TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI Lớp: A… Họ tên học sinh: …………………………… Môn: Ngữ văn Phòng Thời gian: 90 phút thi (Không kể thời gian phát đề) Số báo danh Kiểm tra tiết (định kì HKI) Tiết PPCT: 35,36 Năm học: 2016 – 2017 Ngày KT: / /2016 Chữ kí GT Chữ kí GT Số Số mật mã .………… Chữ kí GK1 Chữ kí GK2 Số mật mã Số tờ:………… Lời ghi giám khảo Điểm (bằng số) Điểm (bằng chữ) ĐỀ SỐ 1: Kể việc em làm khiến bố mẹ vui lòng BÀI LÀM Thí sinh không viết vào khung .………… BÀI LÀM MA TRẬN ĐỀ BÀI VIẾT SỐ 02 - TUẦN 10- KHỐI Thời gian: 90’ (không kể thời gian chép bài) ĐỊNH HƯỚNG LÀM BÀI VÀ ĐIỂM CHO MỖI PHẦN Phần Nội dung Điểm Yêu cầu bài: Học sinh viết thể loại văn tự kết hợp với 1,0 miêu tả, biểu cảm Yêu cầu hình thức: Bài viết phải có đủ bố cục ba phần rõ ràng; tuwj sinh động, hấp dẫn; biết lựa chọn kể thứ tự kể cho phù hợp; sai lỗi tả; diễn đạt trôi chảy Mở - Giới thiệu nhân vật: em 1,0 - Giới thiệu việc: dắt bà cụ qua đường Thân Kể lại kết hợp miêu tả, biểu cảm lại chi tiết việc đó: 7,0 * Hoàn cảnh gặp bà cụ qua đường: - Thời gian: trưa/tối - Miêu tả cảnh thiên nhiên xung quanh - Kể hành động mình: bộ/xe đạp - Kể việc gặp bà cụ *Kể việc dắt bà cụ qua đường: - Tả ngoại hình, cử bà cụ - Nêu tâm trạng, suy nghĩ em quan sát bà cụ-> dắt bà cụ qua đường - Tả phố đông nguời qua lại, xe cộ… - Kể trò chuyện với bà cụ - Tả thái độ, hành động bà cụ qua đường -> an ủi nào? - Suy nghĩ đưa bà qua đường * Em đưa bà nhà - Em định đưa bà cụ nhà ->cuộc nói chuyện đường - Khi em đưa cụ đến tận nhà-> tả thái độ người nhà cụ->em nhớ bà em - Bà khen em->em xin phép - Về nhà em kể lí muộn-> Thái độ bố mẹ Kết - Được bố mẹ khen 1,0 - Suy nghĩ em LƯU Ý: Trên gợi ý bản, giáo viên linh hoạt chấm điểm theo làm học sinh Khuyến khích viết có tính sáng tạo