TRƯỜNG THCS BÌNH GIANG ĐỀ THI HỌC KỲ II HỌ VÀ TÊN : ………… ………………………… MÔN : SINH LỚP : 7/ … TRẮC NGHIỆM (Thời gian 15 phút) Điểm Lời phê I. TRẮC NGHIỆM : (4 điểm) Hãy khoanh tròn ý đúng nhất trong các câu sau : 1. Đặc điểm sinh sản của cá chép : a. Sinh sản hữu tính, thụ tinh ngoài b. Sinh sản hữu tính, thụ tinh trong c. Sinh sản vô tính. d. Trinh sinh. 2. Ở cá chép vây lẻ gồm : a. Vây đuôi, vây hậu môn, vây ngực. b. Vây lưng, vây đuôi, vây hậu môn c. Vây lưng, vây bụng, vây hậu môn. d. Vây ngực, vây lưng, vây bụng. 3. Tim ếch chia làm : a. 2 ngăn b. 3 ngăn c. 4 ngăn d. 1 ngăn 4. Đặc điểm thích nghi với điều kiện sống hoàn toàn ở cạn của thằn lằn bóng đuôi dài. a. Da khô có vảy sừng. b. Cổ dài, mắt có mi cử động và tuyến lệ. c. Màng nhó nằm trong hốc tai. d. Tất cả các đặc điểm trên. 5. Hệ tuần hoàn cá chép giống với chim bồ câu ở đặc điểm nào ? a. Số ngăn tim. b. Số vòng tuần hoàn. c. Loại máu đi nuôi cơ thể. d. Cả a và b. 6. Đặc điểm khác nhau giữa thú với chim. a. Là động vật hằng nhiệt. b. Tim 4 ngăn. c. Hiện tượng thai sinh. d. Thụ tinh trong. 7. Ưu điểm của biện pháp đấu tranh sinh học : a. Đơn giản, tốn kém, dễ thực hiện. b. Mang lại hiệu quả cao, tiêu diệt được sinh vật có hại, không gây ô nhiễm môi trường c. Tạo điều kiện cho sinh vật khác phát triển . d. Cả a, b, c đều đúng. 8. Thú móng guốc gồm những bộ nào ? a. Bộ guốc chẵn : lợn, bỏ hưu. b. Bộ guốc lẻ : tê giác, ngựa. c. Bộ voi : voi d. Bộ guốc chẵn, bộ guốc lẻ, bộ voi. TRƯỜNG THCS BÌNH GIANG ĐỀ THI HỌC KỲ II HỌ VÀ TÊN : ………… ………………………… MÔN : SINH LỚP : 7/ … TỰ LUẬN (Thời gian 30 phút) Điểm Lời phê II. TỰ LUẬN : (6 điểm) Câu 1 : (3 điểm) Hãy nêu những nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự giảm sút độ đa dạng sinh học động vật và biện pháp khắc phục. Câu 2 : (3 điểm) Nêu đặc điểm chung của thú ? Bài làm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……. PHÒNG GIÁO DỤC HÒN ĐẤT ĐÁP ÁN TRƯỜNG THCS BÌNH GIANG MÔN SINH LỚP 7 ĐỀ TRẮC NGHIỆM : Mỗi câu đúng được 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Ý đúng a b b d c c b d ĐỀ TỰ LUẬN : Câu 1 : Nguyên nhân : -Nạn phá rừng, khai thác gỗ và các lâm sản khác, du canh, di dân khai hoang, nuôi trồng thủy sản, xây dựng đô thò, làm mất môi trường sống của động vật. -Sự săn bắt buôn bán động vật hoang giã, việc sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu, việc thải các chất thải của các nhà máy, đặc biệt là khai thác dầu khí và giao thông trên biển. Biện pháp : -Cấm đốt, phá, khai thác rừng bừa bãi, săn bắt buôn bán động vật, nay mạnh các biện pháp chống ô nhiễm môi trường, xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên Câu 2 : -Thú là lớp động vật có xương sống có tổ chức cao nhất. -Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ. -Có bộ lông mao bao phủ cơ thể. -Bộ răng phân hoá thành răng cửa, răng nanh và răng hàm. -Tim 4 ngăn, máu nuôi cơ thể là máu đỏ tươi. -Bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não. -Là động vật hằng nhiệt. . sinh sản của cá chép : a. Sinh sản hữu tính, thụ tinh ngoài b. Sinh sản hữu tính, thụ tinh trong c. Sinh sản vô tính. d. Trinh sinh. 2. Ở cá chép vây lẻ. thai sinh. d. Thụ tinh trong. 7. Ưu điểm của biện pháp đấu tranh sinh học : a. Đơn giản, tốn kém, dễ thực hiện. b. Mang lại hiệu quả cao, tiêu diệt được sinh