TAP DOC 4-TIET 7

MÔN:TẬP ĐỌC - TIẾT:7 - BÀI : MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC 1.MỤC TIÊU : xem tài liệu hướng dẫn trang 95 2.CHUẨN BỊ : xem tài liệu hướng dẫn trang 95 3.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG GV HS Kiểm tra bài cũ: -Yêu cầu HS đọc bài Người ăn xin và trả lời câu hỏi :Vì sao cậu bé không cho ông lão cái gì mà ông lão vẫn cám ơn cậu ? -2 em Giới thiệu Hãy giới thiệu bài , tên tác giả HS trả lời Hướng dẫn luyện đọc • GV yêu cầu HS đọc đoạn • GV kết hợp sửa lỗi phát âm cho HS ( chính trực, gián nghi …) • GV cho HS đọc cả bài  GV cho HS đọc thầm phần chú thích + giải nghóa từ.  GV đọc diễn cảm toàn bài.(thong thả, rõ ràng , thể hiện tính cách , thái độ kiên quyết …) • HS đọc nối tiếp nhau theo đoạn ;đọc 2 ,3lượt, đọc cả bài  HS giải nghóa từ. Tìm hiểu bài: Đoạn 1 ( từ đầu …vua Lý Cao Tông ) +Đoạn này kể chuyện gì? +Trong việc lập ngôi vua, sự chính trực của Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào ? Đoạn 2 ( tiếp theo … tới thăm Tô Hiến Thành được ) +Khi Tô Hiến Thành ốm nặng, ai thường xuyên chăm sóc ông? Đoạn còn lại +Tô Hiến Thành tiến cử ai thay ông đứng đầu triều đình? +Vì sao Thái hậu ngạc nhiên khi Tô Hiến Thành tiến cử Trần Trung Tá? +Trong việc tìm người giúp nước, sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào ? +Vì sao nhân dân ca ngợi những người chính trực như ông Tô Hiến Thành ? • GV chốt ý Hoạt động cá nhân - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Lớp tìm hiểu ý và trả lời câu hỏi - HS trình bày - Lớp nhận xét bổ sung. Hoạt động nhóm đôi - Đọc diễn cảm • GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài, đoạn đối thoại theo kiểu phân vai (SHD/ 97 )  HS luyện đọc theo sự hướng dẫn của GV Củng cố – Dặn dò Nhận xét tiết học Tiếp tục luyện đọc theo cách phân vai  . MÔN:TẬP ĐỌC - TIẾT :7 - BÀI : MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC 1.MỤC TIÊU : xem tài liệu hướng dẫn trang 95. GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài, đoạn đối thoại theo kiểu phân vai (SHD/ 97 )  HS luyện đọc theo sự hướng dẫn của GV Củng cố – Dặn dò Nhận xét tiết học