Khi đề bài có cụm từ Tốc độ phát triển, Tốc độ tăng trưởng, sự tăng trưởng, sự phát triển, sự biến động, biểu hiện nhiệt độ, có 3 đơn vị khác nhau, chỉ có 1 đơn vị nhưng nhiều thành phần
Trang 1Những điều lưu ý học sinh khi thực hiện kỹ năng vẽ biểu đồ
Nếu đề thi ghi rõ yêu cầu vẽ cái gì thì chỉ cần đọc kỹ, gạch dưới để tránh lạc đề và thực hiện theo đúng
yêu cầu
Nêu đề không ghi rõ yêu cầu cụ thể là vẽ gì mà là vẽ dạng thích hợp nhất thì học sinh phải phân tích đề
thật kỹ trước khi thực hiện – Đây là dạng đề khó học sinh phải biết phân tích để nhận dạng thích hợp
Để nhận dạng học sịnh cần đọc thật kỹ đề và dựa vào một số cụm từ gợi ý và Một số yếu tố cơ bản từ đề
bài để xác định mình cần phải vẽ dạng nào cho thích hợp
Ví dụ :
1 Khi đề bài có cụm từ cơ cấu, tỉ lệ, tỉ trọng, qui mô và cơ cấu hoặc nhiều thành phần của một tổng thể
Thì vẽ biểu đồ tròn (Nếu chỉ 1 hoặc 2 mốc thời gian)
Lưu ý : cơ cấu, tỉ lệ, tỉ trọng chuyển qua % Còn qui mô : tìm Bán kính R của vòng tròn
2.
Biểu đồ miền (Nếu đề cho ít nhất 3 mốc thời gian): Sự thay đổi, tình hình thay đổi,…
(Có thể dùng cột cơ cấu, hoặc ô vuông nhưng hiện nay ít sử dụng)
3 Khi đề bài có cụm từ Tốc độ phát triển, Tốc độ tăng trưởng, sự tăng trưởng, sự phát triển, sự biến động, biểu hiện nhiệt độ, có 3 đơn vị khác nhau, chỉ có 1 đơn vị nhưng nhiều thành phần,… : Dùng
đường biểu diễn (Đồ thị) để vẽ
4 Khi đề bài có cụm từ : Tình hình, so sánh, sản lượng, số lượng, tương quan so sánh, lượng mưa …
Thường dùng biểu đồ cột (Cột đơn)
5 Khi đề bài cho nhiều đối tượng, nhiều đơn vị khác nhau hãy nghĩ đến.
Việc xử lý số liệu để quy về cùng một đơn vị (%) để vẽ Hoặc phải dùng đến các dạng biểu đồ kết hợp Lưu ý :
- 1 đơn vị nhưng có 2 thành phần có chung 1 gốc thì vẽ cột chồng
- Nếu khác gốc thì vẽ 2 cột đơn
6 Khi đề bài có cụm từ Tốc độ phát triển, Tốc độ tăng trưởng lại có nhiều đối tượng, nhiều năm, cùng
một đơn vị thì hãy nghĩ đến lấy năm đầu là 100 % rồi xử lý số liệu trước khi vẽ
GỢI Ý NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ :
- Biểu đồ hình cột hay đồ thị thường có nhận xét giống nhau :
Nhận xét cơ bản :
a/- Tăng hay giảm ?
- Nếu tăng thì tăng như thế nào ? (Nhanh, chậm, đều… Bao nhiêu lần hoặc %)
- Giảm cũng vậy – Giảm nhanh hay chậm (Nhanh, chậm, đều… Bao nhiêu lần hoặc %)
- Thời điểm cao nhất, thấp nhất, Chênh lệch giữa cao nhất với thấp nhất
b/- Mốc thời gian chuyển tiếp từ tăng qua giảm hay từ giảm qua tăng (không ghi từng năm một, trừ khi mỗi năm mỗi thay đổi từ tăng qua giảm và ngược lại) hoặc mốc thời gian từ tăng chậm qua tăng nhanh
& ngược lại
*Giải thích : (Chỉ giải thích khi đề bài có yêu cầu)
- Khi giải thích cần tìm hiểu tại sao tăng, tại sao giảm (Cần dựa vào nội dung bài học có liên quan để giải thích)
* Nếu đề bài có 2, 3 đối tượng thì nhận xét riêng từng đối tượng rồi sau đó so sánh chúng với nhau
Biểu đồ tròn :
- 1 Vòng tròn : Xem yếu tố nào lớn nhất, nhỏ nhất ? Lớn nhất, so với nhỏ nhất thì gấp mấy lần
- 2 hoặc 3 vòng : So sánh từng phần xem tăng hay giảm, tăng giảm nhiều hay ít
- Nhìn chung các vòng về thứ tự có thay đổi không ? Thay đổi như thế nào ?
- Giải thích cũng dựa trên nội dung bài
Biểu đồ miền hay biểu đồ kết hợp :
Khi nhận xét thì cần kết hợp các yếu tố của các dạng trên
* LƯU Ý : Nhận xét biểu đồ phải luôn có số liệu chứng minh
Trang 2BÀI 1 :
Cho bảng số liệu : Cơ cấu sử dụng năng lượng toàn thế giới thời kỳ 1860 – 2002 Đơn vị %
Nguyên tử –
Năng lượng
a Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện sự thay đổi cơ cấu sử dụng năng lượng trên thế giới
b Nhận xét và giải thích
BÀI 2 :
Cho bảng số liệu : Tỉ suất sinh và tỉ suất tử của nước ta từ 1960 – 1995 Đơn vị tính : %0.
Năm Tỉ suất sinh Tỉ suất tử Tỉ suất gia tăng tự nhiên ( )
1960
1965
1970
1976
1979
1985
1989
1993
1995
46,0 37,8 34,6 39,5 32,5 28,4 31,3 28,5 23,9
12,0 6,7 6,6 7,5 7,2 6,9 8,4 6,7 3,9
a Tính gia tăng tự nhiên qua các năm
b Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tỉ suất tử, tỉ suất sinh và tỉ suất gia tăng tự nhiên của dân số nước ta thời kỳ 1960 – 1995
c Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện gia tăng tự nhiên dân số ở nước ta thời kỳ 1960 – 1995
d Từ biểu đồ rút ra nhận xét và giải thích nguyên nhân
BÀI 3 : cho bảng số liệu : Tỉ suất gia tăng tự nhiên của nước ta qua các thời kỳ Đơn vị %
Năm Tỉ suất gia tăng tự nhiên Năm Tỉ suất gia tăng tự nhiên
1921 – 1926
1926 – 1931
1931 – 1936
1936 - 1939
1939 - 1943
1943 - 1951
1951 - 1954
1,86 0,69 1,39 1,09 3,06 0,5 1,1
1954 - 1960
1960 - 1965
1965 – 1970
1970 - 1976
1976 - 1979
1979 - 1989
1989 - 1990
3,93 2,93 3,24 3,0 2,16 2,1 1,7
a Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện bảng số liệu trên
b Nhận xét và giải thích sự biến thiên của của sự gia tăng dân số qua các thời ký trên
Trang 3Dạng bài tập tính góc nhập xạ, số giờ chiếu sáng, ngày dài 24 giờ.
Công thức tính góc nhập xạ :
Khi Mặt Trời chiếu vuông góc với Xích Đạo (ngày 21/3 và 23/9)
là một vĩ độ của một điểm nằm bất kỳ thuộc cả hai bán cầu
h = 90 0 - (vĩ độ cần tính)
Khi Mặt Trời chiếu vuông góc với chí tuyến Bắc (ngày 22/6)
- Trờng hợp vĩ độ cần tính nằm từ XĐ về CT Bắc :
h = 90 0 – 23 0 27’ + (vĩ độ cần tính)
- Trờng hợp vĩ độ cần tính nằm ngoài CT Bắc (từ CTB về cực Bắc) :
h = 90 0 – (vĩ độ cần tính) + 23 0 27’
- Trờng hợp vĩ độ cần tính nằm ở Bán cầu Nam :
h = 90 0 – 23 0 27’ – (vĩ độ cần tính)
Khi Mặt Trời chiếu vuông góc với chí tuyến Nam (ngày 22/12)
- Trờng hợp vĩ độ cần tính nằm ở Bán cầu Bắc :
h = 90 0 – 23 0 27’ – (vĩ độ cần tính)
- Trờng hợp vĩ độ cần tính nằm từ XĐ đến CT N :
h = 90 0 – 23 0 27’ + (vĩ độ cần tính)
- Trờng hợp vĩ độ cần tính nằm ngoài CT Nam :
h = 90 0 – (vĩ độ cần tính) + 23 0 27’
Công thức tính giờ chiếu sáng :
- CT tính giờ chiếu sáng ở BCB :
180 0 – (arccos (tgA x tg 23 0 27’) x 24 : 180)
A vĩ độ cần tính
- CT tính giờ chiếu sáng ở BCN :
180 0 – (arccos (tgA x tg 23 0 27’) x 24 : 108) Công thức tính ngày dài 24 giờ : A vĩ độ cần tính
- ở các vĩ độ từ 660 33’B đến 900B : Số ngày = (acscos cos A : 0.398) x (93 : 45) + 1
- ở các vĩ độ từ 660 33’N đến 900N : Số ngày = (acscos cos A : 0.398) x (90 : 45) - 1 Trong khu vửùc noọi chớ tuyeỏn : coự 2 ngaứy Maởt Trụứi leõn thieõn ủổnh :
Bửụực 1 : Tớnh ngaứy daứi 24h ụỷ vú ủoọ tửụng ửựng vụựi vụựi vú ủoọ A laứ 90 0 – A theo coõng thửực sau :
ễÛ BBC : x (ngaứy) = (ArcCos Cos(90 0 – A)) : 0,398) x 93 : 45 + 1(ngaứy).
ễÛ NBC : x (ngaứy) = (ArcCos Cos(90 0 – A)) : 0,398) x 93) x 2 - 1(ngaứy).
Bửụực 2 : Tớnh soỏ ngaứy Maởt Trụứi di chuyeồn tửứ xớch ủaùo leõn vú ủoọ A laứ :
ễÛ BBC : N (ngaứy) = 93 – (x : 2)
ễÛ NBC : N (ngaứy) = 90 – (x : 2)
Bửụực 3 : Tớnh ngaứy Maởt Trụứi leõn thieõn ủổnh laàn I :
ễÛ BBC : 21/3 + N (ngaứy)
ễÛ NBC : 23/9 + N (Ngaứy)
Bửụực 4 : Tớnh ngaứy Maởt Trụứi leõn thieõn ủổnh laàn II
ễÛ BBC : 23/9 – N (Ngaứy)
ễÛ NBC : 21/3 – N (ngaứy)
Coõng thửực tớnh dửù ủoaựn daõn soỏ cuỷa moọt quoỏc gia : Goùi P0 laứ soỏ daõn hieọn taùi, Tg laứ tổ leọ gia taờng tửù nhieõn
Soỏ daõn sau 1 naờm laứ : P1 = P0 + P0.Tg = P0.(1+ Tg)
Tửụng tửù P2 = P1 + P1.Tg = P0(1+ Tg) + P0(1+ Tg).Tg
P2 = P0.(1+Tg) 2
Khaựi quaựt : Pn = P0.(1+Tg)n Toỏc ủoọ gia toỏc taờng daõn soỏ trung bỡnh naờm trong giai ủoaùn :
RP = {(Pn – P0) : (tn – t0).P0}.100 DAẽNG BAỉI TAÄP 1 : PHệễNG HệễÙNG TREÂN BAÛN ẹOÀ – TOẽA ẹOÄ ẹềA LYÙ
Baứi : Xaực ủũnh phửụng hửụựng ụỷ caực hỡnh sau :
Trang 4BÀI 1:
a) Kinh độ địa lí và vĩ độ địa lí là gì ?
A
B
C
D E
G
H
I
Tây-tây nam
Trang 5b) Hãy xác định tọa độ địa lí của thành phố A (trong vùng nội chí tuyến), biết rằng độ cao của Mặt Trời lúc chính trưa ở nơi đó vào ngày 22-06 là 87035' và giờ của thành phố đó nhanh hơn giờ kinh tuyến gốc (GreenWich) là 7 giờ 03 phút.
BÀI 2 :
a Xác định tọa độ Địa Lý của điểm A, B Biết ngày Mặt Trời lên thiên đỉnh lần lượt là 13-06 và 25-05 và có giờ lần lượt là 8h03’12’’, 8h10’44’’ Lúc đó giờ ở kinh tuyến gốc là 1h cùng ngày
b Tính góc nhập xạ của các địa điểm trên vào các ngày Xuân phân, Hạ Chí, Thu phân và Đông Chí (Kẻ bảng)
BÀI 3 :
a Xác định tọa độ điểm A, B nằm trong khu vực nội chí tuyến Biết rằng :
Điểm A nằm phía trên đường xích đạo và có góc nhập xạ vào giữa trưa ngày 21-03 là 73034’ và có giờ sớm hơn giờ GMT là 7h12’
Điểm B : có góc nhập xạ vào giữa trưa ngày 22-06 là 46033’ và có giờ là 22h10’ ngày 19-04-2008, cùng lúc đó giờ GMT là 1h30’ ngày 20-04-2008
b Tính ngày Mặt Trời lên thiên đỉnh tại A và B
c Một người đi từ A đến B, khởi hành lúc 5h ngày 20-04-2008 tại A và đi mất 18h30’ Hỏi người đó đến B lúc mấy giờ
BÀI 4 :
Hoa Kỳ (Los Angeles) 1200T
Bài 5 :
Giờ
Ngày tháng
năm
DẠNG 2 : TÍNH GÓC NHẬP XẠ – THỜI GIAN MẶT TRỜI LÊN THIÊN ĐỈNH
BÀI 1 :
a.Viết công thức tổng quát để tính góc nhập xạ của tia sáng Mặt Trời lúc 12 giờ trưa tại các địa điểm trên Trái Đất
b Vận dụng công thức để tính góc nhập xạ của tia sáng Mặt Trời lúc 12 giờ trưa ngày 22-6, 22-12 và ngày 21-3 tại các địa điểm:
Hà Nôi (21000’B ), Tô Ki Ô (35000’ B), Xao Pao Lô( 23027’ N)
c Địa điểm A(múi giờ số 3): địa điểm B (múi giờ số 11)
Nếu tại Hà Nội (múi giờ số 7) là 22 giờ ngày 30-4-2008 thì lúc đó ở điểm A,B là mấy giờ? ngày nào?
BÀI 2 :
Cho 3 điểm sau đây :
Trang 6Hà Nội ở vĩ độ : 21002’B.
Huế ở vĩ độ : 16026’B
TP Hồ Chí Minh ở vĩ độ : 10047’B
a Tính thời gian Mặt Trời lên thiên đỉnh ở 3 điểm trên ? (Cho biết cách tính Được phép sai số +-1 ngày)
b Tính góc nhập xạ của tia sáng Mặt Trời của 3 địa điểm trên khi Mặt Trời lên thiên đỉnh
c Xác định phạm vi trên Trái Đất Mặt Trời không lặn, không mọc trong ngày Mặt Trời lên thiên đỉnh ở Hà Nội, Huế, TP Hồ Chí Minh
d Những ngày nào Huế có góc nhập xạ giữa trưa là 82059’
BÀI 3 :
Tính góc nhập xạ vào các ngày 21-3, 22-6, 23-9, 22-12 của các địa điểm sau :
Hà Nội 21002’B, Huế 16026’B, Đà Lạt 11057’B, TP Hồ Chí Minh 10047’B, Cần Thơ 10002’B, Nha Trang 12015’B
BÀI 4 :
a Hoàn thành bảng sau :
Địa điểm Vĩ độ Ngày Mặt Trời lên thiên đỉnh
Độ cao Mặt Trời vào ngày Hạ Chí Đông Chí Lần 1 Lần 2 Cách nhau
Hà Nội 21 0 02’B
Huế 16 0 26’B
Nha Trang 12 0 15’B
TP Hồ Chí Minh 10 0 47’B
Cần Thơ 10 0 02’B
b Cho biết hiện tượng trên sinh ra hệ quả gì ?
BÀI 5 : Cho biết vào các ngày 01-01, 01-05, 01-09, 03-11, 22-11 Mặt Trời lên thiên đỉnh ở những vĩ
độ nào ?
Tại các vĩ độ đó, tính góc nhập xạ khi Mặt Trời lên thiên đỉnh vào ngày Xuân phân, Hạ Chí, Thu phân và Đông Chí (Kẻ bảng)
BÀI 6 :
Cho bảng số liệu : Bảng phân phối lượng bức xạ Mặt Trời ở các vĩ độ Đơn vị : cal/cm 2/ngày
Ngày tháng
trong năm
Vĩ độ
21-3
22-6
23-9
22-12
672 577 663 616
659 649 650 519
556 728 548 286
367 707 361 66
132 624 130 0
0 634 0 0
a Cho biết bảng số liệu trên ở bán cầu nào ? Tại sao ?
b Nhận xét và giải thích sự phân phối tổng lượng bức xạ Mặt Trời ở các vĩ độ ?
BÀI 7 :
Cho bảng sau :
Vĩ tuyến Số giờ chiếu sáng trong ngày
Trang 721-3 22-6 23-9 22-12
90 0 B
66 0 33’B
23 0 27’B
0
23 0 27’N
66 0 33’N
90 0 N
a Hãy điền số giờ chiếu sáng trong ngày vào bảng
b Giải thích sự giống nhau hoặc khác nhau của số giờ chiếu sáng trong ngày tại các vĩ tuyến của bảng vừa điền
BÀI 8 : Ghép nội dung 2 cột sao cho phù hợp nhất :
Bài 9 :
Cho bảng dữ liệu như sau :
Tiết A = ? Lập hạ B = ? Lập thu C = ? Lập đông D = ? Lập xuân
Ngày
tháng 21-03 (1) = ? 22-06 (2) = ? 23-09 (3) = ? 22-12 (4) = ?
a Tên các tiết : A, B, C, D là gì ? Tại sao ?
b Tính khoảng cách tiết ngày : A đến B, B đến C, C đến D và D đến A = ? ngày
Em có nhận xét gì về khoảng cách giữa các tiết ngày ? Giải thích vì sao như vậy ?
c Trình bày cách tính các ngày (1), (2), (3), (4) (cho sai số +1 hoặc – 1 ngày)
BÀI 10 : Quan sát bảng số liệu :
Sự thay đổi của nhiệt độ TB năm và biên độ nhiệt năm theo vĩ độ Địa Lý
Vĩ độ Nhiệt độ trung bình năm 0 C Biên độ nhiệt độ năm 0 C
a Cho biết bảng số liệu trên ở bán cầu nào ? Tại sao ?
b Nhận xét và giải thích sự thay đổi nhiệt độ trung bình và biên độ nhiệt năm
c Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến nhiệt độ không khí ?
Địa điểm Vĩ độ Ngày Mặt Trời lên thiên đỉnh Cách nhau (ngày)
Trang 8Hà Nội 21 0 02’B 26 – 05 18 - 07 53 ngày
Buôn Mê Thuột 12 0 36’B 24 – 04 20 - 08 117 ngày
DẠNG 3 : BÀI TẬP VỀ ĐỊA LÝ DÂN CƯ
BÀI 1 : Cho dân số của thế giới năm 1999 là 6 tỉ người và tỉ lệ gia tăng tự nhiên 1,7% (không đổi) Hỏi đến năm nào dân số thế giới sẽ đạt được 7 tỉ người
BÀI 2 : Giả sử tỉ suất gia tăng tự nhiên của Aán Độ là 2% và không đổi Hãy dự báo dân số của Aán Độ năm 2015 Biết dân số của Aán Độ năm 1998 là
975 triệu người
BÀI 3 : Giả sử tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số của Việt Nam là 1,7% và không đổi Cho biết đến năm nào dân số nước ta sẽ đạt 81,25 triệu người Biết dân số năm 1999 là 76.327.900 người
BÀI 4 : Giả sử tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số của Việt Nam là 1,4% và không đổi Cho biết đến năm nào dân số nước ta sẽ đạt 100 triệu người Biết dân số năm 2006 là 84 triệu người
BÀI 5 : Cho bảng số liệu : thống kê dân số ở nước ta Đơn vị : Triệu người
a Tính Tg qua các giai đoạn
b Vẽ biểu đồ thể hiện số liệu vừa tính
c Nhận xét
Bài 6 : Hoàn thành bảng sau :
Trang 9Năm 1990 1991 1992 1996 2000 Dân số (triệu
Với Tg = 1,7% không đổi từ 1990 - 2002 BÀI 7 : Một quốc gia trong năm 2001 có :
- Tổng số dân : 46.587.000 người
- Số người sinh ra : 1.615.000 người
- Số người chết : 495.430 người
- Số người xuất cư : 75.000 người
- Số người nhập cư : 40.000 người
Hãy xác định và nêu nhận xét tình hình biến động dân số của quốc gia đó
BÀI : Cho bảng số liệu sau :
Khu vực GDP (tỉ USD)
Trong đó Nông – Lâm - Ngư Công nghiệp – xây dựng Dịch vụ Các nước thu
Các nước thu
Các nước thu
a Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu ngành trong GPD
b Nhận xét và giải thích về cơ cấu ngành kinh tế của các nhóm nước
BÀI : Cho bảng số liệu sau :
Tỉ lệ dân thành thị trên thế giới thời kỳ 1900 – 2005
Tỉ lệ dân thành thị của Việt Nam thời kỳ 1985 – 2005
a Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện 2 bảng số liệu trên
b Nhận xét về đặc điểm đô thị hóa ở nước ta và thế giới
c Phân tích những tác động của quá trình đô thị hóa đến kinh tế – xã hội nước ta
d Nêu những phương hướng giải quyết để đô thị hóa nước ta phát triển theo hướng tích cực ?
BÀI : Cho bảng số liệu sau : Đặc điểm phân bố dân cư trên địa cầu Đơn vị : %
Khu vực nhiệt đới
Khu vực ôn đới
Khu vực có độ cao dưới 500 m so với mực nước biển
Vùng ven biển và đại dương (16% diện tích đất nổi)
Châu Á, Châu Aâu, Châu Phi
Châu Mỹ, Châu Uùc
40 58 82 50 86,3 17,7
a Hãy nhận xét và giải thích sự phân bố dân cư của bảng số liệu trên
b Rút ra kết luận về qui luật phân bố dân cư thế giới Liên hệ đến sự phân bố dân cư của Việt Nam
BÀI :
Trang 10Cho bảng số liệu về tổng sản phẩm trong nước GDP theo giá thực tế phân theo khu vực kinh tế của Việt Nam Đơn vị : tỉ đồng
1990
1995
1999
2000
2002
16.252 62.219 101.723 108.356 123.268
9.513 65.820 137.959 162.220 206.648
16.190 100.853 160.260 171.070 206.182
a Vẽ biểu đồ thể hiện sự chuyển dịch cơ cấu tổng sản phẩm phân theo khu vực kinh tế nước ta từ
1990 – 2002
b Nhận xét và giải thích
BÀI : Cho bảng số liệu : Qui mô và cơ cấu nhóm tuổi của dân số Việt Nam, thời kỳ 1979 – 1999
Đơn vị tính : %
a Tính qui mô dân số từng nhóm tuổi thời kỳ 1979 – 1999
b Phân tích sự thay đổi qui mô và cơ cấu nhóm tuổi của dân số nước ta thời kỳ 1979 – 1999
BÀI :
Cho 3 địa điểm : A – B – C – D như bảng số liệu sau :
Địa điểm A
Nhiệt độ 0 C 9 11 13 15 19 21 23 20 17 15 12 11
Địa điểm B
Nhiệt độ 0 C -50 -30 -20 -10 5 14 10 3 -7 -18 -35 -45
Địa điểm C
Nhiệt độ 0 C 23 23 24 24 23 25 24 24 23 24 23 22
Lg mưa mm 270 250 200 270 200 270 250 300 240 390 410 400 Địa điểm D
Nhiệt độ 0 C 25 25 27 28 28 28 27 27 27 27 25 25
Lg mưa mm 24 11 18 32 131 254 433 420 365 103 65 65
a Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện nhiệt độ và lượng mưa của 4 địa điểm trên
b Hãy nêu tên và đặc điểm khí hậu của 4 địa điểm trên
BÀI :
Cho bảng số liệu: