GIÁO DỤC VỀ BIỂN ĐẢO VIỆT NAM Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

1. Giáo dục chủ quyền quốc gia về biên giới, biển đảo là một nhiệm vụ quan trọng của nhà trường Việt Nam là một quốc gia có hơn 3260 km bờ biển và 4000 hòn đảo, trong đó có 2 quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa nằm giữa Biển Đông – một giao lộ hàng hải quan trọng bậc nhất thế giới.

GIÁO DỤC VỀ BIỂN ĐẢO VIỆT NAM Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC Giáo dục chủ quyền quốc gia biên giới, biển đảo nhiệm vụ quan trọng nhà trường Việt Nam quốc gia có 3260 km bờ biển 4000 đảo, có quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa nằm Biển Đông – giao lộ hàng hải quan trọng bậc giới Tài nguyên biển đa dạng: thuỷ-hải sản (11000 loài sinh vật cư trú 20 kiểu hệ sinh thái biển điển hình, 6000 loài động vật đáy, 2038 loài cá, 225 loài tôm biển, 662 loài rong biển, 17 loài thú biển,…); trữ lượng dầu khí lớn, băng cháy, photphorit, đất hiếm,… lại có tiềm du lịch to lớn với 125 thắng cảnh Biển đảo Việt Nam có vai trò to lớn nghiệp bảo vệ xây dựng đất nước Vì tuyên truyền, giáo dục chủ quyền biên giới, biển đảo nhiệm vụ quan trọng nhà trường Đó đòi hỏi cấp thiết thực tế đời sống xã hội Mục tiêu chủ yếu giáo dục biển đảo trường phổ thông: - Giáo dục cho học sinh có nhận thức biển hải đảo (một phận lãnh thổ Tổ quốc), có ý thức thái độ tích cực vùng biển đảo, tài nguyên, môi trường biển, thiên tai thường gặp cách phòng chống - Giúp học sinh có ý thức trách nhiệm với biển tài nguyên, môi trường biển; có hành động thích hợp để giúp người xung quanh hiểu biết thêm biển; nắm vấn đề phát triển kinh tế gắn với việc bảo vệ tài nguyên môi trường biển đảo theo hướng bền vững; từ đó, có ý thức trách nhiệm bảo vệ chủ quyền biển đảo Tổ quốc Tài liệu giáo dục biển đảo trường phổ thông Thực đạo Bộ Giáo dục Đào tạo, NXB Giáo dục Việt Nam tổ chức biên soạn Tủ sách Biển Đảo Việt Nam gồm sách: Giáo dục biển – đảo Việt Nam, Kể chuyện biển đảo Việt Nam, Chuyên đề Hoàng Sa - Trường Sa Đây tủ sách vừa có tính khoa học vừa có tính sư phạm, tổ chức biên soạn công phu thẩm định chặt chẽ nhằm cung cấp tư liệu, thông tin có hệ thống, xác hàm súc biển đảo Việt Nam, vừa đáp ứng yêu cầu giáo dục biển đảo nhà trường vừa phục vụ công tác tuyên truyền biển đảo xã hội Trực tiếp phục vụ nhiệm vụ giáo dục biển đảo quốc phòng - an ninh trường phổ thông, sách Giáo dục biển – đảo Việt Nam PGS Nguyễn Đức Vũ chủ biên, cung cấp kiến thức chung giáo dục biển đảo, số phương pháp giáo dục biển đảo lên lớp lên lớp phù hợp với yêu cầu dạy – học biển đảo Việt Nam cấp lớp (Tiểu học, Trung học sở, Trung học phổ thông) Giáo dục biển đảo trường Tiểu học Đối với bậc Tiểu học, theo Hướng dẫn thực nhiệm vụ GDTH năm học 2014-2015 số: 4119 /BGDĐT-GDTH ngày tháng năm 2014, Bộ Giáo dục Đào tạo đạo trường Tiểu học phải “Tiếp tục thực tích hợp dạy học Tiếng Việt nội dung giáo dục (bảo vệ môi trường; bảo vệ tài nguyên, môi trường biển, hải đảo, ) vào môn học hoạt động giáo dục Theo đạo Bộ GD&ĐT, việc tích hợp cần đảm bảo tính hợp lí, hiệu Ở bậc Tiểu học, giáo dục biển, đảo Việt Nam thực khóa nhiều môn Tiếng Việt, Tự nhiên Xã hội, Lịch sử, Địa Lí, Khoa học, Mĩ thuật (Tập vẽ), hoạt động giáo dục lên lớp Giáo dục biển, đảo thông qua việc khai thác nội dung có liên quan đến biển đảo môn học Tùy theo nội dung, đặc điểm khả tích hợp giáo dục biển đảo mà lựa chọn mức độ tích hợp thích hợp với hai cấp độ: toàn phần (có chủ đề riêng biển đảo Việt Nam); phận (bài có nội dung lồng ghép biển đảo Việt Nam) Để thực nhiệm vụ trên, giáo viên sử dụng sách Giáo dục biển – đảo Việt Nam dành cho giáo viên học sinh Tiểu học để làm tư liệu tham khảo việc dạy – học khóa ngoại khóa Cuốn sách có nội dung trình bày thành ba phần: Phần thứ nhất: Những vấn đề chung giáo dục biển đảo Giới thiệu khái quát Biển Đông vùng biển nước ta, vấn đề mục tiêu, nội dung, nguyên tắc, chiến lược, hình thức, phương pháp giáo dục biển đảo khóa hoạt động ngoại khóa nhà trường phổ thông Phương pháp giáo dục biển – đảo mà tác giả trình bày phương pháp sư phạm tích cực, tương tác: Phương pháp đàm thoại gợi mở, Phương pháp giải vấn đề, Phương pháp thảo luận nhóm, Phương pháp đóng vai Phần thứ hai: Giáo dục biển đảo lên lớp Trong phần này, tác giả giới thiệu giáo dục biển đảo có SGK Lịch sử Địa lí 4, Lịch sử Địa lí Mỗi có cấu trúc: I Mục tiêu giáo dục biển đảo, II Kiến thức bản, III Câu hỏi tập, IV Tư liệu tham khảo Đây gợi ý giúp giáo viên Tiểu học tổ chức hoạt động giáo dục biển đảo Ví dụ: Ở SGK Địa lí lớp lớp 5, có nhiều hội để giáo dục biển đảo Việt Nam là: LỚP Bài có chủ đề riêng biển đảo Việt Nam Bài có nội dung lồng ghép biển đảo Việt Nam Bài 29: Biển, Bài 16: Thành phố Hải (7 đảo quần đảo Phòng (SGK, tr 113); bài) (SGK, tr 149); Bài 24: Dải đồng Bài 30: Khai duyên hải miền Trung thác khoáng sản (SGK, tr 135); hải sản Bài 25, 26: Người dân vùng biển Việt hoạt động sản xuất Nam (SGK, tr đồng duyên hải 152) miền Trung (SGK, tr Mục đích cần đạt - Biết nước ta có vùng biển rộng với nhiều đảo quần đảo - Hiểu biển đảo nước ta có nhiều tài nguyên quý cần bảo vệ khai thác hợp lí - Biết nước ta phát triển khai thác dầu 138); khí, đánh bắt, nuôi trồng Bài 28: Thành phố Đà thủy sản Nẵng (SGK, tr 147) (4 bài) Bài 5: Vùng Bài 1: Việt Nam – đất - Biết vị trí, đặc điểm biển nước ta nước (SGK, tr vai trò vùng biển (SGK, tr 77) 66); nước ta khí hậu Bài 11: Lâm nghiệp - Hiểu biển nước ta thủy sản (SGK, tr 89); giàu tài nguyên có ý Bài 15: Thương mại thức bảo vệ, giữ gìn, khai thác tài nguyên du lịch (SGK, tr 98) Phần thứ ba: Giáo dục biển đảo lên lớp Giới thiệu số mẫu hoạt động giáo dục biển đảo lên lớp: Tổ chức Tổ địa lí biển – đảo, Câu lạc biển – đảo, Tổ chức trò chơi “đưa địa chỉ”, hái hoa dân chủ, đố vui biển – đảo, mở rộng vốn từ biển – đảo xoay quanh số chủ đề: thắng cảnh, đảo quần đảo, huyện đảo, thành phố ven biển, tài nguyên biển – đảo; Tổ chức tham quan, dã ngoại,… Ví dụ: Các thắng cảnh, huyện đảo, khu vực phát triển kinh tế biển đất nước địa phương, nơi tưởng niệm liệt sĩ hi sinh chủ quyền Tổ quốc, Vũng Rô, tỉnh Phú Yên Ngoài ra, thầy, cô tổ chức tham quan triển lãm sưu tầm, tranh ảnh, thi vẽ tranh/ kể chuyện/ làm mô hình/ báo tường,… biển đảo Việt Nam; giáo dục biển – đảo qua tiết chào cờ đầu tuần, tổ chức hoạt động “Hướng biển, đảo quê hương” tỉnh, thành làm thời gian qua, thời điểm quyền Trung Quốc hạ đặt trái phép giàn khoan Hải Dương-981 vào vùng biển đặc quyền kinh tế nước ta Ví dụ: Canh giữ biển đảo Trần Thùy Linh - 10 tuổi – Tp Hồ Chí Minh Tình quân dân Vũ Thị Hồng Gấm – Bến Tre Khám phá biển Lâm Nguyễn Ngọc Châu - Vĩnh Long Sáng 15-5-2014, Trường Tiểu học Hạ Long, TP.Vũng Tàu tổ chức lễ mít tinh với chủ đề “Trường Tiểu học Hạ Long với biển đảo quê hương” Học sinh xếp hình đồ Việt Nam có quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa: Sáng 15-5-2014, em học sinh Nhà thiếu nhi tỉnh Đồng Nai biểu diễn ca khúc biển đảo Tổ quốc mít tinh phản đối Trung Quốc hạ đặt giàn khoan trái phép vùng biển đặc quyền kinh tế nước ta Tối 21-7-2014, tỉnh Tây Ninh tổ chức Chương trình “Biên giới khúc tình ca” để phát động phong trào đóng góp ủng hộ cho Quỹ “Vì biển đảo quê hương” Những áo đỏ thắm thể tình cảm tha thiết với biển đảo Tổ quốc Hội trại “Ước mơ tuổi thơ”.do Thị Đoàn Phước Lon, tỉnh Bình Phước tổ chức tháng 7-2014 Bé Nguyễn Hải Hoàng Huy, HS lớp 2/4, Trường Tiểu học Minh Hòa, huyện Dầu Tiếng, tỉnh Bình Dương dành tiền nuôi heo đất để ủng hộ chương trình "Chung tay biển đảo" Tuổi trẻ Bình Thuận với Hoàng Sa, Trường Sa Lá thư Nguyễn Hải Hoàng Huy gửi chiến sĩ làm nhiệm vụ Hoàng Sa Mô hình Nhà giàn Trường Trung Nhứt 1, quận Thốt Nốt, Tp Cần Thơ giúp học sinh hiểu nhiệm vụ khó khăn vinh quang chiến sĩ nơi đầu sóng gió Ảnh: tuoitre.vn Đưa đảo với trường học: Dựng Cột mốc Trường Sa Trường Tiểu học Ngọc Tố xã Ngọc Tố, huyện Mỹ Xuyên, tỉnh Sóc Trăng Ngày 1-6-2014, Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt, TP Rạch Giá, bà Nguyễn Thị Minh Giang, Giám đốc Sở GD & ĐT Kiên Giang trao tượng trưng số tiền 550 triệu đồng ủng hộ chương trình “Chung sức bảo vệ chủ quyền Biển Đông” 10 Để có tư liệu dạy học biển, đảo Việt Nam khóa hoạt động lên lớp, Quý thầy, cô tham khảo hai sách sau: a) Kể chuyện biển, đảo Việt Nam (bốn tập) Chủ biên sách chuyên gia có thâm niên nghiên cứu giảng dạy Địa lí GS Lê Thông, GS Đặng Huy Lợi, PGS Nguyễn Minh Tuệ,… Bộ sách giới thiệu 12 huyện đảo Việt Nam cách có hệ thống, cung cấp tư liệu phong phú, cập nhật, đáp ứng yêu cầu tìm hiểu đối tượng bạn đọc, thầy, cô giáo em học sinh, sinh viên Bộ sách gồm tập: Tập giới thiệu khái quát biển đảo Việt Nam – không gian sinh tồn phát triển kì thú, vai trò biển đảo nghiệp xây dựng phát triển đất nước nhìn từ nhiều góc độ Tập giới thiệu huyện đảo miền Bắc Tập giới thiệu huyện đảo miền Trung Tập giới thiệu huyện đảo miền Nam Thị trấn Cát Bà huyện đảo Cát Hải, TP Hải Phòng 11 Cồn Cỏ - đảo anh hùng Đây sách giúp học sinh, giáo viên nói riêng bạn đọc nói chung nhanh chóng tiếp nhận hệ thống tư liệu (lịch sử, địa lí, kinh tế, văn hoá, xã hội) biển, đảo Việt Nam, tư liệu 12 huyện đảo nước ta Kể chuyện biển, đảo Việt Nam thực tài liệu cần thiết cho việc dạy học biển đảo khoá ngoại khoá, cung cấp đầy đủ tư liệu để tổ chức thi tìm hiểu biển, đảo Việt Nam nhà trường Tuổi trẻ học đường Khánh Hòa nhiệt tình sẻ chia với thi đạt giải Cuộc thi “Tìm hiểu biển, đảo Việt Nam” tỉnh 12 b) Bộ sách chuyên đề Hoàng Sa - Trường Sa Bộ sách gồm cuốn: - Những chứng chủ quyền Việt Nam hai quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa TS Hãn Nguyên Nguyễn Nhã biên soạn Đây công trình nghiên cứu khoa học suốt 40 năm Tiến sĩ Hãn Nguyên Nguyễn Nhã Công trình tâm huyết dựa nguồn tư liệu phong phú, đa dạng thu thập từ nhiều nguồn khác nước nước; có tư liệu từ văn mang tính lịch sử, tính pháp lí cao châu triều Nguyễn, văn thực thi chủ quyền quyền Tây Sơn, thư tịch đồ cổ Nhà nước phong kiến Việt Nam, tư liệu, đồ cổ người phương Tây, người Trung Quốc liên quan đến việc khẳng định chủ quyền Việt Nam Hoàng Sa – Trường Sa Những sử liệu thể ý chí, khí phách nhiều hệ Việt Nam, chứng minh hùng hồn: Chủ quyền Việt Nam hai quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa thật lịch sử - Hoàng Sa, Trường Sa vòng tay Tổ quốc (hai tập) Hồng Châu – Minh Tân tuyển chọn, giới thiệu Bộ sách giới thiệu có hệ thống báo tư liệu viết sống người dân, chiến sĩ nơi đầu sóng gió hoạt động kết nối nghĩa tình, thắm đượm ý nghĩa nhân văn cao đẹp, tạo nên đổi thay kì diệu Trường Sa Tác giả hai tập sách này nhân chứng trung thực, viết kiện nóng bỏng, hấp dẫn qua người thực, việc thực cảnh sống động nơi tuyến đầu Tổ quốc Vì thế, “Hoàng Sa, Trường Sa vòng tay Tổ quốc” có hút mặt cảm xúc, dễ rung động lòng người, nhiều đến rơi nước mắt - Hoàng Sa, Trường Sa – Khát vọng hoà bình Bùi Tất Tươm – Vũ Bá Hoà biên soạn, tuyển chọn Tác phẩm gồm 500 ảnh trình bày theo kiểu văn phóng sự, ảnh lại có mối tương quan tinh tế với lời tường thuật nội dung để dẫn dắt người xem theo trình tự câu chuyện, từ cung cấp thông tin tư liệu chủ quyền biển đảo, Khát vọng hòa bình dân tộc, Đặc biệt, sách có ảnh ghi lại kiện hào hùng, bi tráng Hải chiến Hoàng Sa tháng – 1974, Vòng tròn Trường Sa tháng – 1988 hay công trình 13 xây dựng đảo nổi, đảo chìm, Nhà giàn DK1 để bảo vệ chủ quyền tháng năm nghiệt ngã, gian nan, Ba sách thực ấn phẩm đẹp, tôn vinh chủ nghĩa yêu nước Biển đảo phận thiêng liêng Tổ quốc Hiện nay, Biển Đông khu vực mà Trung Quốc gia tăng hành động khiêu khích, xâm phạm chủ quyền biển đảo thiêng liêng Tổ quốc Từ lâu, Trung Quốc muốn chiếm trọn Biển Đông, ý đồ thể báo chí truyền thông, SGK Địa lí từ Tiểu học đến Đại học họ (Xin xem Trung Quốc dạy sách giáo khoa? báo Tuổi Trẻ ngày 8-6-2014) Ví dụ: - Trang trang III SGK THCS Nhà xuất Giáo dục Nhân dân (tái năm 2005) ghi rõ: Trung Quốc có đường bờ biển dài 18.000km sở hữu 5.000 đảo lớn bé Biển Đông (trong có QĐ Tây Sa tức Hoàng Sa Nam Sa tức Trường Sa Việt Nam); từ cực nam đến cực bắc, Trung Quốc trải dài gần 50 vĩ độ (?) (xem hình đây) 14 - Tấm đồ “10 đoạn” phi pháp Trung Quốc: đường lưỡi bò liếm trọn khoảng 90% diện tích Biển Đông Sự thật lịch sử nào? Việt Nam có đủ chứng để bác bỏ luận điệu xuyên tạc Trung Quốc Tủ sách biển đảo Việt Nam NXBGD Việt Nam giới thiệu cung cấp tư liệu, chứng khẳng định thật lịch sử là: Hoàng Sa, Trường Sa Việt Nam Công việc giáo dục biển đảo Việt Nam phải làm thường xuyên hoạt động giáo dục để hệ trẻ Việt Nam hiểu rõ chủ quyền thiêng liêng Tổ quốc Hoàng Sa, Trường Sa – nơi mà người đất Việt từ người ngư dân đến người lính, người kiểm ngư, cảnh sát biển ngày đêm phải đối mặt với nhiều thử thách, tàn bạo kẻ thù để bảo vệ chủ quyền thiêng liêng Tổ quốc 15 Giữa ngày Biển Đông dậy sóng, chiến sĩ cảnh sát biển trao cờ đặc biệt hậu phương Ảnh: Sơn Bách Họ người lính tiên phong nghiệp bảo vệ Tổ quốc hôm nay, họ người kiên cường thực lời Di huấn chủ quyền lãnh thổ mà Vua Trần Nhân Tông (1258 – 1309) để lại cho hệ Việt Nam: “MỘT TẤC ĐẤT CỦA TIỀN NHÂN ĐỂ LẠI, CŨNG KHÔNG ĐƯỢC ĐỂ LỌT VÀO TAY KẺ KHÁC ” Nguồn tư liệu từ Tủ sách Biển Đảo Việt Nam NXB Giáo dục Việt Nam đáp ứng nhu cầu tìm hiểu Quý thầy cô yêu cầu dạy học biển đảo Việt Nam nhà trường phổ thông Chúng tin rằng: Tìm hiểu Tủ sách Biển Đảo Việt Nam, Quý thầy cô có thêm nhiều tư liệu, kiến thức quý báu biển đảo Việt Nam, cảm nhận nhiều điều chủ nghĩa yêu nước dân tộc để truyền lửa cho hệ trẻ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc nay./ 16