1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn sinh học lớp 8

23 620 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 352,49 KB

Nội dung

KIM TRA GIA HC Kè I MễN: SINH HC LP Trng THCS S Bỏn Thi gian: 45 Phỳt I Trc nghim: (2 im) Em hóy chn phng ỏn tr li ỳng: Nh õu xng di c? a) S phõn chia t bo sn tng trng b) n nhiu tht c) S phõn chia t bo mng xng d) Do xng rt cng Tớnh cht c bn ca c l: a) Co b) Dón c) Co v dón d) n hi Mụi trng c th bao gm: a) Mỏu, nc mụ v bch huyt b) Nc mụ v bch huyt c) Mỏu, nc mụ d) Mỏu v bch huyt Khp c c ng d dng nh u xng cú sn u khp nm mt bao cha dch khp l: a) Khp bỏn ng b) Khp ng c) Khp bt ng II T lun: (8 im) Cõu (1,5 im): Phn x l gỡ? Cõu (2,5 im): Tớnh cụng ca c sinh ta vỏc mt ti go 10kg i mt quóng ng 2,5km Cõu (4 im): Nờu cu to ca mt xng di chc nng cỏc thnh phn cu to? Vỡ xng tr em cú tớnh n hi cao hn xng ngi ln? P N Ni dung I Trc nghm khỏch quan (2 im ) Cõu : 1- a 2- c 3- a 4- b im Mi ý ỳng 0,5 II T lun ( im ) Cõu (2 im ) Phn x l phn ng ca c th tr li cỏc kớch thớch ca mụi trng 1,5 Cõu (2 im ) i 10kg = 10.10 = 100N, 2,5km = 2500m Cụng ca c l: A = 100.2500 = 250000J = 250kJ 1,5 Cõu (4 im ) a) * u xng + Sn bc u xng - gim ma sỏt khp xng 0,5 + Mụ xng xp gm cỏc nan xng - phõn tỏn lc tỏc dng, to cỏc ụ cha tu xng 0,5 * Thõn xng + Mng xng - Gỳp xng phỏt trin to v b ngang 0,5 + Mụ xng cng - Chu lc m bo vng chc 0,5 + Khoang xng - Cha tu tr em sinh hng cu , cha tu vng ngi ln 0,5 b) Khi hm xng ng vt cht ct giao b phõn hu, vỡ vy nc hm xng thng sỏnh v ngt, phn xng cũn li l cht vụ c khụng cũn c liờn kt bi cht ct giao nờn xng b 1,5 KIM TRA GIA HC Kè I MễN: SINH HC LP Trng THCS S Bỏn Thi gian: 45 Phỳt I Trc nghim: (2 im) Thnh phn ca húa hc ca xng gm? a) Cht ct giao b) Cht vụ c c) Cht ct giao v cht vụ c Chc nng ca c l: a) Tham gia ng c th b) Lm p c) Treo cỏc c quan d) Lm cho xng chc, khe Mụi trng c th bao gm: a) Mỏu v nc mụ v bch huyt b) Nc mụ v bch huyt c) Mỏu, nc mụ d) Mỏu v bch huyt Khp c tay l: a) Khp bỏn ng b) Khp ng c) Khp bt ng II T lun: (8 im) Cõu (2 im): B xng ngi gm my phn chớnh? K tờn cỏc phn? Cõu (4 im): Nờu cu to ca mt xng di v thnh phn húa hc ca xng Vỡ xng tr em cú tớnh n hi cao hn xng ngi ln? Cõu (2 im): Tớnh cụng ca c sinh ta vỏc mt ti go 10kg i mt quóng ng 1,5km P N Ni dung im I Trc nghm khỏch quan (2 im ) Mi ý ỳng 0,5 Cõu : 1- c 2- a 3- a 4- b II T lun (8 im) Cõu (2 im) B xng ngi c chia lm phn 0,5 - Xng u 0,5 - Xng thõn 0,5 - Xng chi (Tay, chõn) 0,5 Cõu (4 im ) a) * u xng + Sn bc u xng - gim ma sỏt khp xng 0,5 + Mụ xn xp gm cỏc nan xng - phõn tỏn lc tỏc dng, to cỏc ụ cha tu 0,5 xng * Thõn xng + Mng xng - Gỳp xng phỏt trin to v b ngang 0,5 + Mụ xng cng - Chu lc m bo vng chc 0,5 + Khoang xng - Cha tu tr em sinh hng cu , cha tu vng ngi ln 0,5 b) Khi hm xng ng vt cht ct giao b phõn hu, vỡ vy nc hm xng thng sỏnh v ngt, phn xng cũn li l cht vụ c khụng cũn c liờn kt bi cht ct 1,5 giao nờn xng b i 10kg = 10.10 = 100N, 1,5km = 1500m Cụng ca c l: A = 100.1500 = 150000J = 150kJ KIM TRA GIA HC Kè I MễN: SINH HC LP Thi gian: 45 Phỳt I/ Phần trắc nghiệm khách quan :(3,0 điểm) Câu1:(1,5 điểm) Khoanh tròn vào chữ câu trả lời câu sau : 1.1 Chức mô biểu bì là: a Co dãn che chở cho thể b Bảo vệ nâng đỡ thể c Bảo vệ, hấp thụ tiết chất d Tất ý 1.2 Chức cột sống là: a Giúp thể đứng thẳng lao động b Giúp thể đứng thẳng, gắn với x-ơng s-ờn x-ơng ức thành lồng ngực c Bảo vệ tim, phổi quan phía khoang bụng d Bảo đảm cho thể vận động đ-ợc dễ dàng 1.3 Một cung phản xạ gồm yếu tố là: a Cơ quan thụ cảm, nơ ron h-ớng tâm, nơ ron trung gian, nơ ron li tâm quan phản ứng b Cơ quan thụ cảm, nơ ron h-ớng tâm, nơ ron trung gian, nơ ron li tâm c Nơ ron h-ớng tâm, nơ ron trung gian, nơ ron li tâm quan phản ứng Câu 2: (1,5 điểm) Nối ý cột A với cột B để đ-ợc câu trả lời đúng: Thành phần máu (A) Chức (B) Đáp án Huyết t-ơng Hồng cầu Bạch cầu Tiểu cầu a Bảo 1b Làm 2c Vận 3d Vận bào e Vận f Cân II/ Phần tự luận :(7,0 điểm ) vệ thể, diệt khuẩn máu đông bịt kín vết th-ơng chuyển chất dinh d-ỡng chuyển hooc môn tới tế 4chuyển O2 CO2 n-ớc muối khoáng Câu3:(2,0 điểm ) Phản xạ gì? lấy ví dụ phản xạ phân tích đ-ờng xung thần kinh phản xạ Câu4:(1,0 điểm ) Nêu cấu tạo khớp bán động? Tính chất loại khớp Câu 5: (2,0 điểm) Tại tim hoạt động đời mà mệt mỏi ? Cần biện pháp để có trái tim khoẻ mạnh Câu 6: (2,0 điểm) Trình bày đặc điểm tiến hoá x-ơng ng-ời thích nghi với t- đứng thẳng hai chân .Hết P N I Phần trắc nghiệm: (4 điểm) Câu 1: (3 đ) (1.5 đ) Đúng a, b, d Sai c, e (1.5 đ) Đúng a (0.5 đ), c, e (0.5 đ) Sai b, d (0.5 đ) 2: (1 đ) Đúng d Phần tự luận: 3: (3 đ) Các bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể: - Sự thực bào bạch cầu trung tính đại thực bào thực - Sự tiết kháng thể để vô hiệu hoá khoáng nguyên bạch cầu lim phô B thực - Sự phá huỷ tế bào thể bị nhiễm bệnh tế bào lim phô T thực Câu 4: (3.0 đ) Nêu đặc điểm x-ơng chi thích nghi với hoạt động lao động dáng đứng thẳng ng-ời: - X-ơng đai vai nối với x-ơng cánh tay khớp động (1/3 chỏm cầu x-ơng khớp với x-ơng bả vai) - X-ơng cổ tay kiểu bầu dục hoạt động linh hoạt - Ngón có khả đối diện với ngón khác Câu II Câu KIM TRA GIA HC Kè I MễN: SINH HC LP Thi gian: 45 Phỳt I/ Phn trc nghim: im ( mi ý ỳng c 0.25 im) Khoanh trũn ( O) vo u cõu cú ý tr li ỳng nht (ng vi A,B,C hoc D ); nu b ỏp ỏn ó chn thỡ gch cho vo ch cỏi ó khoanh trũn () ; nu chn li ỏp ỏn ó b thỡ tụ en vo vũng trũn () 1/ Cu to t bo gm : A Mng sinh cht , Ribụxụm, ti th B Mng sinh cht , cht t bo , nhõn C Mng sinh cht ,cht t bo, gụngi D Mng sinh cht , ti th , nhõn 2/ Tớnh cht sng ca t bo c th hin : A Trao i cht B Ln lờn v sinh sn C Cm ng D C A, B v C 3/ Bo quan tham gia hụ hp gii phúng nng lng l: A Li ni cht B Ribụxụm C Ti th D Nhõn 4/ Da thuc loi mụ: A Mụ biu bỡ B Mụ c C Mụ liờn kt D Mụ thn kinh 5/Khi cú ngi ang b in git , mun cu h ta khụng nờn: A.Ly cõy khụ gt dõy in B Kộo cu dao ngt ngun in C Dựng tay kộo nn nhõn b in git ngun in D C ba cỏch trờn 6/ Chc nng dn truyn cm giỏc l ca: A Nron hng tõm B Nron li tõm C Nron trung gian D Mt loi nron khỏc 7/ Xng di nh s phõn chia ca cỏc t bo : A Mng xng B Khoang xng C Ty xng D Sn tng trng 8/ ng mch dn mỏu t: A T tim n cỏc c quan C T tõm tht trỏi n cỏc c quan B T cỏc c quan v tim D T tõm tht phi lờn phi 9/in chỳ ỳ thớch cỏc ngn ca tim t vo hỡnh h tim b dc bờn dii : ( ) Hỡn nh : Tim ng gi b dc III T LUN: (6.25) 1.Nhng.c quan no nm khoang k ng c? (0,5 ) Nhng c quan no nm khoang k bn ng? (0,5 ) 22 Khi gp ngi b ng gó góy xn ng cỏnh tay, thỡ em cnn lm gỡ s cu v bbng bú choo ngi ú ? ( 1,5iim ) Bch cu u ó tham gia g bo v c th bng nhng cỏchh no? (1.255 ) 44 Mỏu gm m nhng thnh phn no? Nu ch c nng caa nhng thnh phn úú?(1.5 ) Ngi cú ú nhúm mỏu u A cú truy yn cho ng i cú nhúm m mỏu O c khụng? Vỡ sao? (1 ) P N I.Phn trc nghim : ( Mi ý ỳng c 0,25 im x 12 cõu = 3im) M B D C A C A D A 9/ Tõm nh trỏi ; Tõm nh phi ; Tõm tht trỏi ; Tõm tht phi II T LUN: (6) 1.Nhng.c quan nm khoang ngc l : tim, phi, khớ qun, thc qun (0,5 ) Nhng c quan nm khoang bng l: d dy, rut, gan, ty, lỏch, thn, búng ỏi, c quan sinh dc (0,5 ) 2/1 S cu : ( ) +t tay b góy ca nn nhõn lờn np cho phn tay góy nm vuụng gúc vi cỏnh tay v song song vi thnh bng(c honh),lút vi mm vo cỏc ch u xng t np lờn Nu l góy cng tay ch cn np +Buc nh v ch u np v bờn ch góy 2.Bng bú c nh : (0.5 ) +Dựng bng y t qun cht t c tay, lm dõy eo tay vo c Bch cu ó tham gia bo v c th bng nhng cỏch : +S thc bo (0.25 ) +To khỏng th vụ hiu húa khỏng nguyờn (0.5 ) + Sn xut protein c hiu phỏ hy cỏc t bo ó b nhim bnh (0.5 ) 4/ Mỏu gm huyt tng v cỏc t bo mỏu (0.25) - Cỏc t bo mỏu gm hng cu, bch cu v tiu cu (025 ) - Huyt tng trỡ mỏu trng thỏi lng, giỳp chuyn cỏc cht mch c d dng (0.25 ) - Hng cu chuyn O2 v CO2 (0.25 ) - Bch cu tham gia bo v c th (0.25 ) - Tiu cu cú vai trũ s ụng mỏu (0.25 ) Khụng truyn c: ( 0,25 ) - Vỡ : +Ngi cho: cú nhúm mỏu A hng cu cú khỏng nguyờn A (0,25) +Ngi nhn: cú nhúm mỏu O , huyt tng cú khỏng th (0,25 ) m gõy kt dớnh A nờn A khụng truyn cho O c (0,25 ) KIM TRA GIA HC Kè I MễN: SINH HC LP Thi gian: 45 Phỳt I Phần trắc nghiệm: Câu 1(2đ): Khoanh tròn vào đáp án Tật cong vẹo cột sống nguyên nhân chủ yếu gây ra? a Ngồi học không b Đi giầy guốc cao gót c Thức ăn thiếu Ca d Thức ăn thiếu vitamin A,D,C Giúp x-ơng phát triển to bề ngang chức của: a Tủy đỏ x-ơng cứng d b Tủy vàng x-ơng c Mô x-ơng Màng x-ơng Loại khớp mà cử động khớp hạn chế là: a Khớp động b Khớp bán động c Khớp bất động d a, b, c Máu gồm thành phần ? a) Tế bào máu: Hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu b) Nguyên sinh chất, huyết t-ơng c) Prôtêin, Lipít, muối khoáng d) Huyết t-ơng e) Cả a, b, c, d f) Chỉ a, d Loại tế bào máu tham gia vào trình đông máu là: a Hồng cầu b Bạch cầu c Tiểu cầu d Limpho T Nhóm máu truyền cho tất nhóm máu là: a A b B c O d AB Khi truyền máu cần phải xét nghiệm máu vì: a Chọn loại máu cho phù hợp b tránh tai biến c tránh nhận máu có tác nhân gây hại d a, b, c Bạn A bị mắc bệnh quai bị Sau bạn A không mắc lại bệnh Bạn A có loại miễn dịch a Bẩm sinh b Nhân tạo c Tập nhiễm d a,b Câu 2(1đ): Chọn từ cum từ: màng sinh chất, cấu tạo, bào quan, Nhân, chất tế bào vào chỗ trống cho thích hợp Tế bào đơn vị (1) đơn vị chức thể Tế bào đ-ợc bao bọc lớp (2) có chức thực trao đổi chất tế bào với môi tr-ờng thể Trong màng (3) có bào quan nh- l-ới nội chất, ribôxôm, máy Gôngi, ti thể , diễn hoạt động sống tế bào (4) điều khiển hoạt động sống tế bào, nhân có nhiễm sắc thể II Tự luận(7 đ) Câu 1(1,5đ): Phản xạ gì? lấy ví dụ phản xạ? Câu 2(3đ): Nêu đặc điểm x-ơng thích nghi với hoạt động lao động dáng đứng thẳng ng-ời? Câu 3(1,5đ): Các bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể? Câu 4(1đ):Tại lại phải tiêm vacxin ? Kể tên bệnh trẻ em th-ờng tiêm vacxin phòng bệnh? P N Phần I: Trắc nghiệm khách quan(3đ) Câu 1: Mỗi ý 0.25đ A D B F C Câu 2: Mỗi ý 0,25đ Cấu tạo màng sinh chất Nhân Phần II Tự luận(7 đ) Câu 1(1,5đ): - Nêu đủ khái niệm phản xạ ( C D C chất tế bào điểm) - Lấy ví dụ phản (0,5đ) Câu 2(3đ): -Nêu đặc điểm đặc điểm 0,5đ Câu 3(1,5đ): Mỗi hàng rào 0,5đ Câu 4: ý 0,5đ - Tiêm văcxin để thể có khả miễn dịch nhân tạo chống lại số bệnh - Quai bị, viêm gan B, sởi, uốn ván KIM TRA GIA HC Kè I MễN: SINH HC LP Thi gian: 45 Phỳt Cõu 1: Hãy ghép thông tin cột A phù hợp với thông tin cột B Loại mô (A) Chức (B) a- Co dãn 1- Mô biểu bì b- Tiếp nhận kích thích, xử lí thông tin 2- Mô liên kết điều khiển hoạt động quan để 3- Mô ( vân, trả lời kích thích môi tr-ờng trơn, tim) c- Bảo vệ, hấp thu, tiết 4- Mô thần kinh d- Nâng đỡ, liên kết quan Câu 2: Hãy khoanh tròn vào ph-ơng án trả lời câu sau : Một cung phản xạ gồm đầy đủ thành phần sau: a Nơ ron h-ớng tâm, nơ ron li tâm, quan thụ cảm, quan phản ứng b Nơ ron h-ớng tâm, nơ ron li tâm, nơ ron trung gian , quan thụ cảm, quan phản ứng c Cơ quan thụ cảm, nơ ron trung gian , quan phản ứng d Nơ ron h-ớng tâm, nơ ron li tâm,nơ ron trung gian, quan thụ cảm Nguyên nhân mỏi : a Do làm việc sức, l-ợng ô xi cung cấp thiếu, l-ợng a xit lac tic bị tích tụ đầu độc b Do l-ợng chất thải khí Cacbônic ( CO2) cao c Gồm a b 3.Tính chất : a Co b Cả a c c Dãn d Cả a, b c e Cơ th-ờng bám vào hai x-ơng qua khớp nên co làm x-ơng cử động dẫn tới vận động thể Sự tiến hoá hệ thể ng-ời so với hệ thú : a Cơ tay chân ng-ời phân hoá khác với thú Cơ chân lớn, khoẻ, cử động chủ yếu gấp duỗi b Chân ng-ời có nhiều phân hoá thành nhóm nhỏ phụ trách phần khác giúp chân cử động linh hoạt tay c Tay ng-ời có nhiều phân hoá thành nhóm nhỏ phụ trách phần khác giúp tay cử động linh hoạt chân Ngón có tám phụ trách tổng số 18 vận động bàn tay d a c e Cả a, b, c 5.Các bạch cầu tham gia bảo vệ thể chế : a Thực bào b Tiết kháng thể để vô hiệu hoá kháng nguyên c Phá huỷ tế bào bị nhiễm vi rút, vi khuẩn d Gồm a,b c e Gồm a b Câu 3: Hãy giải thích máu chảy mạch không đông, nh-ng máu khỏi mạch đông ngay? Câu 4: Khi kích thích vào dây thần kinh đến bắp kích thích trực tiếp vào bắp làm co Đó có phải phản xạ không? Giải thích KIM TRA GIA HC Kè I MễN: SINH HC LP Thi gian: 45 Phỳt I T lun: Ti núi t bo l n v chc nng ca c th sng? Ti núi t bo l n v cu trỳc v chc nng ca c th ngi? II Trc nghim: * Chn ý tr li ỳng cỏc cõu sau: Trong thnh phn húa hc ca t bo, cỏc hp cht no l c s vt cht ch yu ca s sng: a Gluxit v Lipit b Prụtờin v axit nucleic c Nc v mui khoỏng Da vo c s no m ngi ta phõn bit loi mụ chớnh l mụ: biu bỡ, liờn kt, c, thn kinh: a Cu trỳc b Tớnh cht c Chc nng d a v c ỳng 3.Tt cong vo ct sng nguyờn nhõn ch yu no gõy nờn: a Ngi hc khụng ỳng t th b i giy guc cao gút c thc n thiu vita v canxi 4.C co sinh loi nng lng ch yu no: a in b Nhit c Cụng P N I T lun: 1.Vỡ cỏc hot ng sụng ca c th cú c s l cỏc hot ng sng ca t bo, s trao i cht ca t bo l c s cho s trao i cht gia c th v mụi trng, S sinh sn ca t bo l c s cho s sinh trng v sinh sn ca c th, cm ng ca t bo l c s cho s phn ng ca c th vi kớch thớch ca mụi trng ngoi Vỡ: cỏc c quan c th ngi u c cu to bi t bo, cỏc hot ng sng ca t bo l c s cho cỏc hot ng sng ca c th II Trc nghim:4 b d a c KIM TRA GIA HC Kè I MễN: SINH HC LP Thi gian: 45 Phỳt I.Trc nghim(3) : Khoang trũn vo cõu tr li ỳng nht Cõu 1: (1)Tỡm t thớch hp in vo ch trng Khi c (1) .to mt (2) tỏc ng vo vt, lm vt di chuyn, tc l ó sinh (3) Cõu : (1)Ghộp cỏc cõu ct A vi cỏc cõu ct B cho phự hp Ct A Ct B Sn u xng A Sinh hng cu, cha m ngi gi Ty xng B Xng di Sn tng trng C Gim ma sỏt khp xng Cõu 3: (0,5)Trong mỏu t l huyt tng chim t l : a.35% b.45% c.65% d.55% Cõu :(0,5)Thi gian ca mt chu k tim l? a.0.6s b.0.8s c.0.7s d.0.9s II.T lun :(7) Cõu 1:(3) Trỡnh by thnh phn chc nng ca cỏc h c quan ? Cõu 2:(3)Mụ t ng i ca mỏu vũng tun hon nh v vũng tun hon ln? Cõu 3:(1)Vic ngh gii lao hay th dc nh gia bui hc cú ý ngha gỡ hn ch mi c ?Gii thớch? P N I.Trc nghim : Cõu : Cõu : Cõu : 0,5 đ II.T lun : Cõu 1: ; Cõu : Câu 4: 0.5 đ ; Cõu : C P N I Trc nghim : Cõu 1: 1.Co Lc Cụng Câu 2: c a b Câu 3: d Câu 4: b II.T lun : Câu 1: Thành phần chức hệ quan Hệ Các quan Chức quan hệ quan hệ quan Hệvận Cơ x-ơng Vận động di chuyển động Hệ tiêu hóa Miệng, ống tiêu hóa Tiếp tuyến tiêu hóa nhận biến đổi thức ăn thành chất dinh d-ỡng cung cấp cho thể Hệ tuần Tim hệ mạch hoàn Vận chuyển trao đổi chất tới tế bào ,mang chất thải ,co2 từ tế bào tới quan tiết Hệ hô hấp Mũi, khí quản, quản, phổi Hệ tiết Thận, ống phế Trao đổi O2 CO2 thể với môi tr-ờng dẫn n-ớc Bài tiết n-ớc tiểu tiểu, bóng đái Hệ thần Não, tủy sống, kinh thần kinh, hạch kinh dây - Tiếp nhận trả lời thần kích tr-ờng thích ,Điều hoà môi hoạt động quan Câu 2: - Vòng tuần hoàn nhỏ :(trao đổi khí ) tâm thất phải tới động mạch phổi tới mao mạch phổi tới tĩnh mạch phổi tới tâm nhĩ trái -Vòng tuần hoàn lớn (trao đổi chất ):từ tâm thất trái tới động mạch chủ tới mao mạch phần phần d-ới thể tới tĩnh mạch chủ chủ d-ới thể tới tâm nhĩ phải Câu 3: -Trải qua nhiều tiết ngồi học ghi chép dẫn đến trạng thái mệt mỏi thần kinh mỏi -Việc nghỉ giải lao buổi học ,ngoài ý nghĩa giảm bớt trạng thái căng thẳng thần kinh dịp để thể thay đổi vận động Điều nh- việc tập thể dục nhẹ có tác dụng kích thích hoạt động tuần hoàn máu ,tăng c-ờng đào thải chất bã ,trong có axit lactic khỏi đồng thời bổ sung khí oxi chất dinh d-ỡng đến giúp phục hồi tránh mỏi Ngoài thay đổi trạng thái thần kinh nghỉ giải lao giúp thần kinh phục hồi khả h-ng phấn ,chuẩn bị cho tiết học sau [...]... ng sng ca c th 3 II Trc nghim:4 1 b 2 d 3 a 4 c KIM TRA GIA HC Kè I MễN: SINH HC LP 8 Thi gian: 45 Phỳt I.Trc nghim(3) : Khoang trũn vo cõu tr li ỳng nht Cõu 1: (1) Tỡm t thớch hp in vo ch trng Khi c (1) .to ra mt (2) tỏc ng vo vt, lm vt di chuyn, tc l ó sinh ra (3) 1 2 3 Cõu 2 : (1) Ghộp cỏc cõu ct A vi cỏc cõu ct B cho phự hp Ct A Ct B 1 Sn u xng A Sinh hng cu, cha m ngi gi 2 Ty... 0,25đ 1 Cấu tạo 2 màng sinh chất 4 Nhân Phần II Tự luận(7 đ) Câu 1( 1,5đ): - Nêu đúng đủ khái niệm phản xạ ( 1 6 C 7 D 8 C 3 chất tế bào điểm) - Lấy ví dụ về phản (0,5đ) Câu 2(3đ): -Nêu 6 đặc điểm mỗi đặc điểm 0,5đ Câu 3 (1, 5đ): Mỗi hàng rào 0,5đ Câu 4: mỗi ý 0,5đ - Tiêm văcxin để cơ thể có khả năng miễn dịch nhân tạo chống lại một số bệnh - Quai bị, viêm gan B, sởi, uốn ván KIM TRA GIA HC Kè I MễN: SINH. .. Cõu 3: (1) Vic ngh gii lao hay tp th dc nh gia bui hc cú ý ngha gỡ hn ch mi c ?Gii thớch? P N I.Trc nghim : Cõu 1 : 1 Cõu 2 : 1 Cõu 3 : 0,5 đ II.T lun : Cõu 1: 3 ; Cõu 2 : Câu 4: 3 0.5 đ ; Cõu 3 : 1 C P N I Trc nghim : Cõu 1: 1. Co 2 Lc 3 Cụng Câu 2: 1 c 2 a 3 b Câu 3: d Câu 4: b II.T lun : Câu 1: Thành phần chức năng của các hệ cơ quan Hệ cơ Các cơ quan Chức năng quan trong từng hệ cơ quan các hệ cơ quan... a, b, c 8 Bạn A bị mắc bệnh quai bị Sau đó bạn A không mắc lại bệnh này nữa Bạn A đã có loại miễn dịch a Bẩm sinh b Nhân tạo c Tập nhiễm d cả a,b Câu 2 (1 ): Chọn các từ hoặc cum từ: màng sinh chất, cấu tạo, bào quan, Nhân, chất tế bào vào chỗ trống cho thích hợp Tế bào là đơn vị (1) và cũng là đơn vị chức năng của cơ thể Tế bào đ-ợc bao bọc bằng lớp (2) có chức năng thực hiện trao đổi chất giữa tế... nờn: a Ngi hc khụng ỳng t th b i giy guc cao gút c thc n thiu vita min v canxi 4.C co sinh ra loi nng lng ch yu no: a in b Nhit c Cụng P N I T lun: 1. Vỡ cỏc hot ng sụng ca c th cú c s l cỏc hot ng sng ca t bo, s trao i cht ca t bo l c s cho s trao i cht gia c th v mụi trng, S sinh sn ca t bo l c s cho s sinh trng v sinh sn ca c th, cm ng ca t bo l c s cho s phn ng ca c th vi kớch thớch ca mụi trng ngoi... +Ngi nhn: cú nhúm mỏu O , huyt tng cú khỏng th (0,25 ) m gõy kt dớnh A nờn A khụng truyn cho O c (0,25 ) KIM TRA GIA HC Kè I MễN: SINH HC LP 8 Thi gian: 45 Phỳt I Phần trắc nghiệm: Câu 1( 2đ): Khoanh tròn vào đáp án đúng 1 Tật cong vẹo cột sống do nguyên nhân chủ yếu nào gây ra? a Ngồi học không đúng thế b Đi giầy guốc cao gót c Thức ăn thiếu Ca d Thức ăn thiếu vitamin A,D,C 2 Giúp x-ơng phát triển... Câu 1( 1,5đ): Phản xạ là gì? lấy ví dụ về phản xạ? Câu 2(3đ): Nêu những đặc điểm của bộ x-ơng thích nghi với hoạt động lao động và dáng đứng thẳng của con ng-ời? Câu 3 (1, 5đ): Các bạch cầu đã tạo nên hàng rào phòng thủ nào để bảo vệ cơ thể? Câu 4 (1 ):Tại sao lại phải tiêm vacxin ? Kể tên 5 bệnh ở trẻ em th-ờng tiêm vacxin phòng bệnh? P N Phần I: Trắc nghiệm khách quan(3đ) Câu 1: Mỗi ý 0.25đ 3 4 5 1 2... cơ hoặc kích thích trực tiếp vào bắp làm cơ co Đó có phải là phản xạ không? Giải thích KIM TRA GIA HC Kè I MễN: SINH HC LP 8 Thi gian: 45 Phỳt I T lun: 6 1 Ti sao núi t bo l n v chc nng ca c th sng? 2 Ti sao núi t bo l n v cu trỳc v chc nng ca c th ngi? II Trc nghim: 4 * Chn ý tr li ỳng trong cỏc cõu sau: 1 Trong thnh phn húa hc ca t bo, cỏc hp cht no l c s vt cht ch yu ca s sng: a Gluxit v Lipit... Xng di ra 3 Sn tng trng C Gim ma sỏt trong khp xng 1 2 3 Cõu 3: (0,5)Trong mỏu t l huyt tng chim t l : a.35% b.45% c.65% d.55% Cõu 4 :(0,5)Thi gian ca mt chu k tim l? a.0.6s b.0.8s c.0.7s d.0.9s II.T lun :(7) Cõu 1: (3) Trỡnh by thnh phn chc nng ca cỏc h c quan ? Cõu 2:(3)Mụ t ng i ca mỏu trong vũng tun hon nh v trong vũng tun hon ln? Cõu 3: (1) Vic ngh gii lao hay tp th dc nh gia bui hc cú ý... -Trải qua nhiều tiết ngồi học và ghi chép bài có thể dẫn đến trạng thái mệt mỏi thần kinh và mỏi cơ -Việc nghỉ giải lao giữa buổi học ,ngoài ý nghĩa giảm bớt trạng thái căng thẳng trong thần kinh còn là dịp để cơ thể thay đổi vận động Điều này cũng nh- việc tập thể dục nhẹ giữa giờ đều có tác dụng kích thích hoạt động tuần hoàn máu ,tăng c-ờng đào thải chất bã ,trong đó có axit lactic khỏi cơ đồng thời

Ngày đăng: 13/10/2016, 17:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w