1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Lịch sử lớp 8 bài 13

5 275 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 81,1 KB

Nội dung

Chương IV CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914 -1918) Tiết : 20 Bài: 13 CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914 -1918) A MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: Giúp HS hiểu được: - Chiến tranh giới thứ bộc lộ mâu thuẫn đế quốc đế quốc vid chất đế quốc gây chiến tranh xâm lược - giai đoạn chiến tranh quy mô, tính chất hậu tai hịa xã hội loài người - Chỉ có Đảng Bôn-sê-vích đứng đầu Lê-nin đứng trước thử thách chiến tranh, lãnh đạo giai cấp vô sản dân tộc đế quốc Nga thực hiệu “Biến chiến tranh đế quốc thành nội chiến cách mạng”, giành hòa bình cải tạo xã hội Kĩ năng: - Phân biệt được: “Chiến tranh đế quốc”, “Chiến tranh nhân dân”, “Chiến tranh nghĩa”, “Chiến tranh phi nghĩa” - Biết trình bày diễn biến chiến tranh đồ giới Thái độ: Giáo dục tinh thần đấu tranh chống đế quốc, bảo vệ hòa bình, ủng hộ đấu tranh nhân dân nước độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; tin tưởng vào lãnh đạo Đảng Cộng sản đấu tranh chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình B THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: Lược đồ Chiến tranh giới thứ nhất; bảng thống kê kết chiến tranh; tranh ảnh có liên quan C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC: Ổn định lớp, kiểm tra cũ: Chính sách bành trướng Mĩ khu vực Mĩ Latinh nào? Giới thiệu mới: Trong lịch sử loài người, có nhiều chiến tranh diễn ra, song chiến tranh 1914 -1918 lại gọi Chiến tranh thứ nhất? Nguyên nhân, diễn biến kết sao? Hôm giải đáp vấn đề Dạy học mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG GHI TRÒ Hoạt động 1: Cá nhân I Nguyên nhân GV: Gợi cho HS nhớ lại tình hình chiến tranh: đế quốc Đức, Anh, Pháp, Mỹ cuối kỷ XIX đầu kỷ XX GV: Do đâu có phát triển không từ tình hình dẫn đến hậu gì? HS: Trả lời theo hiểu biết GV: Các đế quốc “trẻ’’ phát triển kinh tế mạnh lại thuộc địa đế quốc “già”dẫn đến chiến tranh giành thuộc địa Mâu thuẫn dẫn đến hậu gì? HS: Từ mâu thuẫn hình thành khối đế quốc kình địch +Khối liên minh: Đức, Áohung, I-ta-li-a (1882) +Khối hiệp ước: Anh, Pháp, Nga (1907) GV: Mục đích chiến tranh? Duyên cớ trực tiếp đưa đến chiến tranh bùng nổ gì? HS: Trả lời * Củng cố: nước đế - Sự phát triển không CNĐQ - Mâu thuẫn sâu sắc đế quốc → hình thành khối đối địch nhau: + Khối Liên minh: Đức, ÁoHung, I-ta-li-a (1882) + Khối hiệp ước: Anh, Pháp, Nga (1907) - Mục đích chiến tranh: chia lại giới - Duyên cớ: Ngày 28-6-1914, Thái tử Áo - Hung bị ám sát → Đức, Áo - Hung chớp lấy hội quốc riết chuẩn bị Chiến tranh giới thứ nhất? * Hoạt động 2: Cá nhân GV: Diễn biến chiến tranh? HS: Trình bày giai đoạn theo nội dung SGK GV: Nhấn mạnh ý GV: Giai đoạn chiến tranh Tình hình chiến giai đoạn diễn ntn? Em có nhận xét gì? HS: Dựa vào kiện sgk trả lời GV: Nhấn mạnh: Cách mạng tháng Mười Nga bùng nổ giành thắng lợi → đời nhà nước XHCN góp phần buộc Đức nhanh chóng đầu hàng GV: Sử dụng đồ chiến tranh giới thứ trình bày diễn biến chiến tranh qua giai đoạn Giải thích hai kênh hình sgk: GV phóng to: Đức ký đầu hàng không điều kiện chiến tranh kết thúc gây chiến tranh II Những diễn biến chiến Tranh: - Diễn biến: Ngày 28/7/1914, Áo – Hung tuyên chiến với Xéc-bi, ngày 18-1914 Đức tuyên chiến với Nga, Anh, Pháp- chiến tranh bùng nổ Giai đoạn (1914- 1916): Ưu thuộc phe Liên minh, chiến tranh lan rộng với quy mô toàn giới Giai đoạn (1917 - 1918): - Ưu thuộc phe Hiệp ước, phe Hiệp ước tiến hành phản công châu Âu - Phe Liên minh * Hoạt động 3: Thảo luận thất bại, đầu hàng nhóm III Kết cục GV: Chia lớp làm nhóm + chiến tranh Nhóm 1:Hậu chiến giới thứ nhất: tranh? + Nhóm 2: Tính chất - Hậu quả: 10 chiến tranh? triệu người chết, Sau đại diện nhóm trả lời, 20 triệu người bị cho HS nhận xét, GV nhận xét thương, sở vật chốt ý ghi bảng chất bị tàn phá GV: Tổng kết hậu nặng chiến tranh bảng xi-mi-li cho - Cách mạng HS quan sát nhận xét Tính chất tháng Mười Nga chiến tranh? thắng lợi HS: Là chiến tranh phi nghĩa phản động GV: Tổng kết ý Củng cố: Làm tập nhanh Hướng dẫn tự học: a Bài vừa học: Như củng cố b Bài học: Dặn dò HS đọc soạn trước 14 ÔN TẬP

Ngày đăng: 04/10/2016, 16:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w