NĂNG SUẤT TỎA NHIỆT CỦA NHIÊN LIỆU I/Mục tiêu: Kiến thức: Phát biểu đĩnh nghĩa suất tỏa nhiệt nhiên liệu Viết công thức tính nhiệt lượng nhiên liệu bị đốt cháy tỏa nêu tên đơn vị đại lượng công thức 2.Kĩ năng: Vận dụng công thức để giải tập Thái độ: Học sinh ổn định tập trung phát biểu xây dựng II/ Chuẩn bị: Giáo viên:Hình vè hình 26.2 ; bảng đồ hình 26.3 Học sinh: Nghiên cứu kĩ sgk III/ Giảng dạy: Ổn định lớp Kiểm tra: a Bài cũ: GV: Hãy đọc thuộc lòng phần “ghi nhớ” sgk “Phương trình cân nhiệt”? Làm BT 25.3 SBT? HS: Lên bảng thực GV: Nhận xét ghi điểm Tình mới: GV nêu tình ghi sgk Bài mới: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG 1:Tìm hiểu I/ Nhiên liệu: nhiên liệu (sgk) GV: Trong sống ngày ta thường đốt than, dầu, củi … nhiên liệu GV: Em tìm ví dụ nhiên liệu thường gặp? HS: Dầu, củi, ga II/ Năng suất tỏa nhiệt nhiên HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu liệu: suất tỏa nhiệt nhiên liệu Nhiệt lượng tỏa đốt cháy hoàn GV: Năng suất tỏa nhiệt nhiên toàn kg nhiên liệu gọi suất liệu gì? HS: Là nhiệt lượng tỏa đốt tỏa nhiệt nhiên liệu cháy hoàn toàn kg nhiên liệu GV: Kí hiệu suâấ tỏa nhiệt gì?Đơn vị? HS: q, đơn vị J/kg GV: nói suất tỏa nhiệt dầu 44.106 J/kg có nghĩa gì? HS: Trả lời GV: Cho hs đọc bảng suất tỏa nhiệt số chất HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu III/ Công thức tính nhiệt lượng tỏa công thức tính nhiệt lượng tỏa ra đốt cháy nhiên liệu: đốt cháy nhiên liệu GV: Công thức tỏa nhiệt viết nào? HS: Q = q.m Trong đó: Q: Năng lượng tỏa (J) GV: Hãy nêu ý nghĩa đơn vị q: Năng suất tỏa nhiệt (J/kg) đại lượng? m: Khối lượng (kg) HS: Trả lời Q = q.m HOẠT ĐỘNG 4: Tìm hiểu bước vận dụng IV/ Vận dụng: GV: Tại dùng bếp than lại lợi dùng bếp củi? C1: Than có suất tỏa nhiệt lớn HS: Vì than có suất tỏa nhiệt lớn củi củi GV: Gọi HS đọc C2 HS: Đọc thảo luận nhóm C2: Nhiệt lượng đốt cháy 15kg củi: Q1 q1.m1 = 10.106.15.150.106 (J) Nhiệt lượng đốt cháy 15 kg than GV: Tóm tắt Q2 q2 m2 = 27.10 15 = 10 J GV: Ở để giải ta dùng công thức nào? HS: Q = q.m GV: Như em lên bảng giải này? HS: Lên bảng thực HOẠT ĐỘNG V: Củng cố hướng dẫn tự học Củng cố: GV hệ thống lại kiến thức vừa học cho hs rõ Làm BT 26.2 ; 26.3 SBT Hướng dẫn tự học: a Bài vừa học: Học thuộc Xem lại tập giải b Bài học: “Sự bảo toàn lượng tượng nhiệt” * Câu hỏi soạn bài: - Cơ - nhiệt truyền từ vật sang vật khác nào? - Phát biểu định luật bảo toàn chuyển hóa lượng IV/ Bổ sung: