TRƯỜNG THPT mậu DU1NHÓM CM

TRƯỜNG THPT MẬU DUỆ Nhóm Văn - Sử - Địa - GDCD CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tụ - Hạnh phúc Số 01/ KH - NCM Mậu Duệ, ngày 08 tháng 09 năm 2013 KẾ HOẠCH SINH HOẠT NHÓM CHUYÊN MÔN VĂN -SỬ - ĐỊA - GDCD NĂM HỌC 2014-2015 - Căn vào hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2013 -2014 Bộ Giáo dục - Đào tạo - Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học Trường THPT Mậu Duệ - kế hoạch sinh hoạt nhóm chuyên môn năm học 2014-2015 nhóm chuyên môn Văn - SửĐịa - GDCD sau: I NHIỆM VỤ CHUNG: Thực chủ đề năm học: “Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục” Thưc ba vận động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA NHÓM CHUYÊN MÔN Thuận lợi: - Nhóm có 07 giáo viên, GV trẻ có tinh thần tự học cao, trau dồi kiến thức cập nhật thông tin để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ - Tập thể nhóm có tinh thần đoàn kết cao, hòa nhã quan hệ, tương trợ giúp đỡ khó khăn - Các giáo viên nhóm nhiệt tình công tác có kỉ luật lao động tốt, có sáng tạo công việc - Cơ sở vật chất đáp ứng cho học sinh khối THPT học buổi/ngày Trang thiết bị phục vụ cho dạy học hoạt động giáo dục đầy đủ, phục vụ tốt cho hoạt động dạy học giáo dục - Sự quan tâm Ban Giám Hiệu, chuyên môn giúp nhóm hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học Khó khăn: - Trường đóng địa bàn xã có điều kiện kinh tế - xã hội gặp nhiều khó khăn, nhiều hộ nghèo, học sinh học phải làm việc nhà - Học sinh đa phần người dân tộc thiểu số nên việc tiếp thu kiến thức hạn chế - Công tác quản lý giáo dục số bất cập, việc đổi phương pháp dạy học chưa thành động lực tự giác, giáo viên mang nặng yếu tố hình thức thiếu điều kiện thực III Thực quy định chuyên môn: Thực chương trình, kế hoạch giảng dạy, giáo dục: - Xây dựng kế hoạch cá nhân, tổ, nhóm theo kế hoạch giáo dục, phân phối chương trình môn học Bộ, Sở, Trường - Thực đúng, đầy đủ chương trình giảng dạy ghi phân phối chương trình, thời khóa biểu - Đặc biệt coi trọng tiết thực hành, tổng kết, ôn tập, kiểm tra, trả theo quy định chương Hồ sơ chuyên môn cá nhân: Khi có thông báo phải nộp hồ sơ thời gian, nơi quy định a Giáo án: - Các tiết dạy phải có giáo án: giáo án 100%, hình thức thống nhóm theo tinh thần đổi phương pháp giảng dạy - Giáo án dạy tự chọn (đối với môn có tiết tự chọn) Dạy học chủ đề tự chọn bám sát để ôn tập, hệ thống hóa, khắc sâu kiến thức, kĩ - Giáo án hướng nghiệp, hoạt động lên lớp ( Đối với GVCN) b Lịch báo giảng - Giáo viên ghi sổ báo giảng hàng tuần vào lịch báo giảng c Sổ điểm cá nhân: sử dụng bảo quản theo quy định sở GD&ĐT d Sổ dự giờ: - Dự đủ, quy định - Ghi nhận xét, xếp loại đầy đủ theo quy định e Sổ ghi chép hội họp: Kiểm tra chấm theo quy định a Đủ số kiểm tra theo quy định - Trước lúc kiểm tra, giáo viên hướng dẫn ôn tập lớp hay nhà - Số kiểm tra phải theo phân phối chương trình, quy định tổ, nhóm b Đề kiểm tra - đáp án - Đề kiểm tra phù hợp với nội dung chương trình: + Nằm chương trình quy định + Phù hợp nội dung giảng dạy lớp - Đề kiểm tra phải đảm bảo yêu cầu sau: + Kiểm tra kiến thức bản, khả vận dụng kỹ thực hành học sinh phạm vi môn học + Nội dung đề kiểm tra phải đảm bảo tính khoa học, xác, chặt chẽ, thể mức độ yêu cầu chuẩn kiến thức, kỹ xác định chương trình sách giáo khoa môn học Lời văn, câu chữ rõ ràng, không sai sót c Chấm bài, chữa lỗi cho học sinh - Khi chấm bài, giáo viên gạch lỗi học sinh, nhận xét rõ ràng để học sinh biết lỗi tự sửa chữa lỗi dễ thấy d Thực quy định vào điểm sổ chính, máy vi tính, học bạ thời hạn, quy chế Không tự động chữa điểm, nâng điểm tùy tiện Quản lý dạy, nếp - Chấp hành phân công tổ, trường, đoàn thể - Đảm bảo hội họp, sinh hoạt tập thể, sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn theo kế hoạch tổ, nhóm, trường theo Điều lệ trường THPT - Thầy cô giáo vào lớp theo hiệu lệnh trường - Hành vi ngôn ngữ ứng xử, trang phục giáo viên thực theo quy định văn hoá công sở theo điều 34, Điều lệ trường Phổ thông - Các hành vi giáo viên không làm, thực theo điều 35 - Điều lệ trường phổ thông - Không sớm, vào muộn, tự động đổi giờ, nhờ dạy thay tùy tiện IV Các biện pháp thực kế hoạch: Tăng cường công tác xây dựng đội ngũ Tăng cường giao lưu học tập kinh nghiệm 3 Tăng cường sinh hoạt nhóm chuyên môn Tổ chức buổi sinh hoạt chuyên đề giảng dạy Duy trì tốt nề nếp dạy- học, tổ chức dạy học phân hoá theo lực học sinh dựa chuẩn kiến thức kỹ năng, thực tốt quy chế chuyên môn Tích cực hưởng ứng vận động không với nội dung; Mỗi giáo viên phải xây dựng kế hoạch đổi cho thân gắn với phong trào thi đua Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học, sáng tạo Thực đổi công tác bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ sở đổi phương pháp dạy học tổ chức hội thảo chuyên đề môn học hoạt động giáo dục Đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào công tác quản lý, đổi phương pháp dạy - học V Kế hoạch hoạt động hàng tháng: Stt Nội dung sinh hoạt - Ổn định hoạt động dạy học - Khảo sát chất lượng đầu năm - Ổn định hoạt động dạy học - Dạy học theo PPCT, thời khóa biểu - Lập kế hoạch tự chọn chuẩn bị nội dung chuyên đề .- Dạy học theo PPCT, thời khóa biểu - Sinh hoạt chuyên đề - Dạy học theo PPCT, thời khóa biểu - Thao giảng 20 - 11 - Rèn luyện kĩ ôn tập kiến thức hiệu cho hs - Dạy học Lịch sử với giáo án điện tử - Dạy học với biểu đồ - Ứng dụng hiệu CNTT vào dạy học Thành phần tham gia Hình thức tổ chức Thời gian Nhóm chuyên môn Trao đổi - thảo luận Tháng Nhóm chuyên môn Trao đổi - thảo luận Tháng Nhóm chuyên môn Nhóm chuyên môn Nhóm chuyên môn Nhóm chuyên môn Nhóm Địa Nhóm chuyên môn Tháng 10 Trao đổi - thảo luận Trao đổi - thảo luận Trao đổi - thảo luận Trao đổi - thảo luận Trao đổi - thảo luận Tháng 11 Tháng 12 Tháng Tháng 10 - Hướng dẫn học sinh phương pháp làm tập Địa - Một số kinh nghiệm dạy học văn học nước 11 - Chuẩn bị đề cương ôn tập học kì II Họp nhóm tổng kết năm học Phê duyệt BGH Nguyễn Thị Loan Nhóm Địa Trao đổi - thảo luận Tháng Nhóm Văn Nhóm chuyên môn Nhóm chuyên môn Trao đổi - thảo luận Trao đổi - thảo luận Tháng Tháng Mậu Duệ, ngày tháng 10 năm 2013 Nhóm trưởng ( Đã kí) Vi Thị Luận