố sinh ra Bố bảo cho bé ngoan Bố dạy cho biết nghĩ (Chuyện cổ tích loài ngời- Xuân Quỳnh) Cặp quan hệ từ in nghiêng trên biểu thị quan hệ gì? A. Nguyên nhân kết quả.B. Tơng phản. C. Giả thiết - kết quả. D. Tăng tiến. Câu 8: Dòng nào dới đây nêu đúng nét nghĩa chung của từ chạy trong thành ngữ Chạy thầy chạy thuốc,? A. Di chuyển nhanh bằng chân. B. Hoạt động của máy móc. C. Khẩn trơng tránh những điều không may xảy ra. 1 D Lo liệu khẩn trơng để nhanh có đợc cái mình muốn. Câu9: (2 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng nhất: Câu:"Bạn có thể đa cho tôi lọ mực không?" thuộc kiểu câu: A. Câu cầu khiến B. Câu hỏi có mục đích cầu khiến. C. Câu hỏi D. Câu cảm. Câu10: Dòng nào có từ mà tiếng nhân không cùng nghĩa với tiếng nhân trong các từ còn lại? a. Nhân loại, nhân tài, nhân lực. b. Nhân hậu, nhân nghĩa, nhân ái. c. Nhân công, nhân chứng, chủ nhân. d. Nhân dân, quân nhân, nhân vật. Câu 11: Trong các câu sau, câu nào là câu ghép ? a. Bình yêu nhất đôi bàn tay mẹ. b. Sau nhiều năm xa quê, giờ trở về, nhìn thấy con sông đầu làng, tôi muốn giang tay ôm dòng n- ớc để trở về với tuổi thơ. c. Mùa xuân, hoa đào, hoa cúc, hoa lan đua nhau khoe sắc. d. Bà ngừng nhai trầu, đôi mắt hiền từ dới là tóc trắng nhìn cháu âu yếm và mến thơng. Câu12; Từ nào sau đây gần nghĩa nhất với từ hoà bình? a) Bình yên. b) Hoà thuận. c) Thái bình. d) Hiền hoà. Câu 13: Câu nào sau đây không phải là câu ghép . a) Cánh đồng lúa quê em đang chín rộ. b) Mây đen kéo kín bầu trời, cơn ma ập tới. c) Bố đi xa về, cả nhà vui mừng. d) Bầu trời đầy sao nhng lặng gió. Câu14:Trong câu sau:" Ngay thềm lăng, mời tám cây vạn tuế tợng trng cho một đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm" có: A. 1Tính từ ; 1 động từ. B. 2Tính từ ; 2 động từ C. 2Tính từ ; 1 động từ. D. 3Tính từ ; 3 động từ. Câu15: Câu:"Bạn có thể đa cho tôi lọ mực không?" thuộc kiểu câu: A. Câu cầu khiến B. Câu hỏi C. Câu hỏi có mục đích cầu khiến. D. Câu cảm. Câu 16: Ghi dấu x vào trớc từ trái nghĩa với từ thắng lợi Thua cuộc Chiến bại Tổn thất Thất bại Câu 17: Khoanh vào chữ cái đứng trớc dòng chỉ gồm các từ láy: A.Bằng bằng, mới mẻ, đầy đủ, êm ả B. Bằng bặn, cũ kĩ, đầy đủ, êm ái C. Bằng phẳng, mới mẻ, đầy đặn, êm ấm D. Bằng bằng, mơi mới, đầy đặn, êm đềm Câu 18: Khoanh vào chữ cái đứng trớc dòng chỉ gồm các động từ : A. Niềm vui, tình yêu, tình thơng, niềm tâm sự B. Vui tơi, đáng yêu, đáng thơng, sự thân thơng C. Vui chơi, yêu thơng, thơng yêu, tâm sự D. Vui tơi, niềm vui, đáng yêu, tâm sự Câu 19: Cho các câu tục ngữ sau : - Cáo chết ba năm quay VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài ĐỀ 1 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: TIẾNG ANH - LỚP 6 Thời gian: I. Chọn câu trả lời đúng nhất (3 điểm). 1.______ is your name? A. Who B. What C. Where D. How 2.That is ______ ruler. A. a B. an C. the D. I 3.______ ? Fine , thanks. A. How are you B. How old are you C. What’s your name D. What is this 4.There ______ five people in my family. A. is B. are C. am D. do 5.Is ______ your teacher? – Yes, it is A. there B. those C. these D. this 6.______ people are there in your family? A. How many B. What C. How D. When 7.How old is he? – He’s ______. A. fifth B. second C. first D. fifteen 8.What ______ he ______? – He’s an engineer. A. does – do B. do – does C. do – do D. does – does 9.Hoa brushes ______ teeth every morning. A. his B. her C. my D. your 10.Where do you live? ______. A. I live in Hanoi B. I'm at school C. I'm twelve years old D. I'm fine. Thanks 11.Tìm từ có cách phát âm khác ở phần gạch chân: A. couches B. benches C. houses D. tomatoes 12.______ ? - It’s an eraser. A. What’s your name? B. Who is that? C. What’s that? D.Where is that? 13.Tìm từ khác loại: A. teacher B. classmate C. student D. board 14.How many ______ are there in your class? - There are 35. A. benchies B. bench C. benches D. benchs 15.How old is your mother? ______ . A. He’s forty years old B. She’s forty C. She’s forty year old D. A & C are correct II. Cho dạng đúng của động từ "to be" (1 điểm). 1.She a teacher. 2.We doctors. 3.Hoang and Thuy students. 4.I Chi. III. Nối một câu ở A và một câu trả lời ở B (2 điểm). A 1. Hello. Is your name Phong?. 2. How are you? 3. How old are you? 4. Where do you live? 5. What do you do? B a. I’m sixteen years old. b. On Nguyen Trai street. c. I am a student d. Yes. My name is Phong. e. That’s right, I am. f. I’m fine. Thank you. How about you? 1. 2. 3. 4. 5. IV. Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời các câu hỏi(2 điểm). My name is Tâm. I’m a teacher. I live in a city. I get up at five every day. I go to school at a quarter to seven. The school is not near my house. It’s very beautiful. There’s a lake near the school. There are trees and flowers in the school. In front of the school, there is a river. Behind the school, there are flowers. Behind the flowers, there are tall trees. The police station is next to the school. 1. What does Tâm do? 2. Where does she live? 3. Is the school near her house? 4. Is there a river or a lake near the school? 5. What is in front of the school? V. Sắp xếp trật tự từ trong các câu sau để tạo thành câu hoàn chỉnh (2 điểm) 1. do / what / she / does / ? 2. school / I / and / this / my/ student / am / a / is 3. eraser / that / is / your / ? 4. Mai's class / students / are / twenty / in / there 5. book / where / my / is? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí QUANG THANH SECONDARY SCHOOL Name: …………………………………… Class: …………………………………… THE SECOND WRITTEN TEST Subject: English Time: 45 minutes ( Chương trình thí điểm ) " MARK COMMENT Code of paper Question I Find the word which has a different sound in the part underlined (1pt) A waterproof B good C school D door A teacher B children C lunch D school A watches B finishes C lives D misses A open B doing C going D cold Answers: _ _3 _ _ _ Question II Choose the best answer by circling A, B, C or D to complete the sentences (1,25 pts) “ Look! The boys are football in the playground.” A dancing B playing C skipping D doing Phong: “ What are you doing this afternoon?” Phuc: “ I don’t know, but I’d like to _ swimming.” A have B C play D go Trung wants to become a teacher He thinks it is the _ job in the world A good B more good C better D best There _ two bedrooms in my house A is B isn’t C are D am Sapa is than Da Lat A cool B cooler C coolest D Week 7 th Date of planning: 22/09/2010 Date of teaching: 27/09/2010 Period 13+14: kiểm tra 1 tiết +chữa bài kiểm tra A. Objectives: By the end of the lesson, Ss will be able to: + Reading: Read a passage about Australia + Language focus: Use the languagge focus about the past simple with wish, passive and the present perfect tense to choose the correct answers, find and correct the mistakes B. Ma tran: Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng KQ TL KQ TL KQ TL Reading 5 2,5 5 2,5 Language focus 5 2,5 8 3,0 13 5,5 Writing 4 2,0 4 2,0 Tổng 13 5,5 5 2,5 4 2,0 22 10 C. Content: Question I: (2,5 điểm) - Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm. 1. Australia is an island continent in the South Pacific 2. There are nearly four million populations. 3. Yes, it is 4. Both English and French are spoken in Canada 5. It is often cold in winter in Canada Question II: (2,5 điểm) - Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm. 1. A 2. D 3. C 4. C 5. A Question III: (2,0 điểm) - Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm. 1- B. opened 2- B. could 3- B. have 4- C. for Question IV: (2,0 điểm) - Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm. 1. I wish I had a computer 2. I wish I didnt make a cake very ugly (I wish I made a cake very beautiful) 3. Jeans were made two hundred years ago 4. Some books have been bought by him this morning. Question V: (1,0 điểm) - Mỗi ý đúng cho 0,25. 1.in 3. front 2. on 4. on Ha tien secondary school Test: English (45 minutes) HKI- (2010- 2011) Period: 13 - Name: Class: 9 Điểm: Lời phê của cô giáo: Question I: Read this passage and answer the questions (2,5). Australia is an island convenient in the South Pacific. The capital is Canberra,but the biggest population is Sydney,which has nearly four million. English is the first language of most people,but there are also many immigrants who speak other languages. Cannada is the second largest country in land side. It stretches 3,223 miles from east to west. Both English and French are spoken in Canada. It is often cold in winter in Canada, and many Canadian enjoy winter sports, such as skiing and ice skating. . 1. Where is Australia? 2. How many the populations are there in Sydney? 3. Is English the first language of most people in Australia ? 4. Which languages are spoken in Canada? 5. What’s the weather like in winter in Canada? Question II: Choose the correct answers to complete sentences (2,5) 1. They ________ Da Lat last summer. A. visited B. will visit C. visit D. have visited 2. We have learnt English _______ 2001. A. in B. during C. for D. since 3. We ____ already ______ Huong Pagoda. A. were…seeing B. are…seeing C. have… seen D. will…see 4. I can’t understand the French visitors. I wish I _______ French. A. know B. have known C. knew D. will know 5. The church _________ about 100 years ago. A. was built B. is built C. has been built D. will be built Question III: Find a mistake in each sentence and correct it. (2,0) 1. A new shop was opening on main street last week A B C D 2. I wish I can go with you to the countryside next weekend. A B C D 3. My family used to having dinner at 7 o’clock in the evening. A B C D 4. I haven’t seen my grandparents since a quarter of a year. A B C D Question IV: Complete the second sentence with the same meaning. (2,0) 1. You don’t have a computer → I wish 2. You make a cake very ugly → I wish 3. They made jeans two hundred years ago. → Jeans 4. He has bought some books this morning. → Some books………………………………………………………………… Question V: Put only a preposition into the free place. (1,0) 1. We were interested……………….planting trees. 2. They don’t go to school………………….Sunday. 3. My house is in……………….of the post office. 4. Mr. Quang has been standing…………… Ham Rong bridge for an hour. SECONDARY SCHOOL VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PROGRESS TEST N0 MARK Grade: - Time: 45' Name: Class:6 A LISTENING I Listen and decide are the sentences true or false? (1pts) First day at school Jing and Tania are in the same class ...VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí headache f - - - - - - s - - - - - c- - - - IV Dựa vào tranh,viết câu trả lời cho câu hỏi sau (1đ) A:What’s... C(2 ,5 points) My father is a worker He… in the factory A worked B works C working Mai………… a book now A read B reads C is reading I ………… born on November 7th A am B was C were c - - - VnDoc -. .. spring? A to B on C in What the weather like in autumn? - A is - hot B are - cool What are you go next week? A write C is - cool - I will ……………… on the beach B build C sunbathe 10 Last Sunday