TRƯỜNG THCS GIANG SƠN TỔ :VĂN- SỬ-TIẾNG ANH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Hòa Hiệp, ngày 10 tháng năm 2014 KẾ HOẠCH CÁ NHÂN- NĂM HỌC 2014-2015 Căn vào nhiệm vụ năm học Bộ GD& ĐT, ngành GD& ĐT Huyện cư kuin Căn vào phương hướng, nhiệm vụ năm học 2014-2015 Trường THCS Giang Sơn Căn vào kế hoạch hoạt động năm học 2014-2015 tổ khoa học VănSử-Tiếng Anh Căn vào chuyên ngành đào tạo hoàn cảnh cá nhân Bản thân xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2014-2015 sau: I THÔNG TIN CÁ NHÂN Họ tên: Nguyễn Thị Ngọc Minh Ngày sinh: 22/01/1984 Năm vào ngành: 2009 Trình độ đào tao : Cử nhân sư phạm Ngữ văn Nhiệm vụ phân công: Dạy môn Ngữ văn lớp 8A,B GDCD 7A,B,C Những thay đổi( có) Chuyên môn: dạy môn/ lớp: Ngữ văn lớp 8A,B GDCD 7A,B,C từ ngày /8/2014 II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thuận lợi * Đối với cấp lãnh đạo - Luôn quan tâm giúp đỡ, có đạo kịp thời quy định chung, nhiệm vụ năm học, thông tư, thị đảng nhà nước ngành GD& ĐT giúp thực nhiệm vụ, chức trách hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học * Về đội ngũ giáo viên - Đội ngũ giáo viên trường có trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững vàng, đáp ứng tốt nhu cầu dạy học Luôn nhiệt tình, tích cực học hỏi đổi phương pháp giảng dạy, tạo điều kiện học hỏi trau dồi kinh nghiệm lẫn * Về học sinh - Đa số học sinh trường ngoan ngoan lễ phép, có ý thức học tập chấp hành tốt nội quy trường lớp * Về sở vật chất - Cơ sở vật chất trường tương đối đầy đủ khang trang, sẽ, đáp ứng tốt nhu cầu dạy- học * Về cá nhân - Bản thân sẵn sàng nhận nhiệm vụ, nhiệt tình, trách nhiệm công việc giao - Trình độ chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng tốt nhu cầu dạy học Có ý thức học hỏi trau dồi nâng cao chuyên môn nghiệp vụ Chấp hành tốt quy chế chuyên môn, có ý thức kỉ luật cao Khó khăn - Địa bàn công tác nhiều khó khăn kinh tế sở vật chất làm ảnh hưởng nhiều đến chất lượng dạy học - Điều kiện học hỏi nâng cao chuyên môn nghiệp vụ chưa nhiều - Phần lớn học sinh chưa xác định động học tập đắn nên khó khăn nâng cao chất lượng môn - Phương tiện phục vụ cho việc giảng dạy thiếu, đặc biệt công nghệ thông tin III CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC *Mục tiêu 1: Về tư tưởng trị - Thực tốt thị số 3398/2011/ CT-BGD&ĐT, ngày 12 tháng năm 2011 Bộ GD&ĐT nhiệm vụ trọng tâm năm học 2012-2013 - Chấp hành tốt chủ chương, đường lối sách, pháp luật Đảng, Nhà nước, quy định ngành giáo dục, quan đơn vị công tác địa phương nơi cư - Tiếp tục thực tốt vận động: “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Bộ Chính trị *Mục tiêu 2: Về chuyên môn nghiệp vụ - Thực tốt vận động“ Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục” ngành - Đảm bảo nội dung chương trình, tích cực đổi phương pháp giáo dục Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tất khối lớp - Tích cực ứng dụng CNTT giảng dạy Thực nghiêm khâu đề kiểm tra đánh giá bám sát theo chuẩn kiến thức kỹ - Đẩy mạnh việc bồi dưỡng nâng cao chất lượng giảng dạy Tăng cường chất lượng mũi nhọn, quan tâm phụ đạo cho học sinh yéu kém, hạn chế tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp *Mục tiêu 3: Với nhiệm vụ phân công - Luôn hoàn thành nhiệm vụ quản lí tổ trưởng Phối hợp với BGH nhà trường ban ngành đoàn thể thực tốt nhiệm vụ năm học IV CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Công tác chuyên môn a/ Nâng cao công tác soạn- giảng nâng dần chất lượng giáo dục nhà trường *Chỉ tiêu - 100% tiết dạy có giáo án đầy đủ - Soạn giảng PPCT, bám sát theo chuẩn kiến thức kĩ năng, có tích hợp giáo dục kĩ sống tư tưởng Hồ Chí Minh giảng dạy - Chấp hành nghiêm túc quy chế chuyên môn - 50% tiết dạy có sử dụng ĐDDH - 10% tiết dạy có áp dụng CNTT * Biện pháp: - Thường xuyên cập nhật trau dồi phương pháp dạy học theo hướng tích cực - Xác định rõ yêu cầu, mục tiêu kĩ cần đạt học, hiểu rõ đặc điểm tâm sinh lí học sinh , để có phương pháp dạy học phù hợp, phát huy tối đa tính tích cực chủ động học sinh tiết học - Lên lớp soạn giảng đầy đủ, nghiêm túc, đảm bảo nội dung chương trình theo chuẩn KTKN, có tích hợp giáo dục kĩ sống tư tưởng Hồ Chí Minh - Tích cực sử dụng ĐDDH tiết dạy - Tham mưu với BGH nhà trường đầu tư sở vật chất đầu tư trang thiết bị dạy học - Tìm hiểu nâng cao trình độ CNTT giảng dạy b/ Dự giờ, thao giảng *Chỉ tiêu - Dự đồng nghiệp : tiết / tháng - Thao giảng: tiết/ học kỳ (có sử dụng công nghệ thông tin tiết), xếp loại: giỏi - Tham gia hội giảng xếp loại: Giỏi * Biện pháp +Thường xuyên dự học tập kinh nghiệm đồng nghiệp + Đổi phương pháp giảng dạy + Lắng nghe ý kiến góp ý đồng nghiệp rút kinh nghiệm qua tiết dạy c/ Hồ sơ sổ sách: * Chỉ tiêu - Đảm bảo đầy đủ hồ sơ sổ sách theo quy định - Hồ sơ trình bày rõ ràng, đẹp, khoa học, xếp loại: A * Biện pháp - Phối hợp với chuyên môn nắm bắt chuẩn bị đầy đủ loại hồ sơ theo quy định - Giáo án soạn theo quy định chung môn - Ghi chép đầy đủ, rõ ràng loại hồ sơ Có kế hoạch hoạt động cụ thể theo năm ,tháng, tuần Hồ sơ bao bọc có nhãn mác đầy đủ d/ Công tác BDHS giỏi: *Chỉ tiêu - Học sinh giỏi cấp trường: em - Học sinh cấp huyện : em * Biện pháp - Phát học sinh có khiếu có kế hoạch bồi dưỡng - Hướng dẫn học sinh phương pháp học tập tìm đọc tài liệu - Phối hợp với chuyên môn cha mẹ học sinh tạo điều kiện cho học sinh ôn tập rèn luyện đ/ Công tác tự bồi dưỡng: *Chỉ tiêu - Tham gia đầy đủ lớp tập huấn , bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ *Biện pháp - Tham gia lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ - Thường xuyên cập nhật thông tin, tích cực nâng cao chuyên môn nghiệp 2/Công tác khác *Chỉ tiêu - Tham gia đầy đủ có chất lượng hoạt động tập thể nhà trường, đoàn thể, tổ chức - Tham gia viết SKKN đạt giả A cấp trường * Biện pháp - Nắm bắt kế hoạch thực nghêm túc, hoàn thành thời gian quy định - Xây dựng đề tài sáng kiến thu thập giữ liệu thông tin có liên quan để viết sáng kiến V.CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU CỦA CÁ NHÂN A Đối với lớp giảng dạy Chất lượng khảo sát đầu năm CHẤT LƯỢNG MÔN LỚP SĨ GIỎI KHÁ TRUNG YẾU SỐ BÌNH SL % SL % SL % SL % Ngữ 7A văn 7B 2.Chất lượng học sinh phấn đấu đạt HK I: năm học 2012 – 2013 CHẤT LƯỢNG MÔN LỚP SĨ GIỎI KHÁ TRUNG YẾU SỐ BÌNH SL % SL % SL % SL % Ngữ 7A 34 3,4 20,5 18 53 23,3 văn 7B 33 3,3 18,8 16 47,5 10 3O,3 3.Chất lượng học sinh phấn đấu đạt HK II: năm học 2012 – 2013 MÔN LỚP 7A 7B SĨ SỐ 34 33 CHẤT LƯỢNG GIỎI KHÁ TRUNG BÌNH SL % SL % SL % 5,88 20,5 18 60 6,06 15,5 19 57,7 YẾU SL % 14,28 21,21 4.Chất lượng học sinh phấn đấu đạt cuối năm học 2012– 2013 CHẤT LƯỢNG MÔN LỚP SĨ GIỎI KHÁ TRUNG YẾU SỐ BÌNH SL % SL % SL % SL % 7A 34 5,88 20,5 18 60 14,8 Ngữ 7B 33 6,06 15,5 19 57,7 21,21 văn B Đối với cá nhân - Giờ dạy đạt loại giỏi đạt: 85% đạt 15% - Hồ sơ sổ sách: loại tốt - Thanh tra toàn diện ( có): đạt tốt - Sáng kiến kinh nghiệm: xếp loại A cấp trường VI ĐĂNG KÝ DANH HIỆU THI ĐUA - Danh hiệu thi đua: Lao động tiên tiến cấp trường VII.LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH: Ghi (Rút kinh Tháng Nội dung công việc Kết nghiệm bổ sung) - Tham gia học trị đầu năm -Hoàn - Lao động vệ sinh trường lớp thành kế - Lập kế hoạch công tác cá nhân hoạch 8/2012 - Lập kế hoạch môn - Nhận PCCM TKB -Cấp phát sách cho hs - Dạy- học - Dạy- học - Chuẩn bị CSVC cho lễ khai giảng - Sinh hoạt tổ chuyên môn 9/2012 - Lập kế hoạch kiểm tra định kì chung - Hoàn thành loại hồ sơ sổ sách - Dự tiết 10/2012 - Duy trì tốt nề nếp chuyên môn - Thao giảng tiết 11/2012 12/2012 1/ 2013 2/ 2013 3/ 2013 - Họp quan - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Tham gia ĐH CNVC - Dự tiết - Làm đồ dùng : - Chọn học sinh khiếu có kế hoạch bồi dưỡng - Tham gia hội giảng cấp trường - Họp HĐSP - Tham gia sinh hoạt chủ điểm 20/11 - Phụ đạo hs yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Đăng ký đề tài SKKN - Thao giảng: tiết có sử dụng CNTT - Dự tiết -Thăm gia đình học sinh - Đảm bảo nề nếp chuyên môn - Họp HĐSP tháng - Dự tiết - Sinh hoạt chủ điểm 22/12 - Ôn tập thi HK I - Ra đề thi HK I - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Coi thi chấm thi HKI - Hoàn thành loại hồ sơ,và loại báo cáo - Nhận phân công chuyên môn TKB HKII - Dự tiết - Bồi dưỡng phụ đạo học sinh - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Ôn định nề nếp dạy học sau tết - Họp HĐSP tháng -Thao giảng: tiết ( có sử dụng CNTT) - Bồi dưỡng phụ đạo học sinh - Dự tiết - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Dạy- học nghiêm túc -Tham gia sinh hoạt chủ điểm 08/03; 26/03 - Tiếp tục kèm HS yếu, - Dự tiết - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Thăm gia đình học sinh - Duy trì tốt nề nếp chuyên môn - Họp HĐSP tháng - Dự tiết 4/ 2013 - Tổ chức ôn tập HK2 - Tiếp tục kèm HS yếu, - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Đảm bảo nề nếp chuyên môn - Dự tiết - Ôn thi học kì II 5/ 2013 - Coi thi , chấm thi - Hoàn thành loại báo cáo - Sinh hoạt tổ chuyên môn VIII NHỮNG ĐỀ XUẤT Đối với nhà trường - Tăng cường đầu tư sở vật chất phục vụ tốt cho công tác giảng dạy - Quan tâm đầu tư mũi nhọn dạy học Đối với tổ chuyên môn - Làm tốt vai trò quản lí điều hành - Tham mưu với chuyên môn phân công TKB, bồi dưỡng học sinh giỏi Duyệt BGH Người lập kế hoạch Nguyễn Thị Ngọc Minh