QUY CHẾ Đào tạo trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY CHẾ Đào tạo trung cấp chuyên nghiệp hệ quy (Ban hành kèm theo Quyết định số 40/2007/QĐ-BGDĐT ngày 01 tháng năm 2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy chế quy định đào tạo trung cấp chuyên nghiệp hệ quy bao gồm: tổ chức đào tạo; đánh giá học phần, thi kết thúc học phần thi tốt nghiệp; điều kiện công nhận, xếp loại cấp tốt nghiệp Quy chế áp dụng cho trường trung cấp chuyên nghiệp, trường đại học, cao đẳng sở giáo dục có đào tạo trung cấp chuyên nghiệp (sau gọi tắt trường) thực chương trình giáo dục trung cấp chuyên nghiệp theo niên chế kết hợp với học phần Đào tạo trung cấp chuyên nghiệp theo hình thức tích luỹ tín thực theo quy định Quy chế đào tạo theo tín Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều Chương trình giáo dục trung cấp chuyên nghiệp Chương trình giáo dục trung cấp chuyên nghiệp (sau gọi tắt chương trình) thể mục tiêu giáo dục trung cấp chuyên nghiệp; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, phạm vi cấu trúc nội dung giáo dục trung cấp chuyên nghiệp, phương pháp hình thức đào tạo, cách thức đánh giá kết đào tạo mơn học, ngành học, trình độ đào tạo giáo dục trung cấp chuyên nghiệp tồn khố học; bảo đảm u cầu liên thơng với chương trình giáo dục khác Chương trình trường xây dựng sở chương trình khung trung cấp chuyên nghiệp Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Mỗi chương trình khung tương ứng với ngành đào tạo cụ thể Chương trình cấu trúc từ học phần thuộc khối kiến thức, kỹ năng: khối kiến thức mơn văn hóa (đối với đối tượng tốt nghiệp trung học sở); khối kiến thức môn chung; khối kiến thức, kỹ môn sở chuyên mơn Điều Đơn vị học trình học phần Đơn vị học trình đơn vị dùng để tính khối lượng học tập học sinh Một đơn vị học trình quy định 15 tiết học lý thuyết; 30 - 45 tiết thực hành, thảo luận, thí nghiệm; 45 - 60 thực tập, thực tập tốt nghiệp Một tiết học lý thuyết, thực hành có thời lượng 45 phút Học phần khối lượng kiến thức, kỹ tương đối trọn vẹn, thuận tiện cho người học tích luỹ kiến thức q trình học tập Học phần có khối lượng từ đến đơn vị học trình, bố trí giảng dạy trọn vẹn phân bố học kỳ Kiến thức học phần tương ứng với mức trình độ kết cấu riêng phần môn học phần tổ hợp nhiều mơn học Có hai loại học phần: học phần bắt buộc học phần tự chọn a) Học phần bắt buộc học phần chứa đựng nội dung kiến thức chủ yếu chương trình, bắt buộc học sinh phải tích lũy; b) Học phần tự chọn học phần chứa đựng nội dung kiến thức cần thiết, học sinh tự chọn theo hướng dẫn trường nhằm đa dạng hố hướng chun mơn kỹ nghề nghiệp để tích lũy đủ số học phần quy định cho chương trình; Hiệu trưởng trường Thủ trưởng sở giáo dục có đào tạo trung cấp chuyên nghiệp (sau gọi chung Hiệu trưởng) quy định cụ thể số tiết, số học phần phù hợp với đặc điểm trường Chương II TỔ CHỨC ĐÀO TẠO Điều Khối lượng kiến thức, kỹ thời gian đào tạo Khối lượng kiến thức, kỹ thời gian đào tạo trung cấp chuyên nghiệp tuỳ thuộc vào đối tượng tuyển sinh ngành đào tạo, cụ thể: a) Thực từ ba đến bốn năm học người có tốt nghiệp trung học sở, với khối lượng kiến thức, kỹ đào tạo từ 160 đến 190 đơn vị học trình, phần nội dung giáo dục chuyên nghiệp có tỷ lệ thời lượng dành cho dạy thực hành, thực tập chiếm từ 50 % đến 75 %; b) Thực hai năm học người có tốt nghiệp trung học phổ thơng tương đương, với khối lượng kiến thức, kỹ đào tạo từ 95 đến 105 đơn vị học trình, phần nội dung giáo dục chuyên nghiệp có tỷ lệ thời lượng dành cho dạy thực hành, thực tập chiếm từ 50 % đến 75 %; c) Thực từ đến năm rưỡi người có tốt nghiệp trung học phổ thơng (hoặc tương đương) đồng thời có tốt nghiệp ngành khác, trình độ trung cấp chuyên nghiệp trở lên, có chứng tốt nghiệp sơ cấp trở lên giáo dục nghề nghiệp (có thời gian đào tạo từ năm trở lên nhóm ngành học), với khối lượng kiến thức, kỹ đào tạo từ 50 đến 75 đơn vị học trình, phần nội dung giáo dục chuyên nghiệp có tỷ lệ thời lượng dành cho dạy thực hành, thực tập chiếm từ 50 % đến 75 % d) Thời gian tối đa hoàn thành chương trình bao gồm thời gian quy định cho chương trình giáo dục quy định mục a, b, c điều cộng với thời gian tối đa học sinh phép tạm ngừng học quy định khoản Điều khoản Điều quy chế Tổ chức đào tạo Các trường tổ chức đào tạo theo khóa học, năm học học kỳ a) Thời gian khố học tính từ nhập học đến hồn thành chương trình đào tạo Khóa học thiết kế theo quy định hành Bộ Giáo dục Đào tạo b) Một năm học có hai học kỳ chính, học kỳ có 15 tuần thực học từ đến tuần thi Mỗi tuần khơng bố trí 30 tiết lý thuyết Thời gian thực hành, thực tập, thực tập tốt nghiệp tính theo giờ, ngày khơng bố trí q Ngồi hai học kỳ chính, Hiệu trưởng tổ chức thêm học kỳ phụ để học sinh có học phần bị đánh giá không đạt năm học học lại thi lại c) Căn chương trình đào tạo, hiệu trưởng lập kế hoạch phân bổ số học phần cho năm học, học kỳ Đầu khố học, nhà trường phải thơng báo cho học sinh quy chế đào tạo; nội dung kế hoạch học tập chương trình đào tạo; nội dung chương trình đào tạo cho học kỳ; danh sách học phần bắt buộc học phần tự chọn, lịch thi, hình thức thi học phần; quyền lợi nghĩa vụ học sinh; Trước bắt đầu kỳ học, học sinh phải đăng ký với nhà trường học phần tự chọn học kỳ Những học sinh không đăng ký học học phần tự chọn phải học theo học phần nhà trường bố trí Điều Điều kiện để học sinh học tiếp, nghỉ học tạm thời, tạm ngừng tiến độ học tập bị buộc học Cuối năm học, nhà trường vào số học phần học, điểm trung bình chung học tập học sinh năm học đó, điểm tất học phần học tính từ đầu khóa học kết rèn luyện học sinh năm học để xét việc cho học sinh học tiếp, nghỉ học tạm thời, tạm ngừng tiến độ học bị buộc học Học sinh học tiếp lên năm học sau có đủ điều kiện đây: a) Có điểm trung bình chung học tập năm học đạt từ 5,0 trở lên; b) Có khối lượng học phần bị điểm tính từ đầu khố học đến thời điểm xét khơng q 20 đơn vị học trình; c) Khơng bị kỷ luật mức đình học tập có thời hạn bị buộc thơi học Học sinh làm đơn đề nghị nhà trường cho phép nghỉ học tạm thời bảo lưu kết học trường hợp sau: a) Bị ốm đau bị tai nạn buộc phải điều trị thời gian dài có xác nhận quan y tế có thẩm quyền; b) Vì nhu cầu cá nhân Trường hợp này, học sinh phải học học kỳ trường phải đạt điểm trung bình chung học phần tính từ đầu khóa học đến thời điểm xét không 5,0 Thời gian nghỉ học tạm thời nhu cầu cá nhân phải tính vào thời gian học thức trường học sinh quy định điểm d khoản Điều Quy chế Các trường hợp nghỉ học tạm thời muốn trở lại tiếp tục học tập phải gửi đơn tới Hiệu trưởng nhà trường tuần trước bắt đầu học kỳ năm học Học sinh không thuộc đối tượng quy định khoản khoản Điều quyền tạm ngừng tiến độ học tập để có thời gian củng cố kiến thức, cải thiện kết học tập a) Học sinh không thuộc đối tượng ưu tiên đào tạo quyền tạm ngừng tiến độ học để củng cố kiến thức không q hai năm tồn khố học chương trình có thời gian đào tạo từ ba đến bốn năm học, không năm chương trình có thời gian đào tạo từ đến hai năm học b) Trong thời gian ngừng học, học sinh phải đăng ký học lại học phần chưa đạt yêu cầu học phần bắt buộc; đăng ký học lại đăng ký học chuyển qua học phần học phần tự chọn đảm bảo điều kiện tiên theo quy định chương trình khung trung cấp chuyên nghiệp Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Hiệu trưởng xem xét bố trí cho học sinh học số học phần năm học họ đề nghị Học sinh bị buộc học rơi vào trường hợp đây: a) Có điểm trung bình chung học tập năm học 4,0; b) Có điểm trung bình chung tất học phần tính từ đầu khố học 4,5; c) Đã hết thời gian tối đa phép học trường theo quy định điểm d khoản Điều Quy chế này; d) Vi phạm kỷ luật mức buộc học Nếu nhà trường có chương trình đào tạo trình độ thấp học sinh có nguyện vọng Hiệu trưởng xem xét định cho học sinh chuyển sang học chương trình bảo lưu kết học tập học phần có thời lượng nội dung tương đương, đồng thời có kết điểm học phần đạt từ 5,0 trở lên học chương trình Hiệu trưởng định việc bảo lưu kết học tập trường hợp cụ thể Những trường hợp học sinh bị buộc học, nhà trường phải thông báo địa phương (nơi học sinh có hộ thường trú) gia đình chậm 15 ngày kể từ ngày ký định Hiệu trưởng định thành lập Hội đồng để xét cho học sinh học tiếp, nghỉ học tạm thời, tạm ngừng tiến độ học bị buộc học Số lượng, thành phần Hội đồng Hiệu trưởng quy định Điều Ưu tiên đào tạo Các đối tượng hưởng sách ưu tiên theo đối tượng quy định Quy chế tuyển sinh trung cấp chuyên nghiệp hành hưởng chế độ ưu tiên đào tạo Học sinh thuộc đối tượng ưu tiên đào tạo tạm ngừng tiến độ học không ba năm tồn khóa học chương trình có thời gian đào tạo từ ba đến bốn năm học; khơng q hai năm cho tồn khố học chương trình có thời gian đào tạo từ đến hai năm học Trong thời gian tạm ngừng tiến độ học tập để học lại học phần chưa đạt yêu cầu, học sinh thuộc đối tượng ưu tiên đào tạo hưởng chế độ ưu đãi Nhà nước Điều Điều kiện, thủ tục chuyển trường Học sinh chuyển trường có điều kiện đây: a) Trường xin chuyển đến có đào tạo ngành học mà học sinh theo học trường xin chuyển có hình thức tuyển sinh; b) Điểm thi tuyển sinh điểm xét tuyển đầu vào không thấp điểm chuẩn (thi tuyển xét tuyển) trường chuyển đến; c) Đã hồn thành kỳ học; d) Có đơn xin chuyển trường hiệu trưởng trường xin chuyển trường xin chuyển đến đồng ý Học sinh bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên thời gian rèn luyện thử thách không chuyển trường Học sinh chuyển trường chứng nhận bảo lưu kết học tập đạt trường cũ Thủ tục chuyển trường: a) Học sinh xin chuyển trường phải làm hồ sơ xin chuyển trường theo quy định nhà trường; b) Hiệu trưởng trường có học sinh xin chuyển đến định tiếp nhận không tiếp nhận, định việc học tiếp tục học sinh như: năm học, số học phần mà học sinh chuyển đến trường phải học bổ sung, sở so sánh chương trình trường xin chuyển trường xin chuyển đến Chương III ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN, THI KẾT THÚC HỌC PHẦN VÀ THI TỐT NGHIỆP Điều Tổ chức kỳ thi kết thúc học phần Cuối học kỳ, nhà trường tổ chức lần thi để kết thúc học phần Những học sinh không tham dự lần thi thứ có điểm học phần lần thi thứ dự thi lần thứ hai Lần thi thứ hai học kỳ tổ chức sớm tuần sau lần thi thứ Học sinh nghỉ học 20% số tiết quy định cho học phần khơng dự thi kết thúc học phần lần thứ Những học sinh sau tham gia học bổ sung đủ nội dung kiến thức thiếu học phần dự thi kết thúc học phần lần thi thứ hai, học sinh nghỉ học có lý đáng Hiệu trưởng xem xét định tính thi lần đầu Học sinh không tham gia học bổ sung nội dung kiến thức thiếu học phần nghỉ học q thời gian theo quy định mà khơng có lý đáng phải nhận điểm để tính điểm thi kết thúc học phần học phần Những học sinh nghỉ học 20% số tiết quy định cho học phần nói cịn dự thi kết thúc học phần lần (nếu có) kỳ thi kết thúc học phần tổ chức cho học sinh lớp khác khóa học sau Học sinh vắng mặt buổi thi kết thúc học phần lần thứ khơng có lý đáng phải nhận điểm để tính điểm thi kết thúc học phần lần thi dự thi kết thúc học phần lần nhà trường tổ chức lần thi thứ hai Nếu vắng mặt có lý đáng Hiệu trưởng xem xét định cho dự thi nhà trường tổ chức thi lần thứ hai tính thi lần thứ cịn dự thi lần (nếu có) kỳ thi kết thúc học phần tổ chức cho học sinh lớp khác khóa học sau Trường hợp sau hai lần thi mà đạt điểm 5,0 học sinh phải đăng ký học lại học phần số lần dự thi kết thúc học phần áp dụng quy định khoản Điều Hiệu trưởng bố trí thời gian học lại hoàn thành việc thi lại cho học sinh trước xét điều kiện dự thi tốt nghiệp Thời gian dành cho ôn thi học phần phụ thuộc vào số đơn vị học trình học phần Hiệu trưởng quy định cụ thể thời gian ơn thi thi kế hoạch thời gian dành cho thi học kỳ Thời gian làm thi kết thúc học phần thi viết tự luận từ 90 phút đến 120 phút, thi trắc nghiệm từ 45 phút đến 60 phút Đối với môn học đặc thù, thời gian thi kết thúc học phần Hiệu trưởng quy định Điều Đánh giá học phần Tùy theo học phần, điểm tổng hợp đánh giá học phần (gọi tắt điểm học phần) tính vào điểm kiểm tra thường xuyên, điểm kiểm tra định kỳ điểm thi kết thúc học phần Điểm kiểm tra thường xuyên điểm kiểm tra đầu lên lớp, kiểm tra thực hành kiểm tra viết với thời gian 45 phút Điểm kiểm tra định kỳ điểm kiểm tra hết chương, kiểm tra thực hành, thực tập phần học phần, thời gian từ 45 phút trở lên Điểm thi kết thúc học phần điểm thi để kết thúc học phần nhà trường tổ chức vào cuối học kỳ Điểm học phần trung bình cộng điểm thi kết thúc học phần điểm trung bình điểm kiểm tra Điểm trung bình điểm kiểm tra trung bình cộng điểm kiểm tra thường xuyên, điểm kiểm tra định kỳ theo hệ số loại điểm, điểm kiểm tra thường xuyên tính hệ số 1, điểm kiểm tra định kỳ tính hệ số Việc lựa chọn hình thức kiểm tra, số lần kiểm tra Hiệu trưởng quy định phải công bố công khai cho học sinh biết trước vào học học phần phải đảm bảo từ hai đến ba đơn vị học trình học phần phải có điểm kiểm tra thường xun điểm kiểm tra định kỳ cho học sinh Học sinh vắng mặt lần kiểm tra mà khơng có lý đáng phải nhận điểm (khơng) lần kiểm tra Giáo viên giảng dạy trực tiếp đề, tổ chức kiểm tra chấm kiểm tra học phần Điều 10 Ra đề thi, hình thức thi, chấm thi kết thúc học phần Nội dung đề thi phải phù hợp với nội dung kiến thức học phần quy định chương trình Quy trình đề thi kết thúc học phần Hiệu trưởng quy định Hình thức thi kết thúc học phần thi viết (trắc nghiệm tự luận), vấn đáp, thực hành, kết hợp hình thức Hiệu trưởng định hình thức thi thích hợp cho học phần thông báo công khai cho học sinh biết từ đầu năm học Việc chấm thi kết thúc học phần thi viết thực sau rọc phách thi Kết chấm thi viết phải công bố chậm 10 ngày sau thi Hiệu trưởng quy định quy trình chấm thi, thống cách cho điểm thi, bảo quản lưu giữ thi viết sau chấm Thời gian lưu giữ thi viết sau chấm sau kết thúc khoá học Việc chấm thi vấn đáp chấm thi thực hành phải thực theo mẫu phiếu chấm thi quy định, tương ứng với nội dung đánh giá, giáo viên phải ghi ý kiến nhận xét, điểm phần điểm tổng vào phiếu chấm thi Điểm thi vấn đáp công bố sau buổi thi hai giáo viên chấm thi thống điểm chấm Hiệu trưởng quy định nội dung, hình thức mẫu phiếu chấm thi môn thi vấn đáp, thực hành Các điểm thi kết thúc học phần phải ghi vào bảng điểm theo mẫu thống trường, có chữ ký hai giáo viên chấm thi có xác nhận trưởng mơn trưởng khoa Bảng điểm thi kết thúc học phần điểm học phần phải quản lý lưu giữ mơn gửi văn phịng khoa, phịng đào tạo chậm tuần sau kết thúc chấm thi học phần Học sinh quyền làm đơn xin phúc khảo điểm thi kết thúc học phần môn thi viết tự luận, thời gian xin phúc khảo sau 15 ngày kể từ ngày công bố kết thi kết thúc học phần Hiệu trưởng có trách nhiệm tổ chức phúc khảo cơng bố kết phúc khảo cho học sinh Điều 11 Cách tính điểm kiểm tra, điểm thi, điểm trung bình chung xếp loại kết học tập Điểm đánh giá phận (bao gồm điểm kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ), điểm thi kết thúc học phần chấm theo thang điểm 10 làm tròn đến phần nguyên Điểm đánh giá học phần làm tròn đến chữ số thập phân Điểm trung bình chung học tập học kỳ, năm học, khố học trung bình cộng điểm học phần học kỳ, năm học khoá học theo hệ số học phần lấy đến chữ số thập phân sau làm tròn Hệ số học phần tùy thuộc số học trình học phần Mỗi đơn vị học trình tương ứng với hệ số 10 Điểm học phần, điểm trung bình chung học tập để xét cấp học bổng, xét khen thưởng cho học sinh tính kết điểm thi kết thúc học phần lần thứ Điểm học phần điểm trung bình chung học tập để xét học sinh học tiếp, tạm ngừng tiến độ học, bị buộc học xét tốt nghiệp tính theo điểm cao lần thi kết thúc học phần Xếp loại kết học tập: a) Điểm trung bình chung học tập để xếp loại học tập học sinh, cụ thể: - Loại Xuất sắc: từ 9,0 đến 10 - Loại Giỏi: từ 8,0 đến 8,9 - Loại Khá: từ 7,0 đến 7,9 - Loại Trung bình khá: từ 6,0 đến 6,9 - Loại Trung bình: từ 5,0 đến 5,9 - Loại Yếu: từ 4,0 đến 4,9 - Loại Kém: 4,0 b) Học sinh có điểm trung bình chung học tập xếp từ loại trở lên bị hạ xuống bậc có từ 20% trở lên số học phần có điểm 5,0 lần thi thứ Điều 12 Điều kiện dự thi tốt nghiệp Học sinh dự thi tốt nghiệp có điều kiện sau đây: a) Đã tích lũy đủ số học phần quy định cho chương trình đào tạo, khơng cịn học phần bị điểm 5,0; b) Không thời gian bị kỷ luật từ mức đình học tập có thời hạn trở lên thời gian bị truy cứu trách nhiệm hình sự, tính thời điểm xét điều kiện dự thi tốt nghiệp Học sinh không dự thi tốt nghiệp không đảm bảo điều kiện quy định điểm a, khoản Điều này, có điểm trung bình chung học tập năm học cuối khố khơng nhỏ 4.0, điểm trung bình chung học tập tồn khố 11 khơng nhỏ 4.5 thời gian học tập trường học sinh đảm bảo theo quy định điểm d khoản Điều quy chế Hiệu trưởng xem xét, định cho học sinh học lại học phần chưa đạt yêu cầu xét điều kiện dự thi tốt nghiệp Nếu học sinh đủ điều kiện dự thi tốt nghiệp dự thi kỳ thi tốt nghiệp tiếp sau Thời gian kế hoạch học lại, xét điều kiện dự thi tốt nghiệp thi tốt nghiệp Hiệu trưởng định Trước tổ chức thi tốt nghiệp, Hiệu trưởng thành lập hội đồng xét điều kiện dự thi tốt nghiệp cho học sinh cuối khóa Thành phần, số lượng hội đồng Hiệu trưởng quy định Điều 13 Các môn thi tốt nghiệp Môn thi tốt nghiệp bao gồm: Chính trị, Lý thuyết tổng hợp nghề nghiệp, Thực hành nghề nghiệp Đối với hệ đào tạo mà đối tượng tuyển sinh học sinh tốt nghiệp trung học sở ngồi ba mơn thi tốt nghiệp quy định khoản Điều này, học sinh phải thi thêm ba mơn văn hóa Hiệu trưởng nhà trường quy định môn thi, thời gian tổ chức thi mơn văn hóa thơng báo cơng khai từ đầu khóa học Nội dung mơn thi tốt nghiệp: a) Nội dung thi tốt nghiệp mơn trị kiến thức nội dung chương trình mơn trị theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo; b) Nội dung thi tốt nghiệp môn lý thuyết tổng hợp nghề nghiệp kiến thức tổng hợp từ số học phần bắt buộc thuộc phần kiến thức sở chuyên môn chương trình đào tạo; c) Nội dung thi tốt nghiệp môn thực hành nghề nghiệp kỹ thực hành nghề nghiệp bản, chuyên sâu tổng hợp từ số học phần bắt buộc thuộc phần kỹ chun mơn chương trình đào tạo; d) Nội dung thi tốt nghiệp mơn văn hóa kiến thức tổng hợp từ số học phần bắt buộc thuộc phần kiến thức môn văn hóa chương trình theo quy định 12 Hiệu trưởng quy định cụ thể nội dung khối lượng (tính đơn vị học trình) nội dung ôn tập, thời gian ôn tập, thời gian thi môn thi tốt nghiệp phù hợp với chương trình đào tạo cơng bố vào đầu học kỳ cuối khoá học Điều 14 Hội đồng thi tốt nghiệp Trước kỳ thi tốt nghiệp hai tuần, Hiệu trưởng phải lập xong kế hoạch tổ chức thi tốt nghiệp, định thành lập hội đồng thi tốt nghiệp gửi báo cáo kèm theo định nói cho quan quản lý trường, sở giáo dục đào tạo địa phương Thành phần hội đồng thi tốt nghiệp bao gồm: a) Chủ tịch hội đồng Hiệu trưởng phó Hiệu trưởng phụ trách đào tạo ; b) Phó chủ tịch hội đồng phó Hiệu trưởng trưởng phịng đào tạo; c) Ủy viên thư ký trưởng phòng phó trưởng phịng đào tạo; d) Các ủy viên gồm trưởng khoa, trưởng phịng, tổ trưởng mơn thành phần khác Hiệu trưởng định Nhiệm vụ Hội đồng thi tốt nghiệp: a) Giúp Hiệu trưởng tổ chức, đạo kỳ thi tốt nghiệp theo quy định Quy chế kế hoạch Hiệu trưởng; b) Quyết định thành lập ban giúp việc cho hội đồng thi tốt nghiệp, gồm ban thư ký, ban đề thi, ban coi thi, ban chấm thi Các ban chịu đạo trực tiếp chủ tịch Hội đồng thi tốt nghiệp - Ban thư ký ủy viên thư ký hội đồng làm trưởng ban; - Ban đề thi chủ tịch phó chủ tịch hội đồng kiêm nhiệm làm trưởng ban Ban đề thi gồm tiểu ban, môn thi tiểu ban phụ trách Số lượng tiểu ban khơng q người, có người làm trưởng tiểu ban; - Ban coi thi chủ tịch phó chủ tịch hội đồng kiêm nhiệm làm trưởng ban; 13 - Ban chấm thi chủ tịch phó chủ tịch hội đồng kiêm nhiệm làm trưởng ban Ban chấm thi gồm tiểu ban, tiểu ban phụ trách chấm môn thi tốt nghiệp Số lượng người tiểu ban tùy theo số lượng thi môn thi Chủ tịch hội đồng thi tốt nghiệp định Mỗi tiểu ban có tối thiểu người, có người làm trưởng tiểu ban; c) Phân công tổ chức theo dõi kỳ thi, bảo đảm thực nội quy xử lý trường hợp vi phạm nội quy theo quy định Điều 20 Quy chế d) Xét duyệt kết thi tốt nghiệp giải đơn khiếu nại (nếu có); trình Hiệu trưởng danh sách học sinh công nhận tốt nghiệp, danh sách học sinh không công nhận tốt nghiệp đ) Thực nhiệm vụ khác theo yêu cầu Hiệu trưởng Thường trực hội đồng thi tốt nghiệp gồm chủ tịch, phó chủ tịch hội đồng ủy viên thư ký Thường trực hội đồng có nhiệm vụ sau: a) Chuẩn bị hồ sơ, tài liệu cần thiết cho phiên họp toàn thể hội đồng; b) Giải công việc hai kỳ họp hội đồng theo quy chế, báo cáo kết công việc với hội đồng phiên họp tiếp theo; c) Tập hợp phân loại kết thi tốt nghiệp trình bày trước hội đồng để xét cơng nhận tốt nghiệp Hội đồng phải có lịch họp toàn thể thời gian đạo tổ chức kỳ thi, quy định rõ nội dung phiên họp, phiên họp phải có biên Các kiến nghị hội đồng biên phiên họp phải có chữ ký chủ tịch hội đồng ủy viên thư ký để trình Hiệu trưởng Tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn ban giúp việc cho hội đồng thi tốt nghiệp chủ tịch hội đồng quy định Điều 15 Coi thi tốt nghiệp Hội đồng thi tốt nghiệp xây dựng kế hoạch tổ chức phương án coi thi, chuẩn bị chu đáo điều kiện cho công tác coi thi, đảm bảo quản lý chặt chẽ, nghiêm túc tất khâu trình coi thi 14 Phổ biến nội quy thi đến cán coi thi thí sinh dự thi Niêm yết đầy đủ, công khai thông tin cần thiết thi tốt nghiệp Đảm bảo phòng thi phải có hai cán coi thi Tùy điều kiện phịng thi, bố trí số lượng cán giám sát phòng thi cho phù hợp đồng thời đảm bảo yêu cầu nhiệm vụ coi thi Điều 16 Chấm thi tốt nghiệp Thang điểm chấm thi tốt nghiệp thang điểm 10, ý nhỏ chấm đến 0.25 điểm Nếu điểm tồn có điểm lẻ 0.25 quy trịn thành 0.5, có điểm lẻ 0.75 quy trịn 1.0 Nếu chấm theo thang điểm khác với thang điểm 10 sau chấm xong phải quy đổi thang điểm 10 Việc quy đổi phải Hiệu trưởng định thông báo công khai từ trước chấm thi Hiệu trưởng quy định quy trình chấm thi theo nguyên tắc: a) Tất thi viết phải rọc phách trước chấm; b) Chấm thi viết (tự luận) phải hai giáo viên thực theo quy trình chấm hai vịng độc lập, sau thống kết chấm cho thi; c) Chấm thi vấn đáp thực hành phải đảm bảo có hai giáo viên tham gia thi Sau chấm phải thống điểm thi Trường hợp hai người chấm không thống điểm thi phải lập biên báo cáo với trưởng tiểu ban, trưởng ban chấm thi định biện pháp xử lý Học sinh có quyền làm đơn xin phúc khảo điểm thi tốt nghiệp môn thi viết tự luận, thời gian xin phúc khảo sau 15 ngày kể từ ngày công bố kết thi tốt nghiệp Hiệu trưởng có trách nhiệm tổ chức phúc khảo công bố kết phúc khảo cho học sinh Trường hợp có đơn xin phúc khảo việc tổ chức chấm phúc khảo phải tiến hành quy trình chấm phúc khảo theo quy định Quy chế tuyển sinh trung cấp chuyên nghiệp hành Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành 15 Chương IV ĐIỀU KIỆN CÔNG NHẬN TỐT NGHIỆP, XẾP LOẠI VÀ CẤP BẲNG TỐT NGHIỆP Điều 17 Điều kiện công nhận tốt nghiệp Những học sinh có điều kiện sau cơng nhận tốt nghiệp: a) Điểm trung bình mơn thi tốt nghiệp (ĐTBTN) đạt từ 5,0 trở lên (Điểm trung bình mơn thi tốt nghiệp trung bình cộng điểm thi tốt nghiệp); b) Tối đa mơn thi tốt nghiệp có điểm thi 5,0 không thấp 4,5; c) Cho đến thời điểm xét công nhận tốt nghiệp, học sinh không bị truy cứu trách nhiệm hình khơng bị kỷ luật từ mức đình học tập trở lên Căn đề nghị Hội đồng xét tốt nghiệp, Hiệu trưởng ký định công nhận tốt nghiệp cho học sinh đủ điều kiện theo quy định khoản Điều Những học sinh không đủ điều kiện công nhận tốt nghiệp không đạt yêu cầu điểm thi tốt nghiệp quy định điểm a, b khoản Điều lý đặc biệt không dự thi đủ môn học, nhà trường tổ chức thi lại môn chưa đạt yêu cầu thời gian từ đến tháng kể từ ngày trường công bố kết thi tốt nghiệp Nội dung thi, hình thức thi, đề thi, tổ chức thi, chấm thi, xét công nhận tốt nghiệp cho học sinh thực kỳ thi tốt nghiệp thức Hiệu trưởng quy định Những học sinh không đủ điều kiện công nhận tốt nghiệp bị truy cứu trách nhiệm hình bị kỷ luật từ mức đình học tập trở lên, tính đến thời điểm xét cơng nhận tốt nghiệp hỗn cơng nhận tốt nghiệp Tuỳ theo mức độ vi phạm, thời gian hoãn cơng nhận tốt nghiệp từ tháng trở lên Hiệu trưởng định Trong khoảng thời gian đó, học sinh quyền địa phương nơi cư trú quan, tổ chức nơi làm việc (nếu có) xác nhận có ý thức tu dưỡng rèn luyện tốt xét cơng nhận tốt nghiệp 16 Điều 18 Xếp loại tốt nghiệp Điểm xếp loại tốt nghiệp (ĐXLTN ) trung bình cộng điểm trung bình chung tồn khóa (ĐTBCTK) điểm trung bình mơn thi tốt nghiệp (ĐTBTN) ÐXL TN  ÐTBC TK  ÐTB TN Điểm xếp loại tốt nghiệp lấy đến chữ số thập phân sau làm tròn Xếp loại tốt nghiệp thực sau: TT Điểm xếp loại tốt nghiệp Xếp loại tốt nghiệp Từ 9,0 đến 10 điểm Xuất sắc Từ 8,0 đến 8,9 điểm Giỏi Từ 7,0 đến 7,9 điểm Khá Từ 6,0 đến 6,9 điểm Trung bình Từ 5,0 đến 5,9 điểm Trung bình Những học sinh xếp loại tốt nghiệp từ loại trở lên bị giảm mức vi phạm trường hợp sau: a) Có tổng số học trình học phần phải thi lại vượt 10% so với tổng số đơn vị học trình quy định cho tồn khố học; b) Đã bị kỷ luật thời gian học từ mức cảnh cáo trở lên Những học sinh thi lại tốt nghiệp đạt yêu cầu xếp loại trung bình 17 Điều 19 Cấp tốt nghiệp, quản lý lưu trữ hồ sơ tốt nghiệp Bằng tốt nghiệp trung cấp chuyên nghiệp cấp theo ngành đào tạo Bằng tốt nghiệp cấp cho học sinh ghi đầy đủ, xác nội dung phôi theo quy định hành Bộ Giáo dục Đào tạo Học sinh chưa tốt nghiệp cấp giấy chứng nhận kết học tập học phần học chương trình đào tạo trường Hiệu trưởng chịu trách nhiệm tổ chức lễ trao tốt nghiệp cho học sinh công nhận tốt nghiệp Lễ trao tốt nghiệp tổ chức chậm sau 30 ngày kể từ ngày Hiệu trưởng ký định công nhận tốt nghiệp Hiệu trưởng chịu trách nhiệm quản lý, lưu trữ hồ sơ tốt nghiệp, gửi định kèm theo danh sách công nhận tốt nghiệp quan quản lý trường Bộ Giáo dục Đào tạo Thời gian gửi chậm sau 15 ngày kể từ ngày ký định công nhận tốt nghiệp Hồ sơ lưu trữ bao gồm: a) Quyết định công nhận tốt nghiệp; b) Danh sách học sinh dự thi tốt nghiệp (những học sinh chưa tốt nghiệp từ khoá trước dự thi lại lập thành danh sách riêng); c) Danh sách học sinh không dự thi tốt nghiệp ; d) Danh sách học sinh công nhận tốt nghiệp xếp loại tốt nghiệp, có cột ghi kết điểm môn thi tốt nghiệp, điểm trung bình chung tồn khóa (ĐTBCTK), điểm trung bình mơn thi tốt nghiệp (ĐTBTN) điểm xếp loại tốt nghiệp (ĐXLTN ); đ) Danh sách học sinh chưa tốt nghiệp (kể hỗn cơng nhận tốt nghiệp); Các tài liệu quy định khoản Điều phải lưu trữ, bảo quản theo quy định hành 18 Chương V XỬ LÝ VI PHẠM Điều 20 Xử lý kỷ luật học sinh vi phạm quy định thi, kiểm tra Trong kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, thi kết thúc học phần, thi tốt nghiệp (sau gọi tắt thi, kiểm tra) vi phạm quy chế, học sinh bị xử lý kỷ luật học phần vi phạm Học sinh thi hộ nhờ người thi hộ bị đình học tập năm trường hợp vi phạm lần thứ bị buộc học trường hợp vi phạm lần thứ hai Trừ trường hợp quy định khoản Điều này, mức độ sai phạm khung xử lý kỷ luật học sinh vi phạm sau: a) Khiển trách cho tiếp tục làm trừ 25% điểm thi kiểm tra b) Cảnh cáo cho tiếp tục làm trừ 50% điểm thi kiểm tra c) Đình làm thi, kiểm tra thi, kiểm tra buổi phải nhận điểm d) Riêng thi tốt nghiệp, ngồi hình thức xử lý nêu trên, tuỳ theo mức độ vị phạm xử lý mức đình thi mơn thi vi phạm mơn thi cịn lại Những mơn thi bị đình phải nhận điểm KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Bành Tiến Long 19 ... nghiệp Bằng tốt nghiệp trung cấp chuyên nghiệp cấp theo ngành đào tạo Bằng tốt nghiệp cấp cho học sinh ghi đầy đủ, xác nội dung phơi theo quy định hành Bộ Giáo dục Đào tạo Học sinh chưa tốt nghiệp. .. hành quy trình chấm phúc khảo theo quy định Quy chế tuyển sinh trung cấp chuyên nghiệp hành Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành 15 Chương IV ĐIỀU KIỆN CÔNG NHẬN TỐT NGHIỆP, XẾP LOẠI VÀ CẤP BẲNG TỐT NGHIỆP... đồng Hiệu trưởng quy định Điều Ưu tiên đào tạo Các đối tượng hưởng sách ưu tiên theo đối tượng quy định Quy chế tuyển sinh trung cấp chuyên nghiệp hành hưởng chế độ ưu tiên đào tạo Học sinh thuộc