CHƯƠNG III : CON NGƯỜI , DÂN SỐ VÀ MÔI TRƯỜNG. BÀI 53 : TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐỐI VỚI MÔI TRƯỜNG A/ MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : HS chỉ ra được các hoạt động của con người làm thay đổi thiên nhiên. Từ đó ý thức được trách nhiệm của bản thân , cộng đồng trong việc bảo vệ môi trường cho hiện tại và tương lai. 2/ Kỹ năng : Rèn kỹ năng phân tích kênh chữ để tìm thông tin. 3/ Thái độ : Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường. B/ TRỌNG TÂM : Hoạt động của con người đã làm ảnh hưởng xấu đến môi trường tự nhiên. Hậu quả của việc phá hủy thảm thực vật. C/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : • Tư liệu về môi trường, hoạt động của con người tác động đến môi trường. • Bảng phụ ( ghi nội dung bảng 53.1 / sgk ) D/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : VÀO BÀI : GV giới thiệu khái quát chương III BÀI MỚI : Hoạt động 1 : * TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI TỚI MÔI TRƯỜNG QUA CÁC THỜI KỲ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI : -Mục tiêu : HS chỉ ra được tác động 2 mặt có lợi và có hại của con người qua các thời kỳ phát triển xã hội . Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV yêu cầu : nhóm trình bày nội dung đã chuẩn bò ở nhà theo dặn dò ở tiết học trước. - GV cho lớp thảo luận qua trình bày của các nhóm và đóng góp ý kiến của các nhóm khác. - GV theo dõi ý kiến của các nhóm để đánh giá và thông báo đáp án đúng. - Sau khi thảo luận xong GV cho HS tóm tắt 1 số ý chính trong nội dung này. - Đại diện nhóm lên trình bày phần chuẩn bò của nhóm mình( có thể dùng cả tranh để môtả ) - Các nhóm khác theo dõi nội dung ghi nhớ . - Các nhóm khác có thể đặt câu hỏi trong nội dung vừa trình bày hoặc đề nghò trình bày lại 1 đoạn nào đó. -VD : Con người đốt lửa cháy rừng dồn thú dữ thú bò nướng chín từ đó con người chuyển sang ăn thòt chín điều này có ý nghóa gì ? Việc hình thành khu dân cư , khu sản xuất nông nghiệp có nhất thiết phải chặt phá rừng hay không ? Thời kỳ công nghiệp hóa gây hậu quả mất diện tích đất trồng . Vậy nếu không Bài 53 : Tác động của con người đối với môi trường. TUẦN : 28 TIẾT : 56 NS : ND : tiến hành công nghiệp hóa thì sao ? TIỂU KẾT : I/ TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI TỚI MÔI TRƯỜNG QUA CÁC THỜI KỲ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI : 1/ Thời kỳ nguyên thủy : 2/ Xã hội nông nghiệp : xem sgk 3/ Xã hội công nghiệp : Hoạt động 2 : * TÌM HIỂU TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI LÀM SUY THOÁI TỰ NHIÊN : - Mục tiêu : HS chỉ ra được hoạt động cụ thể của con người gây hậu quả cho môi trường. Hoạt động dạy Hoạt động học - GV nêu câu hỏi : Những hoạt động nào của con người làm phá hủy môi trường tự nhiên . Hậu quả từ những hoạt động của con người là gì ? - GV thông báo đáp án đúng và kiểm tra có bao nhiêu nhóm có kết quả đúng ( qua việc hoàn thành bảng 53.1 của các nhóm ) - GV đặt tiếp câu hỏi : Ngoài những hoạt động của con người trong bảng 53.1,em hãy cho biết cònhoạtđộngnào của con người gây suy thoái môi trường ? - GV nêu vấn đề : Trình bày hậu quả của việc chặt phá rừng bừa bãi và gây cháy rừng ? - GV cho HS thảo luận nhóm , sau đó yêu cầu HS khái quát nội dung thành những vấn đề cơ bản : - Đất Cây rừng - Nước ngầm - Đời sống * Liên hệ : Em hãy cho biết tác hại của việc chặt phá rừng và đốt rừng trong những năm gần đây ? - HS nghiên cứu bảng 53.1 / sgk / trang 159 thống nhất ý kiến trong nhóm và hoàn thành bảng 53.1 - Đại diện nhóm trình bày đáp án các nhóm khác bổ sung. - HS kể thêm như : Xây dựng nhà máy lớn , chất thải công nghiệp nhiều. - Vài nhóm trình bày nội dung đã chuẩn bò từ nhà. - Các nhóm khác theo dõi nhận xét , bổ sung và có thể đặt câu hỏi thêm . - HS có thể kể : lũ quét ở Hà Giang… Lở đất Sạt lở bờ sông Hồng. Bài 53 : Tác động của con người đối với môi trường. TIỂU KẾT : II/ TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI LÀM SUY THOÁI TỰ NHIÊN : Nhiều hoạt động của con người đã gây hậu quả rất xấu : Mất cân bằng sinh thái Xói mòn đất gây lũ lụt diện rộng , hạn hán kéo dài , ảnh hưởng mạch nước ngầm. Nhiều loài sinh vật bò mất , đặc biệt nhiều loài động vật q hiếm có nguy cơ bò tuyệt chủng . Hoạt động 3 : *TÌM HIỂU VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI TRONG VIỆC BẢO VỆ VÀ CẢI TẠO MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN : - Mục tiêu : HS chỉ ra các hoạt động tích cực của con người trong việc cải tạo môi trường tự nhiên. GV HS - GV nêu câu hỏi : Con người đã làm gì để bảo vệ và cải tạo môi trường. - GV nhận xét và giúp HS hoàn chỉnh nội dung kiến thức * Liên hệ : Cho biết thành tựu con người đã đạt được trong việc bảo vệ và cải tạo môi trường . -HS nghiên cứu sgk / trang 159 - Kết hợp kiến thức từ sách báo trao đổi nhóm thống nhất ý kiến . - Đại diện trình bày đáp án , các nhóm khác bổ sung . - HS kể thêm : Phủ xanh đồi trọc Xây dựng nhà máy thủy điện. TIỂU KẾT : III/ VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI TRONG VIỆC BẢO VỆ VÀ CẢI TẠO MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN: 1. Hạn chế sự gia tăng dân số. 2. Sử dụng có hiệu quả nguồn tài nguyên . 3. Pháp lệnh bảo vệ sinh vật. 4. Phục hồi trồng rừng 5. Xử lí rác thải. 6. Lai tạo giống có năng suất và phẩm chất tốt. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ : GV cho HS trả lời câu hỏi : Trình bày nguyên nhân dẫn đến suy thoái môi trường do hoạt động của con người. DẶN DÒ : Học bài , làm bài số 2 sgk / trang 160 Tìm hiểu nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường. Bài 53 : Tác động của con người đối với môi trường. . động của con người. DẶN DÒ : Học bài , làm bài số 2 sgk / trang 160 Tìm hiểu nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường. Bài 53 : Tác động của con người đối. dung bảng 53.1 / sgk ) D/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : VÀO BÀI : GV giới thiệu khái quát chương III BÀI MỚI : Hoạt động 1 : * TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI TỚI MÔI