1. Trang chủ
  2. » Tất cả

GIAO AN CHUAN LOP 4

100 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

  • III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

  • III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

  • III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

  • III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Nội dung

- Tuần Ngày dạy: 28/8-4/9/2015 Ôn tập hát kí hiệu ghi nhạc học Lớp I Mục tiêu: Yêu cầu lớp cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời ca ba hát học lớp 3: Quốc ca Việt Nam, Bài ca học, Cùng múa hát trăng - Biết hát kết hợp vỗ tay ( gõ đệm ) vận động theo hát - u thích học mơn Âm nhạc, tự tin tham gia hoạt động tập thể Học sinh giỏi: - Biết hát giai điệu thuộc lời ca - Nhớ số kí hiệu ghi nhạc học II Chuẩn bị Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ - Đàn hát thục hát: Quốc ca Việt Nam, Bài ca học, Cùng múa hát trăng - Bảng phụ có kí hiệu ghi nhạc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát Kiểm tra cũ: Không kiểm tra Bài mới: * Hoạt động 1: Ôn tập hát - Gv cho lớp thảo luận theo tổ sau đại diện tổ lên bảng ghi tên hát học lớp - Gv nhận xét tổ - Gv hướng dẫn cho Hs luyện Hoạt động HS - Hs ngồi tư học hát - Hs thảo luận theo tổ đại diện lên bảng ghi - Hs luyện Ma • Ơn hát Quốc ca Việt Nam - Hs nghe giai điệu nhắc lại tên - Gv đàn 1câu hát Quốc ca Việt Nam hát yêu cầu Hs nhắc lại tên hát - Hs đứng nghiêm trang thực GV : Nguyễn Thị Thúy Hoa -……………… - - Gv đàn giai điệu yêu cầu Hs đứng nghiêm trang để thực hát - Gv nhận xét sửa cho Hs hát chưa - Hs hát gõ đệm theo phách - Yêu cầu Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách • Ơn hát Bài ca học - Gv gõ cho Hs nghe tiết tấu hát - Hs nghe tiết tấu hát - Gv cho Hs hát lại Bài ca học kết hợp gõ phách tiết tấu - Gv cho Hs trình bày hát theo tổ - Gv nhận xét sửa cho Hs hát chưa • Ơn hát Cùng múa hát trăng - Gv cho Hs xem tranh vẽ minh họa hát Cùng múa hát trăng - Yêu cầu lớp hát kết hợp gõ phách tiết tấu - Cả lớp hát nhiều lần gõ đệm - Hs trình bày hát theo tổ - Hs xem tranh vẽ minh họa - Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách tiết tấu - Gv cho Hs trình bày hát theo tổ, nhóm, cá - Hs thực nhân - Gv nhận xét sửa cho Hs hát chưa * Hoạt động 2: Ôn tập số kí hiệu ghi nhạc - Gv nêu câu hỏi: Hãy kể tên kí hiệu ghi - Hs trả lời: Các kí hiệu ghi nhạc nhạc em học lớp gồm có: khng nhạc,khóa Son ,tên nốt ( đồ, rê, mi, pha, son, la , si) hình nốt ( trắng, đen, mốc đơn) - Gv cho Hs tập kẻ khuông nhạc bảng, yêu - Hs thực hiện: cầu H nói tên dịng khe - Gv sử dụng khng nhạc bàn tay u cầu Hs nói tên dịng khe - Gv cho Hs lên bảng tập viết khóa Son - Hs thực hiện: khuông nhạc - Gv kiểm tra hướng dẫn em sửa chỗ viết chưa - Gv cho Hs tập viết nói tên nốt nhạc - Hs thực hiện: -……………… GV : Nguyễn Thị Thúy Hoa - - Gv nhận xét, hướng dẫn sửa sai cho Hs Đô Rê Mi Pha Son La Si - Gv cho Hs nói tên nốt hình nốt tập sau - Hs thực hành tập: gồm nốt: mi đen, pha đen, la trắng,rê đen, đồ móc đơn, rê móc đơn, si đen, son đen - Gv yêu cầu hs làm tập số SGK - Gv sửa - Hs làm tập * Củng cố – Dặn dò: - Gv cho Hs ơn lại hát kí hiệu ghi nhạc - Hs ôn lại hát kí hiệu - Nhắc Hs nhà tập hát hát học ghi nhạc xem trước - Hs lắng nghe ghi nhớ - Nhận xét tiết học ****************************************************************** -……………… GV : Nguyễn Thị Thúy Hoa - Tuần Ngày dạy: 7-11/9/2015 Học hát :Em yêu hòa bình I Mục tiêu: Yêu cầu lớp cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - u thích học mơn Âm nhạc Qua hát giáo dục Hs tình yêu quê hương đất nước, u hịa bình Học sinh giỏi: - Biết tác giả hát nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp II Chuẩn bị Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, băng nhạc, máy nghe - Đàn hát thục hát Em u hịa bình - Bảng phụ hát - Tranh minh họa III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học - Hs ngồi tư học hát hát Kiểm tra cũ: Yêu cầu lớp ôn lại hát - Cả lớp ôn lại hát lớp học tiết trước Bài mới: * Hoạt động 1: Dạy hát Em u hịa bình Nhạc lời: Nguyễn Đức Toàn - Hs quan sát bảng phụ - Gv treo bảng phụ - Gv treo tranh minh họa, đặt câu hỏi - Hs xem tranh trả lời tranh,liên hệ với hát em yêu hịa bình + Gv nêu nội dung hát - Hs lắng nghe ghi nhớ + Gv giới thiệu tác giả Nguyễn Đức Toàn - Gv hát mẫu - Hs nghe hát mẫu - Yêu cầu hs đọc lời ca theo tiết tấu - Hs đọc lời ca - Gv hướng dẫn cho Hs luyện - Hs luyện -……………… GV : Nguyễn Thị Thúy Hoa - Ma - Gv dạy hát câu ngắn, câu Gv cho Hs hát -3 lần để Hs thuộc lời giai điệu + Nhắc Hs hát luyến tiếng: “tre, đường, yêu, xóm,rã, lắng, cánh, thơm, có” - Hướng dẫn Hs hát nhiều lần.Gv nhắc em lấy trước câu hát, hát rõ lời ca - Yêu cầu Hs hát có nhạc đệm - Gv nhận xét * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Gv hát kết hợp vỗ tay theo phách              Em u hịa bình u đất nước Việt Nam - Gv hướng dẫn Hs hát vỗ tay theo phách - Gv yêu cầu Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Gv nhận xét sửa sai - Gv yêu cầu Hs nhắc lại nội dung hát? + Bài hát giáo dục điều gì? - Hs tập hát theo hướng dẫn Gv - Hs hát - Hs hát có nhạc đệm - Hs theo dõi - Hs thực theo hướng dẫn - Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Hs trả lời: Bài hát nói cảnh bình làng quê Việt Nam + Hs trả lời: Giáo dục tình u q hương, đất nước, u hịa bình - Gv kết luận * Củng cố – Dặn dò: - Gv cho Hs đứng chỗ hát lại hát vỗ tay - Hs đứng chỗ trình bày hát theo phách - Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm - Hs lắng nghe ghi nhớ thần thục - Xem trước - Nhận xét tiết học ***************************************************************** -……………… GV : Nguyễn Thị Thúy Hoa - Tuần Ngày dạy: 14-18/9/2015 Ôn tập hát :Em u hịa bình Bài tập cao độ tiết tấu I Mục tiêu: Yêu cầu lớp cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa - u thích học mơn Âm nhạc Qua hát giáo dục Hs tình u q hương đất nước, u hịa bình Học sinh giỏi: - Nhận biết nốt Đô, Son, La khuông nhạc - Biết đọc nhạc theo cao độ tiết tấu II Chuẩn bị Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, băng nhạc, máy nghe - Chuẩn bị số động tác vận động phụ họa đơn giản - Bảng phụ tập cao độ tiết tấu III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học - Hs ngồi tư học hát hát Kiểm tra cũ: Kết hợp kiểm tra q trình ơn tập Bài mới: * Hoạt động 1: Ôn hát Em yêu hịa bình Nhạc lời: Nguyễn Đức Tồn - Hs luyện - Gv hướng dẫn cho Hs luyện Ma + Nhắc Hs hát luyến tiếng: “tre, đường, yêu, xóm,rã, lắng, cánh, thơm, có” - Hướng dẫn Hs ơn hát nhiều lần.Gv nhắc - Hs hát -……………… GV : Nguyễn Thị Thúy Hoa - em lấy trước câu hát, hát rõ lời ca - Yêu cầu Hs hát có nhạc đệm - Gv hướng dẫn Hs hát lĩnh xướng hòa giọng, kết hợp gõ đệm theo phách + Hs nữ lĩnh xướng: Em yêu……đường làng + Hs nam lĩnh xướng: Em yêu…lời ca + Cả lớp hòa giọng: Em yêu …….bay xa - Gv hướng dẫn cho Hs số động tác vận động phụ họa - Gv định số Hs lên bảng trình bày hát - Gv nhận xét ghi điểm * Hoạt động 2: Bài tập cao độ tiết tấu Vị trí nốt nhạc: - Gv treo khuông nhạc lên bảng, yêu cầu em lên bảng vào nốt nhạc,em khác đứng chỗ nói tên nốt - Gv cho Hs tự đánh giá Luyện tập tiết tấu: - Gv viết dòng tiết tấu lên bảng: - Gv hỏi Hs: Bài tập gồm có hình nốt kí hiệu gì? - Gv hướng dẫn Hs quy ước cách thể dấu lặng đen: hai lòng bàn tay ngửa lên - Gv vừa gõ tiết tấu vừa đọc hình nốt - Gv yêu cầu lớp vỗ theo Luyện tập tiết tấu cao độ: - Gv đàn giai điệu chuỗi âm ngắn.Yêu cầu Hs đọc hòa theo tiếng đàn,vừa đọc vừa gõ tiết tấu + Chỉ định số Hs làm mẫu - Gv nhận xét * Củng cố – Dặn dò: - Gv yêu cầu Hs hát lại hát Em yêu hòa bình vỗ tay theo phách - Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm thục.Tập đọc cao độ gõ tiết tấu - Xem trước - Hs hát có nhạc đệm - Hs hát lĩnh xướng hòa giọng, kết hợp gõ đệm theo phách - Hs theo dõi - Hs trình bày hát - Hs thực - Hs theo dõi - Hs nói tên nốt dấu lặng đen - Hs ghi nhớ - Hs thực - Hs lắng nghe đọc theo + Hs làm mẫu - Cả lớp thực - Hs lắng nghe ghi nhớ -……………… GV : Nguyễn Thị Thúy Hoa - - Nhận xét tiết học Tuần Ngày dạy: 21-25/9/2015 Học hát :Bạn lắng nghe Kể chuyện Âm nhạc: Tiếng hát Đào Thị Huệ I Mục tiêu: Yêu cầu lớp cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết dân ca - Biết nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ Học sinh giỏi: - Biết dân ca dân tộc Ba-na Tây Nguyên - Biết gõ nhịp theo phách, theo tiết tấu lời ca II Chuẩn bị Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, băng nhạc, máy nghe - Đàn hát thục hát Bạn lắng nghe - Bảng phụ hát - Tranh minh họa câu chuyện III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát Kiểm tra cũ: Gv gọi Hs lên bảng trình bày hát Em u hịa bình - Gv nhận xét ghi điểm Bài mới: * Hoạt động 1: Dạy hát Bạn lắng nghe Dân ca Ba – na Đặt lời: Lê Toàn Hùng - Gv treo bảng phụ - Gv treo tranh minh họa + Gv nêu tác giả,nội dung hát: Ở Tây Nguyên có dân tộc Ba – na,Ê – đê, Gia – rai người dân tây nguyên dũng cảm đấu tranh chống ngoại xâm đồng thời Hoạt động HS - Hs ngồi tư học hát - Hs trình bày hát - Hs quan sát bảng phụ - Hs xem tranh - Hs lắng nghe ghi nhớ -……………… GV : Nguyễn Thị Thúy Hoa - người yêu lao động, u hịa bình, u ca hát - Hs nghe hát mẫu - Gv hát mẫu - Hs đọc lời ca - Yêu cầu hs đọc lời ca theo tiết tấu - Hs luyện - Gv hướng dẫn cho Hs luyện Ma - Gv dạy hát câu ngắn, câu Gv cho Hs hát -3 lần để Hs thuộc lời giai điệu - Hướng dẫn Hs hát nhiều lần.Gv nhắc em lấy trước câu hát, hát rõ lời ca - Yêu cầu Hs hát có nhạc đệm - Gv nhận xét * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Gv hát kết hợp vỗ tay theo phách - Hs tập hát theo hướng dẫn Gv - Hs hát - Hs hát có nhạc đệm - Hs theo dõi Hỡi bạn lắng nghe x x x x - Gv hướng dẫn Hs hát vỗ tay theo phách - Hs thực theo hướng dẫn - Gv yêu cầu Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Gv nhận xét sửa sai * Hoạt động 3: Kể chuyện Âm nhạc Tiếng hát Đào Thị Huệ - Gv treo tranh - Gv kể chuyện lần thứ - Hs xem tranh - Hs lắng nghe Gv kể chuyện - Gv đặt số câu hỏi để củng cố nội dung câu chuyện + Cơ Đào Thị Huệ có khả mà lại đem - Hs trả lời: niềm vui đến cho dân làng? + Vì dân làng quê hương cô rơi vào cảnh khổ + cực? + Cô Đào Thị Huệ dùng cách để trả thù cho quê -……………… GV : Nguyễn Thị Thúy Hoa - hương? + Vì quân giặc phải rút hết khỏi làng? - Gv định Hs xung phong lên bảng kể lại câu chuyện - Gv yêu cầu Hs nói lên cảm xúc suy nghĩ mình? - Gv nêu ý nghĩ câu chuyện: Âm nhạc có nhiều tác dụng sống - Hs xung phong kể chuyện - Hs nói lên cảm xúc suy nghĩ - Hs lắng nghe * Củng cố – Dặn dò: - Gv cho Hs đứng chỗ hát lại hát vỗ tay theo phách - Hs đứng chỗ trình bày hát - Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm thần thục.Tập kể câu chuyện - Hs lắng nghe ghi nhớ - Xem trước - Nhận xét tiết học ****************************************************************** -……………… GV : Nguyễn Thị Thúy Hoa 10 ... tranh cho hs quan sát nhận hát HS quan sát HS hát với tốc độ: Hơi chậm, nhanh, vừa phải HS thực - GV định số em trình bày sửa chổ em hát chưa Nhóm, tổ thực - GV cho lớp đứng dậy thực HS quan... Em u hịa bình Nhạc lời: Nguyễn Đức Toàn - Hs quan sát bảng phụ - Gv treo bảng phụ - Gv treo tranh minh họa, đặt câu hỏi - Hs xem tranh trả lời tranh,liên hệ với hát em u hịa bình + Gv nêu nội... óc gan - Bảng phụ chép TĐN số III Hoạt động dạy học: – Bài cũ: Bài hát “Trên ngựa ta phi nhanh” nhạc sĩ sáng tác? Gọi 1- hs thực hát đó? – Bài mới: HĐ Gv HĐ HS Ôn hát: Trên ngựa ta phi nhanh

Ngày đăng: 03/11/2016, 12:48

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w