Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku

Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku Jitsuryoku appu JLPT n1 kiku

日 PROFICIENCY TEST JLC:新 試験 研究会 代 表 ・ 松 本 節子 uNIcOM Incロ CDを 聞 いて 、 答 え る練 習力ゞで き る ので、 会話 力 を つ け なが ら、実用 的 な 日本語 の 力 をつ け る ことが で きる。 だ 笠しい雙を覧えるまで、符箇も芦を に はん ご レう れ ん じ〔 して 練 習 して い る き うち に、 日本 語 を聞 く力が のび る。 例文 が会話体 で書 かれ て い るので、 ドリル をしな が ら、 また例文を読みなが ら、会話力をうけ る ことができる。 たの べ ん きよう つづ わか りや す い、 楽 しいイ ラス トで あ きな いで 勉 強 が 続 け られ る。 ⋮日硼＝刻 欄︲ 成 この 本 は 7つ の 部 分 で 構 成 され て い ま す。 1∼ は、 日本 :二 ほ ん 藷骨 こ 万畿験Nlけ[譴 彩長と筒じです。 なに Part l 何 を しな けれ ばな りません か '? 次 に す る こ とを 選 ぶ形 式。 Pa戯 選躾巌を発に読 を言いてから、蟹簡を言く彬釜。 樹と番えますか?遺 拳を建ぶ彬釜。 長い答藷を簡いて、番ぇを建ぶ彬釜。 シヤドーイング Part パ ラレル リーディング Part Part Part Part l諾 Part l 何を しますか ?次 にすることを選ぶ形式。P33 これは、「課題遂 行」 の問題 です。「次 に何 を しな れ け ば な らないか」を答える問題です。Nlの 試験では問題 1で す。 まず、質問を聞 いて か ら、1,2,3,4の 中か ら最 も適 した もの を選びます。 この問題 には ィ ラス トがついて ぃ る もの もあ ります。 Pa滝 1,2,3,4を 先に読んでか ら、話を聞く形式。P97 まず 質 問 を 聞 き ます 。 そ れ か ら 1,2,3,4を 読 み ま す。 そ の後 で 藷 を 聞 き ます 。 Nlの 試験 で は 問題 2で す。 1,2,3,4を 読む時間は20秒 ぐらいです。書のポイント が わ か るか ど うか をみ る 問題 で す 。 ンartま 議 を聞 いてか ら、賞間を聞 く形式。P123 これは まず、 どんな所 で 誰 が話 して い るの かだけを先 に 開きます。その後ぞ書を蘭き、費論は二審暮後に蘭きます。 Nlの 試 験 で は問題 3で す。 書 の 内容 が細 か くわ か つ て い もんだ い るか どうか をみ る問題 で す。 Part 何 と答 えます か ?返 事 を選ぶ形式 。 P152 これ は、 話 しか け られ た とき に、 す ぐ返事 が で き るか ど うか をみ る 問題 で す。 Nlの 試験 で は 問題 4で す。 英 語 と に ただ はんやく み い し て 日 い ので を 、正 いて つ 、 訳 見 ます 翻 の 中 国語 翻 訳が 本語 で 答 えが 言 え る まで何 回 も声 を出 して 練 習 を して くだ さ い。 繰 り競 し毅 ど をす れ ば、詈 業 の 数 が増 え 邑呆 藷 を蘭 こ た え だ た しけん か ち ら iぶ ことができます。 く力が つ き、試験で も正 しい答 えを 詈 簑い基藷を簡いて、番ぇを建ぶ彬疑。P203 ` の に を聞いて、 ・ 一 すも ど の な 、 的 話 方 テレビ番組 旅行 説明 その後にそれに鵠榛のある答語を簡き、情 増報を組み 答藷を蘭いて、 "の 各わせて蓉えを選ぶ曽題や、検毅の人が誰す Part いっに うて書 はな そ の 内容 を比 較 して 、 答 え を 選 ぶ 問 題 な どが あ ります 。 ど ち ら の タイ プ の 問題 も 長 い も ので す か ら、落 ち着 い て メ モ を取 りなが ら聞 き ま し よう。 Part シ ャ ドーイ ング P229 曽嶺 4の 員i蒔 慧番 と筒 じぐらいの 長 さの 答藷 の CDを 蘭 きなが ら一緒 に言 う練習 を します :が んば って、 CDの 発 音 の通 りに言 つて くだ さい。 自分 の 言 いやす い発音 で 言 っ てはい けませ ん。会話は 「謝 る」「断 る」「ア ドバ イス をす る」 な どヾ 日常 の 会話 の ほか に、 ビジネス の会話 もあ ります 。正 確 な 発音 で 言 えるま で 何 回 も繰 り返 して 練習 して くだ さ い。 Part パ ラ レル リーデ ィング P241 新 聞や、雑 誌、 日本語能 力 試験 によ く出 る 中級表現 を使 ぎょう った、 たんぶん あ よ 11ん じゆう 5行 ぐらいの短文 を、 CDに 合 わせて読 む練習 で す。 じゆうよ う ご か ご ちIDう ご く ご ります ので、 内容 を理 解 しなが ら、 読 む こ とがで き ます。 CDの 発音 を真似 して読 んで くだ さ い。 自分 の読 みや す い 発 音 で 読 ん で は い け ませ ん。正確 に読 めるまで、何 回 も練 習 して くださ い。 では、 この本 で何回 も練習 して、 Nlの 試験 にパス して ください。 FOREWORD This book is foF VOu if: ◆ Ybu are taking the」 apanese Language PrOficiency ttst Nl levellJLPT Nl) ◆ You are not taking the test,but yOu vvant to add some ab‖ ity in practical」 apanese ◆ You have insufflcienistrength in listening so your speak― ing ability does notirnprove ◆ You are thinking to learn more natural Japanese ◆ You are thinking that you vvant to speak vvith a better pronunciation 奉You can test whether or not you learnt how tO make a correct phrase Look at the examp!e sentences and problemS in Eng‖ sh or Chinese,make a sentence in」 apanese,then you can check if you made it correct!y or not O You can gain the ability to answer the new style problemsin JLPT Nl Conversational Expresslons for!earning"are attached “ to each problenl so you can study them in deta‖ in addi― tion,``!mportant phrases",“ Associated phrases"are also provided in Eng‖ sh and Chinese,so you can increase your conversation and vocabulary 争 You can practlce many tirnes the types of prob¨ lems that appearin JLPT Nl 丁here are many example problems so you can get used to the style of the Nl prob!ems and increase your ability to answerthe problems in the exam o There are shadowing sections and para‖ el read‐ Ing so you can not only practice your:istening but you can regu:ar!y pract:ce your verba:skilis By listening to the cD you can practice ansvvering,by im― proving conversational ability you can add ability in practi― cal」 apanese O You can practice mahy tirnes readi aloud to Can learn accurate Japanese Your listening ab‖ ity wi‖ improve VVhile you are practicing them aloud many times unti!you have learnt the correct sentence りMany example sentences,etc.,in conversational form 丁he example sentences are written in conversational form so while doing the dri‖ s you can improve your conversa‐ tiona!ab‖ ity while reading ● Easy tO understand i‖ ustrations Easy to understand,fun i‖ ustrations so you can continue your study withOut losing interest Structure This book is structured into parts.Parts l-5 are the same as the questions that appearin」 LPT Nl Pを 〔 il W=褻 t:lluit yt u奎 ],S、 ′ lel pick:■ 奮iil.=11,It tヤ lii t葛 to P晏 託 r s■ ィ ■■■iOilF e:義 efd:穐 g cllつ i〔 =e=;tヤ ten::キ 1● ■:=、 留二 Pa礎 St「 le:LiStening to a story,thett listettin3 to a question Pa:竜 What ycLlanswep S、 Fle Ch● 。sil19 1■ :〕 i:こ s Part Choosing an answer after ilsteni蘭 1o a long oonversation Part Shadowing Pa威 Para‖ el reading Part司 What Fnust you clo?Style:picking the next thi119 to P33 This is the``Action style topic".in the prob!em you answer “ What mustl do".This is pЮ blem l in the Nl exam.First !isten to the question then pick the correct one from l,2,3 and 4.Sometimes i‖ ustrations are used in these problems Part Reading choices l,2,3,4 then listening io a stOry P97 First listen to the question.Then read choiCes l,2,3,4.Then listen to the StOry.This is problem in the Nl exam.There is about 20 seconds to read l,2,3,4.The problem is tO See if you understand the point ofthe story or not 10 Part Listening to a story and listening to a question P123 Here lrst‖ sten ahead iuSt tO What kind of place and whO is talking。 丁hen listen to the story and listen to the questiOn to the end.丁 his is problen1 in the Nl exam 丁his problem sees if you understand the detalled conversational content or not Part What's the answer?ch00sing rep‖ es style,P152 This problems sees if you can immediateiy answer Or not after having sOmething sald to you.This is pЮ blem in the Nl exam.丁 here are Eng‖ sh and Chinese translations so,looking at the transiations practice many timeS a10ud practice many times as you increase your ab‖ ity to!isten to an increased number of wOrds you will be able to pick the correct ansvver on the exam Pa威 Choosing an answer after listening,O a long conversatiOn P203 in these prob!ems you!isten to a TV program,trave!expla― nation etc.,fO‖ Owed by a cOnversation on the topic then you ch00se an answer based On a cOmbination ofthe in― forma10n you heard.:n other types you listen to numerous peop!e speaking then compare the contents in orderto an― sweL BOth types of problem are10ng so ca!mly make notes as you listen ll Paitら Slladowing P229 丁his is practice where you listen to a conversation on the CD of aboutthe same length as the responses in problern Please try hard and say them with the same pronunciation asthe CD.You rrlust not use your own easy to say pronun― ciation.丁 he conversations are about“ thanking",“ refusing", ``giving advice",etc,and cover business situations as、 Ⅳe‖ as daily conversat!on.Please repeat them many tirnes until you can say them with the correct pronunciation Part Paralle:Reacling P241 丁his practice uses short pieces of text of arё und ‖nes that are mid― level expressions that cornrnonly appear in newspapers,rrlagazines and the」 LPT that are reading along with the CD.丁 here are futtgana readings on the kanil, there are English and Chinese translations for the important parts so you cap read them wh‖ e understanding the con― tents Please read them wh‖ e copying the pronunciation onthe CD.You rnust not read therll using your own easy to read pronunciation.Please practice them many tirnes until you can read thern correctly Please pass Nl by practicing this book many tirnes!Good luck!! 12 ￨∈ 〉圧 下 feeli!lg of ∼似 的 ルミか らパパヘのプレゼ ン トだよ」 「パパ、 誕 生 日おめで とう。これ、 と書って、最憾、はずかしげに私の概家基を皐推してくれた。涙が 1出 るほど 進しかった。 ￨ 申 POrtrit 共像 二 写 似顔絵 ∼ないかぎり unless ス姜没有 ∼ 今 回 の 卒業 は、見 送 りだ ね 」 「今 日中 に レポ ー トを提 出 しな いか ぎ り、 う しいう =よこ 〔と、 先 生 に言 わ れ て しま い 、 とて も落 ち込 ん で い ます 。 今 日中 な ん :て 、 とて も無 理 な 話 で す か ら。 巨 要調 見送 り みお く り delay,Cancel 落 ち込 む おち こむ to be sad 晨 城 、招 三 意志 消況 ∼か∼ないかのうちに 計 蹴 庁 二墓硼 ヵ 『 sゃ っ てくる。嵩 議を翠業与るかしないか lifil:II牽 だ r ￨ ]の うち に町 を逃 げ るよ う に 出 て い つ て しま う若 者 た ち も祭 を祝 うた 何をおいても躊つてくる。 匿 車 コ 何 を お いて も 242 なにをおいても 卿 格事情,都 ￨ ∼き り end ∼力 止 もう、あなたとは、これっきりだ」と 簡iき 各った緩妄から、 まい、場 錦ま、琴、とでも邊ち込んでいるんです。どぅし 1書 われてし 彼妄のこと力 鑑 めきれない。 ￨て も ねんか ん つ :υ ノ、 のはた cは 、 し4ι つざ ヮた 」 こ Z年 2準 間 付 き 合 つた 彼女 か ら、 ￨「 巨 要調 付 き合 っ た つ きあ った wcnt out with 史往 ∼ものの/∼ ものだ 数彎 電 l,TttdS 272 ■ ― _=「 ――― ― ――、 いしくて、若をなレストランに、1か 月 前 か ら予 約 して 、 行 った ￨お t・ げ つ まえ ょ ゃく と う 森書やテレビは、あまり槽用しないようにしたいものです。￨ to complete り と た ﹁ れ が  一 き  ら き下   ・ も  り  せ ¨ 電 腱 畑虻 ヽい 量も 鵠 り く ら  い 気 な “頂 せ 気 こ 越 て き ψ空  り   つ ヽの乗 ”登 ∼え ヽ ” 一 輔  な 数 、 燎機た ま ヽ つ  。  り も た な て   つ に うと ヽ思  ち わ紳  元 一飾  そ  い ヽ ぇ は 力 返 し ， れ 帥ひ 確¨ 浄 の  も   に じ士 ¨回 り当 富 れ何 ﹂本 ， ∼きる 囀 清 々 しい すが す が しぃ refreshing 神 清 気人 ︱   ，︱︱︱ ・１１１ １ １１︰‘ 243 1豚 「 こふ石そ二Iグ 斗 ;」 IJ虐 事をしてもらつたフアンの男性が、 れしさのあまリシヨツク死するという事祥がありました。男性 ￨は 「 ジ ャ コ ス 池 雪 碧 」 で CDキ ャ ンペ ー ン 中 の 、 ア イ ドル 歌 手 に ￨う サインをもらい、握手をしてもらつた置後樹れたと言うことです。 ∼か のようだ ぉか おわ か しつ iこ の 数 十 年 で 大 人た ち の 犯 した過 失 は あ ま りに も大 き く、 そ れ を ; ==ひ lili:[111奮 [[戻 ζ [[』 [[:量 喜 筐美 警 全曇 ￨こ lil兵 :ま で も子 ども の ま ま で い よ う と して い る。 腫 要調 犯 した お か した ∼ を込 めて put into 用∼ こ 1撃 貴 秩iま 、irを 込めて書きたいものです。程牢損k準 費秩iこ は、芯 ￨ ぅ と じ ぶん [ユ ん か 1の こもつた も の が あ る も ので 、そ れ を受 け取 る うち に 自分 も版 画 で も彫つてみようという員になりました。 腫 要調 244 版画 は んが wOodcut phnt 彫る ほる tO carve 版ロ 離 政1 ￨ ― ∼ を 通 して ￨ し through 近辻 ∼ ま 1知 らない間にイ ンターネ ッ トを通 して国際電話を利用 していたとぃ l じ けん ￨ あい つ 事件が相次いでいます。奨熱、日誅篭藷答柱から篭藷緯Ъ藷染%ゞ 十 回 かけたとして鶏5芳 筒を藷課 ￨き て 、 ゼ イ シ エル と い う国 へ 数 ギ箇 み た災もいるそうです。 ￨さ れてしまっ 1う ￨ やく あ いつ い で まんえん successively 接逹 不断 ∼ くせに in sPite Of 尽 管 ∼可 足 動 帥  シ ． 一 ク ヽ た く タ き デ﹂ く 協近 す  た 静最   の  つ 手 ときた ら、 だ といつて、道がぜんぜんわか らない。おかげで になるわ、料金はかさむわでひどいめにあった。 選難掌のくせに、プロ昔義に人みていると思 う。 動 か さむ プ ロ意識 d uP,Plle up 増多 プ ロい しき professiOnalism 寺上 意 沢 コーー   ー 245 Cmphad" よ 破:著 鋼せ 週 j百 丁 1愛 吉 りi[票 整する泉線選撃の筏装選薯婆があった。 I茅 う ∼ ことか ￨ 1答 り 整 株 が 熱 気 に包 まれ 、 プ ー ル サ イ ドま で 緊 張 感 が 伝 わ つて き ￨ ‐ てきたことんoし かし牒 ￨た 。この日のために選手はどれだけ練習し ￨ 1莉 の女神がほほえむのはわずか数人の選手にだけである。 重 要調 熱気 ね っき enthusittm 勝 利 の女 神 み し ょ う りの め力｀ goddcss Of Victory 微笑 ∼ことだか ら 1掌 L刹 女 神 tO slrule ほほえむ lり 熱 烈 気気 as,because y311の 業 さ ん 、 轟 畠 臭 奏 阜 ょlli螺 工 因力 足 ∼ として活動を始めたそうだ。今:ぅ ]マ 1111 ￨れ コンサー トが来 週 開かれ る。負けず嫌 いの彼女 のことだか ら、 ￨ ￨ア 生 メリカでもきつとがんばつて、 固り大きくなって帰つてくる ￨こ とだろう。 ￨ 重 要調 負 けず 嫌 い 246 まけず ぎらい hates iOSing 不服 輸 ∼せいだ/∼ せいで/∼ せいか the fault Ot due tO さいきん ちょぅ し ｀ 因力 ∼的 美 系 最 近 ど う も 調 子 が よ くな い、 体 が だ る い。 検 査 の 結 果 ど こ に も 異 常 が ない の にで あ る。 階段 を上 る と息 切 れ がす る、 養 板 もあ ま りな き お き こう い、や る気 も起 こ らな い。「これ は 気候 の せ いで し ょうか、 また は 年 のせ い、 または環境が変わ ったせ いな ので しょ うか」 と、 医者 に 聞 くと 「怠 け病 だ」 と言われ た。 1重 要調 だるい heavy,sluggish 檄倦 息切れ い きぎれ や る気 や るき out of breath 気喘 嗜 千 ∼ どころか dttmわ ツ 千 d° S° metthg far frOm 男1う見 ∼ この間あった島栞畿験は、とっても占稽があって、花等だ正在1。 ￨ 番 以 内 には、 軽 く入れ る と思 って い た の に、 lo番 どころか、 な ん ￨ ￨ と50馨 以術にも災らなかった。 ∼ないではいられない 理才ヤ b・ 案しいことやおもしろいことを為ったら、睾かに教えないではいら 」といぅ気持ちが人間にあるかぎり、表響がなくなることは ￨れ ない ￨「 ￨ ￨ ￨な いはずです。「たのしいことを教えること」って、 学校ができるよ ￨り もはる艦 、災絵が讐業を巽萌した等から、あるはずです。 : ￨ :匡 要 調 : は るか far Off 邊 4的 247 ∼ にあた つて at this opportullity 工逹 ∼ ■讐ご換渉を申しあげます。新準萌けまして島めで ￨と ぅございま す。課掌革iま 誓顧には笑養お也藷になりました。i卜 か i牽競:三 二たII、 : i lら お礼 を申しあげます。本年 もな にとぞ よろしくお願 い 申 しあげま : す。 一５ ツ 一 pleasC(humble) 清 、券 必 ∼にかけては/∼ にかけても as for 捻 ∼/奄 著 ∼也 i更 「 ξ 百五 墓晶峯肖蘭程豊ける憲署の 二 磋基 預λ 彗驚農碍菖足 i ルテを蘭窪えて整雪と話に獲してしまったらしい。この病院は護 1薦 に かけてぽ遥=締卜、料に思議非森では登計Ъあぶ病院だ。しか ￨し 、こ うミスが続いてはたまらない。人手 足 も あ る の だ ろ うが 、 lカ ￨ : ￨ 1積 寒 爵 な と ころか ら桜 筆 して も らい た い。 巨 要調 超 一流 ち ょぅ い ち りゅ う extremely nrst rate 定評 て いひ よう established reputation 248 /At決 become a problem ∼て は た ま らな い 人手 不 足 超一流 ひ とでぶ そ く 不能 ∼ short handed 人手 不 足 ￨ Part ∼にこたえて/∼ に こたえる in response tO ﹂書  に ﹂飲   ヽ  。 と図 疇望  が め だ 泣 ∼/根 据 ∼ 館 の 学 生 ラ ウ ンジの 脇 に喫 茶 室 が 設 け られ た。 これ は 学 生 の 要 こたえるという 1ジ で 、薪社の写島 '長 めたものである。歯讐鼈 1食 禁止なのは 書うまでもないが、ラウンジも禁止であったた 以許より寧星から曇量が島てぃた。藁乗量は競るご罪鴇ご正T なによりもコーヒー 150円 が学生に受けているよ うだ。 巨 要調 脇 わき side 要望 よ うぼ う request 言 う まで もな い ぃぅまでもない 上々 no need to say 不 用 int じょ う じょ う 芳辺 姜ネ good ∼に先立って/∼ にしたがって ∼にした ら beforehand/along with/for a 在 ∼え前/随 着 /対 千 ∼未党 ん の力 管 性山  し ・ ぅ レ ・ ち Ｑ 。 ¨ ぃ 獅 ぃ   ぅ れ   ろ 一 狙 韓山 た あ ト な た絶   で   ツ ん を い レ そ 晟後 れ思   フ   が  た   ン ヽ が い者 れ   パ ろ 乱山   ら ‘す 秘 こと 暖 Ｏ ヵ 観 一  み い 意 。な鉦小 稲 わ す ﹂力 し ︲ ︲ 州奪 り ご努 た 対 岐 ﹂﹄ ・ 脚雌 す 一 さ ヽ ミ  ら   ヽ に  を   ヽと登 ゴ︻   ¨   け 黙 ヽ り だ 瞼花 た ”側 議先 ↑草   つ  る  に い と取 す き な を り理 売開 ￨た 。またパ トロールヽ検討中だという。 嘲 ︰︱ ︱ ■■ ︱ ！ １ ， 心無 い こころな い 後 を絶 た な い あ とをたた な い never ending 踏 み に じ られ た ふみ に じられ た trample on 注意 を促 す ち ゆ ういを うな力=す thoughtless 軽 率 、欠考慮 不斬 出現 、不 断 友 生 戌踏 demand attention 廿促 注 意 249 ∼にしては/∼ について ∼につき/∼ につけ about.for a 紘 ∼来 焼 、美千 ∼、 因力 ∼、几 足 ∼ 評謳 :II葵 議 天葬 ЪttlttIF義:嚢 軍特 :l l男 は 身長150セ ンチから160セ ンチと男性■しては小指で、やや l美 り 員葉。薫つぱいジャージに指学をかぶり、米種のデイバックを ているとの借報があります。犯人について心当たりのある方は 1各 っ 1暮 i ￨ ' が整く、符かにつけ員着しゃすい柱循と ￨の こと。 ナ イ フ も所 持 して いて、 危 険 に つ き注 意 が必 要 です。 ￨ ださい。なお、力 ￨ご 撞絡く ￨ 腫 要調 on the run とうそ うち ゆ う 逃走 中 逃地 中 a li■ le bit やや 梢 slightly overreight 太 り気 味 ふ と りぎみ 心 当 た りの あ る方 こ ころあた りの あ るか た people witt an idea about 興 奮 しや す い 有 点、 畔 有 残 索的人 excitable こ うふ ん しや す い 容 易美 春 による ∼によつては/∼ due to,by 有 的 ∼、歯 ∼引起 、率 決 子 ∼ スによるのか、子育てをしない動物たちが増 ￨え ているという 。そこで、様賞による人工飼育が行われている。そ ￨の 書雰は霊笑選ではない 。鐘雪署によつては占地に多場の業ちやん 1募 警劃栃笛ではスト ￨ ￨ ￨ ￨を して笑場に晉てあげる災もいるそうだ。 ￨ 違れ篇ら、豪挨雅 ヽ 腫 薯調 子 育て こそだて raise children 人 工飼 育 しん こうしい く artlicial child rcanng なみた いて いではな い extraordinary かぞ くあつか い treat as fa面 ly 並大抵 では な い 家族 扱 い 250 し 育り 人工 嘔 界 不え一般 的 像 家人一 祥 対 待 ∼ぬ く completcd ∼ 到 え ∼ 、 透 卒業と同時に現在の会社￨夕 走ご 1瞑 さ々は実撃を 琴 暮百八U;(3葛 。その瞑さんが異黙燕装を出した。占雰ぉ再莱の 1讐 繁蔀真賂ある 、豪族のことなどど えぬいた藉臭の製餅であった。 ￨こ と ￨ ￨ ￨ 巨要詔 ノヽリバ リ hard wOrking 千 効足 的拝 子 辞表 じひ ょ う resignatlon 将来 しよ う ら い 考 えぬ く hture 将来 か ん 力=え ぬ く 決断 磐TLに けつ だ ん decislon 辞呈 d thinHngあ 0咀 決 定 、決 断 いる ほど るす 起 ∼建 ∼ ん じ ふ踏 た   る  で う か れ足 ゆ か が じ も 醍人 た 筋年   。 れ 筋何  く 存じ the mOre the∼ the mOre the∼  り  い  も 。 か お織 場合   い う 知枚 喝色 し ろ 鶴一  い  ら だ 。   い  ば ゆ め ニ デ﹂ て う く を   つ 効使   て ん 睦放 ば で出 た を え が う 承沢 勧使 況味 ゆ一 ︺ 光 ヽ  ど じ な は ほ ャ ざ議  ん む ぺ は 元ふ ル一 穂   醜一 ∼ば∼ほ ど 重 要語 ベ ル シ ャ じ ゅうた ん Persian carpet 皮斯 地毯 絹糸 きぬ い と silk thread 光 沢 を放 つ こ うた くをは な つ give Off a sparkle 色合 い い ろあい tinge 味 が 出 て くる あ じがでて くる the style cOmes Out Z残 宛及 光 澤 色凋 味道 出来 ■ ︱ ︱   ︱ 251 1馨 いから 少し休んだらと言われたが、休むわけにはいかないとがん ￨ ￨ば っていた。そ の結果会議 中に倒れ、気がついた ら病院 の ベ ッドの いん い ■ う ん に ,う ■ 量 ● ■ _1 こ ͡ ´ … … ― "¨ ユ ウ ー ', ∼ ェ の ￨ ￨ 上だった。無理 をし上ばか り ■入院す る こと こなって しまった ￨ だ。 ￨ 巨 要謁 疲れが抜けな い つかれがぬけない cOuld not rc■ eve oneself of tiredness 疲 労え 法 消 除 んはともかく/∼ はともかくとして leaving asidc え 不 昔 ∼、■ 不 況 ∼ おも l駅 か らバ ス で さ しん ら く ￨ 15分 もか か る ので す が 、 思 い 切 っ て 新 築 の マ ン シ ョ ￨ン に 引 つ越 しま した。 以争 の部 屋 は あ ま り日が差 さなか った ので す ￨が 、 この 部 屋 は南 向 き で 窓 を開 け る と心 地 よ い 風 も入 つて き ます￨ 1養 通 の性は ともか く、事かで罪料た員 に入 って ぃます。 重要調 252 日が差 す ひが さす sun lit 心 地 よ い風 ここち よ いかぜ PleaSant lreeze 交 通 の便 こ うつ うの べ ん ∼ msPort rlえ 照射 八 交通 使 オ!情 尻 ￨ ￨ and ∼反面 (∼ 半面)買 』 :勢 T』 は鼓手の意手がいる。家覚はそっくりで親げ樹でも蒔琴商澄ぇ まう。しかし性格はというと、グ場う 糞なる。1人 はおとなし ￨て し 1私 iこ ￨ ￨ ￨い 反面大胆なところがある。もうT犬 は楊員だが、その設旨簑Ъろ ￨ よ くテ レビ ドラマ を 見 て は 泣 い て い る。 ￨ 匡 要調 そ つ くり identical 一 模一 祥 異なる ことな る different 大胆 だ いたん 涙 もろ い 不同 bold 大胆 なみだ もろ い easily cries 愛井 眼 潤 bnger∼ い° 騨黒撃 ∼まい と 参加して、40キ ロを走 りとお した。ジョギ 1簿 歯の市民マラソンに l ,十 =● 歴は長いが、マラソンは初めて走った。20キ ロくらいまでは ￨ン グ 、その後おなかが痛み出し、ついに歩いてしまった。 :供 義たったが 是れまいとあきらめかけた蒔、 「がんばれ」と覧易スがほ接し ￨も う れた。 その声に励まされ4蒔 簡撃もかかったが何とか発足した。 ￨て く はじ れさ なが ,・ 巨 要調 走 り とお した は し りとお した ￨ ― ―― red by running 地完 ￨ ジ ョギ ン グ歴 ジ ョギ ン グれ き 走れ まい は しれ ま い 励 まされ る は げ まされ る 完走 かんそ う 翻 Zγ "g」 鴫 g∝ Ⅲ n 躙 響智 ged 菫f躍「 豊 ぬ e run 財攣 」 」 253 nlaybe∼ 不 会 え え嘔 ﹄心 は で と   で  の む   の  た 一休   る   つ が  い な 社人 で く な  ん な こ 気 こ込 れ 出翫 ぉ 来 お 二 つ  て に い  く “校 学 。“悪 わ 一る が で い  ト   ク て ス   ツ し テ   ョ ン を 。  ヽ ”   統 妍  ¨ ら も  ろ ヽ 振 か日 だ ふ つ  か 一  ︸ メ ど   ぃ 革  一 ス  。 ラ  だ   る ク い配 あ ﹄ 征 一た  ゎ ︹ 一卜   し   ヽ ∼ ま いか [ は あ る ま t｀ か な ど い ろ い ろ考 え て しま つた 。 ふ られ た ∼わけだ ￨コ to be dumped(relatiOnship) 薇凡了 the reason for∼ 当然 ンピュータのマニュアルが義んでも義んでも違律できないという i 、 つたくの業 ￨あ まり にも首署醐なことだ。そこで、専門家はそれをま し 1天 にとつ ても首署面で瞥撃なことと筋窪ぃしてしまう。従つて実易 1災 は多いだろう それを作つている専門家にとつてコンピュータは 。 ￨ ￨ ￨ 1数 の素人はマニュアルがまったくわからないわけだ。 ― ― 1重 要調 ま っ た くの 素 人 勘違 い 254 まつた くの しろ うと complete alnateur 完 全 タト行 的 人 Π usunderstanding か ん ちが い 惧汰 カ ― ― ― ￨ ― ヽ つ           、 振 られ た 主 1■ 1■ を コ 直 ｀「 … ― 著者紹介 」LC!新 試験 研 究会 松 本 子 節 佐 久 間 良子 S“ uko MatsumOtO」 apa“ se Language&Culture lnstituteイ t=そ YosЫ koSakuma ttζ ge&Culture ttf誓 ≦ 」 こ爺 ザ フ 掌 T穿 里 Japanese Langllnge&CultWe lnstit■ te言 語 文 化 部 レクチ ャラー 語文 fヒ 部 II元 長 谷 り 美 Motonli Hasegawa JapaneSe Language&Culture lnstitute言 レクチ ャラー l,SchOol 長 友 恵 美 子 Emko Nagatomo The Lauder lnstitute.The Wharton Sch∞ of Arts&Sciences,Univcrsity of PennsylVania ChkoIWami 岩 見 智 恵子 ログラム リト常勤講師 早す今記l撃 卿 学校法 人長沼 スクール 東京 日本語学 校 常勤 講師 香 Kaon Ueki 植 木 難 波 房 枝 Fusac Namba L 浜 畑 祐 子 Yuko Hamahma 元 タイ国 立タ マサ ー ト大学教養学 部 日本語 学科 外国 人専任講師 早稲 田大学 日本語教育研 究 セ ンター 非常勤 講師 本 間 恭 子 Kyoko Homma 学校 法人長 沼ス クール 東京 日本語学 校 常 勤講師 盛 田真 規 子 Maklko Mo● ● ・ マ ンセ ラー 種 村 政 男 Masao Tanemun 武蔵野大学大学院 留学生学 習 カウ 中 出 朝 子 Asako Nakade 財団法 人国際教育振興 会 日米会話学院 日本語研修所 非常勤 講師 ナ レーター :勝 田直樹 (Nao鳳 Katsuta)か とうけ い こ (Keiko Kato) 英文翻訳 :ク レイ グ デ ィブル (Craig Dibble) 中文翻訳 :朱 忠 隻 (Huiwen Zhu) ヵバーデザ イ ン :前 川詩 乃 (ShinO Maekawa) DTP:高 原は るみ (Harumi Takahara) 一 ― 簿 そ 選 こ 万畿験Nl「 蘭く」 捐 奨万ァップ!白 暴桑 ) ] 811所 ] [印 [発 行所] [発 行者 ， [著 者 ] ・ミ雲霧栞部享 」 LC!鶏 ま践聯男答 片岡 研 大野印刷 (株 ) (株 )ユ ニコム Fax.03-5496‐ 9680 〒 153-0064 東京都 目黒区下目黒 1‐ 2‐ 22‐ 1004 wWW uniCOm-lra co jp httpノ ′ Te1 03‐ 5496‐ 7650 ' lSON 97● 4‐ 89689‐ 484‐ 日本文、CD等 の無 ― a製 を集 します 一          ′ 2012年 5月 10日 初版発 行