Giới thiệu về kinh tế học của trường phái áo

Giới Thiệu Về Kinh Tế Học Của Trường Phái Áo L ời m đầ u Cuốn sách giới thiệu độc giả đến với kinh tế học Trường Phái Kinh Tế Áo Khác với trường phái thống Keynes hay Tiền Tề, Trường Phái Áo nhấn mạnh tự cá nhân, thị trường tự phản đối can thiệp phủ vào thị trường Vài lập trường khác Trường Phái Áo tiền tệ chuẩn vàng, giao thương tự tuyệt đối phủ giới hạn đến mức tối thiểu Hy vọng bạn tìm thấy cảm hứng để tìm hiểu thêm Kinh Tế Học Trường Phái Áo, trường phái khác có vấn đề mà Trường Phái Áo có nhiều thứ mà bạn nghe đến — Ku Búa Ch ươ ng – Gi ới Thi ệu Lịch sử tư tưởng kinh tế học, ngành học khác, cho thấy hỗn hợp hệ thống tư tưởng phân chia thành nhiều trường phái lý tưởng khác Phương pháp phân loại lý tưởng nhiều nhà tư tưởng khác chủ yếu tập trung vào điểm tương đồng lấn át điểm khác biệt Các nhà kinh tế học Thuyết Trọng Nông Pháp (Physiocrat), người lên phần cuối kỷ mười tám đại diện cho trường phái tư tưởng kinh tế học Kinh tế cổ điển, chủ nghĩa Marx chủ nghĩa xã hội theo sau Trong giai đoạn sau kỷ mười chín dậy Tây Âu hai trường phái kinh tế học: Trường Phái Lịch Sử Đức Trường Phái Kinh Tế Áo Trường Phái Lịch Sử Đức muốn khám phá thật kinh tế qua phương pháp nghiên cứu lịch sử kinh tế Trong năm 1883 phương pháp thực nghiệm họ trở thành mục tiêu trích nhà kinh tế học trường phái Áo đầu tiên, người mà cho kiến thức kinh tế đến từ phân tích lý thuyết từ việc nghiên cứu lịch sử Trong hai thập niên, Methodenstreit, tranh cải phương pháp kinh tế học, chủ đề gây tranh cãi Chuyên khảo nỗ lực để giải thích ý tưởng tất yếu Trường Phái Áo, trường phái bắt đầu với Carl Menger, giáo sư ngành kinh tế trị Đại Học Vienna từ năm 1873 đến 1903 Vào năm 1871 sách Nguyên Tắc Kinh Tế (Grundsatze der Volkswirtschaftslehre, Menger sản xuất lý thuyết giá trị để giải câu hỏi từ lâu làm nhà kinh tế học cổ điển bối rối Lý thuyết Thuyết Tương Đối Giá Trị dựa nguyên tắc hữu dụng cận biên Nó bác bỏ quan niệm cổ điển giá trị hàng đo lường tương đối nằm hàng Các hàng hóa kinh tế từ coi định giá cách chủ quan xét theo mức độ hài lòng mà người dùng kỳ vọng đến từ việc sử dụng hàng Một phân tích kỹ lưỡng thuyết chủ quan giá trị, thứ sau trở thành tảng hệ thống kinh tế Trường Phái Áo, trình bày phần sau Nó tiếp tục với hai học trò vĩ đại Menger, Friedrich von Wieser Eugen von Böhm-Bawerk, để điều chỉnh thuyết chủ quan làm rõ tác động lĩnh vực chi phí, vốn thuyết lãi suất Wieser mở rộng ”vấn đề đầu vào” Menger, thứ giải thích giá tài nguyên chi phí tài nguyên đến từ giá kỳ vọng hàng hóa tiêu thụ mà tài nguyên sử dụng để sản xuất Sự hình thành giá trị theo chứng minh trình xoay tròn, khái niệm giá cả, lỗ hổng thuyết Menger, kết chung vào thuyết chủ quan giá trị ”Luật chi phí” Wieser giáo lý chi phí thay cho chi phí sản xuất sản phẩm phản ánh cạnh tranh nhà sản xuất khác việc đấu giá để lấy tài nguyên cần thiết để sản xuất Chi phí theo Wieser khoản toán cần thiết để thu hút tài nguyên từ người (từ việc) muốn sử dụng cách tối ưu Đóng góp lớn Böhm-Bawerk’s thuyết vốn lãi suất ông ta Ông ta nhấn mạnh tầm quan trọng thời gian trình kinh tế định nghĩa vốn yếu tố sản xuất trình sản xuất Ý tưởng quan trọng phân tích ông ta phương tiện ”vòng xoay” sản xuất cho phép người tăng suất lao động mình, xét từ mặt (1) gia tăng số lượng hàng hóa sản xuất mà không cần dụng cụ (2) số lượng hàng hóa sản xuất qua việc sử dụng ‘tư liệu sản xuất’ (như dụng cụ, máy móc) Lượng thời gian chờ đợi đến từ việc sử dụng trình gián tiếp cho ông ta sở để giải thích tượng lãi suất Ông ta cho người đánh giá hàng hóa cao nhiều so với hàng hóa tương lai, hai tương đồng với Lập luận xây dựng sở để biện minh cho mức chênh lệch giá bán chi phí, chênh lệch mà thuộc nhà tư người cung cấp vốn để làm hàng hóa trung gian tư liệu sản xuất Lợi tức họ lãi suất cho khoảng thời gian mà tiền bạc họ sử dụng để sản xuất để bốc lột công nhân, Marx ngộ nhận Vì vậy, thuyết chủ quan giá trị nới rộng để bao gồm Nguyên Tắc Ưu Đãi Thời Gian Mặc dù thuyết Trường Phái Áo vốn sửa đổi chút ít, phần giải thích Böhm-Bawerk lãi suất trình xoay vòng sản xuất gián tiếp lưu lại thành vị trí quan trọng thuyết Kinh Tế Áo thời Hai triết gia đại quan trọng Trường Phái Áo Ludwig Von Mises Friedrich von Hayek Mises thu hút ý rộng rãi từ nhà kinh tế khác từ thập niên 1920 với thách thức chủ nghĩa xã hội hoàn toàn bất khả thi kinh tế đại thiếu giá thị trường, thứ đối ông ta thiếu để phân phối tài nguyên cách hợp lý tối ưu Cả Mises Hayek đóng góp nhiều việc xây dựng thuyết Kinh Tế Áo thành hệ thống Sự giải thích họ biến động chu kỳ kinh tế kết đến từ nới rộng tín dụng bất kiểm soát bàn tay phủ đóng góp thêm phần quan trọng cho Trường Phái Áo Chuyên môn Hayek vấn đề ‘kiến thức xã hội’ nhu cầu quan trọng việc phối hợp hành động thành viên thị trường linh động cung cấp hiểu biết vô quan trọng kinh tế học Cuốn sách lấy nhiều ý tưởng từ Hayek Mises, với hai học trò Mises, Israel Kirzner Murray Rothbard, hai đóng góp nhiều đến minh bạch xây dựng góc nhìn Kinh Tế Trường Phái Áo Mặc dù Trường Phái Áo không khác biệt từ trường phái khác việc chấp nhận thuyết chủ quan giá trị, Trường Phái Áo nhiều nhìn đặc trưng thiếu cách Trường Phái Áo tiếp cận kinh tế học, thứ làm khác biệt so với trường phái khác Một đặc trưng lập trường phương pháp cách phân tích kinh tế học Ở đề cập đến Methodenstreit mà Menger bắt đầu năm 1883 Cách phân tích kinh tế Trường Phái Áo thực chủ yếu sở lý thuyết, lý luận diễn dịch; kinh nghiệm (thí nghiệm) luận chiếm lý thuyết Kinh Tế Áo – nên họ đối lập với Trường Phái Lịch Sử Đức Hiện tượng kinh tế, có nguồn gốc từ môi trường xã hội, cho phức tạp bất định nhà Kinh Tế Áo phép thực phân tích dựa thí nghiệm mà nhà khoa học vật lý sử dụng Dựa theo đó, thuyết Kinh Tế Áo phản đối sở phương pháp việc sử dụng toán học dụng cụ để phân tích kinh tế Sự hiểu biết khái niệm, mối quan hệ định lượng, xem sở có ý nghĩa cho ngành khoa học kinh tế Menger, cha đẻ Trường Phái Áo, nhấn mạnh phương pháp phân tích tính chất viết ông, người nối nghiệp ông Điểm đặc trưng thứ hai thuyết Trường Phái Áo phương pháp chủ nghĩa cá nhân Các nhà Kinh Tế Áo tin tượng kinh tế biểu lực lượng xã hội hay tổ chức đại diện “xã hội.” Thay vào đó, tượng kinh tế kết hành động cá nhân tham gia vào hoạt động kinh tế Tổng trình hoạt động kinh tế hiểu được, trừ việc phân tích yếu tố bản, hành động cá nhân kinh tế Các phân tích Trường Phái Áo sử dụng hành động người liệu tự nhiên thực trạng khó khăn người Các giá trị cá nhân người hành động người, đứng phương tiện có giới hạn bao gồm kiến thức từ nhận thức, đặt làm trung tâm khoa học kinh tế Các yếu tố sai lầm người, không chắn tương lai, trôi qua thời gian phải đề cập đến đầy đủ Cách phân tích cắt bỏ thứ phức tạp kinh tế thị trường phát triển cung cấp tảng hiểu biết trình kinh tế cách phân tích yếu tố cần thiết thị trường Bất sách để can thiệp vào kinh tế, giá thị trường, lợi nhuận kinh doanh lỗ, lãi suất, lạm phát suy trầm kinh tế suy thoái bị Trường Phái Áo bác bỏ Những tượng giải thích nguyên nhân, trình bày phần Cuốn sách này, tựa đề nó, trình bày nhìn tổng quát Kinh Tế Trường Phái Áo Nó tập trung vào thị trường tự kinh tế chủ nghĩa tư Các tác phẩm nhà kinh tế Trường Phái Áo bỏ qua để thật hiểu chủ đề đề cập đến Các tác phẩm gốc phải đọc lại, để có phê bình rõ ràng tác động nghiêm trọng hành động can thiệp phủ trình thị trường, điều thịnh hành Các tác phẩm đáng đọc cung cấp sau chương Hy vọng sách xem lời giới thiệu đến Kinh Tế Học Trường Phái Áo Một người trở nên áy náy sử dụng cụm từ ‘Kinh Tế Học Trường Phái Áo” hay làm người ta nghĩ đến khác, kinh tế học thật Sự rối loạn kinh tế học Keynes, mô hình kinh tế lượng giả tạo, kỷ lục đáng buồn dự đoán nhà kinh tế chuyên gia, mô hình sách không thực tế cạnh tranh hoàn hảo, độc quyền, lạm phát liên tục nạn thất nghiệp, trị hóa kinh tế học tạo nên không tin tưởng kinh tế học nói chung Tuy nghiên, phân tích Trường Phái Áo bị bỏ qua muốn hiểu biết nhiều trình thị trường tác động can thiệp phủ Cuốn sách trở nên hữu dụng bổ sung thuyết kinh tế học khóa học lịch sử tư tưởng kinh tế cấp đại học sau đại học Giới Thiệu Về Kinh Tế Học Của Trường Phái Áo – Chương • • Phần • Phần • Phần • Phần ‹› Chương – Hợp Tác Xã Hội Phân Phối Tài Nguyên S ự Tính Toán B ằng Hi ện V ật Trong M ột N ền Kinh T ế Nguyên Th ủy Việc tiết kiệm hành động áp dụng người cô lập, sống tự lập ông Robinson Crusoe với sống xã hội có phân công lao động trao đổi phức tạp Công việc Robinson Crusoe sử dụng phương tiện có sẵn để tạo giá trị mà ông ta cảm thấy hài lòng Một trình để định lựa chọn điều cần thiết phúc lợi ông ta Cũng tương tự, xã hội đại, có vô số cá nhân sử dụng phương tiện sản xuất có sẵn để tối ưu hóa phúc lợi Vấn đề kinh tế tồn cho dù lựa chọn định thường nằm tay tập thể cai trị tập trung đó, đề cập thuyết chủ nghĩa xã hội, cho dù lựa chọn thực cá nhân (với mức độ tự thể chế tập trung) kinh tế thị trường Ông Robinson Crusoe quản lý số lượng tài nguyên cố định cách hiệu phải đưa kế hoạch tương đối việc sử dụng lượng tài nguyên Bởi có vài lựa chọn, thực định cách hiệu mà không cần phải tính toán đến kết khác xảy thực khác Khả để đánh giá dự đoán kết dựa quan sát nắm bắt hội phương thức sản xuất khác diện trước mặt Sự tính toán số lượng đầu đủ lượng tài nguyên không bị đa dạng hóa, loại tài nguyên, trường hợp này, thiếu mức độ linh hoạt sản xuất Anh ta truy cập đến vài yếu tố sản xuất gốc – đất, tài nguyên thiên nhiên lao động Tuy nhiên, khả để sản xuất hàng hóa có giới hạn tình cô lập, yếu tố gốc chuyển đổi thành hàng hóa trung gian máy móc dụng cụ Anh ta bắt buộc phải sử dụng dụng cụ thô sơ kiếm cần dụng cụ phức tạp kinh tế đại Kết định việc nên sử dụng lượng tài nguyên có sẵn để có hàng hóa tiêu thụ không trở nên phức tạp việc bắt buộc phải thực tính toán lời lỗ Cho dù có sẵn phương tiện dùng để tính toán tiền tệ nữa, việc sử dụng nguồn tài nguyên để sản xuất trở nên dễ khó xác định Yếu tố linh hoạt sức lao động khéo léo mình, nhữug thứ mà sử dụng với tài nguyên thiên nhiên để sản xuất sản phẩm mà ưu việc sản xuất có tính chất khả thi Thời gian công sức sử dụng để làm dụng cụ bản, săn thú để kiếm ăn, xây dựng chỗ ở, sản xuất quần áo để nghỉ ngơi Với tình hình nhu cầu anh ta, không cần phải biên soạn tính toán liệu khứ thành công kỳ vọng việc sử dụng thời gian, công sức yếu tố khác sản xuất Sự giới hạn thời gian công sức ngăn chặn việc bốc lột hoàn toàn nguồn tài nguyên thiên nhiên đảo sinh sống Những định dựa tính toán chủ quan mức lợi nhuận cho hành động Những lựa chọn khác bị giới hạn đến độ khả để quan sát dự đoán kết hành động thực tế theo đánh giá Và tự sản xuất để làm hài lòng mình, không gặp vấn đề việc lựa chọn hàng hóa nên sản xuất Thước đo giá trị phương tiện định tính toán Một hộ gia đình tự túc quản lý tài nguyên kinh tế riêng họ mà không cần phải tính toán gì, có truyền thống sử dụng tài nguyên phát triển qua thời gian Bất tính toán đầu cần thiết giai đoạn nguyên thủy miêu tả qua số lượng đầu khác nhau, đôi lúc đề cập đến tính toán vật Vì thiếu diện mối quan hệ trao đổi, phương tiện trao đổi tiêu chuẩn chung để tính toán (như loại tiền, hàng hóa) Sự Tính Toán Bằng Hiện Vật Trong Một Nền Kinh Tế Nâng Cao (Phát Triển) Qua hàng kỷ thay khác với kinh tế tự túc phát triển để giải vấn đề khan tài nguyên Phương án thay hợp tác xã hội, tảng mà ngày gọi xã hội Hầu hết tất người chọn mô hình xã hội thay mô hình tự túc Sự gia tăng đáng kể suất lao động đến từ việc chuyên môn hóa phân công lao động làm suy yếu trình phân công lao động tự túc (mỗi người tự làm để tự lo cho thân thời nguyên thủy) Mặc dù lợi so sánh sản phẩm dịch vụ đến từ trình hợp tác xã hội, vấn đề kinh tế tồn tại: Nhu cầu tiếp tục vượt mức sản xuất phương tiện sử dụng tài nguyên Sự tồn vấn đề khan có nghĩa dù xã hội đại, phát triển suất cao, định phải thực liên quan đến cách tài nguyên khan điều hành để thỏa mãn nhu cầu vô tận thành viên xã hội Những định không đơn giản để thực xã hội tiên tến kinh tế tự túc thời nguyên thủy Những tài nguyên phân tích dễ dàng để sử dụng Sự gia tăng vĩ đại suất đến từ việc chuyên môn hóa phân công lao động làm tăng mức linh hoạt việc sử dụng tài nguyên cách đáng kể Những thành hợp tác xã hội cho phép phần lớn tài nguyên gốc đất lao động vào việc sản xuất thứ gọi hàng hóa sản xuất, hàng hóa trung gian, thứ dẫn đến hàng hóa tiêu dùng kết hợp với đất lao động Đây khác biệt quan trọng kinh tế tự túc hợp tác xã hội: phức tạp lộn xộn việc sử dụng tài nguyên kinh tế đại yêu cầu nhiều điều định khó khăn so với định mà Robinson Cruson (con người thời nguyên thủy) phải làm Sự gia tăng mức độ phức tạp định kinh tế đến phần từ đa dạng lượng hàng hóa tiêu dùng dịch vụ mà kinh tế phát triển cao cấp tạo Các lựa chọn phải thực hàng hóa nên sản xuất với số lượng bao nhiêu, số lượng mặt hàng thay nhiều, mức phức tạp để định cao Tuy nhiên, định liên quan đến kết không định quan trọng để làm Cũng ông Robinson Crusoe, người xã hội phải đưa lựa chọn liên kết tài nguyên với kết Các tài nguyên nên sử dụng nào? Những thứ làm cho câu hỏi khó trả lời tài nguyên kinh tế kinh tế phát triển linh hoạt đa dạng Sự linh hoạt họ bắt nguồn từ đa dạng mục đích sử dụng với phát triển công nghệ kỹ sản xuất, kết bao gồm tác động tích cực đến từ phân công lao động chuyên môn hóa Và thích nghi kéo theo chuyển đổi yếu tố sản xuất gốc thành đa dạng tài nguyên sản xuất, từ tạo nên vô số loại nguyên liệu riêng cho ngành hàng hóa Một điều rõ ràng với vô số bước để sản xuất hàng hóa dịch vụ, lựa chọn hiệu hợp lý định cách xem xét toán Chính dư thừa tài nguyên khiến việc phân phối điều hành thành việc bất khả thi mà không cần phải so sánh kết Để ví dụ, sắt sử dụng việc sản xuất đầu máy xe lửa, máy kéo nông nghiệp, máy móc may, khung xây dựng, dụng dụ khoan dầu hàng ngàn thứ khác Và vấn đề nhân lên nhớ họ sử dụng tài nguyên để làm công cụ khác thay Vì vậy, đồng, thiếc nhôm dùng nơi sắt thép sử dụng Vấn đề nới rộng tất lựa chọn thay trình bày để định Các định liên quan đến việc sử dụng tài nguyên trở thành nhầm lẫn tính toán vật công cụ để tính toán Sự phân phối tài nguyên khan trở nên rối loạn trở nên không xác Một kiềm xích tự túc tháo bỏ sản xuất để trao đổi tái lập, lên xã hội dựa kinh tế thị trường, lúc nhu cầu tất yếu tính toán xác cách tính toán kinh tế tự túc khứ điều lập nên thứ phép trao đổi quy mô rộng rãi: tiền, phương tiện trao đổi kinh tế Sự tính toán tiền tệ cung cấp phương tiện thiếu mà kinh tế đại chuyển đổi tài nguyên thô đầu khác thành số chung Chính mẫu số tiền tệ cung cấp tảng cho tính toán đầu vào-đầu ra, tính toán vốn-thu nhập mà vô quan trọng để phân phối tài nguyên khan Sự tính toán cần thiết sợ khan phương tiện yêu cầu so sánh cẩn thận chi phí lợi ích, nguồn vào nguồn tình sản xuất Trong kinh tế đại, tính toán vật sở tốt để phân phối tài nguyên Một nhìn ngắn nhà vận động cho chủ nghĩa xã hội nhận thiếu thốn phương pháp tính toán cho thấy người phản đối kinh tế thị trường mãnh liệt phải công nhận phải có mẫu số (hoặc phương tiện giao dịch) chung để phân phối tài nguyên cách hiệu Vào năm 1920 Ludwig von Mises thách thức lý thuyết chủ nghĩa xã hội ông ta nhận chủ nghĩa xã hội thật hoạt động kinh tế phát triển thiếu tính toán phương tiện Ông ta cáo buộc nhà lý thuyết chủ nghĩa xã hội bác bỏ nhiệm vụ quan trọng việc phân phối tài nguyên kinh tế đại Họ quên vấn đề niềm tin họ chủ nghĩa xã hội điều tránh khỏi hoạt động cách tự nhiên Không có nhà phát ngôn viên nhà thuyết chủ nghĩa xã hội giải thích định hợp lý thực cách việc sử dụng tài nguyên khan Bây họ bắt buộc phải đối mặt với vấn đề, niềm tin vào luật vô cảm lịch sử chỗ đứng tranh luận khoa học Các nhà xã hội chủ nghĩa bị thách thức để giải đáp vấn đề liên quan đến lý thuyết tính toán kinh tế Những nhà xã hội chủ nghĩa hàng đầu sau đồng ý lý thuyết họ cần phải tái xây dựng tảng (tính toán) Họ bắt đầu giải thích họ tin vào trình phân phối điều hành nhà điều hành tập trung (chính phủ) vắng diện cạnh tranh giá thị trường Lời giải thích nhìn nhận kinh tế điều hành tập trung cần phải có phương pháp tính toán phổ biến để điều hành hoạt động kinh tế Họ đồng ý Mises việc họ thất bại việc đối mặt với vấn đề tác phẩm họ Họ thuyết phục tính toán vật không đủ việc quản lý kinh tế đại Những phản hồi họ chủ yếu cho quan điều hành tập trung thành lập giá qua phương pháp thử nghiệm dẫn dắt thặng dư thiếu thốn hàng hóa Và giá đó, coi dụng cụ trao đổi kinh tế, phục vụ dấu hiệu việc phân phối tài nguyên Sự thiếu thốn tín hiệu cho việc tăng giá có mặt hàng đó, thặng dư tín hiệu cho dự giảm giá Những thay đổi giá dẫn đến điểu chỉnh hợp lý sản xuất – tăng giá khiến nguồn cung tăng giảm giá dẫn đến nguồn cung giảm – dựa đó, mức giá cân thành lập, loại bỏ thiếu thốn thặng dư hàng hóa trung gian hoàn tất Tài nguyên sử dụng cách hợp lý qua dẫn dắt tiền tệ cấp trung tâm giá quan kế hoạch Lập trường nhà xã hội chủ nghĩa kinh tế xã hội chủ nghĩa không thất bại việc tính toán vật, nhờ ơn Mises, họ thúc đẩy để chứng minh điều Vấn Đề Với Việc Phối Hợp Và Kiến Thức Sự khác biệt sản xuất tự túc sản xuất tảng hợp tác xã hội sản xuất hợp tác xã hội, người nhận lợi ích việc chuyên môn hóa phân công lao động Thêm nữa, nhà sản xuất độc lập sản xuất hàng hóa để thoải mãn riêng thân ông ta, tiến triển hợp tác xã hội dẫn đến việc nhà sản xuất làm sản phẩm để thoải mãn người khác Gần tất người kinh tế đại cống hiến tài công sức vào hoạt động chuyên môn tập trung để cung cấp sản phẩm hay dịch vụ để sử dụng người khác Chúng ta rơi vào hoàn cảnh bi người sản xuất cho riêng thân Sự phụ thuộc vào chuyên môn hóa phân công lao động làm phức tạp hóa vấn đề phân phối tài nguyên có nghĩa cần phải có phương tiện để thống phối hợp kế hoạch riêng biệt nhiều công sức người khác Dưới vấn đề phân công lao động, vấn đề mà Hayek gọi ”phân công kiến thức,” điều ”vấn đề kinh tế học môn khoa học xã hội.” Hayek đưa câu hỏi sau: ‘Làm kết hợp mảnh kiến thức nhỏ tồn nhiều tâm trí khác đem lại kết quả, họ đem đến theo đạo, đòi hỏi lượng kiến thức việc điều hành tâm trí, thứ mà không sở hữu? Để thấy ý nghĩa hành động tự giác (tự phát, độc lập) cá nhân tự nguyện, điều kiện định nghĩa, để đem đến phân phối tài nguyên cách mà hiểu họ thực theo kế hoạch, lên kế hoạch, theo trông giống câu trả lời đến vấn đề mà nhiều lúc diễn tả vấn đề ”tâm trí xã hội.” Mức độ nghiêm trọng vấn đề kiến thức không nên coi thường Rõ ràng hệ thống phân công lao động ẩn chứa tiềm cho hỗn loạn nhầm lẫn Nếu hoạt động, phải có vài phương tiện để đồng hóa định hành động cá nhân kinh tế Để ví dụ, đại đa số muốn nhiều gỗ để sử dụng cho việc sản xuất nhà việc sản xuất giấy, tín hiệu phải truyền đạt cách hiệu để lôi kéo thay đổi việc phân phối gỗ Nếu không tài nguyên khan không sử dụng cách hợp lý nhất, sử dụng để thỏa mãn nhu cầu thấp nhu cầu người Mặc dù mô hình thông thường gọi Cạnh Tranh Hoàn Hảo, với giả định Kiến Thức Hoàn Hảo, hoàn toàn tránh né việc đồng hóa định Mô hình nghĩ kiến thức liên quan đến công nghệ, thị hiếu, vân vân, có sẵn tất kế hoạch cá nhân thích hợp với Kiến thức mô tả liệu tương tự thực tế sử dụng khoa học vật lý Nhưng quan niệm kiến thức hiểu sai tính tự nhiên kiến thức môn khoa học xã hội Lượng kiến thức đằng sau định hành động người thường không hoàn hảo phần lớn kiến thức tâm trí người thường bao gồm điều mê tín định tương lai hành động cá nhân khác Những giả định quan niệm chủ quan mà thường thiếu chắn thường có chứng sử dụng môn khoa học vật lý Vì hành động định người có khả biến đổi có thêm kinh nghiệm thực tế bên ngoài, định hành động người khác, quan niệm tất kế hoạch hành động ăn khớp với kết mức cân đối cố định dài hạn điều không thực tế Bằng cách nhận định kiến thức hoàn hảo, mô hình thất bại việc tập trung vào vấn đề ”phân công kiến thức.” Mô hình cấu trúc hữu ích việc hỗ trợ nhà lý thuyết hiểu kết trình kinh tế, nơi mà thay đổi lường trước từ từ biến Nhưng học phải sử dụng cẩn thận yếu tố lưỡng lự không bị bác bỏ việc nghiên cứu giới thực Vì nhiệm vụ phân phối tài nguyên hợp lý không vấn đề sử dụng ”những kiến thức hoàn hảo có sẵn” trình đưa định hành động kinh tế Lượng kiến thức có sẵn mảnh nhỏ, bị phân chia rải rác nằm nơi hay người cố định Mỗi cá nhân có thông tin đặc biệt liên quan đến hoàn cảnh thời điểm địa lý, người khác có lợi từ hành động cá nhân bị giới hạn hiểu biết Tuy nhiên, lượng thông tin liên quan đến hoàn cảnh riêng mình, sử dụng kiến thức cách không ăn khớp với kế hoạch người khác Sự hợp tác xã hội yêu cầu vài phương pháp khiến lượng kiến thức người trở nên liên quan phổ biến rộng rãi Và phương pháp phải cung cấp lan rộng liên tục kiến thức thay đổi không ngừng nghỉ Như Hayek nói, ”…các vấn đề kinh tế xuất phát từ hậu thay đổi Nếu thứ tiếp tục thay đổi trước đây, họ kỳ vọng, vấn đề để đưa định, không cần kế hoạch để giải quyết.” Vấn đề với phối hợp gắn bó chặt chẽ với thực tế tất liệu liên quan đến hành động kinh tế thường sẵn, thuyết giá thông thường, dựa điều kiện cân đối thị trường nhận định Các lực thị trường, cực điểm định người tham gia thị trường – người tiêu dùng, nhà sản xuất, doanh nhân chủ sở hữu tài nguyên – có tác động đến thị trường Điều nên xem xét tình hình cố định mức cân mà tính linh động thị trường, thứ phấn đấu không ngừng để đạt đến mức cân Các định thực mà kiến thức hoàn hảo, nghĩa liệu sử dụng, thường không cung cấp cho tất để sử dụng, mà thường khó nắm bắt nhỏ có cách khám phá nhận xét Vì trình thị trường theo nghĩa trình thí nghiệm nhận sai nhận định thành viên tham gia dẫn đến thay đổi kế hoạch hành động Các lực lượng thúc đẩy thị trường nhà sản xuất-doanh nhân, người nhìn thấy hội để kiếm lời đến từ tiến tiềm hoạt động thị trường Quá trình thị trường liên tục tìm kiếm không ngừng nghỉ lợi nhuận thay đổi thị trường ảnh hưởng nhà doanh nhân-sản xuất Trong thành viên tham gia thị trường khác thường thụ động, không để ý không quan tâm đến hội kiếm lời, nhà doanh nhân-sản xuất tìm kiếm tận dụng tiềm lợi nhuận Những liệu họ khám phá hành động theo sai, quan niệm đến từ sai lầm đó, ghi khắc lời lỗ, khuyến khích thay đổi thị trường Một điều kiện Kiến Thức Không Hoàn Hảo giới thiệu, thuyết giá hình ảnh thị trường thay đổi lớn từ tranh luận trước Vai trò lợi nhuận lỗ kinh doanh đề cập đến sâu Giới Thiệu Kinh Tế Học Của Trường Phái Áo – Chương • • • 2 • 3 Chương Ba – Tính Toán Kinh Tế Vai trò hệ thống giá Bản chất thật sự hợp tác xã hội chuyên môn hóa, phân công lao động kiến thức Thực tế có hai hàm ý quan trọng cho kinh tế học Đầu tiên hợp tác xã hội dẫn đến sản xuất nhiều loại hàng hóa trung gian tiêu dùng đến mức tính toán vật không đủ để phân phối tài nguyên khan cách hiệu Một phương tiện chung điều thiếu Điều thứ hai phát sinh định bất tập trung hợp tác xã hội yêu cầu phương tiện để phối hợp kế hoạch cá nhân, thứ dựa kiến thức thông tin không hoàn hảo Hai yêu cầu đáp ứng lúc với qua hệ thống giá kinh tế thị trường Sự phân tích chi tiết cách hoạt động hệ thống giá đề cập đến sau Hiện đề cập đến hệ thống giá cách tổng quát để chứng minh chức nó, phương tiện tính toán kinh tế phương tiện để phối hợp thông tin Thậm chí, đề cập đến sau, hai chức thực tế Nghĩa là, họ liên quan đến vấn đề phân phối tài nguyên thỏa thuận hợp tác xã hội hệ thống giá thị trường Tính toán kinh tế so với tính toán công nghệ Sự tính toán kinh tế vấn đề công nghệ Công nghệ thành lập mối quan hệ số lượng chuỗi thứ sử dụng để tạo kết định Bản chất tính toán công nghệ 6a + 4b + 3c + …xn tạo nên kết 8p (ví dụ) Nhưng công nghệ nói kết 8p việc sử dụng tối ưu lượng tài nguyên toán a,b,c, so với tiềm thay sử dụng để sản xuất thứ khác Cũng tương tự, công nghệ nói công thức sản xuất riêng lựa chọn tốt sản phẩm sản xuất công thức tài nguyên khác Ludwig von Mises giải thích vấn đề sau: ”Ngành kỹ thuật cho cầu phải xây dựng để bắt qua sông đủ mạnh để chịu đựng lượng người qua lại Nhưng trả lời câu hỏi việc xây dựng cầu lấy vật liệu sản xuất lao động từ việc có nhu cầu cao hay không Nó nói cầu có nên xây hay không, chi phí cho cầu nên bao nhiêu, phương pháp xây dựng huy động vốn nên gì.” Max Weber nói điều tương tự câu sau đây: ”Câu hỏi nên chọn gì, nói để so sánh, chi phí để sử dụng phương tiện để thực dựa phân tích mức hữu dụng so với khác.” Sự tính toán kỹ thuật tính toán vật Nó không đủ để áp dụng với định hành động người ưu đãi chất lượng Các nhà thuyết gia hàn lâm cho đường hầm tốt xây dựng bạch kim Nhưng tính toán tài khiến trở thành vấn đề kinh tế, nhà kỹ sư thực tế bị chán nản từ việc thực đường hầm bạch kim có chức để sử dụng hữu ích việc xâydựng đường hầm Công nghệ trung lập đánh giá người; để nói việc sử dụng cách chủ quan giá trị mục đích mang tính chất chủ quan Như Mises nói, “Nó (tính toán công nghệ) bác bỏ vấn đề kinh tế này: để sử dụng phương tiện có sẵn cách mà không nhu cầu khác coi quan trọng nhu cầu (việc) tại.” Tính chủ quan giá trị Việc phân phối tài nguyên để thỏa mãn nhu cầu khẩn trương người, tài nguyên phải dành cho việc quan trọng Tuy nhiên câu hỏi phải đặt nhu cầu hay việc sử dụng quan trọng nên định cách Cần phải có phương tiện để đo lượng giá trị hàng hóa để đưa định tối ưu, hoàn toàn Gần đơn vị đo lường giá trị, điều có nghĩa việc đo lường giá trị thứ điều bất khả thi Giá trị tượng chủ quan định lượng hay định nghĩa xác Giá trị hàng nằm tâm trí người định giá nó, trình đánh giá vấn đề đo lường Bởi đánh giá luôn vấn đề ưu đãi cá nhân, số thứ tự cách định giá số phù hợp với vấn đề định giá Đây thuyết chủ quan giá trị, thứ môn khoa học kinh tế Menger, Jevons Walras giới thiệu phân tích họ vào năm 1871 Cho đến thời điểm đó, nhà kinh tế học tìm kiếm nguồn giá trị cho tất hàng hóa giá trị thứ nằm hàng hóa Vấn đề đo lường giá trị biểu thị thực tế người khác biệt thường định giá thứ cách khác nhau, mà người định giá thứ khác biệt thời điểm khác Và hoạt động quy luật Tiện Ích Cận Biên Giảm Dần, người luôn định giá đơn vị bổ sung hàng hóa thấp giá trị đơn vị trước Nếu giá trị số lượng hóa đo lường, không cần tồn đơn vị đo lường chuẩn không thay đổi Rất rõ ràng đơn vị đo lường bất biến để định giá sản phẩm nhiều người khác thời điểm người thời điểm khác thường có thay đổi định giá hàng Định giá phải đến từ hành động lựa chọn ưa thích Một người nói định giá A B C, nói theo số lượng thích A thay B C Anh ta thể theo chất lượng ưa thích A thay B nhiều ưa thích A thay cho C Trong trường hợp đó, xếp hạng lựa chọn từ đầu đến cuối A, B C Nhưng xếp hạng theo thứ tự, theo mức quan trọng Sự phân phối tài nguyên khan dựa phương pháp định giá nào, sử dụng tài nguyên định cách xếp hạng lựa chọn lựa chọn khác Các tài nguyên, họ phương tiện để tạo hàng hóa, có giá trị xếp hạng họ từ mức độ quan trọng sản phẩm họ tạo Một nhìn chi tiết thuyết chủ quan giá trị đề cập đến Chương Ba Sự tính toán kinh tế thông qua giá tiền tệ Thông qua trình định giá thị trường, mức độ quan trọng tài nguyên hàng hóa tiêu dùng khác biến thành thuật ngữ phổ biến hình thức giá tiền tệ Tiền cho phép người thực tính toán kinh tế phương tiện trao đổi phổ biến Tất hàng hóa dịch vụ mua bán thị trường trao đổi để lấy số tiền Những giá tiền tệ đo lường giá trị Giá tiền tệ tỷ lệ trao đổi biểu mức xếp hạng định giá hàng hóa lúc người tham gia trao đổi thị trường Giá tiền tệ thay đổi tính thay đổi định giá người thay đổi nguồn cung cầu hàng hóa dịch vụ Xu hướng nhận thức thay đổi người thứ họ cho cần tiến việc làm hài lòng họ ngăn chặn ổn định hóa giá kinh tế thị trường Sự tính toán kinh tế hay tài thực chất việc cung cấp so sánh đầu vào đầu ra, cân nhắc kết quả, việc sử dụng tài nguyên khứ Sự tính toán vật, tính toán công nghệ, không đủ để đáp ứng công việc phân phối kinh tế Giá tiền tệ, liên quan đến số lượng hàng hóa định, cho phép định giá chi phí tiền tệ doanh thu, làm rõ mức độ mong muốn cho việc sử dụng tài nguyên vào việc cụ thể Sự tính toán kinh tế bao gồm tính toán tiền tệ khứ tiềm Sự tính toán tiền tệ khứ xác định mức lời lỗ khứ, thu nhập, đến từ hành động làm đóng hai mục đích: 1) khứ cho dấu hiệu dự đoán tương lai, nên có giá trị giảng dạy, 2) xác định thu nhập tiền tệ cho thấy mức độ sản xuất trì sau thu nhập sử dụng Chức thứ hai đến từ khái niệm Vốn Thu Nhập, dụng cụ tất yếu tính toán kinh tế, thứ đề cập đến sau Sự tính toán tiềm năng, ảnh hưởng tính toán khứ vốn thu nhập, vấn đề dự đoán mức lời lỗ kỳ vọng từ hành động định Chú ý tất tính toán kinh tế liên quan đến tương lai, tất hành động tập trung vào tương lai, cho dù tính giờ, ngày, năm lâu Mỗi bước đường sử dụng tài nguyên có định hướng khứ [...]... nữa trong thị trường Một khi các điều kiện của Kiến Thức Không Hoàn Hảo được giới thiệu, thuyết giá cả và hình ảnh thị trường sẽ được thay đổi rất lớn từ những cuộc tranh luận trước đây Vai trò của lợi nhuận và lỗ trong kinh doanh sẽ được đề cập đến sâu hơn trong các bài tiếp theo Giới Thiệu Kinh Tế Học Của Trường Phái Áo – Chương 3 • 1 • 1 • 2 2 • 3 3 Chương Ba – Tính Toán Kinh Tế Vai trò của hệ thống... Bởi vì đánh giá luôn luôn là một vấn đề của sự ưu đãi cá nhân, những con số thứ tự là một cách định giá bằng số duy nhất phù hợp với vấn đề định giá Đây là thuyết chủ quan của giá trị, một thứ không có trong môn khoa học kinh tế cho đến khi Menger, Jevons và Walras đã giới thiệu nó trong bài phân tích của họ vào năm 1871 Cho đến thời điểm đó, các nhà kinh tế học đã tìm kiếm một nguồn giá trị cho tất... cả tiền tệ sẽ luôn thay đổi bởi vì tính thay đổi của sự định giá của con người và bởi vì những sự thay đổi trong nguồn cung và cầu của các hàng hóa và dịch vụ Xu hướng nhận thức sự thay đổi của con người về những thứ họ cho rằng cần sự tiến bộ trong việc làm hài lòng họ ngăn chặn sự ổn định hóa của giá cả trong nền kinh tế thị trường Sự tính toán kinh tế hay tài chính thực chất là một việc cung cấp... thực tế được sử dụng trong khoa học vật lý Nhưng quan niệm về kiến thức này đã hiểu sai về tính tự nhiên của kiến thức trong các môn khoa học xã hội Lượng kiến thức đằng sau các quyết định và hành động của con người thường rất không hoàn hảo bởi một phần lớn của kiến thức trong tâm trí của mỗi người thường bao gồm các điều mê tín về các quyết định tương lai và các hành động của những cá nhân khác Những... để chứng minh chức năng của nó, đó là một phương tiện tính toán kinh tế và là một phương tiện để phối hợp thông tin Thậm chí, như sẽ được đề cập đến sau, hai chức năng này thực tế là một Nghĩa là, họ liên quan đến vấn đề phân phối tài nguyên dưới sự thỏa thuận của hợp tác xã hội và một hệ thống giá cả thị trường Tính toán kinh tế so với tính toán công nghệ Sự tính toán kinh tế không phải là một vấn... đề của ”phân công kiến thức.” Mô hình đó là một cấu trúc hữu ích trong việc hỗ trợ các nhà lý thuyết hiểu về kết quả của quá trình kinh tế, một nơi mà những sự thay đổi không thể lường trước sẽ từ từ biến mất Nhưng bài học đó phải được sử dụng cẩn thận nếu các yếu tố lưỡng lự không bị bác bỏ trong việc nghiên cứu về thế giới thực Vì vậy nhiệm vụ phân phối tài nguyên hợp lý không chỉ là một vấn đề về. .. vì họ là những phương tiện để tạo ra hàng hóa, có giá trị xếp hạng của họ từ mức độ quan trọng của các sản phẩm họ có thể tạo ra Một cái nhìn chi tiết hơn về thuyết chủ quan của giá trị sẽ được đề cập đến trong Chương Ba Sự tính toán kinh tế thông qua giá tiền tệ Thông qua quá trình định giá của thị trường, những mức độ quan trọng của những tài nguyên và hàng hóa tiêu dùng khác nhau được biến thành... thường, dựa trên các điều kiện cân đối thị trường đã nhận định Các lực của thị trường, cực điểm của các quyết định bởi những người tham gia trong thị trường – người tiêu dùng, các nhà sản xuất, các doanh nhân và các chủ sở hữu tài nguyên – đều có tác động đến thị trường Điều nên được xem xét không phải là tình hình cố định của mức cân bằng mà tính linh động của thị trường, một thứ luôn phấn đấu không ngừng... hoàn cảnh riêng của mình, anh ta có thể sử dụng kiến thức của mình một cách không ăn khớp với các kế hoạch của người khác Sự hợp tác xã hội yêu cầu vài phương pháp có thể khiến lượng kiến thức của mỗi người trở nên liên quan và được phổ biến rộng rãi Và phương pháp này phải cung cấp sự lan rộng liên tục của kiến thức trong sự thay đổi không ngừng nghỉ Như Hayek đã nói, ”…các vấn đề kinh tế luôn xuất phát... các chứng cứ được sử dụng trong các môn khoa học vật lý Vì các hành động và quyết định của một người có khả năng biến đổi khi anh ta có thêm kinh nghiệm về thực tế bên ngoài, các quyết định và hành động của người khác, quan niệm rằng tất cả các kế hoạch và hành động sẽ ăn khớp với nhau và kết quả sẽ là một mức cân đối cố định và dài hạn là một điều không thực tế Bằng cách nhận định rằng kiến thức hoàn