Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
1,38 MB
Nội dung
Bài 45 Bài 45 NGUỒN GỐCCÂYTRỒNGNGUỒNGỐCCÂYTRỒNG 1. Câytrồng bắt nguồn từ đâu? 1. Câytrồng bắt nguồn từ đâu? Dựa vào SGK mục 1 trả lời các câu hỏi sau đây: Dựa vào SGK mục 1 trả lời các câu hỏi sau đây: Cây như thế nào được gọi là cây trồng? Cây như thế nào được gọi là cây trồng? Hãy kể tên một vài câytrồng và công dụng của Hãy kể tên một vài câytrồng và công dụng của chúng. chúng. Con người trồngcây nhằm mục đích gì? Con người trồngcây nhằm mục đích gì? Câytrồng có nguồngốc từ đâu? Câytrồng bắt nguồn từ cây dại, câytrồng phục vụ nhu cầu cuộc sống của con người 2.Cây trồng khác cây dại như thế nào? Nhận biết câytrồng và cây dại Chuối dại Chuối trồng 2.Cây trồng khác cây dại như thế 2.Cây trồng khác cây dại như thế nào? nào? Quan sát hình trên và trả lời các câu hỏi sau đây: Quan sát hình trên và trả lời các câu hỏi sau đây: Hãy cho biết sự khác nhau giữa các bộ phận Hãy cho biết sự khác nhau giữa các bộ phận tưng ứng (rễ, thân, lá, hoa) của cây chuối dại tưng ứng (rễ, thân, lá, hoa) của cây chuối dại và chuối trồng và chuối trồng Vì sao có sự khác biệt đó? Vì sao có sự khác biệt đó? Do nhu cầu sử dụng các bộ phận Do nhu cầu sử dụng các bộ phận khác nhau nên con người đã khác nhau nên con người đã tác động, cải tạo các bộ phận tác động, cải tạo các bộ phận đó làm cho câytrồng khác xa đó làm cho câytrồng khác xa cây dại cây dại SO SÁNH CÂY DẠI VÀ CÂYTRỒNG Quan sát hình dưới đây và hoàn thành phiếu học tập: HỒNG DẠI HỒNG TRỒNG Quan sát hình trên và điền các thông tin Quan sát hình trên và điền các thông tin cần thiết vào bảng sau: cần thiết vào bảng sau: STT STT TÊN CÂY TÊN CÂY BỘ BỘ PHẬN PHẬN DÙNG DÙNG SO SÁNH TÍNH SO SÁNH TÍNH CHẤT CHẤT CÂYCÂY DẠI DẠI CÂYCÂYTRỒNGTRỒNG Ví dụ: Ví dụ: STT STT TÊN CÂY TÊN CÂY BỘ PHẬN BỘ PHẬN DÙNG DÙNG SO SÁNH TÍNH SO SÁNH TÍNH CHẤT CHẤT CÂY DẠI CÂY DẠI CÂYCÂYTRỒNGTRỒNG 1. 1. 2. 2. Chuối Chuối …… …… Quả Quả …… …… . . Quả nhỏ, Quả nhỏ, chát, nhiều chát, nhiều hạt hạt …… …… To, ngọt, To, ngọt, không hạt không hạt …… …… Quan sát hình sau và tiếp tục hoàn Quan sát hình sau và tiếp tục hoàn thành PHT thành PHT CẢI DẠI CẢI TRỒNG [...]... dụng SGK trả lời câu hỏi sau: Để có được thành tựu như trên, con người đã sử dụng những phương pháp nào? 3 Muốn cải tạo cây trồng cần phải làm gì? Qua các hình trên, cho biết để cải tạo câytrồng người ta cần làm gì? 3 Muốn cải tạo cây trồng cần phải làm gì? Muốn cải tạo giống cây trồng cần: Cải biến tính di truyền: lai, chiết, ghép, chọn giống, cải tạo giống, nhân giống… Chăm sóc: tưới nước, bón... giống, cải tạo giống, nhân giống… Chăm sóc: tưới nước, bón phân, phòng trừ sâu bệnh… Bài tập về nhà: Sưu tầm hình ảnh cho thấy hoạt động cải tạo của con người ảnh hưởng (tích cực và tiêu cực) đến cây trồng như thế nào? Sưu tầm hình ảnh, tin tức về nạn ô nhiễm môi trường st . Bài 45 Bài 45 NGUỒN GỐC CÂY TRỒNG NGUỒN GỐC CÂY TRỒNG 1. Cây trồng bắt nguồn từ đâu? 1. Cây trồng bắt nguồn từ đâu? Dựa vào SGK mục 1. Con người trồng cây nhằm mục đích gì? Con người trồng cây nhằm mục đích gì? Cây trồng có nguồn gốc từ đâu? Cây trồng bắt nguồn từ cây dại, cây trồng phục