kế hoạch chủ nhiệm 9a5 (14-15) (1)

Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) PHÒNG GD&ĐT CÁI NƯỚC TRƯỜNG THCS ……………… Kế hoạch chủ nhiệm CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự - Hạnh phúc , ngày 10 tháng năm 2015 KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 9A6 NĂM HỌC 2015 – 2016 CHỦ ĐỀ NĂM HỌC - Năm học đổi toàn diện GD - ĐT - Thực phong trào “ Mỗi thầy cô giáo gương tự học sáng tạo” - Thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” I ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG LỚP HỌC Thuận lợi – Thời - Được quan tâm đạo BGH nhà trường, GVCN theo dõi sâu sát đến đối tượng học sinh GVBM hướng dẫn phương pháp học tập môn cho em, đa số em xác định động học tập đắn nên có nhiều cố gắng học tập qua việc chuẩn bị học cũ nhà, chuẩn bị dụng cụ học tập thi có tinh thần thi đua học tốt đạt bơng hoa điểm tốt, điểm 10 - Học sinh có đầy đủ dụng cụ học tập, có sách giáo khoa - Một số HS có động học tập tốt, quan tâm ý phụ huynh - Ban cán nhiệt tình nổ ln hồn thành nội dung công việc giao - Tập thể lớp đồn kết, có tinh thần giúp đỡ lần học tập - 100% HS thực tác phong đến lớp - Về học lực: Các em có HL tương đối đều, HL - giỏi chiếm tỉ lệ cao, thuận lợi cho việc thành lập đôi bạn tiến nhóm học tập - Về hồn cảnh gia đình: Một số em sinh sống khu vực lộ nhựa, thuận tiện cho việc đến lớp đảm bảo sức khỏe cho em - Được quan tâm đạo BGH nhà trường, GVCN theo dõi sâu sát đến đối tượng HS GVBM hướng dẫn phương pháp học tập môn cho em GV: …………………… Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Kế hoạch chủ nhiệm - Đa số em ngoan, có ý thức học tập kỷ luật cao: Các em xác định động học tập đắn nên có nhiều cố gắng học tập qua việc chuẩn bị học cũ nhà, chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ, có SGK Khó khăn – Thách thức - Đa số HS nhà xa địa bàn trường học, lại khó khăn, em phải sớm ảnh hưởng đến sức khỏe - Một số HS chưa xác định động học tập, chưa hồn thành nhiệm vụ học tập như: khơng soạn bài, không học cũ, không phát biểu xây dựng bài, không ý nghe giảng, không làm tập trước đến lớp - Một số HS chưa có ý thức việc chấp hành nội quy trường, lớp - Điều kiện gia đình số em cịn khó khăn nên ảnh hưởng đến việc học tập em II PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VU (Có chỉ tiêu cụ thể) 1.Duy trì sĩ sô a Chỉ tiêu: - 100% HS học chuyên cần, vắng học phải có giấy xin phép phụ huynh - Duy trì tốt số lượng học sinh từ đầu năm đến cuối năm học, khơng có HS bỏ học chừng b Biện pháp: - GVCN xây dựng kế hoạch chủ nhiệm sổ sách tự sáng tạo phục vụ tốt công tác chủ nhiệm - Nắm bắt kịp thời sơ yếu lý lịch HS: Hồn cảnh gia đình, số điện thoại - GVCN thực tốt vai trị mình, từ đầu năm học GVCN tìm hiểu nắm bắt tình hình chuyên cần lớp, kiếm tra sĩ số HS số buổi, theo dõi HS vắng học không lý - Xây dựng đội ngũ cán lớp nhiệt tình, nổ có khả quản lý, điều hành lớp Thường xuyên thăm hỏi động viên tinh thần HS có hồn cảnh khó khăn, quan tâm đến đối tượng học sinh yếu Hoạt động học tập: a Chỉ tiêu: Sĩ số Học lực Hạnh kiểm GV: …………………… 33 Sĩ số 33 Giỏi SL Khá % 9,1 Tốt SL 20 % 60,6 SL 10 % 30,3 Khá SL % 13 39,4 Trung bình SL % 20 60,6 Trung bình SL % 0 Yếu SL 00 % 00 Yếu SL 00 % 00 Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Kế hoạch chủ nhiệm - 100 % HS có bìa đựng kiểm tra từ 15 phút trở lên - 100 % HS thực tốt phong trào thi đua tuần học tốt, tiết học tốt, tiếp tục thực tốt vận động hai không - Phấn đấu đến cuối năm 100% học sinh xét TN b Biện pháp: - Mỗi HS có đầy đủ sách giáo khoa, dụng cụ học tập - Thực có hiệu phong trào trường học thân thiện học sinh tích cực Duy trì phát huy tinh thần Bạn giúp bạn, nhóm học tập, đơi bạn tiến, phân cơng giúp đỡ bạn học yếu, bạn có hồn cảnh khó khăn vươn lên học tốt - Phát huy tốt ban môn tận dụng triệt để 15 phút đầu để kiểm tra, truy hướng dẫn giải tập lớp - Yêu cầu HS phải có góc học tập nhà, trọng việc tự học nhà HS - Thực nghiêm túc quy chế kiểm tra thi cử Tham gia, thực tốt phong trào đăng ký tiết học tốt, tuần học tốt, hoa điểm tốt, hoa điểm mười, tổ chức hội vui học tập lớp, tham gia hội vui học tập trường - Phối hợp với giáo viên môn quan tâm giúp đỡ HS yếu, kém, HS có hồn cảnh khó khăn - Thực nghiêm chỉnh nề nếp học đường, không nghỉ học tùy tiện, khơng học muộn, khơng nói chuyện riêng học, chấp hành nghiêm kỷ luật nội quy lớp học Hoạt động giáo dục: a Chỉ tiêu: - 100 % HS lớp học tập, thảo luận nội quy, thực tốt nội quy học sinh quy định điều lệ trường trung học điều Bác Hồ dạy - 100 % HS buổi học không bỏ giờ, bỏ tiết - 100 % HS phải học tập làm theo gương đạo đức HCM, thực tốt vận động “Nói khơng với gian lận, quay cóp thi cử”; tham gia phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Ổn định nề nếp lớp, quan tâm đến kết thi đua hàng tuần, tham gia đầy đủ hoạt động nhà trường, cấp tổ chức b Biện pháp: - Xây dựng đội ngũ cán lớp có lực gương mẫu làm hạt nhân thúc đẩy việc thực tốt nội quy nhà trường - Thường xuyên củng cố nề nếp lớp, xây dựng ý thức phê bình tự phê bình học sinh GV: …………………… Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Kế hoạch chủ nhiệm - Tham gia đầy đủ hoạt động ngoại khóa cờ - Thường xuyên tuyên truyền giáo dục cho học sinh việc giới thiệu truyền thống nhà trường, truyền thống hiếu học địa phương, gương tiêu biểu thành đạt học sinh trường năm qua nhằm góp phần thúc đẩy, tu dưỡng đạo đức ý thức vươn lên học tập học sinh - GVCN phát huy hết vai trị mình, thực tốt tiết sinh hoạt đầu tuần, cuối tuần, làm tốt công tác phối kết hợp chặt chẽ gia đình - nhà trường xã hội việc giáo dục đạo đức cho học sinh Tổ chức hoạt động tuyên truyền, giáo dục trật tự an tồn giao thơng, kiểm tra thường xuyên việc chấp hành thực ATGT học sinh, xử lý kịp thời hành vi vi phạm pháp luật học sinh - GVCN tìm hiểu hoàn cảnh, tâm lý đối tượng học sinh để có biện pháp giáo dục phù hợp - Khen thưởng động viên kịp thời gương “người tốt, việc tốt” nhiều hình thức đồng thời xử lý nghiêm học sinh cố tình vi phạm nội quy - Các đội viên biết lao động giúp đỡ gia đình theo khả mình, biết xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng, đẹp phục vụ cho việc học tập sinh hoạt thân - Đánh giá xếp loại đạo đức học sinh quy định định 40 51 Bộ Giáo dục & Đào tạo Hoạt động tập thể khác: 4.1 Lao động: a Chỉ tiêu: - 100 % HS tham gia đầy đủ buổi lao động theo kế hoạch nhà trường - Trực tuần, lớp quy định b Biện pháp: - Quán triệt học sinh tham gia đầy đủ buổi lao động trường, lớp, ý thức bảo vệ môi trường, lao đông tập thể - Giáo dục HS có tinh thần hăng say tích cực, ý thức tốt lao động xây dựng cảnh quan, tạo môi trường xanh, sạch, đẹp Phối hợp chặt chẽ với GV HD lao động nhận xét đánh giá HS lao động - Giáo dục HS tinh thần tập thể, giao phó cơng việc cho HS phù hợp, đối tượng để buổi lao động đạt hiệu cao - Lập danh sách theo dõi nhận xét đánh giá hàng tháng 4.2 Giáo dục NGLL: a Chỉ tiêu: - 100 % HS tham gia đầy đủ hội thi văn hóa, văn nghệ trường, Đồn, Đội, cấp tổ chức - 100% HS tham gia đầy đủ hoạt động ngoại khóa, học thể dục, học tập tốt tiết HĐGDNGLL GV: …………………… Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) - 100% Hát hát Quốc ca, Đội ca thuộc hát múa đội - Chấp hành tốt Luật ATGT, ý vệ sinh môi trường - Tuyên truyền vận động HS tham gia bảo hiểm Y tế, Thân thể Kế hoạch chủ nhiệm b Biện pháp: - Nhắc nhở, vận động, quán triệt HS tham gia đầy đủ có chất lượng - Tổ chức tốt tiết HĐGDNGLL theo kế hoạch vơi nhiều hình thức phong phú nhằm thu hút tham gia học sinh, đồng thời giáo dục ý thức tinh thần tập thể, hình thành cho học sinh kỷ giao tiếp, ứng xử xã hội - Tham gia tập luyện hát múa, trò chơi dân gian, môn thể thao - Tuyên truyền thi tìm hiểu ATGT, tham gia giao thơng có văn hóa, phịng tránh tai nạn tệ nạn xã hội - Tham gia tốt tiết hoạt động đội như; tập nghi thức đội, Thi múa hát tập thể, hội thi văn nghệ - Kiểm tra, theo dõi việc tham gia, kịp thời chấn chỉnh biểu lệch lạc - Phân công nhiệm vụ cụ thể cho học sinh, khuyến khích học sinh tham gia - Tham gia có hiệu HKPĐ cấp trường (nếu có) - Thực tốt phong trào kế hoạch nhỏ, thực tốt chuyên hiệu rèn luyện đội viên - Tổ chức tốt, có hiệu tiết chủ nhiệm lớp 4.3 Thể dục, thể thao, rèn luyện thể chất: a Chỉ tiêu: - 100% Tham gia học tập nghiêm túc tiết học thể dục khóa lớp - Tự nguyện rèn luyện thể lực qua hoạt động thể thao nhà - 100% Tham gia tốt buổi tập thể dục giờ: hàng nhanh, đảm bảo số lượng, thực động tác, tập đều, đẹp - Tham gia đầy đủ môn thi đấu thể thao Hội khỏe phù trường tổ chức - Nếu chọn vào đội tuyển thí tâm rèn luyện để đạt thành tích cao thi - Thực trang phục thể dục học thể dục thi đấu thể thao (Khi đủ điều kiện) b Biện pháp: - GVCN với Ban cán lớp (nhất lớp phó văn thể mỹ) thường xuyên theo dõi, động viên, nhắc nhở, thành viên lớp thực tốt - Giáo dục ý thức tự giác, tự rèn luyện HS - Kiểm điểm trước lớp HS bỏ tập thể dục giờ, bỏ học thể dục, không chấp hành luyện tập, thi đấu, không trang phục thể dục (Đã đủ điều kiện) GV: …………………… Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) III BIỆN PHÁP (GIẢI PHÁP) Kế hoạch chủ nhiệm GVCN cần nắm sô văn qui định - GVCN cần phải nắm vững văn qui định nhiệm vụ học sinh nhà trường; qui định khen thưởng kỷ luật; nội qui cách xếp loại mặt giáo dục; phổ biến đến đối tượng HS Ngoài ra, cần nắm hiểu rõ chức nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm để thực công tác cách hiệu quả; tối ưu nhất, có tính thuyết phục dựa luận cứ, luận chứng rõ ràng (Luật giáo dục, Điều lệ Nhà trường, Qui chế đánh giá xếp loại học sinh THCS, …) - GVCN nắm đặc điểm tình hình lớp để có cách tổ chức, quản lý, điều phối hoạt động • Sĩ số: 33/18 nữ • GVCN cần tìm hiểu đầy đủ chi tiết sau đây: + Nắm danh sách lớp, xếp tên HS theo thứ tự A, B, C… + Thành phần gia đình - GVCN tiến hành cho HS làm lí lịch đầu năm (cần xác: Họ tên; ngày, tháng, năm sinh; nơi sinh… theo khai sinh; địa cụ thể (khu – ấp – số nhà – xã thường trú tạm trú hay trọ; họ tên cha, mẹ nghề nghiệp) Dựa sở đó, GVCN cần phải ý đến: • Các HS diện học sinh nghèo hiếu học có hồn cảnh đặc biệt khó khăn Diện gia đình HS khơng hạnh phúc: Cha, mẹ li dị, mồ côi cha, ly thân… • Lập phân chia HS theo địa bàn cư trú, phân theo khu vực • Thành phần thân: - Căn vào sổ điểm lớp; vào kết học tập hạnh kiểm HS năm học trước, kết hợp GVCN cũ (nếu được) để hiểu rõ thêm đối tượng lớp kể cả: Năng khiếu, thành tích tốt chưa tốt HS + Học tập: Giỏi – Khá – Trung bình – Yếu – Kém + Hạnh kiểm: Tốt – Khá – Trung bình – Yếu + Đặc điểm: Năng khiếu; thành tích đạt được; điều chưa tốt Qua tìm hiểu sơ lược, GVCN tiến hành xếp chỗ ngồi cho HS (chú ý đến học sinh có bệnh khuyết tật mắt, tai…) Sau chia thành tổ Lập sơ đồ chỗ ngồi thành bản: lớp bản, giao cho giám thị bản, giáo viên lưu lại để tiện lợi cho việc theo dõi HS Nếu lập sơ đồ lớp học chương trình Excel, có ghi đặc điểm HS kèm theo hình ảnh, để thuận tiện theo dõi trao đổi với giáo viên môn Lập sổ chủ nhiệm GV: …………………… Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Kế hoạch chủ nhiệm GVCN lập sổ chủ nhiệm theo mẫu qui định nhà trường Trong đó, giáo viên phải thật ý đến việc ghi chép tiết, đầy đủ phần mục theo yêu cầu Song cần đặc biệt lưu ý: - Theo dõi học sinh mặt theo định kì, có nhận xét cụ thể em - Ghi rõ, cụ thể số điện thoại liên lạc gia đình HS (nếu có) - Lập – ghi danh sách học sinh chia theo tổ (địa ghi xác) - Danh sách thầy cô môn (họ tên, địa chỉ, thay đổi có) - Căn vào xếp thời khóa biểu nhà trường mà giáo viên ghi thời khóa biểu cho học sinh ghi vào sổ chủ nhiệm để thơng báo đến q phụ huynh: Ngày, giờ, môn học em để tiện cho việc đưa rước Cập nhật thường xuyên thời khóa biểu thay đổi theo yêu cầu chung Nhà trường - Việc dạy tổ chức cho học sinh hoạt động học tập vấn đề quan trọng, đòi hỏi giáo viên phải lên kế hoạch thực rành mạch, cụ thể theo tuần, tháng, ngày ln có thay đổi gây hứng thú cho em - Bên cạnh đó, cần theo dõi học sinh vi phạm Ghi rõ: + Họ tên HS vi phạm + Lỗi học sinh vi phạm, biện pháp xử lý + Số lần vi phạm Hiệu sau lần xử lý + Mức độ vi phạm dẫn đến mức độ xử lý + Cam kết HS – phụ huynh HS – chủ nhiệm (Có ý kiến chữ ký phụ huynh HS) - Lập sổ tay chủ nhiệm theo dõi mặt HS Tổ chức tiết sinh hoạt chủ nhiệm đầu năm: GVCN cố vấn cho HS xây dựng lớp học thành đơn vị tập thể gắn bó, có tinh thần đồn kết, giúp đỡ nhau, phát huy khả tự giác, tự quản học sinh theo tinh thần đổi phương pháp giáo dục Do đó, tiết sinh hoạt đầu năm giáo viên cần vạch ra, định hướng nhằm giúp em thể tinh thần trách nhiệm mạnh dạn phê tự phê giúp đỡ tiến Do đó, cần phải ổn định nề nếp tổ chức lớp từ tiết sinh hoạt sau: - Bầu ban cán – giao nhiệm vụ + Lớp trưởng + Lớp phó học tập + Lớp phó lao động + Lớp phó văn thể mỹ + Cán môn + Thủ quỹ + Các tổ trưởng tổ phó GV: …………………… Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Kế hoạch chủ nhiệm - Sắp xếp chỗ ngồi: Trước hết em quyền tự chọn chỗ ngồi theo ý thích, sau điều chỉnh dần dần, phân bố học sinh nam – nữ; học sinh giỏi – – trung bình – yếu rãi tổ Tránh tình trạng xếp em có khuyết điểm (cá biệt) ngồi cạnh - Học tập nội qui trường: Giáo viên chủ nhiệm cho học sinh ghi cẩn thận nội qui trường vào sổ tự rèn đem nhà phụ huynh trao đổi để thực tốt - Dựa nội qui trường, GVCN cho lớp thảo luận lập thành nội qui lớp, từ GVCN hàng tuần cuối buổi sinh hoạt thống kê ưu, khuyết điểm HS - Phân công trực nhật lớp trực ban trường ( HS vi phạm trực lớp) Yêu cầu học sinh giữ vệ sinh (trong, trước, sau lớp; kể chỗ ngồi hộc bàn mình) Yêu cầu học sinh giám sát nhắc nhở lẫn việc giữ gìn vệ sinh chung, nhằm giáo dục tính cộng đồng cho em - Thông báo khoản thu đầu năm học sinh có biên lai thu nhận thời hạn nộp Nêu lên trường hợp miễn, giảm để học sinh biết thêm chi tiết - HS bàn bạc thảo luận định Quĩ lớp phải thủ quĩ giữ có sổ ghi chép khoản thu – chi – tồn rõ ràng cơng bố tài trước lớp hàng tuần - Điều mà GV lưu ý với học sinh mốc xét thi đua + Học kỳ I: 15/09 – 15/01 Có thể định mức thời gian thi đua cuối học kỳ + Học kỳ II: 20/01 – 15/05 Cũng sơ kết vào cuối tuần tùy điều kiện nội dung Phổ biến cho học sinh rõ mức độ hình thức khen thưởng trích từ Qui chế 40/2006 Bộ Trưởng Bộ giáo dục ký ngày 05/10/2006 Tổ chức họp phụ huynh học sinh đầu năm: Với chế thị trường làm thay đổi mặt đất nước kinh tế khơng có tác động tiêu cực làm sa sút nhân cách đạo đức người mà có học sinh Trên thực tế cho thấy lứa tuổi em có thay đổi tâm sinh lý, thích bắt chước, đua địi, thích chơi học dễ bị lôi kéo trước cám dỗ bạn bè xấu Trước tình hình chung vậy, nhiều bậc phụ huynh quan tâm lo lắng cho em Đây nỗi băn khoăn, trăn trở người Thầy từ cấp nhà trường Cho nên việc tổ chức phiên họp phụ huynh học sinh đầu năm vấn đề cần thiết, chìa khóa mở cánh cửa mối liên hệ Gia đình – Nhà trường xã hội nhằm giáo dục cho em ngày tốt Để buổi họp thành công tốt đẹp, GVCN cần tiến hành số công việc sau: - Viết thư mời vào sổ liên lạc nhờ HS gởi phụ huynh Yêu cầu em nhắc nhở phụ huynh đầy đủ, xét cho trường họp vắng có lí đáng liên hệ trực tiếp với GVCN ngày hôm sau trường (hoặc thông qua liên lạc điện thoại) - Tổ chức phiên họp: Trang trí phịng họp, ghi bảng chào mừng, chuẩn bị phiếu góp ý GV: …………………… Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Kế hoạch chủ nhiệm * GVCN cần nêu lên sô nội dung sau: + Phổ biến văn qui định về: • Nội qui trường • Những thuận lợi khó khăn lớp • Thơng báo khoản thu đầu năm + Phổ biến nội qui lớp Xin ý kiến đóng góp q phụ huynh biểu để thống thực + Thông qua bậc phụ huynh, giáo viên chủ nhiệm tìm hiểu thu lượm thêm số thông tin đối tượng học sinh tính cách, sở thích, hoạt động nhà em nhằm có cách cư xử hợp lí cá nhân Nếu thực bảng điều tra cá nhân học sinh Để có kiến nghị thỏa đáng tâm tư nguyện vọng bậc phụ huynh ngược lại thông tin liên lạc cần thiết từ nhà trường gởi đến phụ huynh Chúng ta cần đề cử phụ huynh đứng vào ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường Thư kí ghi rõ họ tên – chức vụ phụ huynh vào biên bản, kể ý kiến đóng góp Tổ chức tiết sinh hoạt chủ nhiệm hàng tuần: GVCN cần phải xác định rõ mục tiêu tiết sinh hoạt nhằm đề nội dung thực thích hợp - Về phương tiện: Dựa nội dung mà nhà trường, giám thị, Đoàn, TN đề tiết sinh hoạt cờ - Dựa báo cáo tổ, lớp trưởng, lớp phó học tập, lớp phó văn thể mỹ, lớp phó lao động, thủ quĩ - Về tổ chức: GVCN thống yêu cầu nội dung, hình thức hoạt động với đội ngũ cán lớp gợi thêm vài vấn đề để em hoạt động + Tổng kết ưu, khuyết điểm tuần qua + Hướng khắc phục mặt yếu; phát huy mặt mạnh đạt + Đề kế hoạch cho tuần sau a Hoạt động 1: Tự kiểm điểm - Người tốt – việc tốt: Tốt mặt nào? Mức độ hình thức khen thưởng - Người vi phạm khuyết điểm: hành vi sai trái nào? Mức độ hình thức kỷ luật b Hoạt động 2: Theo dõi tình hình chung lớp - Tổ trưởng thu sổ tự rèn nộp lại cho giáo viên chủ nhiệm (phải có chữ ký phụ huynh học sinh hàng ngày) - Lớp trưởng tổng hợp mặt nêu trước lớp: Về học tập (lớp phó học tập báo cáo), chuyên cần (lớp trưởng báo cáo), nề nếp, việc thực nội qui (đội đỏ báo cáo), vệ sinh (lớp phó lao động báo cáo), cơng khai tài (thủ quĩ báo cáo), văn – thể – mỹ (lớp phó văn – thể – mỹ báo cáo) (nếu có nội dung) - Cử thư kí lớp ghi biên họp hàng tuần sổ họp lớp - Lớp trưởng thông qua bảng xếp loại thi đua tổ – cá nhân, thông báo trước lớp GV: …………………… Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Kế hoạch chủ nhiệm c Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá giáo viên chủ nhiệm - Giáo viên chủ nhiệm cần nêu lên tiến em cụ thể mặt nào? - Đồng thời động viên em cố gắng tích cực việc phát huy khả lực sẵn có - Bên cạnh nhắc nhở học sinh vi phạm, thi hành kỷ luật nghiêm khắc em tránh tình trạng ‘Trống đánh xuôi, kèn thổi ngược” Thực đến nơi đến chốn để em khác không bắt chước bạn bị kỷ luật - Thống kê ưu, khuyết điểm, ngày, tiết vi phạm HS d Hoạt động 4: Lập kế hoạch hoạt động tuần tới Lập kế hoạch hoạt động lớp theo kế hoạch nhà trường, Đồn, Đội đề Phân cơng thực e Hoạt động 5: GVCN trả lời thắc mắc học sinh em có nhu cầu Sau lớp phó văn – thể – mỹ tập hát tập thể cho lớp (hoặc lớp hát) Tổ chức tiết hoạt động lên lớp: - Để thay đổi tích cực hoạt động, tạo sân chơi lành mạnh bổ ích cho em nhằm giúp em nhận thức “Vui để học” tạo hứng thú nghĩ “Một ngày đến trường ngày vui” Trên tinh thần em có ý thức thi đua lành mạnh, thoải mái, xác định động học tập rèn luyện giúp đỡ tiến Do việc tổ chức tiết sinh hoạt ngồi có ý nghĩa quan trọng việc thực hành theo phương pháp tích cực Để tổ chức tiết sinh hoạt đạt chất lượng hiệu giáo viên chủ nhiệm cần thực tốt số công việc sau đây: + Nắm mục đích yêu cầu hoạt động chủ điểm tháng + Đề nội dung hình thức hoạt động + Chuẩn bị thật chu đáo trước tiến hành mặt như: phương tiện, tổ chức (chú ý phía GVCN phải làm gì? Cịn phía học sinh phải thực yêu cầu mà giáo viên giao) + Bầu thư ký ghi biên tổng kết điểm cho hoạt động, chọn em dẫn chương trình giỏi lớp * Tiến hành hoạt động: a Hoạt động 1: Khởi động Dẫn chương trình tun bố lí do, giới thiệu đại biểu tham dự, giới thiệu thành phần ban tổ chức, ban giám khảo, mời đại diện tổ tham gia hoạt động b Hoạt động 2: Tiến hành hoạt động theo hình thức vạch ra, ví dụ như: thi “kể chuyện”, thi “tìm hiểu…”, thi “văn nghệ”, thi “biểu diễn thời trang”, thi “đố vui để học” thi “hái hoa dân chủ”… Dẫn chương trình nêu nội dung hoạt động theo chủ điểm mà ban tổ chức chuẩn bị sẵn c Hoạt động GV: …………………… 10 Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Kế hoạch chủ nhiệm VI KẾ HOẠCH TỪNG THÁNG: Thời Nội dung Biện pháp Điều chỉnh gian - Bầu ban cán lớp, thực sơ đồ lớp, ổn định Tháng - Kiện toàn tổ chức lớp 8/2015 - GVCN hoàn tất hồ sơ chủ nề nếp HS, chỗ ngồi, vị trí xếp hàng HS nhiệm - GVCN nhận hoàn tất hồ sơ chủ nhiệm - Tuyên truyền CM tháng Tám, - Tuyên truyền CM tháng Tám… GV: …………………… 12 Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Kế hoạch chủ nhiệm Quốc Khánh 2/9 - Chỉ đạo lao động - Lao động theo kế hoạch - Ổn định nề nếp học tập - Thực học theo TKB - Kiểm tra dụng cụ sách học tập đầu năm - Tiếp tục ổn định nề nếp, học - Đôn đốc, động viên ý thức tự học tập - Kí kết thực ATGT - Triển khai tháng ATGT (theo - Phân công thực kế hoạch NGLL KH trường) - Giáo dục HS toàn diện Tháng - HĐNGLL theo chủ đề tháng - Tổ chức Đại hội chi Đội năm 9/2015 học - Tham gia Đại hội Liên đội - Chăm sóc bồn hoa cảnh phân công - GD ý thức, trách nhiệm nghĩa - Kiểm tra nề nếp HS vụ công dân cho HS - Kí kết thực nói khơng với ma túy - Lao động theo kế hoạch - Phân công thực kế hoạch NGLL Tháng - HĐNGLL theo chủ đề tháng - Họp Phụ huynh theo kế hoạch nhà trường 10/20115 - Chăm sóc bồn hoa cảnh phân công - Chuẩn bị kế hoạch tổ chức Đại hội chi đội - Phát động thi đua chào mừng ngày 20 -11 - Thi đua học tốt chào mừng - Đăng kí tuần học tốt ngày 20/11 - Chỉ đạo thao gia phong trào thi đua Tháng - HĐNG theo chủ đề tháng - Phân công thực kế hoạch NGLL 11/2015 - Chăm sóc bồn hoa cảnh phân cơng Tháng - Ơn thi HKI - Đẩy mạnh học tập chuẩn bị kiểm tra HKI 12/2015 - Kỷ niệm ngày thành lập - Phân công thực kế hoạch NGLL QĐND VN 22/12 - Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước, giúp đỡ - HĐNGLL theo chủ đề tháng người già neo đơn, người có cơng với Cách mạng - Thăm hỏi gia đình có cơng với Cách mạng GV: …………………… 13 Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Kế hoạch chủ nhiệm - Lao động chăm sóc nghĩa trang - Sơ kết HKI - Ổn định nề nếp học tập sau thi - GD ý thức, trách nhiệm nghĩa - Cho HS tự đánh giá hạnh kiểm HKI vụ người đội viên - Phân công thực kế hoạch NGLL - HĐNGLL theo chủ đề tháng - Động viên khuyến khích học sinh tham gia thi Tháng - Thi học sinh giỏi mơn văn HSG 01/2016 hố - Tun truyền HS vui Tết lành mạnh - Thực nghỉ Tết tập trung thời gian - Thi đua học tốt chào mừng - Ổn định nề nếp sau Tết ngày thành lập Đảng - Đẩy mạnh học tập Tháng - HĐNGLL theo chủ đề tháng - Phân công thực kế hoạch NGLL 02/2016 - Chăm sóc bồn hoa cảnh phân công - Thi đua học tốt chào mừng - Đăng kí tiết học tốt ngày 8/3 26/3 - Tổ chức tìm hiểu ngày 8/3 26/3 (KH trường) Tháng - HĐNGLL theo chủ đề tháng - Đẩy mạnh học tập thi đua chào mừng ngày 26/3 3/2016 - HS tham gia thi thi - Phân công thực kế hoạch NGLL - Triển khai kế hoạch ôn thi - GD ý thức tự học học kỳ II - Hướng dẫn HS lập thời gian biểu ôn tập khoa học - Thi KT HKII - Đẩy mạnh học tập chuẩn bị kiểm tra HKII Tháng - Thực nghiêm chỉnh quy - GD HS thực mùa thi nghiêm túc 4/2016 định nhà trường - Chăm sóc bồn hoa cảnh phân cơng - Kỉ niệm ngày lễ lớn: - GD ý thức tự học 30/4, 1/5, 19/5 - Đẩy mạnh nhóm học tập đôi bạn học tập Tháng - Hướng dẫn HS ôn tập - GD HS thực mùa thi nghiêm túc có chất 5/2016 - Tổng kết năm học lượng - Làm hồ sơ cuối năm cho HS - Tuyên truyền HS học tập theo gương Bác V KẾ HOẠCH CU THỂ GV: …………………… 14 Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Kế hoạch chủ nhiệm KẾ HOẠCH THÁNG /2015 Nội dung trọng tâm: Triển khai thực hiện: Thời gian Nội dung công việc Biện pháp / Phân công Điều chỉnh / Ghi Kiện toàn tổ chức lớp GVCN - Bầu ban cán lớp, thực sơ đồ lớp, ổn Tuần hoàn tất hồ sơ chủ nhiệm Thực định nề nếp HS, chỗ ngồi, vị trí xếp hàng học theo TKB GVCN nhận hoàn tất hồ sơ chủ nhiệm Tuyên truyền CM tháng Tám, Tuyên truyền CM tháng Tám Chỉ đạo lao động Ổn định nề nếp học tập Kiểm tra sách Tuần Quốc Khánh 2/9 vở, dụng cụ học tập đầu năm Lao động theo kế hoạch KẾ HOẠCH THÁNG / 2015 Nội dung trọng tâm: Tháng An tồn giao thơng Triển khai thực hiện: Thời Nội dung công việc Biện pháp / Phân công gian - GVCN tiếp tục ổn định nề nếp tác phong, - Phối hợp với TPT chấn chỉnh nề nếp tác nắm lý lịch danh sách thức lớp, phong, nội quy học sinh Giáo dục ý thức bảo vệ tài sản (bàn ghế, phòng học, hoa Tuần phát phù hiệu, logo kiểng…), vi phạm bị kỷ luật, bồi - Thu bảo hiểm y tế + bảo hiểm tai nạn - Chuẩn bị lễ khai giảng năm học ( 5/9) thường - Hoàn tất loại sổ Ghi đầu bài, sổ Gọi tên - Dự lễ chào cờ, nắm kế hoạch - Kiểm tra đồng phục, sĩ số hàng ngày - ghi điểm, Sổ chủ nhiệm, Sổ kỷ luật - Kết hợp với lớp trực tuần TPT - Kiểm tra tác phong, nề nếp Tuần - Sinh hoạt 15phút đầu thường xuyên - Phân công đội cờ đỏ kiểm tra soạn - Nhắc nhở vệ sinh - Đôn đốc khoản tiền trường Tuần - Hưởng ứng đợt thi đua theo chủ đề năm học - Lập danh sách HS tham gia thi tìm hiểu ( đợt ) Đăng ký hưởng ứng thành An toàn luật giao thông giao thông sinh hoạt cờ - Tuyên truyền luật giao thông nhắc nhở HS ý thức tham gia giao thông ( sáng+chiều ), GV: …………………… 15 Điều chỉnh / Ghi Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) -Tiếp tục chấn chỉnh nề nếp tác phong học sinh - nội quy -Tiếp tục chấn chỉnh nề nếp tác phong học sinh - nội quy Giáo dục phòng chống bạo Tuần lực học đường Kế hoạch chủ nhiệm - Sinh hoạt cuối tuần Liên hệ với gia đình HS cá biệt HS học yếu - Tuyên truyền luật phòng chống bạo lực học đường KẾ HOẠCH THÁNG 10 / 2015 Nội dung trọng tâm: Chăm ngoan học giỏi Triển khai thực hiện: Thời Nội dung công việc Biện pháp / Phân công gian Tuần Tuần Tuần Tun - ND yêu cầu KH tổ chức hoạt động - Phân công giúp đỡ cán lớp chuẩn bị công việc cụ thể - XD c¸c néi dung thi đua Cá nhân - Thực theo kế hoạch nhà trường ( có) - Tiếp tục thực nội quy trường lớp - Kiểm tra nề nếp, đồng phục, sĩ số - Phát động hoa điểm tốt - Tiếp tục đẩy mạnh phong trào học tập chào mừng 20/11 - Duy trì nề nếp, ý thức học tập HS - Nhắc nhở việc vệ sinh chăm sóc xanh Sinh hoạt tổng kết tuần tháng - Duy trì nề nếp, ý thức - Nhắc nhở vệ sinh, chăm sóc xanh GV: 16 Bàn bạc, thực việc c phân công Chuẩn bị tốt giao c thi đua cá nhân - Phõn cụng cho lp phó học tập quản lí việc học tập lớp - Xử lí Hs cá biệt - Liên hệ với PHHS thường xuyên bỏ học - Sinh hoạt 15p thường xuyên nắm bắt rõ tình HS bỏ học - Chỉnh đốn lại nề nếp ý thức ( HS cá biệt) Lớp trưởng tổng hợp điểm thi đua cá nhân tổ, nhận xét tình hình học tập lớp Tìm nguyên nhân hạn chế biện pháp khắc phục Điều chỉnh / Ghi Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Kế hoạch chủ nhiệm Kế hoạch tuần KẾ HOẠCH THÁNG 11 /2015 Nội dung trọng tâm: Tôn sư trọng đạo Triển khai thực hiện: Thời Nội dung công việc Biện pháp / Phân công gian - Các tiêu học tập rèn luyện cá - Từng tổ trình bày dự kiến kế hoạch thi nhân Tổ lớp đăn ký tuần học tốt, tháng đua tổ - Lớp trưởng trình bày dự kiến kế hoạch học tốt thi đua lớp Tuần - Kế hoạch thi đua -Cả lớp thảo luận để bổ sung cho kế - Biện pháp thực hoạch thi đua phù hợp với thực tế lớp, - Định hướng xây dựng kế hoạch thi đua dựa tổ đặc điểm, khả lớp - Biểu lớp - Thảo luận chủ đề truyền thống tôn sư trọng đạo - Tiếp tục ổn định nề nếp nhắc nhở đồng phục, vệ sinh - Triển khai kế hoạch nhà trường Tuần Tham gia phong trào: Văn nghệ, TDTT, Báo tường - Lập danh sách HS tham gia trò chơi dân gian - Sinh hoạt tổng kết tuần Tuần - Tiếp tục viết hoàn thiện báo tường - Tập luyện trò chơi dân gian văn nghệ - Tiếp tục đẩy mạnh phong trào hoa điểm 10 dâng tặng thầy - Duy trì nề nếp, ý thức, đồng phục , vệ sinh - Sinh họat 15p đầu theo chủ điểm GV: …………………… 17 HS hợp tổ chia nhóm Viết báo Và thực theo kế hoạch - Đăng ký tham gia theo khả HS viết nộp lại chọn lọc viết thành báo - Luyện tập thực phong trào - Văn nghệ câu hỏi chủ đề sinh hoạt thảo luận truyền thống tơn sư trọng đạo - Hồn thành báo tường Điều chỉnh / Ghi Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Kế hoạch chủ nhiệm thứ - Tổng hợp hoa điểm 10 - Sinh hoạt cuối tuần: Sinh hoạt đội - Tham gia dự lễ 20/11 HS thực theo kế hoạch - Duy trì nề nếp, văn nghệ, đồng phục sĩ GV kiểm tra, đánh giá thường xuyên số hoạt động lớp, có nhắc nhở phê Tiếp tục sinh hoạt 15 phút đầu theo chủ Tuần bình, khen thưởng kịp thời điểm thứ - Tổng kết hoạt động tháng lên kế hoạch tháng sau KẾ HOẠCH THÁNG 12 /2015 Nội dung trọng tâm: Uông nước nhớ nguồn Triển khai thực hiện: Thời gian Nội dung công việc - Dự lễ chào cờ đầu tuần - Thường xuyên sinh hoạt 15’ đầu giờ, kiểm tra nề nếp, sĩ số, đồng phục HS - Nhắc nhở vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp Tuần - Nhắc nhở vấn đề sửa 15’ đầu giờ, đặc biệt tuần có đề cương nên nhắc nhở HS ý ghi soạn đề cương cho đầy đủ - Liên hệ với phụ huynh HS cá biệt - Duy trì sinh hoạt 15’ đầu - Kiểm tra vệ sinh, sĩ số, đồng phục Tuần - Kiểm tra việc soạn bài, soạn đề cương HS - Phổ biến kế hoạch BGH có - Sinh hoạt cuối tuần Tuần - Dự lễ chào cờ đầu tuần tìm hiểu ngày truyền GV: …………………… 18 Biện pháp / Phân công Lớp trưởng lớp phó học tập cho bạn ghi đề cương Lớp phó văn nghệ cho lớp hát đầu - Lớp phó học tập, lớp trưởng - GVCN - Tập thể lớp Điều chỉnh / Ghi Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) thống Đảng nhân dân CM ( 13/12)- Khởi nghĩa Hòn Khoai - Duy trì sinh hoạt 15p đầu - Đôn đốc nhắc nhở vệ sinh khu vực phân công - GVCN - Kiểm tra thường xuyên đồng phục, sĩ số nề nếp học tập HS - Phổ biến nội quy phòng thi cho HS Cho HS ghi lịch thi - Sinh hoạt tổng kết tuần - Dự sinh hoạt cờ HS nghe nói chuyện - Tập thể lớp ngày truyền thống quân đội nhân dân VN - Tiếp tục sinh hoạt 15p đầu giờ, kiểm tra vệ sinh, sĩ số Tuần đồng phục dụng cụ học tập HS vào phòng thi - Tiếp tục tổ chức cho HS thi hết kỳ ( thứ 2, 3) GVCN - Sinh hoạt tổng kết tuần Kế hoạch chủ nhiệm KẾ HOẠCH THÁNG 01 /2016 Nội dung trọng tâm: Triển khai thực hiện: Thời gian Nội dung công việc - Nhắc nhở vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp - Nhắc nhở vấn đề sửa 15’ đầu - Thơng báo điểm thi học kì Tuần - Phát sổ liên lạc - HD HS tìm hiểu Đảng - Sinh hoạt cuối tuần Tuần - Duy trì sinh hoạt 15’ đầu - Kiểm tra vệ sinh, sĩ số, đồng phục GV: …………………… 19 Biện pháp / Phân công - Tập thể lớp - GVCN - Tập thể lớp Điều chỉnh / Ghi Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) - Kiểm tra việc soạn bài, soạn đề cương HS - Phổ biến kế hoạch BGH, Đoàn – Đội - Tổ chức hát tập thể hát Đảng, mùa xuân - Sinh hoạt cuối tuần - Dự lễ chào cờ đầu tuần - Thường xuyên sinh hoạt 15’ đầu giờ, kiểm tra nề nếp, sĩ số, đồng phục HS Tuần - Nhắc nhở HS học bù - Thực NGLL - Sơ kết học kì I - Tìm hiểu truyền thống địa phương - Nghỉ tết Nguyên Đán - Nhắc nhở vui xuân, đón tết lành mạnh, tiết kiệm, an Tuần toàn - Nhắc nhở sau tết học ngày Kế hoạch chủ nhiệm - GVCN - Tập thể lớp - GVCN - Tập thể lớp - GVCN KẾ HOẠCH THÁNG 02 /2016 Nội dung trọng tâm: Mừng Đảng mừng xuân Triển khai thực hiện: Thời gian Nội dung công việc - Nhắc nhở vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp - Nhắc nhở vấn đề sửa 15’ đầu - Thơng báo điểm thi học kì Tuần - Phát sổ liên lạc - HD HS tìm hiểu Đảng - Sinh hoạt cuối tuần Tuần - Duy trì sinh hoạt 15’ đầu - Kiểm tra vệ sinh, sĩ số, đồng phục - Kiểm tra việc soạn bài, soạn đề cương HS GV: …………………… 20 Biện pháp / Phân công - Tập thể lớp - GVCN - Tập thể lớp Điều chỉnh / Ghi Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) - Phổ biến kế hoạch BGH, Đoàn – Đội - Tổ chức hát tập thể hát Đảng, mùa xuân - Sinh hoạt cuối tuần - Dự lễ chào cờ đầu tuần - Thường xuyên sinh hoạt 15’ đầu giờ, kiểm tra nề nếp, sĩ số, đồng phục HS Tuần - Nhắc nhở HS học bù - Thực NGLL - Sơ kết học kì I - Tìm hiểu truyền thống địa phương - Nghỉ tết Nguyên Đán - Nhắc nhở vui xuân, đón tết lành mạnh, tiết kiệm, an Tuần toàn - Nhắc nhở sau tết học ngày Kế hoạch chủ nhiệm - GVCN - Tập thể lớp - GVCN - Tập thể lớp - GVCN KẾ HOẠCH THÁNG 03 /2016 Nội dung trọng tâm: Tiến bước lên Đoàn Triển khai thực hiện: Thời gian Nội dung công việc - Dự lễ chào cờ đầu tuần - Nhắc nhở vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp - Nhắc nhở vấn đề sửa 15’ đầu Tuần - Thông báo kế hoạch chào mừng 26/03 - Phát sổ liên lạc - HD HS tìm hiểu Đoàn - Sinh hoạt cuối tuần Tuần - Dự lễ chào cờ đầu tuần - Duy trì sinh hoạt 15’ đầu GV: …………………… 21 Biện pháp / Phân công - Tập thể lớp - GVCN - Tập thể lớp Điều chỉnh / Ghi Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) - Kiểm tra vệ sinh, sĩ số, đồng phục - Kiểm tra việc soạn - Phổ biến kế hoạch cụ thể Đoàn – Đội ngày 26/3 - Tổ chức cho HS tìm hiểu hát Đoàn - Sinh hoạt cuối tuần - Dự lễ chào cờ đầu tuần - Thường xuyên sinh hoạt 15’ đầu giờ, kiểm tra nề nếp, sĩ số, đồng phục HS - Nhắc nhở HS thi đua học tập để chào mừng ngày thành Tuần lập Đồn - Thực NGLL - Phân cơng nhiệm vụ cụ thể chuẩn bị cấm trại - Sinh hoạt cuối tuần - Dự lễ chào cờ đầu tuần - Thường xuyên sinh hoạt 15’ đầu giờ, kiểm tra nề nếp, sĩ số, đồng phục HS - Nhắc nhở HS thi đua học tập để chào mừng ngày thành Tuần lập Đoàn - Kế hoạch làm trại - Lập danh sách tham gia trò chơi - Sinh hoạt cuối tuần - Các hoạt động chào mừng 26/3 - Tham gia trị chơi Tuần - Đi học bình thường sau trò chơi 26/3 - Đánh giá hoạt động cá nhân đợt hội trại - Sinh hoạt cuối tuần Kế hoạch chủ nhiệm - GVCN - Tập thể lớp - GVCN - Tập thể lớp - GVCN - Tập thể lớp - GVCN KẾ HOẠCH THÁNG 04 /2016 Nội dung trọng tâm: Hòa bình hữu nghị Triển khai thực hiện: GV: …………………… 22 Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Thời gian Nội dung công việc - Dự lễ chào cờ đầu tuần - Nhắc nhở vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp - Nhắc nhở vấn đề sửa 15’ đầu - Thông báo kế hoạch tháng Tuần - Phát sổ liên lạc - HD hs sưu tầm tư liệu, tranh ảnh DSVH di tích lịch sử địa phương - Sinh hoạt cuối tuần - Dự lễ chào cờ đầu tuần - Duy trì sinh hoạt 15’ đầu - Kiểm tra vệ sinh, sĩ số, đồng phục - Kiểm tra việc soạn Tuần - Phổ biến kế hoạch cụ thể Đoàn – Đội ngày 30/4 - Tổ chức cho HS tìm hiểu hát ngày giải phóng miền Nam - Sinh hoạt cuối tuần Kế hoạch chủ nhiệm Biện pháp / Phân công - Tập thể lớp - GVCN - Tập thể lớp - GVCN - Tập thể lớp - Dự lễ chào cờ đầu tuần - Thường xuyên sinh hoạt 15’ đầu giờ, kiểm tra - GVCN nề nếp, sĩ số, đồng phục HS Tuần - Nhắc nhở HS thi đua học tập để chào mừng ngày thành lập ngày 30/4 - Thực NGLL - Sinh hoạt cuối tuần - Tập thể lớp Tuần - Dự lễ chào cờ đầu tuần - Thường xuyên sinh hoạt 15’ đầu giờ, kiểm tra - GVCN nề nếp, sĩ số, đồng phục HS GV: …………………… 23 Điều chỉnh / Ghi Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) - Nhắc nhở HS thi đua học tập để chào mừng ngày thành lập Đoàn - Kế hoạch nghỉ lễ 30/4 - Sinh hoạt cuối tuần Kế hoạch chủ nhiệm KẾ HOẠCH THÁNG /2016 1.Nội dung trọng tâm: Thực kì thi nghiêm túc 2.Triển khai thực hiện: Thời gian Nội dung công việc - Dự lễ chào cờ đầu tuần - Thường xuyên sinh hoạt 15’ đầu giờ, kiểm tra nề nếp, sĩ số, đồng phục HS - Nhắc nhở vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp Tuần - Nhắc nhở vấn đề sửa 15’ đầu giờ, đặc biệt tuần có đề cương nên nhắc nhở HS ý ghi soạn đề cương cho đầy đủ - Liên hệ với phụ huynh HS cá biệt - Duy trì sinh hoạt 15’ đầu - Kiểm tra vệ sinh, sĩ số, đồng phục Tuần - Kiểm tra việc soạn bài, soạn đề cương HS - Phổ biến kế hoạch BGH có - Sinh hoạt cuối tuần Tuần - Dự lễ chào cờ đầu tuần -Duy trì sinh hoạt 15p đầu - Đôn đốc nhắc nhở vệ sinh khu vực phân công - Kiểm tra thường xuyên đồng phục, sĩ số nề GV: …………………… 24 Biện pháp / Phân cơng Lớp trưởng lớp phó học tập cho bạn ghi đề cương Lớp phó văn nghệ cho lớp hát đầu - Lớp phó học tập, lớp trưởng - Cán môn - GVCN - Tập thể lớp Điều chỉnh / Ghi Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) nếp học tập HS - GVCN - Phổ biến nội quy phòng thi cho HS cho HS ghi lịch thi - Sinh hoạt tổng kết tuần - Dự sinh hoạt cờ HS nghe nói - Tập thể lớp chuyện ngày truyền thống quân đội nhân dân VN - Tiếp tục sinh hoạt 15 phút đầu giờ, kiểm tra vệ Tuần sinh, sĩ số đồng phục dụng cụ học tập HS vào phòng thi - GVCN - Tiếp tục tổ chức cho HS thi hết kỳ ( thứ 2, 3) - Sinh hoạt tổng kết tuần VII KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HE Kế hoạch chủ nhiệm GV: …………………… 25 ... Tổng kết năm học lượng - Làm hồ sơ cuối năm cho HS - Tuyên truyền HS học tập theo gương Bác V KẾ HOẠCH CU THỂ GV: …………………… 14 Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Kế hoạch chủ nhiệm KẾ HOẠCH... GV: …………………… Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Kế hoạch chủ nhiệm c Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá giáo viên chủ nhiệm - Giáo viên chủ nhiệm cần nêu lên tiến em cụ thể mặt nào? - Đồng thời... tiện theo dõi trao đổi với giáo viên môn Lập sổ chủ nhiệm GV: …………………… Trường THCS ……………… ( Năm học: 2015-2016) Kế hoạch chủ nhiệm GVCN lập sổ chủ nhiệm theo mẫu qui định nhà trường Trong đó, giáo