GIOI THIEU SACH KINH NGHIEM và TIEU XAO GIAI DE 2015

LỜI NÓI ĐẦU Các em thân mến giai đoạn nước rút việc ôn luyện đề việc làm cần thiết.Việc làm nhiều đề cách nghiêm túc giúp em vào phòng thi với tâm trạng tự tin nhiều.Điều quan trọng luyện đề em phải gắn vào không gian giống lúc thi thật.Đây điều khó với đa số em học sinh.Hầu hết em có suy nghĩ “Đây thi thử mà,cái không thi đâu…” với suy nghĩ cộng với tâm khơng cao việc luyện đề trở lên vơ ích em ạ.Những người ngồi giải người ta đưa hết cách ngắn tới siêu nhanh khác …nhưng em siêu nhanh, ngắn người ta phải nghĩ ngày Làm đề luyện đề khác hoàn toàn em nhé.Làm đề chọn hay, khó ta chưa biết để bổ sung vào lượng kiến thức chúng ta.Việc làm đề làm từ từ.Nghĩa đề hơm chưa xong mai làm tiếp hay nói cách khác khơng hạn chế thời gian.Mục đích làm đề thu lượm kiến thức khơng phải kỹ năng.Cịn luyện đề mục đích thu lượm kỹ năng.Chủ quan anh nghĩ luyện đề em phải làm với tinh thần “dùng thủ đoạn khơng bị cấm để mị đáp án nhanh nhất” Hãy nhớ “Chiến thắng phải biết chuẩn bị” Vậy ta chuẩn bị cho trận chiến cuối vào đầu tháng 7? Điều đương nhiên kiến thức tối quan trọng rồi.Tuy nhiên,bên cạnh ta cần kỹ khác.Trong sách tác giả xin trình bày tất kinh nghiệm kỹ tích lũy trình học tập, thi cử, nghiên cứu, giảng dạy Trong sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề 2015” tác giả trình bày ? - Mình đưa vấn đề quan trọng then chốt giúp em phát huy hết lực phòng thi đồng thời trang bị cho em công cụ cần thiết “chiến trường” Về kiến thức tác giả cung cấp cho em : (1) Những câu hỏi lý thuyết tổng hợp bao trùm toàn chương trình Hóa Học THPT (2) Những câu hỏi ứng dụng thực tiễn (3) Những mơ hình thí nghiệm quan trọng Hóa Học (4) Cách giải tốn đồ thị (5) Những tốn Hay – Khó – Mới – Lạ (Dành cho HSG muốn đạt điểm ,10) Về kỹ tác giả trình bày: (1) Kinh nghiệm tiểu xảo giải đề (2) Chọn lọc giải chi tiết 15 đề thi thử trường THPT mùa thi 2015 (3) Tự biên soạn giải chi tiết 10 đề dự đoán theo cấu trúc mùa thi 2015 Chúc thành công ! Tác giả Nguyễn Anh Phong Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA TỔNG HỢP – SỐ Câu 1: Có dung dịch riêng biệt sau: NaCl, AgNO3, Pb(NO3)2, NH4NO3, ZnCl2, CaCl2, CuSO4, FeCl2 Khi sục khí H2S vào dung dịch trên, số trường hợp sinh kết tủa A B C D Câu 2: Cho phản ứng sau: (1) CaOCl2 + 2HCl đặc CaCl2 + Cl2 + H2O; (2) NH4Cl NH3 + HCl; (3) NH4NO3 N2O + 2H2O; (4) FeS + 2HCl FeCl2 + H2S; (5) Cl2 + 2NaBr 2NaCl + Br2; (6) C + CO2 2CO Số phản ứng thuộc loại phản ứng oxi hóa – khử A B C D Câu 3: Cho dãy chất sau đây: Cl2, KH2PO4, C3H8O3, CH3COONa, HCOOH, NH3, Mg(OH)2, C6H6, NH4Cl Số chất điện li dãy là: A B C D Câu 4: Cho dãy chất: Al2O3, NaHCO3, K2CO3, CrO3, Zn(OH)2, Sn(OH)2, AlCl3 Số chất dãy có tính chất lưỡng tính A B C D Câu 5: : NaHCO3, CO, Al(OH)3, Fe(OH)3, HF, Cl2, NH4 A B C D Câu 6:Cho dung dịch Ba(HCO3)2 vào dung dịch: CaCl2, Ca(NO3)2, NaOH, Na2CO3, KHSO4, Na2SO4, Ca(OH)2, H2SO4, HCl Số trường hợp có tạo kết tủa A B C D Câu 7: Cho chất sau: axetilen, etilen, benzen, buta-1,3-đien, stiren, toluen, anlyl benzen, naphtalen Số chất tác dụng với dung dịch nước brom A B C D Câu 8: Cho dãy chất: HCHO, CH3COOH, CH3COOC2H5, HCOOH, C2H5OH, HCOOCH3 Số chất dãy tham gia phản ứng tráng bạc A B C D Câu 9: Cho phát biểu sau: (1) Trong chu kì, theo chiều tăng điện tích hạt nhân bán kính ngun tử giảm dần (2) Trong nhóm A, theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân độ âm điện tăng dần (3) Liên kết hóa học kim loại nhóm IA phi kim nhóm VIIA ln liên kết ion (4) Ngun tử N HNO3 cộng hóa trị (5) Số oxi hóa Cr K2Cr2O7 +6 Số phát biểu A.2 B C D Câu 10: Cho chất: Cu, Mg, FeCl2, Fe3O4 Có chất số chất tác dụng với dd chứa Mg(NO3)2 H2SO4 ? A B C D Câu 11: Cho phản ứng sau: (1) 2Fe + 3I2 2FeI3 ; (2) 3Fe(dư) + 8HNO3 ( loãng) (3)AgNO3 + Fe(NO3)2 3Fe(NO2)2 + 2NO + 4H2O Fe(NO3)3 + Ag ; (4) Mg(HCO3)2 + 2Ca(OH)2 (dư) (5) 2AlCl3 + 3Na2CO3 (6) FeO + 2HNO3 (l) 2CaCO3 + Mg(OH)2 + 2H2O Al2(CO3)3 + 6NaCl ; Fe(NO3)2 + H2O Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” (7) NaHCO3 Ca (OH)2 Những phản ứng là: A (2), (3), (5), (7) C (1), (2), (3), (4), (7) tû lÖ mol 1:1 CaCO3 NaOH H O B (1), (2), (4), (6), (7) D (2), (3), (4), (7) Câu 12 : Cho chất: KMnO4, K2Cr2O7, MnO2 có số mol phản ứng với dd HCl đặc dư Các chất tạo lượng khí Cl2 (cùng điều kiện) theo chiều tăng dần từ trái qua phải là: A MnO2; K2Cr2O7; KMnO4 B MnO2 ; KMnO4; K2Cr2O7 C K2Cr2O7 ; MnO2 ; KMnO4 D KMnO4 ; MnO2 ; K2Cr2O7 Câu 13: Cho phân tử (1) MgO ; (2) Al2O3 ; (3) SiO2 ; (4) P2O5 Độ phân cực chúng xếp theo chiều tăng dần từ trái qua phải là: A (3), (2), (4), (1) B (1), (2), (3), (4) C (4), (3), (2), (1) D (2), (3), (1), (4) Câu 14: Dãy gồm chất xếp theo chiều nhiệt độ sôi tăng dần từ trái sang phải : A C3H8, CH3COOH, C3H7OH, HCOOCH3 B C3H8, HCOOCH3, C3H7OH, CH3COOH C C3H7OH, C3H8, CH3COOH, HCOOCH3 D C3H8, C3H7OH, HCOOCH3, CH3COOH Câu 15: Cho phát biểu sau: (a) Kim loại kiềm có cấu trúc lập phương tâm khối nhiệt độ nóng chảy tăng dần từ Li đến Cs (b) Vận dụng phản ứng bột nhôm sắt oxit (hỗn hợp tecmit) để hàn đường ray (c) Trong nhóm IA, từ Li đến Cs, khả phản ứng với nước giảm dần (d) Có thể điều chế Ba, Ca, Mg cách điện phân nóng chảy muối clorua tương ứng chúng (e) Tất muối cacbonat bền với nhiệt (f) Tất dung dịch muối kim loại kiềm, kiềm thổ có pH > Số phát biểu không A B C D Câu 16: Thực thí nghiệm sau: (a) Nung NH4NO3 rắn (b) Cho Mg tác dụng với dd HNO3 loãng, dư (c) Cho CaOCl2 vào dung dịch HCl đặc (d) Sục khí CO2 vào dd Na2CO3 (dư) (e) Sục khí SO2 vào dung dịch H2S (g) Cho dung dịch KHSO4 vào dung dịch NaHCO3 h) Cho Cu vào dung dịch HCl (loãng) (i) Cho từ từ Na2CO3 vào dung dịch HCl Số thí nghiệm chắn sinh chất khí A B C D Câu 17: Thực thí nghiệm sau: (a) Cho Al vào dung dịch FeCl3 dư (b) Cho kim loại Na vào dung dịch CuSO4 (c) Cho dung dịch AgNO3 vào dung dịch Fe(NO3)2 (d) Cho dung dịch Ba(NO3)2 vào dung dịch KHSO4 (e) Cho dung dịch NaAlO2 vào dung dịch HCl dư (f) Cho dung dịch NaHCO3 vào dung dịch BaCl2 Sau kết thúc phản ứng, số trường hợp xuất kết tủa A B C D Câu 18: Cho chất : Na2CO3, Na3PO4, NaOH, Ca(OH)2, HCl, K2CO3 Số chất làm mềm nước cứng tạm thời là: A B C D Câu 19: Cacbon khử chất số chất sau: Al2O3; CO2; Fe3O4; ZnO; H2O; SiO2; MgO Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” A B C D Câu 20: Thực thí nghiệm sau: (a) Cho Al vào dung dịch H2SO4 đặc nguội (b) Cho Fe(NO3)2 vào dung dịch AgNO3 (c) Cho Na vào dd CuSO4 (d) Cho Au vào dung dịch HNO3 đặc nóng (e) Cl2 vào nước javen (f) Pb vào dung dịch H2SO4 lỗng Trong thí nghiệm trên, số thí nghiệm xảy phản ứng A B C D Câu 21: Cho dãy chất: phenyl axetat, anlyl axetat, etyl axetat, metyl acrylat , tripanmitin, vinyl axetat Số chất dãy thủy phân dung dịch NaOH lỗng(dư), đun nóng sinh ancol là: A B C D Câu 22: Nguyên tố X chu kì 2, hợp chất khí với H có dạng XH2 Phát biểu sau X khơng đúng: A X có e độc thân B X có điện hóa trị hợp chất với Na 2C Hợp chất XH2 chứa liên kết cộng hóa trị phân cực D X có số oxi hóa cao +6 Câu 23: A có cơng thức phân tử C7H8O Khi phản ứng với dd Br2 dư tạo thành sản phẩm B có MB – MA=237.Số chất A thỏa mãn là: A B C D Câu 24: Thực thí nghiệm sau: (1) Thả đinh Fe vào dung dịch HCl (2) Thả đinh Fe vào dung dịch Cu(NO3)2 (3) Thả đinh Fe vào dung dịch FeCl3 (4) Nối dây Ni với dây Fe để khơng khí ẩm (5) Đốt dây Fe bình kín chứa đầy khí O2 (6) Thả đinh Fe vào dung dịch chứa CuSO4 H2SO4 loãng Trong thí nghiệm thí nghiệm mà Fe khơng bị ăn mịn điện hóa học A (2), (4), (6) B (1), (3), (5) C (1), (3), (4), (5) D (2), (3), (4), (6) Câu 25: Cho phát biểu sau: (1) Teflon, thủy tinh hữu cơ, poli propilen tơ capron điều chế từ phản ứng trùng hợp monome tương ứng (2) Nhựa novolac nhựa rezit có cấu trúc mạch khơng phân nhánh (3) Nilon-6, vinylclorua, poli (vinyl axetat) benzylpropanoat bị thủy phân tác dụng với dd NaOH loãng, đun nóng (4) Bơng, tơ visco, tơ tằm thuốc súng khơng khói có nguồn gốc từ xenlulozơ (5) Có thể dùng dung dịch HCl nhận biết chất lỏng dung dịch: ancol etylic, benzen, anilin, natriphenolat (6) Hàm lượng glucozơ không đổi máu người 0,1%, muối mononatri glutamat thành phần bột (7) Dùng nước Cu(OH)2 để phân biệt triolein, etylen glycol axit axetic Số phát biểu A B C D Câu 26: cho chất : Al2O3, Ca(HCO3)2, (NH4)2CO3, CH3COONH4, NaHSO4, axit glutamic, Sn(OH)2, Pb(OH)2 Số chất lưỡng tính A B C D Câu 27: Cho thí nghiệm sau: Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” (1) Oxi hóa hoàn toàn etanol (xúc tác men giấm, nhiệt độ) (2) Sục khí SO2 qua dung dịch nước brom (3) Cho cacbon tác dụng với H2SO4 đặc, nóng (4) Sục khí Cl2 vào dung dịch nước brom (5) Cho metanol qua CuO, đun nóng (6) Điện phân dung dịch Cu(NO3)2 với điện cực dương đồng, điện cực âm thép Số thí nghiệm có axit sinh : A B C D Câu 28: Phát biểu sau đúng? A Sục khí Cl2 vào dung dịch chứa muối CrO2- môi trường kiềm tạo dung dịch có màu da cam B Trong mơi trường axit, Zn khử Cr3+ thành Cr C Một số chất vô hữu S, P, C, C2H5OH bốc cháy tiếp xúc với CrO3 D Cho dung dịch H2SO4 loãng vào dung dịch Na2CrO4, dung dịch chuyển từ màu da cam sang màu vàng Câu 29: Tiến hành thí nghiệm sau: (a) Sục khí etilen vào dung dịch KMnO4 lỗng (b) Cho ancol etylic phản ứng với Na (c) Cho metan phản ứng với Cl2 (as) (d) Cho dung dịch glucozơ vào AgNO3/NH3 dư, đun nóng (e) Cho AgNO3 dư tác dụng với dd FeCl2 Trong thí nghiệm trên, số thí nghiệm có xảy phản ứng oxi hóa - khử A B C D Câu 30: loại quặng sau không phù hợp với tên gọi A cacnalit (KCl.MgCl2.6H2O) B xinvinit NaCl.KCl C apatit (3Ca3(PO4)2.CaF2) D cao lanh (3Mg.2SiO2.2H2O) Câu 31: Cho phương trình phản ứng (1) C4H10 + F2 (2) AgNO3 t (3) H2O2 + KNO2 (4) Điện phân dung dịch NaNO3 (5) Mg + FeCl3 dư (6) H2S + dd Cl2 Số phản ứng tạo đơn chất A B C D Câu 32: cho cặp chất phản ứng với (1) Li + N2 (2) Hg + S (3) NO + O2 (4) Mg + N2 (5) H2 + O2 (6) Ca + H2O (7) Cl2(k) + H2(k) (8) Ag + O3 Số phản ứng xảy nhiệt độ thường A B C D Câu 33: Cu(OH)2 phản ứng với tất chất dãy sau (ở điều kiện thích hợp)? A (C6H10O5)n; C2H4(OH)2; CH2=CH-COOH B CH3CHO; C3H5(OH)3; CH3COOH C Fe(NO3)3, CH3COOC2H5, anbumin (lòng trắng trứng) D NaCl, CH3COOH; C6H12O6 Câu 34: Cho nguyên tố X (Z = 11); Y(Z = 13); T(Z=17) Nhận xét sau đúng? A Bán kính nguyên tử tương ứng tăng dần theo chiều tăng số hiệu Z B Các hợp chất tạo X với T Y với T hợp chất ion C Nguyên tử nguyên tố X, Y, T trạng thái có electron độc thân D Oxit hiđroxit X, Y, T chất lưỡng tính Câu 35: Thực thí nghiệm sau: Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” (a) Nung NH4NO3 rắn (b) Đun nóng NaCl tinh thể với dung dịch H2SO4 (đặc) (c) Sục khí Cl2 vào dung dịch NaHCO3 (d) Sục khí CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 (dư) (e) Sục khí SO2 vào dung dịch KMnO4 (g) Cho dung dịch KHSO4 vào dung dịch NaHCO3 (h) Cho PbS vào dung dịch HCl (loãng) (i) Cho Na2SO3 vào dung dịch H2SO4 (dư), đun nóng Số thí nghiệm sinh chất khí A B C D Câu 36: Người ta mô tả tượng thu số thí nghiệm sau: Cho Br2 vào dung dich phenol xuất kết tủa màu trắng Cho q tím vào dung dịch phenol, quì chuyển màu đỏ Cho phenol vào dung dịch NaOH dư, ban đầu phân lớp, sau tạo dung dịch đồng Thổi khí CO2 qua dung dịch natri phenolat xuất vẩn đục màu trắng Số thí nghiệm mô tả : A B C D Câu 37: Cho dãy chất: N2, H2, NH3, NaCl, HCl, H2O Số chất dãy mà phân tử chứa liên kết cộng hóa trị phân cực A B C D Câu 38: Cho sơ đồ phản ứng sau : But en + HCl X +NaOH Y H2SOt4o đ c Z + Br2 T +NaOH K to to Biết X, Y, Z, T, K sản phẩm giai đoạn Cơng thức cấu tạo thu gọn K A CH3CH2CH(OH)CH3 B CH2(OH)CH2CH2CH2OH C CH3CH(OH)CH(OH)CH3 D CH3CH2CH(OH)CH2OH Câu 39 : Cho nhận xét phân bón: (1) Độ dinh dưỡng Supephotphat kép cao Supephotphat đơn (2) Phân kali đánh giá theo % khối lượng K tương ứng với lượng kali có thành phần (3) Điều chế phân Kali từ quặng apatit (4) Trộn ure vôi trước lúc bón tăng hiệu sử dụng (5) Phân đạm amoni làm cho đất chua thêm (6) Nitrophotka hỗn hợp NH4H2PO4 KNO3 Số nhận xét là: A B C D Câu 40: Cho dãy chất: C6H5OH, C6H5NH2, H2NCH2COOH, C2H5COOH, CH3CH2CH2NH2 Số chất dãy tác dụng với dung dịch HCl A B C D Câu 41: Nhiệt phân muối: KClO3, KNO3, NaHCO3, Ca(HCO3)2, KMnO4, Fe(NO3)2, AgNO3, Cu(NO3)2 đến tạo thành chất rắn có khối lượng khơng đổi, thu oxit kim loại ? A B C D Câu 42: Cho chất: NaOH, NaCl, Cu, HCl, NH3, Zn, Cl2, AgNO3 Số chất tác dụng với dung dịch Fe(NO3)2 A B C D Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” Câu 43: Cho chất sau: C2H5OH, C6H5OH, dung dịch C6H5NH3Cl, dung dịch NaOH, axit CH3COOH Cho cặp chất tác dụng với có xúc tác thích hợp, số cặp chất có phản ứng xảy là: A B C D Câu 44: Có qui trình sản xuất chất sau: (1) 2CH4 (2) C6H6 15000 C C2H2 + 3H2 C2H4 , H (3) (C6H10O5)n C6H5-C2H5 + H2O, men , to xt ,t o (4) CH3OH + CO O2 , xt ,to (5) CH2=CH2 xt ,t o C6H12O6 C6H5-CH=CH2 men , t o C2H5OH CH3COOH CH3-CHO Có qui trình sản xuất qui trình sản xuất chất cơng nghiệp A B C D Câu 45: Phát biểu sau không đúng? A O3 có tính oxi hóa mạnh O2 B Muối AgI không tan nước, muốn AgF tan nước C Na2CO3 nguyên liệu quan trọng công nghiệp sản xuất thủy tinh D Các nguyên tố mà nguyên tử có 1,2,3,4 electron lớp ngồi kim loại Câu 46:Trong phát biểu sau, có phát biểu đúng? (a) Cho dung dịch KMnO4 tác dụng với dung dịch HF (đặc) thu khí F2 (b) Dùng phương pháp sunfat điều chế được: HF, HCl, HBr, HI (c) Amophot (hỗn hợp muối NH4H2PO4và (NH4)2HPO4) phân phức hợp (d) Trong phịng thí nghiệm, khí CO điều chếbằng cách cho H2SO4 đặc vào axit fomic đun nóng A B C D Câu 47 Cho phản ứng sau: t0 MnO2 + HCl (đặc) Na2SO3 + H2SO4 (đặc) NH4Cl + NaOH t0 t Khí Y + (2) Khí Z + (3) NaCl (r) + H2SO4 (đặc) Cu + HNO3 (đặc) Khí X + (1) t0 t0 Khí G + (4) Khí E + (5) FeS + HCl t Khí F + (6) Những khí tác dụng với NaOH (trong dung dịch) điều kiện thường : A X, Y, Z, G B X, Y, G C X, Y, G, E, F D X, Y, Z, G, E, F Câu 48 Cho chất đơn chức có cơng thức phân tử C3H6O2 phản ứng với Na, NaOH, NaHCO3 Số phản ứng xảy : A B C D Câu 49 Có hỗn hợp khí đánh số (1) CO2, SO2, N2, HCl (2) Cl2, CO, H2S, O2 (3) HCl, CO, N2, NH3 (4) H2, HBr, CO2, SO2 (5) O2, CO, N2, H2, NO (6) F2, O2; N2; HF Có hỗn hợp khí khơng tồn điều kiện thường A B C D Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” Câu 50 Cho chất: C2H4(OH)2, CH2OH-CH2-CH2OH, CH3CH2CH2OH, C3H5(OH)3, (COOH)2, CH3COCH3, CH2(OH)CHO Có chất phản ứng với Na Cu(OH)2 nhiệt độ thường A B C D ……………………Hết…………………… ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA TỔNG HỢP – SỐ Câu 1: Tiến hành thí nghiệm sau: (1) Sục khí etilen vào dung dịch KMnO4 lỗng (2) Cho ancol etylic qua bột CuO nung nóng (3) Sục khí etilen vào dung dịch Br2 CCl4 (4) Cho dung dịch glucozơ vào dung dịch AgNO3 NH3 dư, đun nóng (5) Cho Fe3O4 vào dung dịch H2SO4 đặc, nóng (6) Cho dung dịch HCl vào dung dịch Fe(NO3)2 (7) Cho FeS vào dung dịch HCl (8) Cho Si vào dung dịch NaOH đặc, nóng (9) Cho Cr vào dung dịch KOH (10) Nung NaCl nhiệt độ cao Trong thí nghiệm trên, số thí nghiệm có xảy phản ứng oxi hóa-khử là: A B Đáp án khác C D Câu : Cho phát biểu sau : (1) Tinh thể I2 tinh thể phân tử (2) Tinh thể H2O tinh thể phân tử (3) Liên kết nguyên tử tinh thể nguyên tử liên kết yếu (4) Liên kết phân tử tinh thể phân tử liên kết mạnh (5) Tinh thể ion có nhiệt độ nóng chảy cao,khó bay hơi,khá rắn liên kết cộng hóa trị hợp chất ion bền vững (6) Kim cương dạng thù hình cacbon Số phát biểu : A.5 B.3 C.4 D.6 Câu 3: Cho phương trình phản ứng: (1) dung dịch FeCl2 + dung dịch AgNO3 dư → (2) Hg + S → (3) F2 + H2O → (4) NH4Cl + NaNO2 to (5) K + H2O → (6) H2S + O2 dư to (7) SO2 + dung dịch Br2 → (8) Mg + dung dịch HCl → (9) Ag + O3 → (10) KMnO4 to (11) MnO2 + HCl đặc to (12) dung dịch FeCl3 + Cu → Trong phản ứng trên, số phản ứng tạo đơn chất là: A B C D Câu 4: Cho cặp dung dịch sau: (1) NaAlO2 AlCl3 ; (2) NaOH NaHCO3; (3) BaCl2 NaHCO3 ; (4) NH4Cl NaAlO2 ; (5) Ba(AlO2)2 Na2SO4; (6) Na2CO3 AlCl3 (7) Ba(HCO3)2 NaOH (8) CH3COONH4 HCl (9) KHSO4 NaHCO3 (10) FeBr3 K2CO3 Số cặp có phản ứng xảy là: A B C D Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” Câu 5: Cho chất sau : KHCO3 ; (NH4)2CO3 ;H2ZnO2 ;Al(OH)3 ; Pb(OH)2 ; Sn(OH)2;Cr(OH)3 ;Cu(OH)2 ;Al ,Zn Số chất lưỡng tính : A.8 B.10 C.6 D.Đáp án khác Câu 6: Cho phát biểu sau: (a) Dùng nước brom để phân biệt fructozơ glucozơ (b) Trong môi trường bazơ, fructozơ glucozơ chuyển hóa cho (c) Trong dung dịch nước, glucozơ tồn chủ yếu dạng mạch hở (d) Thủy phân saccarozơ thu glucozơ (e) Saccarozơ thể tính khử phản ứng tráng bạc Số phát biểu A B C D Câu : Cho phát biểu sau : (1) Phản ứng có este tham gia khơng thể phản ứng oxi hóa khử (2) Các este thường có mùi thơm dễ chịu (3) Tất este chất lỏng nhẹ nước,rất tan nước (4) Để điều chế este người ta cho rượu ancol tương ứng tác dụng H2SO4 (đun nóng) Số phát biểu sai : A.1 B.2 C.3 D.4 Câu : Một nguyên tử X ngun tố có điện tích hạt nhân 27,2.10-19 Culông Cho nhận định sau X : (1) Ion tương ứng X có cấu hình electron : 1s22s22p63s23p6 (2) X nguyên tử phi kim (3) Phân tử đơn chất tạo nên từ X có tính oxi hóa (4) Liên kết hóa học nguyên tử X phân tử bền liên kết hóa học nguyên tử N phân tử N2 Có nhận định nhận định cho ? A B C D Câu 9: Cho phát biểu sau: (1) Phân tử saccarozơ gốc α–glucozơ β–fructozơ liên kết với qua nguyên tử oxi, gốc α –glucozơ C1, gốc β –fructozơ C4 (C1–O–C4) (2) (OH)2 (3) Xenlulozơ hợp chất cao phân tử thiên nhiên, mạch không phân nhánh mắt xích – glucozơ tạo nên (4) Tinh bột tạo thành xanh nhờ q trình quang hợp (5) Trong mơi trường axit, glucozơ fructozơ chuyển hố lẫn (6) Glucozơ làm màu dung dịch thuốc tím mơi trường axit đun nóng (7) Amilozơ có cấu trúc mạch phân nhánh (8) Glucozơ fructozơ bị khử hóa dd AgNO3 NH3 Số phát biểu không : A B C D Câu 10: Cho phản ứng : Na2SO3 + KMnO4 + NaHSO4 Na2SO4 + MnSO4 + K2SO4 + H2O Tổng hệ số chất (là số nguyên, tối giản) phương trình phản ứng : A 23 B 27 C 47 D 31 Câu 11: Cho nhận xét sau: Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” (1) Metylamin, đimetylamin, trimetylamin etylamin chất khí, mùi khai, tan nhiều nước (2) Anilin làm quỳ tím ẩm đổi thành màu xanh (3) Dung dịch HCl làm quỳ tím ẩm chuyển màu đỏ (4) Phenol axit yếu làm quỳ tím ẩm chuyển thành màu đỏ (5) Trong axit HF, HCl, HBr, HI HI axit có tính khử mạnh (6) Oxi phản ứng trực tiếp với Cl2 điều kiện thường (7) Cho dung dịch AgNO3 vào lọ đựng dung dịch HF, HCl, HBr, HI, lọ có kết tủa (8) Khi pha lỗng H2SO4 đặc nên đổ từ từ nước vào axit Trong số nhận xét trên, số nhận xét không là: A.4 B C D Câu 12: Cho phát biểu sau: (1) Các oxit axit cho vào H2O ta thu dung dịch axit tương ứng (2) Tất nguyên tử cấu tạo từ hạt p,n,e (3) Chất tan nước tạo dung dịch dẫn điện chất điện li (4) Phản ứng oxi hóa khử cần phải có ngun tố thay đổi số oxi hóa (5) Cho HCHO vào dung dịch nước Brom thấy dung dịch nhạt màu xảy phản ứng cộng HCHO Br2 (6) Trong phản ứng hóa học Fe(NO3)2 vừa thể tính khử vừa thể tính oxi hóa Fe(NO3)3 thể tính oxi hóa Số phát biểu : A.4 B.2 C.3 D.Đáp án khác Câu 13: Cho chất: Al, Al2O3, Al2(SO4)3, Zn(OH)2, NaHS, K2SO3, (NH4)2CO3 Số chất phản ứng với dung dịch HCl dung dịch NaOH : A B C D Câu 14: Cho phát biểu sau : (1) Propan – 1,3 – điol hòa tan Cu(OH)2 tạo phức màu xanh thẫm (2) Axit axetic không phản ứng với Cu(OH)2 (3).Từ chất CH3OH, C2H5OH, CH3CHO điều chế trực tiếp axit axetic (4) Hỗn hợp CuS FeS tan hết dung dịch HCl (5) Hỗn hợp Fe3O4 Cu tan hết dung dịch HCl (6) Hỗn hợp Al2O3 K2O tan hết nước (7) Hỗn hợp Al BaO tan hết nước (8) FeCl3 có tính oxi hóa Số phát biểu : A.3 B.4 C.5 D.6 Câu 15: Cho chuỗi phản ứng sau: Etylclorua +NaOH,t X +CuO,t Y +Br2 /xt Z +NaOH G Trong chất chất có nhiệt độ sơi cao A Chất X B Chất Y C Chất Z D Chất G Câu 16 Cho phát biểu sau (1).Hợp chất hữu no ankan (2).Có hai cơng thức cấu tạo ứng với cơng thức C6H14 bị clo hóa cho hai dẫn xuất monoclo (3).Số chất có cơng thức phân tử C4H8 cộng HBr thu hỗn hợp sản phẩm gồm đồng phân Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” Câu 38: : (1) CaOCl2 muối kép (2) Liên kết kim loại liên kết hình thành nguyên tử ion kim loại mạng tinh thể tham gia electron tự (3) Supephotphat kép có thành phần chủ yếu Ca(H2PO4)2 ếu (6) Kim loại có nhiệt độ nóng chảy thấp thủy ngân (Hg) (7) CO2 phân tử phân cực A B C D Câu 39 Thực thí nghiệm sau: (1) Sục O3 vào dung dịch KI nước (6) Nung nóng quặng đolomit (2) Nhúng Al vào dd HNO3 đặc nguội (7) Cho nước qua than nóng đỏ (3) Đốt cháy Mg khí sunfurơ (8) Sục khí CO2 vào dd natriphenolat (4) Cho Cu(OH)2 vào dd sorbitol (9) Đun nóng hh NH4Cl NaNO2 + (5) Cho andehit fomic tác dụng với phenol,H (10) Nung nóng quặng apatit với SiO2 cacbon Số thí nghiệm xảy phản ứng hóa học là: A.8 B.9 C.7 D.10 Câu 40: Phát biểu sau ? A Natri etylat không phản ứng với nước B Dung dịch etylamin làm hồng phenolphtalein C Toluen không làm màu dung dịch KMnO4 đun nóng D Dung dịch natri phenolat làm quỳ tím hóa đỏ Câu 41: Trong chất sau: tripanmitin, alanin, crezol, hiđroquinon, cumen, phenol, poli(vinyl axetat), anbumin Có chất có phản ứng với dung dịch NaOH đun nóng ? A B C D Câu 42: Cho Amoniac tác dụng với chất sau: Khí Cl2, khí O2, dung dịch H2SO4, CuO nung nóng, khí CO2, dung dịch AlCl3, dung dịch CuSO4, khí HCl Sô chất phản ứng là: A B C D Câu 43: Thực thí nghiệm sau (a) Cho ure vào dung dịch Ca(OH)2 (b) Cho P vào dung dịch HNO3 đặc, nóng (c) Cho nước qua than nung đỏ (d) Cho dung dịch AgNO3 vào dung dịch Na3PO4 (e) Cho quặng apatit vào vào dung dịch H2SO4 đặc đun nóng (f) Sục khí Flo vào nước nóng Trong thí nghiệm trên, số thí nghiệm xảy phản ứng là: A B C D Câu 44: Phản ứng khơng dùng để điều chế khí phù hợp phịng thí nghiệm là: A KMnO4 t0 B NaCl + H2SO4 đặc t0 C NH4Cl + Ca(OH)2 t D FeS2 + O2 Câu 45: Tiến hành thí nghiệm sau (a) Sục khí axetilen vào dung dịch KMnO4 lỗng (b) Cho ancol etylic qua bột CuO nung nóng Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” (c) (d) (e) Sục khí etilen vào dung dịch Br2 CCl4 Cho Buta-1,3-đien vào dung dịch AgNO3, NH3 dư, đun nóng Cho Na vào ancol etylic Trong thí nghiệm trên, số thí nghiệm có xảy A B C D Câu 46: Tiến hành thí nghiệm sau: (1) Cho dung dịch Na2CO3 vào dung dịch AlCl3 (2) Sục khí H2S vào dung dịch FeSO4 (3) Sục khí CO2 tới dư vào dung dịch NaAlO2 (hoặc Na[Al(OH)4] (4) Sục khí NH3 tới dư vào dung dịch Al(NO3)3 (5) Sục khí H2S vào dung dịch CuSO4 (6) Cho dung dịch Na2S2O3 vào dung dịch H2SO4 loãng Sau kết thúc phản ứng, có thí nghiệm thu kết tủa? A B C D Câu 47: Cho phát biểu sau: (1) Anđehit vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử (2) Các phân tử phenol không tạo liên kết hiđro liên phân tử (3) Xiclopropan không làm màu dung dịch KMnO4 (4) Benzen không làm màu dung dịch brom (5) Natri fomat tham gia phản ứng tráng bạc Các phát biểu A (2), (4), (5) B (1), (5) C (1), (3), (5) D (1), (3), (4), (5) Câu 48: Trường hợp sau không xảy phản ứng hóa học? A Sục khí CO2 vào dung dịch NaClO B Cho kim loại Be vào H2O C Sục khí Cl2 vào dung dịch FeSO4 D Cho kim loại Al vào dung dịch HNO3 loãng, nguội Câu 49: Đốt cháy hoàn toàn amin đơn chức, mạch hở X lượng khơng khí (chứa 20% thể tích O2, cịn lại N2) vừa đủ, thu 0,08 mol CO2; 0,1 mol H2O 0,54 mol N2 Khẳng định sau ? A Số nguyên tử H phân tử X B Giữa phân tử X khơng có liên kết hiđro liên phân tử C X không phản ứng với HNO2 D Số đồng phân cấu tạo thỏa mãn điều kiện X Câu 50: Trong thí nghiệm sau: (1) Cho khí O3 tác dụng với dung dịch KI (2) Nhiệt phân amoni nitrit (3) Cho NaClO3 tác dụng với dung dịch HCl đặc (4) Cho khí H2S tác dụng với dung dịch FeCl3 (5) Cho khí NH3 dư tác dụng với khí Cl2 (6) Cho axit fomic tác dụng với H2SO4 đặc (7) Cho H2SO4 đặc vào dung dịch NaBr (8) Cho Al tác dụng với dung dịch NaOH (9) Cho CO2 tác dụng với Mg nhiệt độ cao (10) Cho dung dịch Na2S2O3 tác dụng với dung dịch H2SO4 (lỗng) Số thí nghiệm tạo đơn chất A B C D Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA TỔNG HỢP – SỐ Câu : Cho phát biểu sau : (1) Các hợp chất NaOH, Na2CO3, Na3PO4 có tác dụng làm tính cứng nước cứng tạm thời (2) Thành phần thạch cao nung CaSO4.H2O CaSO4.0,5H2O (3) Dung dịch natri isopropylat nước làm quỳ tím hóa xanh (4) Dung dịch axit axetic hịa tan CuO thu dung dịch có màu xanh (5) Để nhận biết etyl benzen, stiren phenol người ta dùng dung dịch nước brom (6) Các chất axetilen, vinylaxetilen, vinylbenzen metyl acrylat có khả tham gia phản với AgNO3/NH3 (7) Hexa-2,4-đien có đồng phân hình học phân tử Số phát biểu : A.5 B.4 C.3 D.6 Câu : Cho phát biểu sau : (1) Dãy chất butan, propen, nhôm cacbua natri axetat trực tiếp điều chế CH4 (metan) phản ứng (2) Các dung dịch có nồng độ mol CM, pH tăng dần dãy: KHSO4, CH3COOH, CH3COONa, NaOH (3) Nguyên tố X tạo hợp chất khí với hiđro HX, oxit cao X có cơng thức dạng X2O7 (4) Dùng dung dịch brom để phân biệt anion CO32– anion SO32– (5) Nước cứng có tác hại làm hao tổn chất giặt rửa tổng hợp (6) Ag kim loại dẫn nhiệt tốt nhất, xesi dùng để chế tạo tế bào quang điện Số phát biểu không : A.1 B.4 C.3 D.2 Câu 3: Cho thí nghiệm sau: (1) Cho NaBr tác dụng với dung dịch H2SO4 đặc, nóng (2) Cho quặng xiđerit tác dụng với H2SO4 lỗng (3) Sục khí CO2 vào dung dịch K2SiO3 (4) Sục khí NO2 vào nước, đun nóng (5) Cho glucozơ tác dụng với dung dịch nước brom (6) Sục khí Cl2 vào propen (đun nóng nhiệt độ 450oC, xúc tác), hòa sản phẩm vào nước (7) Cho NaNO3 rắn khan tác dụng với H2SO4 đặc, nhiệt độ, sản phẩm thu hấp thụ vào nước (8) Cho SO3 tác dụng với dung dịch BaCl2 (9) Oxi hóa cumen, thủy phân sản phẩm dung dịch H2SO4 loãng Số thí nghiệm thu axit là: A.7 B.8 C.6 D.5 Câu 4: Cho phát biểu sau: (1) Dầu mở bị ôi thiu chất béo bị oxi hóa chậm khơng khí, xà phịng muối natri (hoặc kali) axit béo (2) Các công thức glucozơ (α-glucozơ β-glucozơ) khác vị trí khơng gian nhóm -OH hemiaxetal (3) Thành phần chủ yếu mật ong fructozơ, thành phần chủ yếu đường mía saccarozơ (4) Nung hỗn hợp bình kín: (1) Ag O2, (2) Fe KNO3, (3) Cu Al(NO3)3, (4) Zn S, (5) CuO CO Số trường hợp xảy oxi hóa kim loại (5) Quặng dùng để sản xuất gang hemantit manhetit, quặng dùng để sản xuất nhơm boxit (6) Trong q trình sản xuất gang, thép xỉ lò lại CaSiO3 tạo thành từ phản ứng: CaO + SiO2 → CaSiO3 (t0C cao) Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” (7) Đốt a mol chất béo X thu b mol CO2 c mol nước, b-c=2a X chất rắn nhiệt độ thường Số phát biểu A.4 B.5 C.6 D.7 Câu 5: Cho phát biểu sau: (1) Dãy chất vừa phản ứng với HCl loãng NaOH loãng là: Al, Al2O3, HCOOCCOONa, CH3COONH4, H2NCH2COOH, ZnO, Be, Na2HPO4 (2) Thành phần chủ yếu khí mỏ dầu metan (CH4), thành phần chủ yếu foocmon HCHO (3) CHCl3, ClBrCHF3 dùng gây mê ph ẫu thuật, cịn teflon dùng chất chống dính cho xoong chảo (4) O3 dạng thù hình O2, nước, O3 tan nhiều O2 O3 có tính oxi hóa mạnh O2 (5) CO (k) + H2O (k) → CO2 (k) + H2 (k), tăng áp suất hệ, cân chuyển dịch theo chiều thuận (6) Để bảo quản kim loại kiềm, người ta thường ngâm chúng dầu hỏa, bảo quản photpho trắng người ta thường ngâm chúng nước (7) Cho isopren tác dụng với HBr theo tỉ lệ : số mol tổng số đồng phân cấu tạo thu Số phát biểu không A.1 B.2 C.3 D.4 Câu 6: Cho phát biểu sau: (1) Dãy gồm có ion tồn dung dịch Fe3+, H+, SO42 –, CO32– (2) Điều chế F2 phương pháp điện phân nóng chảy KF.2HF nhiệt độ cao (3) Tất muối silicat không tan (4) Cấu hình electron ion Cr2+ Fe3+ [Ar]3d4 [Ar]3d5 (5) Tính oxi hóa tăng dần ion xếp dãy (từ trái qua phải): Fe2+, Cr3+, Cu2+, Ag+ (6) Dùng quỳ tím ẩm phân biệt hai khí NO2 Cl2 đựng bình nhãn (7) Oxi có đồng vị bền 16O, 17O, 18O, Hiđro có đồng vị bền 1H, 2H, 3H Số phân tử H2O khác có tự nhiên 12 (8) Các aminoaxit chất rắn kết tinh, dễ tan nước, có nhiệt độ nóng chảy cao (9) Trong y học, O3 dùng để chữa sâu răng, NaHCO3 (thuốc muối nabica) dùng để chữa bệnh đau dày, khí CO2 gây hiệu ứng nhà kính NO2, SO2 gây tượng mưa axit (10) Dùng bột lưu huỳnh để xử lý thủy ngân bị rơi nhiệt kế vỡ Số phát biểu không là: A.7 B.6 C.5 D.4 Câu 7: Cho phát biểu sau: (a) Dung dịch natri isopropylat nước làm q tím hóa xanh (b) Dung dịch axit axetic hịa tan CuO tạo thành dung dịch có màu xanh (c) Oxi hóa ancol bậc hai CuO (to) thu xeton (d) Naphtalen tham gia phản ứng brom khó so với benzen (e) Phản ứng cộng H2O từ etilen dùng để điều chế ancol etylic cơng nghiệp (g) Benzen tham gia phản ứng phản ứng cộng clo Số phát biểu A B C D Câu 8: Phát biểu sau đúng: A Trong dãy HF, HCl, HBr, HI, tính axit nhiệt độ sôi chất tăng dần B Theo thứ tự HClO, HClO2, HClO3, HClO4, tính axit tăng dần, đồng thời tính oxi hóa giảm dần C Trong cơng nghiệp, để thu H2SO4, người ta dùng nước hấp thụ SO3 Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” D Các hợp chất H2S, SO2, SO3 chất khí điều kiện thường Câu 9: Thực thí nghiệm sau: Cho Mg tác dụng với khí SO2 nung nóng Sục khí H2S vào dung dịch nước clo Sục khí SO2 vào dung dịch nước brom Nhiệt phân hoàn toàn muối Sn(NO3)2 Thổi oxi qua than đốt nóng đỏ Sục khí H2S vào dung dịch KMnO4 H2SO4 Sục khí clo vào dung dịch NaBr Nhiệt phân KClO3 ( xt: MnO2 ) Số thí nghiệm mà sản phẩm cuối ln có đơn chất là: A B C D Câu 10 Cho chất anilin, benzen, axit acrylic, axit fomic, axetilen, anđehit metacrylic Số chất phản ứng với Br2 dư điều kiện thường dung môi nước với tỉ lệ mol 1:1 : A B C D Câu 11: Có dung dịch đựng bình riêng biệt nhãn, bình chứa dung dịch NaHCO3, Na2CO3, NaHSO4, BaCl2, Ba(OH)2, H2SO4 Khơng dùng thêm hóa chất khác làm thuốc thử, kể quỳ tím đun nóng, số bình nhận biết là: A B C D Câu 12: Cho phát biểu sau: Khi đốt cháy hồn tồn a mol hiđrocacbon X thu b mol CO2 c mol H2O, b - c = a X ankin ankađien Trong thành phần hợp chất hữu thiết phải có hiđro Số nguyên tử H hợp chất hữu phải số chẵn Ứng với cơng thức phân tử C6H12, số chất có cấu tạo đối xứng Ankađien liên hợp tham gia phản ứng cộng khó anken Số phát biểu là: A B C D Câu 13: : (1) Theo chiề ện tích hạt nhân, kim loại nhóm IIA có nhiệt độ nóng chảy giảm dần (2) Kim loại Cs dùng để chế tạo tế bào quang điện (3) Kim loại Mg có kiểu mạng tinh thể lục phương (4) Các kim loại Na, Ba, Cr tác dụng với nước nhiệt độ thường (5) Kim loại Mg không tác dụng với nước nhiệt độ cao ễ nóng chảy 2CrO4 ểu A B C D Câu 14: Cho chất 1-clo-but-2-en, allyl clorua, 1-clo-1-phenyletan, metyl clorua, benzyl bromua, 3brompropen tác dụng với dung dịch AgNO3 dư, đun nóng Số trường hợp thu kết tủa là: A B C D Câu 15: Cho dãy chất sau: Al, Al2O3, AlCl3, Al(OH)3, AlBr3, AlI3, AlF3 Số chất lưỡng tính có dãy là: A B C D Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” Câu 16 Cho dãy chất: anđehit fomic, axit axetic, etyl axetat, axit fomic, ancol etylic, metyl fomat, axetilen, etilen, vinyl axetilen, glucozơ, saccarozơ Số chất dãy phản ứng với AgNO3 môi trường NH3 : A B C D Câu 17: Chất giặt rửa tổng hợp dùng để giặt rửa nước cứng Các triglixerit có phản ứng cộng hiđro Phản ứng thuỷ phân chất béo môi trường kiềm phản ứng chiều Anhiđrit tham gia phản ứng este hóa dễ axit tương ứng ịch: ancol etylic, benzen, anilin, natriphenolat ểu là: A B C D Câu 18: Trong số chất sau: HO-CH2-CH2-OH, C6H5-CH=CH2, C6H5CH3, CH2=CH-CH=CH2, C3H6, H2N-CH2-COOH, caprolactam C4H6 ất có khả trùng hợp để tạo polime là: A B C D Câu 19: Phát biểu sau sai: A Độ dinh dưỡng phân NPK tính theo % khối lượng N, P2O5 K2O B Phân đạm có độ dinh dưỡng cao ure C Amophot hỗn hợp NH4H2PO4 (NH4)2HPO4 D Supephotphat kép có thành phần hỗn hợp CaSO4 Ca(H2PO4)2 supephotphat đơn Câu 20: Phát biểu sau không đúng: A Trong điều kiện thích hợp, tất axit cacboxylic có phản ứng với brom B Hợp chất cacbonyl C5H10O có đồng phân cấu tạo C Trong điều kiện thích hợp, tất xeton có phản ứng với brom D Tính axit chất giảm dần theo dãy: HCOOH, CH2=CHCOOH, CH3COOH, C6H5OH Sai axit oxalic HOOC-COOH khơng có phản ứng với brom Câu 21: Dãy chất sau tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 dư, t0 tạo sản phẩm kết tủa A fructozơ, glucozơ, đimetyl axetilen, vinyl axetilen, propanal B axetilen, anlyl bromua, fructozơ, mantozơ, but-1-in C saccarozơ, mantozơ, đimetyl axetilen, vinyl axetilen, but-1-in D benzyl clorua, axetilen, glucozơ, fructozơ, mantozơ Câu 22: , poli vinyl clor : A B C D Câu 23: Phát biểu sau đúng: A Trong nhóm IIA, từ Be đến Ba, nhiệt độ nóng chảy kim loại giảm dần B Tất kim loại kiềm kiềm thổ phản ứng với nước nhiệt độ thường C Li kim loại điện cực chuẩn nhỏ D Tính khử kim loại giảm dần theo thứ tự Na, K, Mg, Al Câu 24: Cho chất sau: alanin, anilin, lysin, axit glutamic, phenylamin, benzylamin, phenylamoni clorua Số chất dãy làm đổi màu quỳ tím ẩm là: A B C D Câu 25: Phát biểu sau đúng: Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” A Các dung dịch KF, NaCl, KBr, NaI có pH=7 B Các dung dịch KNO2, (NH4)2CO3, KBr, CH3COONa có pH>7 C Các dung dịch NaAlO2, K3PO4, AlCl3, Na2CO3 có pH>7 D Các dung dịch NH4Cl, KH2PO4, CuCl2, Mg(NO3)2 có pH Y C Trong X có nhóm (-CH3) D đốt cháy X tạo số mol H2O < số mol CO2 Câu 34: Cho chất: etilen glycol;axit fomic ;ancol etylic;glixerol;axit oxalic ,ancol bezylic ;trisearin;etyl axetat mantozơ Trong chất số chất có khả phản ứng với Cu(OH)2 điều kiện thường là: A.4 B.5 C.6 D.7 Câu 35: Có chất: phenyl clorua, axetilen, propin, but-2-in, anđehit axetic, glucozơ, saccarozơ, propyl fomat Trong chất đó, có chất tác dụng với dung dịch AgNO3 NH3 tạo thành kết tủa? A chất B chất C chất D chất Câu 36: Cho a mol CO2 vào dung dịch có chứa 2a mol NaOH dung dịch X Cho dung dịch X tác dụng với dung dịch: BaCl2, FeCl2, FeCl3, NaHSO4, AlCl3 Hãy cho biết có chất phản ứng với dung dịch X cho kết tủa (khơng có khí ra): A B C D Câu 37: X Y đồng phân X, Y tác dụng với NaOH theo phương trình sau X + NaOH → C2H4O2NNa + CH4O Y + NaOH → C3H3O2Na + Z + H2O Z chất đây: A CH3OH B CH3NH2 C NH3 D H2 Câu 38: Cho chất sau: phenol, axit acrylic, etylen glicol, ancol etylic, Cu(OH)2, dung dịch brom Số cặp chất phản ứng với : A B C D Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” Câu 39: Cho Fe3O4 vào dung dịch HCl (vừa đủ) thu dung dịch X Hãy cho biết hóa chất sau: Cu, Mg, Ag, AgNO3, Na2CO3, NaNO3, NaOH, NH3, KI, H2S có hóa chất tác dụng với dung dịch X A B C D Câu 40: Cho dung dịch K2S vào dung dịch riêng biệt sau: FeCl2, CuCl2, Pb(NO3)2, ZnCl2, FeCl3, MnCl2 Số kết tủa là: A B C D Câu 41: Cho nhận định sau: (1) amin bậc có tính bazơ mạnh amin bậc (2) thủy phân khơng hồn tồn phân tử peptit nhờ xúc tác enzim thu peptit có mạch ngắn (3) Dung dịch chất: alanin, anilin, lysin khơng làm đổi màu q tím (4) aminoaxit có tính lưỡng tính (5) hợp chất peptit, glucozơ, glixerol, saccarozơ có khả tạo phức với Cu(OH)2 (6) Aminoaxit hợp chất hữu đa chức, phân tử chứa đồng thời nhóm amino nhóm cacboxyl Các nhận định không là: A 3,4,5 B 1,2,4,6 C 1,3,5,6 D 2,3,4 Câu 42: Thực thí nghiệm sau: (1) Cho Sn vào dung dịch FeCl3 (2) Cho HCl vào dung dịch K2Cr2O7 (3) Cho HI vào dung dịch K2CrO4 (4) Trộn lẫn CrO3 với S (5) Cho Pb vào dung dịch H2SO4 lỗng Số thí nghiệm có xảy phản ứng A B C D Câu 43: Cho phản ứng sau sau: (a) CaC2 + H2O → Ca(OH)2 + C2H2 (b) 2CH4 1500 C C2H2 + 3H2 (c) CH3COONa + NaOH CaO CH4 + CH3COONa (d) C2H5OH H SO 4,t C2H4 + H2O Số phản ứng dùng PTN để điều chế khí là: A B C D Câu 44: Cho phát biểu sau: (a) Phenol tan dung dịch KOH (b) Trong este mạch hở có cơng thức C4H6O2 có este điều chế từ ancol axit tương ứng (c) Có thể phân biệt dược chất béo lỏng hexan dung dịch NaOH, đun nóng (d) Có thể chuyển dầu ăn thành mỡ phản ứng hiđro hóa (e) Tristearin khơng thể tác dụng với dung dịch axit đun nóng Số câu phát biểu A B C D Câu 45: Cho cặp chất: (1) than nóng đỏ H2O; (2) dung dịch Na2SiO3 CO2 dư; (3) hai dung dịch: KHSO4 Ca(HCO3)2; (4) SiO2 HF Các cặp chất tác dụng với có tạo sản phẩm khí A 1, 3, B 1, 2, 3, C 1, 4, D 1, 2, Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ” Câu 46: Cho phản ứng sau : (1) CO2 + H2O + C6H5ONa (2) C6H5OH + NaOH (3) CH3COOH + Cu(OH)2 (4) C3H5(OH)3 + Cu(OH)2 (5) C6H5NH3Cl + AgNO3 (6) CO2 + H2O + CH3COONa (7) CH3COOH + C6H5OH (8) C6H5OH + HCHO Các phản ứng tiến hành điều kiện thích hợp Dãy gồm phản ứng xảy A (2), (3), (4), (5), (7), (8) B (1), (2), (4), (5), (6), (7) C (1), (2), (3), (4), (7), (8) D (1), (2), (3), (4), (5), (8) Câu 47: Có thí nghiệm sau: (I) Sục khí H2S vào dung dịch FeCl2 (II) Sục khí SO2 vào dung dịch KMnO4 (III) Sục khí CO2 vào nước Gia-ven (IV) Nhúng nhôm vào dung dịch H2SO4 đặc, nguội (V) Nhỏ dung dịch AgNO3 vào dung dịch NaF (VI) Nhúng Cu vào dung dịch FeCl3 Số thí nghiệm xảy phản ứng hoá học A B C D Câu 48: Cách nhận biết không xác: A Để nhận biết SO2 SO3 ta dùng dung dịch nước brom B Để nhận biết NH3 CH3NH2 ta dùng axit HCl đặc C Để nhận biết CO CO2 ta dùng nước vôi D Để nhận biết O2 O3 ta dùng dung dịch KI có lẫn tinh bột Câu 49: Cho chất: benzen, toluen, stiren, propilen, axetilen Số chất làm màu thuốc tím nhiệt độ thường là: A B C D Câu 50: Cho thí nghiệm sau: (1) Sục Cl2 vào dung dịch AgNO3 (2) Sục H2S vào dung dịch ZnCl2 (3) Sục H2S vào dung dịch Fe2(SO4)3 (4) Sục H2S vào dung dịch CuSO4 (5) Cho xà phòng vào nước cứng (6) Cho bột giặt (omo) vào nước cứng (7) Cho metyl oxalat vào dd AgNO3/NH3 (t c) (8) Sục but-2-in vào dung dịch AgNO3/NH3 (9) Sục vinyl axetilen vào dd AgNO3/NH3 Số thí nghiệm sau kết thúc, thu sản phẩm có kết tủa A B C D Trích đoạn sách “Kinh nghiệm tiểu xảo luyện giải đề Hóa Học – 2015 ”