1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Đề cương pháp luật đại cương

12 896 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Đặng Thị Linh Chi PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG 1.Quyền người, quyền nghĩa vụ công dân theo hiến pháp - Ở nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, quyền người, quyền công dân trị, dân sự, kinh tế, văn hóa, xã hội công nhận, tôn trọng, bảo vệ, bảo đảm theo Hiến pháp pháp luật - Quyền người, quyền công dân bị hạn chế theo quy định luật trường hợp cần thiết lý quốc phòng, an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội, đạo đức xã hội, sức khỏe cộng đồng - Quyền không tách rời nghĩa vụ việc thực quyền người, quyền công dân không xâm phạm lợi ích quốc gia, dân tộc, quyền lợi ích người khác - Một số quyền mới: quyền hiến mô, phận thể người khác, hiến xác, quyền bảo đảm an ninh xã hội, quyền sống môi trường lành * Quyền dân : + Công dân có quyền tự ngôn luận, tự báo trí, tự lập hội theo quy định pháp luật + Quyền sống + Quyền bất khả xâm phạm đời sống riêng tư + Quyền bảo vệ danh dự uy tín + Quyền tự lại cư trú nước, quyền nước ngoài, quyền từ nước nước + Quyền tự tín ngưỡng tôn giáo + Quyền bình đẳng giới * Quyền trị + Quyền bầu cử ứng cử + Quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội + Quyền biểu + Quyền khiếu nại, tố cáo + Quyền suy đoán vô tội xét xử công bằng, quyền bồi thường thiệt hại, phục hồi danh dự * Quyền kinh tế văn hóa xã hội + Quyền sở hữu + Quyền tự kinh doanh + Quyền làm việc lựa chọn nghề nghiệp + Quyền bảo vệ, chăm sóc sức khỏe + Quyền học tập + Quyền nghiên cứu khoa học công nghệ, sáng tạo, văn hóa, nghệ thuật + Quyền hưởng thụ tiếp cận giá trị văn học * Nghĩa vụ + Bảo vệ an ninh trật tự an toàn xã hội + Trung thành với tổ quốc + Bảo vệ tổ quốc + Xây dựng quốc phòng toàn diện + Thực nghiêm chỉnh pháp luật Đặng Thị Linh Chi Các yếu tố cấu thành vi phạm pháp luật * Vi phạm pháp luật hành vi ( hoạt động hay không hoạt động) trái pháp luật, có lỗi, chủ thể có lực trách nhiệm pháp lí thực cách cố ý vô ý gây thiệt hại đe dọa gây thiệt hại quan hệ pháp luật bảo vệ * Dấu hiệu vi phạm pháp luật + Vi phạm pháp luật hành vi (hành động hay không hành động ) xác định người + Vi phạm pháp luật hành vi trái pháp luật, xâm hại tới quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ + Vi phạm pháp luật hành vi có lỗi + Chủ thể thực hành vi trái pháp luật phải có lực trách nhiệm pháp lý * Cấu thành vi phạm pháp luật + Mặt khách quan: - Hành vi trái pháp luật - Sự thiệt hại quan hệ xã hội - Mối nhân hành vi trái pháp luật thiệt hại quan hệ xã hội - Yếu tố khác : thời gian, địa điểm, công cụ, phương tiện sử dụng + Mặt chủ quan: - Lỗi • Cố ý trực tiếp: nhận thức hành vi trái pháp luật thực mong muốn hậu • Cố ý gián tiếp: hậu không mong muốn • Vô ý tự tin: cho tự tin kiểm soát hành vi • Vô ý cẩu thả, chủ quan: ví dụ dùng dây điện trần - Động cơ: lý thúc đầy chủ thể thực vi phạm pháp luật - Mục đích: kết chủ thể mong muốn đạt thực vi phạm + Chủ thể vi phạm pháp luật: cá nhân tổ chức có lực trách nhiệm pháp lý thực hành vi vi phạm pháp luật + Khách thể vi phạm pháp luật: quan hệ xã hội pháp luật điểu chỉnh Mức độ nguy hiểm hành vi trái pháp luật phụ thuộc vào tính chất quan hệ xã hội bị xâm hại Giao dịch dân gì? Giao dịch dân vô hiệu trường hợp nào? * Giao dịch dân hợp đồng hành vi pháp lý đơn phương làm phát sinh, thay đổi chấm dứt quyền, nghĩa vụ dân * Điều kiện để giao dịch dân có hiệu lực: Giao dịch dân có hiệu lực có đủ điều kiện sau đây: người tham gia giao dịch có lực hành vi dân sự; mục đích nội dung giao dịch không vi phạm điều cấm pháp luật, không trái đạo đức xã hội; người tham gia giao dịch hoàn toàn tự nguyện * Các trường hợp giao dịch dân vô hiệu cách thức giải giao dịch vô hiệu + Các trường hợp giao dịch dân vô hiệu - Giao dịch dân sự vô hiệu vi phạm điều cấm pháp luật, trái đạo đức xã hội - Giao dịch dân vô hiệu giả tạo Đặng Thị Linh Chi - Giao dịch dân vô hiệu người chưa thành niên, người lực hành vi dân sự, ng bị hạn chế lực hành vi dân xác lập, thực - Giao dịch dân vô hiệu bị nhầm lẫn - Giao dịch dân vô hiệu bị lừa dối đe dọa - Giao dịch dân vô hiệu ng xác lập không nhận thức làm chủ hành vi - Giao dịch dân vô hiệu không tuân thủ quy định hình thức Di chúc * Di chúc thể ý chí cá nhân nhằm chuyển tài sản cho người khác sau chết * Các điều kiện di chúc hợp pháp Di chúc coi hợp pháp phải có đủ điều kiện sau: người lập di chúc minh mẫn sáng suốt lập di chúc, không bị lừa dối, đe dọa hay cưỡng ép; nội dung di chúc không trái pháp luật, đạo đức xã hội, hình thức di chúc không trái quy định pháp luật - Về hình thức: + Di chúc văn có công chứng, chứng thực + Di chúc miệng có người làm chứng : người làm chứng sau ghi chép lại, kí tên điểm Trong năm ngày kể từ ngày người di chúc miệng thể ý chí cuối di chúc phải công chứng chứng thực + Di chúc văn có người làm chứng: TH di chúc người khác viết, người lập di chúc kí tên điểm lên di chúc trước mặt người làm chứng; người làm chứng xác nhận chữ ký điểm người lập di chúc kí vào di chúc + Di chúc văn người làm chứng: người lập di chúc tự tay viết ký vào di chúc, nội dung di chúc theo quy định nội dung - Về nội dung: + Ngày, tháng năm lập di chúc + Họ tên nơi cư trú người lập di chúc + Họ tên, người quan hưởng di sản xác định rõ đk để cá nhân quan tổ chức hưởng di sản + Di sản để lại nơi có di sane + Việc định người thực nghĩa vụ nội dung nghĩa vụ - Di chúc không viết tắt viết kí hiệu, di chúc gồm nhiều trang trang phải đánh số thứ tự có chữ ký điểm người lập di chúc Nguyên tắc hình thức xử phạt hành *Vi phạm hành hành vi (hành động không hành động) trái pháp luật chủ thể luật hành thực cách cố ý vô ý, xâm hại tới quan hệ xã hội luật hành bảo vệ theo quy định phải bị xử phạt vi phạm hành Chủ thể vi phạm hành cá nhân tổ chức, kể cá nhân tổ chức nước lãnh thổ Việt Nam * Nguyên tắc xử phạt hành +Việc xử lý vi phạm hành ng có thẩm quyền tiến hành theo quy định pháp luật + Cá nhân, tổ chức bị xử phạt có hành vi vi phạm hành pháp luật quy định Đặng Thị Linh Chi + Mọi vi phạm hành phải phát kịp thời phải bị đình ngay; việc xử lý vi phạm hành phải tiến hành nhanh chóng, công minh, triệt để; hậu vi phạm hành gây phải khắc phục theo quy định pháp luật + Một hành vi vi phạm hành bị xử phạt hành lần; người thực nhiều hành vi vi phạm hành bị xử phạt hành vi vi phạm Nhiều người thực hành vi vi phạm hành người vi phạm bị xử phạt + Việc xử lý vi phạm hành phải vào tính chất, mức độ vi phạm, nhân thân người vi phạm tình tiết tăng nặng, giảm nhẹ + Không bị xử lý vi phạm hành trường hợp: tình cấp thiết, phòng vệ đáng, kiện bất ngờ vi phạm mắc bệnh tâm thần bệnh khác làm khả nhận thức khả điểu khiển hành vi * Hình thức xử phạt hành + Hình thức xử phạt hành : cảnh cáo, phạt tiền + Hình thức xử phạt bổ sung: tước quyền sử dụng giấy phép, chứng hành nghề tịch thu tang vật, phương tiện vi phạm + Các biện pháp xử lý vi phạm hành khác (không áp dụng với người nước ngoài) - Giáo dục xã, phường, thị trấn (từ đến tháng) - Đưa vào trường giáo dưỡng (từ 6tháng đến năm) - Đưa vào sở giáo dục (từ tháng đến năm) - Đưa vào sở chữa bệnh (từ năm đến năm người nghiện ma túy; từ đến 18 tháng người bán dâm) - Quản chế hành (từ tháng đến năm) + Biện pháp ngăn chặn bảo đảm việc xử lý vi phạm: -Tạm giữ người (12h, 24h, 48h) - Tạm giữ tang vật, phương tiện vi phạm -Khám phương tiện vận tải, đồ vật - Khám nơi cất giấu tang vật, phương tiện vi phạm Các yếu tố cấu thành tội phạm +Mặt khách quan tội phạm biểu tội phạm diễn tồn bên giới khách quan Những dấu hiệu thuộc khách quan tội phạm gồm hành vi nguy hiểm cho xã hội : tính trái pháp luật hành vi, hậu nguy hiểm cho xã hội, mối quan hệ tội phạm có dâu hiệu khác như: phương tiện, công cụ tội phạm, phương pháp thủ đoạn, thời gian, địa điểm, thực phạm tội +Mặt chủ quan tội phạm diễn biến tâm lý bên tội phạm bao gồm : lỗi, mục đích, va động phạm tội +Khách thể tội phạm quan hệ xã hội luật hình bảo vệ bị tội phạm gây thiệt hại đe dọa gây thiệt hại mức độ đáng kể + Chủ thể tội phạm người cụ thể thực hành vi nguy hiểm cho xã hội luật hình quy định tội phạm, có lực trách nhiệm hình đạt độ tuổi theo quy định luật hình Quy định chung hợp đồng lao động * Hợp đồng lao động thỏa thuận người lao động người sử dụng lao động việc làm có trả công, đk lao động, quyền nghĩa vụ bên quan hệ lao động * Các loại hợp đồng lao động Đặng Thị Linh Chi + Hợp đồng lao động không xác định thời hạn + Hợp đồng lao động xác định từ đủ 12 tháng đến 36 tháng + Hợp đồng lao động theo mùa vụ theo công việc định số thời hạn 12 tháng * Những quy định thời gian làm việc Thời gian làm việc độ dài thời gian mà người lao động phải có mặt địa điểm làm việc để thực công việc giao sở quy định pháp luật, phù hợp với nội quy thỏa ước lao động tập thể hợp đồng lao động Thời gian làm việc không h ngày 48h tuần Thời gian làm việc rút ngắn đến 2h ngày ng làm công tác đặc biệt nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm theo danh mục Bộ lao động – Thương binh xã hội Bộ Y tế ban hành Đối với số công việc lãnh đạo, ngoại giao, nghiên cứu khoa học, y tế, cứu hỏa… áp dục ngày làm việc không tiêu chuẩn * Những quy định thời gian nghỉ ngơi Thời gian nghỉ ngơi khoảng thời gian thực nghĩa vụ lao động , có toàn quyền sử dụng theo yêu cầu Thời gian nghỉ theo quy định pháp luật bao gồm: + Nghỉ hàng tuần: 02 ngày + Nghỉ ngày lễ năm: • Tết dương lịch ngày • Tết âm lịch ngày • Ngày chiến thắng 30-4 : ngày • Ngày quốc tế lao động 1/5 : 01 ngày • Ngày quốc khánh ngày + Nghỉ hàng năm: áp dụng cho người làm việc liên tục năm: từ 12 ngày đến 16 ngày + Nghỉ việc riêng: kết hôn ngày; kết hôn ngày; bố mẹ chồng qua đời ngày Kết hôn trái pháp luật, trường hợp kết hôn trái pháp luật, đối tượng yêu cầu hủy việc kết hôn trái pháp luật * Kết hôn trái pháp luật việc nam, nữ đăng kí kết hôn quan nhà nước có thẩm quyền hai bên vi phạm điều kiện kết hôn theo quy định luật hôn nhân gia đình (độ tuổi, người kết hôn phải có lực hành vi dân ) * Các trường hợp kết hôn trái pháp luật + Do vi phạm độ tuổi (nam 20 tuổi, nữ 18 tuổi trở nên đủ tuổi kết hôn) + Kết hôn trái pháp luật tự nguyện định hai bên + Kết hôn với người bị lực hành vi dân + Kết hôn với người có vợ chồng + Kết hôn người dòng máu trực hệ, người có họ phạm vi đời có quan hệ thích thuộc * Đối tượng có yêu cầu hủy kết hôn trái pháp luật + Người bị ép buộc kết hôn, bị lừa dối kết hôn + Cá nhân, quan, tổ chức sau theo quy định pháp luật tố tụng dân có quyền yêu cầu toàn án hủy việc kết hôn trái pháp luật Đặng Thị Linh Chi - Vợ chồng người có vợ chồng mà kết hôn với người khác; cha mẹ, con, người dám hộ người đại diện theo pháp luật khác người kết hôn trái pháp luật - Cơ quan quản lý nhà nước gia đình - Cơ quan quản lý nhà nước trẻ em - Hội liên hiệp phụ nữ + Các cá nhân quan tổ chức khác phát kết hôn trái pháp luật có quyền yêu cầu hủy việc kết hôn Phân tích chất nhà nước * Định nghĩa Nhà nước tổ chức đặc biệt quyền lực trị có máy chuyên làm nhiệm vụ cưỡng chế thực thi chức quản lý xã hội nhằm thể bảo vệ trước hết lợi ích giai cấp thống trị xã hội có giai cấp đối kháng, giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc xã hội chủ nghĩa *.Vấn đề chất nhà nước thể qua tính giai cấp nhà nước, vai trò xã hội đặc trưng nhà nước + Tính giai cấp nhà nước - Khái niệm tính giai cấp: tác động mang tính chất định yếu tố giai cấp đến nhà nước định xu hướng phát triển đặc điểm nhà nước - Biểu tính giai cấp nhà nước: thông qua việc thực chức nhà nước nhằm đạt mục tiêu, nhiệm vụ mà nhà nước đặt qua hình thức thực quyền lực kinh tế, trị, tư tưởng nhà nước - Nhà nước có tính giai cấp giai cấp nguyên nhân quan trọng dẫn đến hình thành nhà nước nhà nước công cụ quan trọng để trấn áp giai cấp + Tính xã hội Nhà nước: - Khái niệm: tác động yếu tố xã hội bên định đặc điểm xu hướng phát triển nhà nước - Biểu tính xã hội: thộng qua việc thực chức nhà nước nhằm đạt mục tiêu, nhiệm vụ nhà nước - Nhà nước có tính xã hội nhà nước đời nhằm đáp ứng nhu cầu quản lý xã hội nhà nước công cụ quan trọng để quản lý xã hội * Chức nhà nước +Khái niệm: phương diện hoạt động có tính định hướng lâu dài nội quốc gia quan hệ quốc tế thể vai trò nhà nước việc thực nhiệm vụ cụ thể đặt +Phân loại: - Dựa phương diện thực quyền lực: Luật pháp: hoạt động xây dựng pháp luật ban hành văn vi phạm pháp luật Hành pháp: thực pháp luật Tư pháp: hoạt động bảo vệ pháp luật xét xử tranh chấp, mâu thuẫn - Dựa phạm vi lãnh thổ Đối nội: hoạt động diễn nội quốc gia Đối ngoại: hoạt động diễn quốc tế * Các dấu hiệu đặc trưng nhà nước Đặng Thị Linh Chi + Nhà nước thiết lập quyền lực công cộng đặc biệt không hòa nhập với dân cư, tách khỏi xã hội, quyền lực công quyền lực trị chung + Nhà nước phân chia dân cư theo đơn vị hành lãnh thổ + Nhà nước có chủ quyền quốc gia + Nhà nước ban hành pháp luật thực quản lý bắt buộc với thành viên xã hội + Nhà nước quy định tiến hành thu loại thuế hình thức bắt buộc 10 Nội dung quyền sở hữu Quyền sở hữu tổng hợp quy phạm pháp luật nhà nước ban hành để điều chỉnh quan hệ xã hội phát sinh lĩnh vực chiếm hữu, sử dụng định đoạt tư liệu sản xuất tư liệu hữu dụng * Nội dung + Quyền chiếm hữu: quyền nắm giữ, quản lý tài sản + Quyền chiếm hữu chia thành: - Quyền chiếm hữu chủ sở hữu - Quyền chiếm hữu người chủ sở hữu ủy quyền quản lý tài sản - Quyền chiếm hữu người giao tài sản thông qua giao dịch dân - Quyền chiếm hữu tài sản bị đánh rơi, bị bỏ quyên, bị chôn giấu, bị chìm đắm , tài sản không xác định chủ sở hữu - Quyền chiếm hữu gia súc, gia cầm, vật nuôi nước bị thất lạc - Chiếm hữu pháp luật tình: - Chiếm hữu liên tục: Việc chiếm hữu tài sản thực khoảng thời gian mà tranh chấp tài sản chiếm hữu liên tục, kể tài sản giao cho ng khác chiếm hữu - Chiếm hữu công khai.: Việc chiếm hữu tài sản coi chiếm hữu công khai thực cách minh bạch không giấu diếm , tài sản chiếm hữu sử dụng theo tính công dụng người chiếm hữu bảo quản, giữ gìn tài sản + Quyền sử dụng quyền khai thác công dụng, hưởng hoa lợi, lợi tức từ tài sản -Quyền sử dụng chủ sở hữu: chủ sở hữu khai thác công dụng; hưởng hoa lợi, lợi tức từ tài sản theo ý chí mk không gây thiệt hại làm ảnh hưởng đến lợi ích Nhà nước, lợi ích công cộng, quyền, lợi ích hợp pháp ng khác - Quyền sử dụng người chủ sở hữu: Quyền sử dụng tài sản chuyển giao cho ng khác thông qua hợp đồng theo quy định pháp luật Người chủ sở hữu có quyền sử dụng tài sản tính năng, công dụng, phg thức Người chiếm hữu pháp luật tình có quyền khai thác công dụng, hưởng hoa lợi, lợi tức từ tài sản theo quy định pháp luật + Quyền định đoạt quyền chuyển giao quyền sở hữu tài sản từ bỏ quyền sở hữu - Điều kiện định đoạt: Việc định đoạt tài sản phải người có lực hành vi dân thực theo quy định pháp luật - Quyền định đoạt chủ sở hữu Chủ sở hữu có quyền bán, trao đổi, tặng cho, cho vay, để thừa kế, từ bỏ thực hình thức định đoạt khác phù hợp với quy định pháp luật tài sản - Quyền định đoạt người chủ sở hữu: Đặng Thị Linh Chi Người chủ sở hữu tài sản có quyền định đoạt tài sản theo ủy quyền chủ sở hữu theo quy định pháp luật Người chủ sở hữu ủy quyền định đoạt tài sản phải thực việc định đoạt phù hợp với ý chí, lợi ích chủ sở hữu - Hạn chế quyền định đoạt: Quyền định đoạt bị hạn chế trường hợp pháp luật quy định 11 Chức pháp luật * Pháp luật hệ thống qui tắc xử mang tính bắt buộc chung nhà nước ban hành thứa nhận đảm bảo thực hiện, thể ý chí giai cấp thống trị nhân tố điều chỉnh quan hệ xã hội pháp triển phù hợp với lợi ích giai cấp * Chức pháp luật + Một là, chức điều chỉnh quan hệ xã hội - Chức điều chỉnh: pháp luật đặt nhằm hướng tới điều chỉnh quan hệ xã hội - Sự điều chỉnh pháp luật lên quan hệ xã hội thực theo hai hướng: Một mặt pháp luật ghi nhận quan hệ xã hội chủ yếu xã hội, mặt khác pháp luật bảo đảm cho phát triển quan hệ xã hội + Hai là, chức bảo vệ - Pháp luật công cụ bảo vệ quan hệ xã hội mà điều chỉnh - Khi có hành vi vi phạm pháp luật xảy ra, xâm phạm đến quan hệ xã hội pháp luật điều chỉnh quan nhà nước có thẩm quyền áp dụng luật chủ thể có hành vi vi phạm pháp luật + Ba là, chức giáo dục - Chức giáo dục pháp luật thực thông qua tác động pháp luật vào ý thức ng, làm cho người xử phù hợp với cách xử quy định quy phạm pháp luật - Việc giáo dục thực thông qua tuyên truyền phương tiện thông tin đại chúng, thông qua việc xử lý cá nhân, tổ chức vi phạm 12 Thành phần quan hệ pháp luật * Quan hệ pháp luật hình thức pháp lý quan hệ xã hội xuất tác động điều chỉnh quy phạm pháp luật, bên tham gia quan hệ có quyền chủ thể nghĩa vụ pháp lý pháp luật ghi nhận nhà nước đảm bảo thực biện pháp giáo dục, thuyết phục, tổ chức biện pháp cưỡng chế * Thành phần quan hệ pháp luật + Chủ thể quan hệ pháp luật cá nhân, tổ chức có khả trở thành bên tham gia quan hệ pháp luật có quyền chủ thể nghĩa vụ pháp lý sở quy phạm pháp luật Chủ thể quan hệ pháp luật có thuộc tính đặc biệt lực chủ thể, tức khả trở thành chủ thể pháp luật, chủ thể quan hệ pháp luật mà khả nhà nước thừa nhận Năng lực chủ thể bao gồm hai yếu tố cấu thành là: lực pháp luật lực hành vi + Nội dung quan hệ pháp luật - Quyền chủ thể: khả cá nhân, tổ chức tham gia quan hệ quy phạm pháp luật quy định trước nhà nước bảo vệ cưỡng chế Đặng Thị Linh Chi - Nghĩa vụ pháp lý: cách xử bắt buộc quy phạm pháp luật xác định trước mà bên quan hệ pháp luậy phải tiến hành nhằm đáp ứng quyền chủ thể bên Nghĩa vụ pháp lý khả xử mà cần thiết phải xử + Khách thể quan hệ pháp luật: giá trị vật chất, tinh thần giá trị xã hội khác mà cá nhân, tổ chức mong muốn đạt nhằm thỏa mãn lợi ích, nhu cầu mk tham gia vào quan hệ pháp luật thực quyền chủ thể nghĩa vụ pháp lý Khách thể quan hệ pháp luật giá trị vật chất giá trị phi vật chấ + Sự kiện pháp lý tình huống, tượng, trình xảy đời sống có liên quan tới xuất hiện, thay đổi chấm dứt quan hệ pháp luật 13 Quyền nhiệm vụ người học Luật giáo dục + Người học có nhiệm vụ sau đây: - Thực nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục nhà trường, sở giáo dục khác; - Kính trọng nhà giáo, cán quản lý, công nhân, nhân viên nhà trường, sở giáo dục khác; tuân thủ pháp luật Nhà nước; thực nội qui, điều lệ nhà trường; - Tham gia lao động hoạt động xã hội phù hợp với lứa tuổi, sức khỏe lực; - Giữ gìn, bảo vệ tài sản nhà trường, sở giáo dục khác; -Góp phần xây dựng, bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường, sở giáo dục khác +Người học có quyền sau đây: -Được nhà trường, sở giáo dục khác tôn trọng đối xử bình đẳng, cung cấp đầy đủ thông tin việc học tập mình; - Học trước tuổi, học vượt lớp, học rút ngắn thời gian thực chương trình, học lưu ban theo qui định Bộ Giáo dục Đào tạo; -Tham gia hoạt động đoàn thể, tổ chức xã hội nhà trường, sở giáo dục khác theo qui định pháp luật; -Sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ hoạt động học tập, văn hoá, thể dục, thể thao nhà trường, sở giáo dục khác; -Trực tiếp thông qua đại diện hợp pháp kiến nghị với nhà trường, sở giáo dục khác giải pháp góp phần xây dựng nhà trường, bảo vệ quyền, lợi ích đáng người học ; -Được hưởng sách ưu tiên Nhà nước tuyển dụng vào quan nhà nước tốt nghiệp loại giỏi có đạo đức tốt 14 Cấu trúc quy phạm pháp luật *Quy phạm pháp luật quy tắc xử có tính chất khuôn mẫu, bắt buộc chủ thể phải tuân thủ, biểu thị hình thức định, nhà nước ban hành thừa nhận, nhà nước đảm bảo thực có biện pháp cưỡng chế nhà nước, nhằm mục đích điều chỉnh quan hệ xã hội * Cấu trúc quy phạm pháp luật Cấu trúc quy phạm pháp luật cấu bên trong, phận hợp thành quy phạm pháp luật dạng chung nhất, cấu trúc quy phạm pháp luật có dạng “nếu- thì- khác” tương ứng với ba yếu tố ba phận cấu thành là: giả định, quy định, chế tài tạo thành cấu trúc quy phạm pháp luật Đặng Thị Linh Chi + Giả định: Nêu lên hoàn cảnh, điều kiện xảy sống cá nhân, tổ chức vào hoàn cảnh, điều kiện phải chịu tác động quy phạm pháp luật + Quy định: Nêu lên cách xử mà tổ chức hay cá nhân vào hoàn cảnh nào, điều kiện nêu phận giả định quy phạm pháp luật phép, không đc phép buộc phải thực + Chế tài: Nêu lên biện pháp tác động mà nhà nước dự kiến để đảm bảo cho pháp luật thực nghiêm chỉnh 15 Nhà giáo + Nhà giáo có nhiệm vụ sau đây: - Giáo dục, giảng dạy theo mục tiêu, nguyên lý giáo dục, thực đầy đủ có chất lượng chương trình giáo dục;- Gương mẫu thực nghĩa vụ công dân, quy định pháp luật điều lệ nhà trường; - Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự nhà giáo; tôn trọng nhân cách người học, đối xử công với người học, bảo vệ quyền, lợi ích đáng người học; - Không ngừng học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học; - Các nhiệm vụ khác theo quy định pháp luật + Các hành vi nhà giáo không đc làm - Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể người học; - Gian lận tuyển sinh, thi cử, cố ý đánh giá sai kết học tập, rèn luyện người học; - Xuyên tạc nội dung giáo dục; - Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền 16.Đặc trưng nhà nước * Theo Mác – Lenin: nhà nước sản phẩm biểu mâu thuẫn giai cấp điều hòa *Các dấu hiệu đặc trưng nhà nước + Nhà nước thiết lập quyền lực công cộng đặc biệt không hòa nhập với dân cư, tách khỏi xã hội, quyền lực công quyền lực trị chung + Nhà nước phân chia dân cư theo đơn vị hành lãnh thổ + Nhà nước có chủ quyền quốc gia + Nhà nước ban hành pháp luật thực quản lý bắt buộc với thành viên xã hội + Nhà nước quy định tiến hành thu loại thuế hình thức bắt buộc 17 Chế độ trị hiến pháp + Xác định chất nhà nước ta nhà nước dân, dân + Xác định mục đích nhà nước ta đảm bảo không ngừng phát huy quyền làm chủ mặt nhân dân Nghiêm trị hành vi xâm hại lợi ích nhà nước + Hiến pháp khẳng định Đảng cộng sản Việt Nam tổ chức lãnh đạo tổ chức xã hội Sự bình đẳng đoàn kết tương thân tương hỗ trợ lẫn cấm chia rẽ phân biệt + Hiến pháp quy định: nhân dân sử dụng quyền lực thông qua quốc hội hội đồng nhân dân 10 Đặng Thị Linh Chi + Nguyên tắc bầu cử đại biểu theo nguyên tắc phổ thông, biểu bỏ phiếu + Quy định mặt trận tổ quốc VN tổ chức thành viên sở trị quyền nhân dân + Hiến pháp khẳng định đường lối đối ngoại nhà nước hòa bình hữu nghị, tôn trọng đôi bên có lợi + Hiến pháp khẳng định nước VN nước độc lập có chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ +Quyền lực nhà nước thống nhất, có phân công, phối hợp, kiểm soát quan nhà nước việc thực quyền lập pháp, hành pháp tư pháp 18 Trách nhiệm hành *Trách nhiệm hành loại trách nhiệm pháp lý áp dụng hoạt động quản lý- hoạt động hành nhà nước theo quy định luật hành Đó áp dụng biện pháp cưỡng chế hành mang tính chất xử phạt khôi phục lại quyền lợi bị xâm hại quy định chế tài quy phạm pháp luật hành quan nhà nước, người có thẩm quyền chủ thể thực hành vi vi phạm hành * Đặc điểm trách nhiệm hành - Cơ sở: vi phạm hành chính, vi phạm hành trách nhiệm hành Hành vi trái pháp luật chủ thể luật hành thực cách cố ý vô ý xâm phạm tới quan hệ xã hội luật hành điều chỉnh bảo bệ mà theo quy định phải vị xử phạt vi phạm hành - Cưỡng chế hành chính: + Nhóm biện pháp xử phạt hành + Nhóm biện pháp xử lí hành biện pháp ngăn chặn hành + Nhóm biện pháp phòng ngừa hành - Đối tượng: + Người đủ 16 tuổi trở lên từ 14 – 16 tuổi lỗi cố ý + Cơ quan tổ chức + Quân nhân, người thuộc lực lượng vũ trang + Cá nhân tổ chức nước - Trách nhiệm hành áp dụng chủ yếu quan hành nhà nước, người có thẩm quyền nằm trình tự tư pháp 19 Hình phạt? Những đặc điểm nó? *Hình phạt biện pháp cưỡng chế nghiêm khắc nhà nước nhằm tước bỏ hạn chế quyền lợi ích người phạm tội Hình phạt định luật hình tòa án định * Đặc điểm hình phạt + Hình phạt biện pháp cưỡng chế nghiêm khắc tước bỏ quyền lợi ích thiết thân người bị kết án + Hình phạt biện pháp cưỡng chế nhà nước quy định luật hình áp dụng cho cá nhân ng thực tội phạm + Hình phạt biện pháp cưỡng chế nhà nước tòa án nhân dân nhân danh nhà nước áp dụng người phạm tội + Hình phạt biện pháp cưỡng chế nhà nước đặc biệt đảm bảo cho BLHS thực nhiệm vụ bảo vệ, giáo dục 11 Đặng Thị Linh Chi 20 Nguyên tắc bảo vệ môi trường Nguyên tắc chung bảo vệ môi trường: - Bảo vệ môi trường trách nhiệm nghĩa vụ quan, tổ chức, hộ gia đình cá nhân - Bảo vệ môi trường gắn kết hài hòa với phát triển kinh tế, an sinh xã hội, bảo đảm quyền trẻ em, thúc đẩy giới phát triển, bảo tồn đa dạng sinh học, ứng phó với biến đổi khí hậu để bảo đảm quyền người sống môi trường lành - Bảo vệ môi trường phải dựa sở sử dụng hợp lý tài nguyên, giảm thiểu chất thải - Bảo vệ môi trường quốc gia gắn liền với bảo vệ môi trường khu vực toàn cầu; bảo vệ môi trường bảo đảm không phương hại chủ quyền, an ninh quốc gia -Bảo vệ môi trường phải phù hợp với quy luật, đặc điểm tự nhiên, văn hóa, lịch sử, trình độ phát triển kinh tế - xã hội đất nước - Hoạt động bảo vệ môi trường phải tiến hành thường xuyên ưu tiên phòng ngừa ô nhiễm, cố, suy thoái môi trường - Tổ chức, hộ gia đình, cá nhân sử dụng thành phần môi trường, hưởng lợi từ môi trường có nghĩa vụ đóng góp tài cho bảo vệ môi trường - Tổ chức, hộ gia đình, cá nhân gây ô nhiễm, cố suy thoái môi trường phải khắc phục, bồi thường thiệt hại trách nhiệm khác theo quy định pháp luật 21 Pháp luật? Các thuộc tính pháp luật? *Pháp luật hệ thống qui tắc xử mang tính bắt buộc chung nhà nước ban hành thứa nhận đảm bảo thực hiện, thể ý chí giai cấp thống trị nhân tố điều chỉnh quan hệ xã hội pháp triển phù hợp với lợi ích giai cấp * Các thuộc tính pháp luật + Tính quy phạm phổ biến: Pháp luật khuôn mẫu, mô hình xử chung; quy phạm pháp luật đc áp dụng nhiều lần lãnh thổ + Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức: Nội dung pháp luật đc xác định rõ ràng chặt chẽ Ngôn ngữ sử dụng pháp luật ngôn ngữ pháp luật, lời văn sáng đơn nghĩa + Tính đảm bảo nhà nước: Pháp luật không nhà nước ban hành mà nhà nước đảm bảo cho pháp luật thực Tùy theo mức độ khác mà nhà nước áp dụng biện pháp tư tưởng, tổ chức, khuyến khích… kể biện pháp cưỡng chế cần thiết 22 Nguyên tắc chung chế độ hôn nhân + Hôn nhân tự nguyện, tiến bộ, vợ chồng, vợ chồng bình đẳng + Hôn nhân công dân Việt Nam thuộc dân tộc, tôn giáo, người theo tôn giáo với người không theo tôn giáo, công dân Việt Nam với người nước tôn trọng pháp luật bảo vệ + Vợ chồng có nghĩa vụ thực sách dân số kế hoạch hóa gia đình + Cha mẹ có nghĩa vụ nuôi dạy thành công dân có ích cho xã hội; có nghĩa vụ kính trọng, chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ; cháu có nghĩa vụ kính trọng, chăm sóc, phụng dưỡng ông bà; thành viên gia đình có nghĩa vụ quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ + Nhà nước xã hội không thừa nhận phân biệt đối xử con, trai gái, đẻ nuôi, giá thú giá thú + Nhà nước, xã hội gia đình có trách nhiệm bảo vệ phụ nữ, trẻ em, giúp đỡ bà mẹ thực tốt chức cao quý người mẹ 12

Ngày đăng: 08/11/2016, 00:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w