Luyện tập về câu hỏi LTVC lớp 4 số 3

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM TRÂN GIÁO ÁN :LUYỆN TỪ VÀ CÂU Người thực hiện: Lê Thị Kim phượng Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2013 Luyện từ câu: Kiểm tra cũ: Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2013 Luyện từ câu: GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI I/Nhận xét 1.Tìm câu hỏi khổ thơ sau Những từ ngữ thể thái độ lễ phép người con? -Mẹ Mẹ ơi, ơi, con tuổi tuổi gì? gì? -Tuổi tuổi Ngựa -Ngưạ không yên chỗ -Tuổi tuổi đi… ( Xuân Quỳnh) Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2013 Luyện từ câu: GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI Em muốn biết sở thích người ăn mặc, vui chơi, giải trí.Hãy đặt câu hỏi thích hợp: a/Với cô giáo thầy giáo em b/ Với bạn bè GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI a/ Với cô giáo ( thầy giáo) + Thưa cô, cô có thích mặc áo dài không ạ? + Thưa cô, cô thích xem phim không ạ? + Thưa thầy, thầy có thích xem bóng đá không ạ? b/ Với bạ bè: +Bạn có thích mặc đồ đồng phục không? + Bạn có thích thả diều không? + Bạn thích xem phim hoạt hình không? Thứ năm ngày 28 tháng năm 2013 Luyện từ câu: GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI Bài 3: Theo em để giữ lịch , cần tránh câu hỏi có nội dung nào? Khi hỏi chuyện người khác, em cần phải làm gì? Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2013 Luyện từ câu: GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI II/ Ghi nhớ: Khi hỏi chuyện người khác em cần giữ phép lịch sự.Cụ thể là: Cần thưa gửi, xưng hô phù hợp với quan hệ người hỏi Cần tránh câu hỏi làm phiền lòng người khác Thứ năm ngày 28 tháng năm 2013 Luyện từ câu: GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI III/ Luyện tập Cách hỏi đáp đoạn đối thoại thể quan hệ nhân vật tính cách nhân vật nào? a/ Ông bố dắt đến gặp thầy giáo để xin học.Thầy Rơ-nê già,mái tóc ngã màu xám,da nhăn nheo,nhưng lại nhanh nhẹn…Thầy hỏi: -Con tên gì? Ông Giô-dép liếc mắt nhìn Lu-I,có ý bảo trả lời -Thưa thầy,con Lu-I Pa-xtơ -Con muốn học chưa hay thích chơi? -Thưa thầy,con muốn học Theo Đức Hoài b/ Một lần,I-u chạm trán tên sĩ quan phát xít.Tên sĩ quan hỏi: -Thằng nhóc tên gì? - I-u-ra - Mày đội viên hả? -Phải - Sao mày không đeo khăn quàng? - Vì quàng khăn trước mặt phát xít Theo văn 4(1984) Đoạn a: + Quan hệ hai nhân vật quan hệ thầy –trò + Thầy Rơ- nê hỏi Lu- i ân cần, trìu mến, chứng tỏ thầy yêu học trò + Lu-i Pa-xtơ trả lời thầy lễ phép cho thấy cậu đứa trẻ ngoan, biết kính trọng thầy giáo Đoạn b: + Quan hệ hai nhân vật quan hệ thù địch: tên sĩ quan cướp nước cậu bé yêu nước bị giặc bắt + Tên sĩ quan phát xít hỏi hống hách, xấc xược, gọi cậu bé thằng nhóc, mày +Cậu bé trả lời trống không cậu yêu nước , căm ghét, khinh bỉ tên xâm lược 2/ So sánh câu hỏi đoạn văn sau Em thấy câu bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp câu hỏi khác không? Vì sao? Sau dạo chơi , đám trẻ Tiếng nói tiếng cười ríu rít Bỗng em dừng lại thấy cụ già ngồi vệ cỏ ven đường Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu - Chuyện xảy với ông cụ nhỉ?- Một em trai hỏi Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi: - Chắc cụ bị ốm? - Hay cụ đánh gì? - Chúng thử hỏi xem đi! Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi: - Thưa cụ, chúng cháu giúp cụ không ạ? Câu bạn hỏi ông cụ: Câu hỏi bạn nhỏ tự đặt -Thưa cụ , chúng cháu giúp cụ không ạ? -Chuyện xảy với ông cụ nhỉ? -Chắc cụ bị ốm ? -Hay cụ đánh không ạ? Là câu hỏi thích hợp thể thái độ tế nhị, thông cảm, sẵn lòng giúp đỡ ông cụ bạn nhỏ Các câu hỏi hỏi tò mò chưa thật tế nhị Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2013 Luyện từ câu: GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI Củng cố: Khi hỏi chuyện người khác, em cần phải làm gì? Ghi nhớ: Khi hỏi chuyện người khác em cần giữ phép lịch sự.Cụ thể là: Cần thưa gửi, xưng hô phù hợp với quan hệ người hỏi Cần tránh câu hỏi làm phiền lòng người khác [...]... của các bạn nhỏ Các câu hỏi này hỏi tò mò hoặc chưa thật tế nhị Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 20 13 Luyện từ và câu: GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI Củng cố: Khi hỏi chuyện người khác, em cần phải làm gì? Ghi nhớ: Khi hỏi chuyện người khác em cần giữ phép lịch sự.Cụ thể là: 1 Cần thưa gửi, xưng hô phù hợp với quan hệ giữa mình và người được hỏi 2 Cần tránh những câu hỏi làm phiền lòng người khác ... thử hỏi xem đi! Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi: - Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ? Câu các bạn hỏi ông cụ: Câu hỏi các bạn nhỏ tự đặt ra -Thưa cụ , chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ? -Chuyện gì xảy ra với ông cụ thế nhỉ? -Chắc là cụ bị ốm ? -Hay cụ đánh mất cái gì không ạ? Là câu hỏi thích hợp thể hiện thái độ tế nhị, thông cảm, sẵn lòng giúp đỡ ông cụ của các bạn nhỏ Các câu hỏi. .. tên xâm lược 2/ So sánh các câu hỏi trong đoạn văn sau Em thấy câu các bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp hơn những câu hỏi khác không? Vì sao? Sau một cuộc dạo chơi , đám trẻ ra về Tiếng nói tiếng cười ríu rít Bỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đường Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu - Chuyện gì xảy ra với ông cụ thế nhỉ?- Một em trai hỏi Đám trẻ tiếp lời, bàn tán... giữa hai nhân vật là quan hệ thầy –trò + Thầy Rơ- nê hỏi Lu- i rất ân cần, trìu mến, chứng tỏ thầy rất yêu học trò + Lu-i Pa-xtơ trả lời thầy rất lễ phép cho thấy cậu là một đứa trẻ ngoan, biết kính trọng thầy giáo Đoạn b: + Quan hệ giữa hai nhân vật là quan hệ thù địch: tên sĩ quan cướp nước và cậu bé yêu nước bị giặc bắt + Tên sĩ quan phát xít hỏi rất hống hách, xấc xược, hắn gọi cậu bé là thằng ...Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 20 13 Luyện từ câu: Kiểm tra cũ: Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 20 13 Luyện từ câu: GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI I/Nhận xét 1.Tìm câu hỏi khổ thơ sau Những từ ngữ thể... Các câu hỏi hỏi tò mò chưa thật tế nhị Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 20 13 Luyện từ câu: GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI Củng cố: Khi hỏi chuyện người khác, em cần phải làm gì? Ghi nhớ: Khi hỏi. .. 20 13 Luyện từ câu: GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI II/ Ghi nhớ: Khi hỏi chuyện người khác em cần giữ phép lịch sự.Cụ thể là: Cần thưa gửi, xưng hô phù hợp với quan hệ người hỏi Cần tránh câu hỏi