1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

kỹ năng lập kế hoạch

5 482 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 95,65 KB

Nội dung

Các bước và các nội dung để bạn có thể lập và quản lý bản thân tốt nhất Lập kế hoạch học tập là một trong những kỹ năng quan trọng nhằm giúp bạn chinh phục đỉnh cao tri thức. Sau đây là một vài bí quyết mà bạn có thể tham khảo và thực hiện:

Trang 1

Kỹ năng lập kế hoạch học tập

09:23:29 18/01/2013

Theo Mực Tím

Lập kế hoạch học tập là một trong những kỹ năng quan trọng nhằm giúp bạn chinh phục đỉnh cao tri thức.

Sau đây là một vài bí quyết mà bạn có thể tham khảo và thực hiện, chúng sẽ giúp đỡ bạn trên con đường lập kế hoạch học tập hiệu quả

1 Vạch ra mục tiêu (ngắn hạn/dài hạn) của cuộc đời

Mục tiêu là điều mà mình muốn đạt được Rõ ràng, trong cuộc đời mỗi người, vạch ra mục tiêu là vô cùng quan trọng

* Bạn hãy thử nghĩ đến mục tiêu của cuộc đời mình bằng cách trả lời câu hỏi sau:

- Bạn muốn đạt được điều gì (nghề nghiệp, tiền bạc, địa vị, kiến thức,…)

- Bạn mơ ước gì?

* Chia mục tiêu lớn này thành những mục tiêu nhỏ để dễ hoàn thành vì có mục tiêu dài hạn và ngắn hạn Ví dụ như trong học kỳ (4-5 tháng) này, mục tiêu của bạn là đạt loại giỏi; vậy trong tuần này, ít nhất bạn phải hoàn thành 20 bài tập toán

* Phân chia mục tiêu theo đúng lô-gíc (sao cho điểm đến cuối cùng là mục tiêu lớn) giúp bạn quản lí thời gian, khối lượng công việc tốt hơn

* Mục tiêu của bạn rõ ràng và khả thi Bạn đã xác định mục tiêu rõ ràng rồi thì bạn cần biết là mục tiêu đó có khả năng đạt được được hay không? Để làm rõ, bạn hãy xác định điểm mạnh, điểm yếu của bản thân để biết "lượng sức mình"

2 Xác định điểm mạnh, điểm yếu của bản thân

* Bạn thử trả lời những câu hỏi để xác định ưu khuyết điểm của bản thân như sau:

- Tính cách của bạn ra sao? Có gì đặc biệt? Bạn bình thản, trầm tính, nóng nảy hay hoạt bát?

- Ngoại hình như thế nào?

- Bạn giỏi/yếu lĩnh vực/bộ môn nào?

Trang 2

- Bạn có năng khiếu gì?

- Bạn sợ gì?

- Bạn đang ở vị trí nào trong học tập ở lớp?

- Điểm mạnh của bạn là gì? Bạn có thể cho mọi người thấy điểm mạnh đó bằng cách nào?

- Khuyết điểm của bạn là gì? Bạn đã làm gì đối với khuyết điểm đó?

- Bạn có thể làm được việc gì tốt nhất hay tệ nhất?

· Để khách quan, bạn cũng nên tham khảo ý kiến, đánh giá của bạn bè, người thân, các hoạt động xã hội, học tập để biết rõ bản thân hơn.

3 Lập kế hoạch thực hiện mục tiêu

Bạn nghĩ đến:

* Tầm quan trọng ưu tiên của công việc

1 Tại sao thực hiện công việc này mà không phải thực hiện việc kia?

2 Bạn bỏ ra bao nhiêu chi phí (thời gian, sức lực,…) cho việc này?

3 Khi bạn thực hiện xong thì bạn đang đến cột mốc mục tiêu nào?

4 Nếu bạn không thực hiện việc đó thì có ảnh hưởng gì đến kết quả?

5 Những điều tốt đẹp/ hậu quả gì mà bạn có thể nhìn thấy được?

Trang 3

* Địa điểm thực hiện công việc

1 Làm bài tập nhóm ở đâu (nhà bạn, sân trường, thư viện,…)?

2 Đi đá banh ở đâu?

* Chi phí cho nội dung công việc

- Bạn cần bao nhiêu thời gian để làm bài, để đi chơi, để nghỉ ngơi

- Tiền bạc Cần xem lại trong kế hoạch của mình có cần phải photo tài liệu, dự liên hoan sinh nhật

* Người nào?

- Làm bài với ai?

- Ai cùng chạy tiếp sức với bạn ngày mai? Đã thảo luận kế hoạch chưa?

- "Tắc tị/bí" khi làm bài thì cần gặp ai?

- Ai sẽ giúp bạn? Nếu không có người đó thì người khác sẽ là…?

* Phương tiện/công cụ

- Sách bài tập hay sách giáo khoa nào?

- Sử dụng máy tính hay có thể tính nhẩm?

- Đi học bằng xe đạp hay ba mẹ đưa đón?

- Danh sách công thức hay cẩm nang toán học nào mà bạn cần?

* Phương pháp thực hiện

Bạn cần hình dung phương pháp thực hiện là gì? Bạn sẽ:

1 Có sách nào tham khảo? Lên mạng tìm tài liệu và lên thư viện?

2 Chèn hình minh họa vào bài làm bằng cách nào nhanh nhất?

3 Phương pháp đọc và ghi nhớ hiệu quả hai bài lịch sử?

4 Cách tóm tắt bài văn này như thế nào?

5 Cách giải dạng bài tập đó có thuộc dạng nào?

6 Đo lường bằng dụng cụ, máy móc như thế nào trong khi thí nghiệm?

* Kiểm tra, điều chỉnh:

Nhìn lại kế hoạch, công việc xem có hợp lý chưa, đã xảy ra vấn đề gì… để kịp thời sửa đổi sai sót là điều mà chúng ta nên làm Những câu hỏi mà bạn cần trả lời như:

Trang 4

- Có những bước công việc nào cần phải kiểm tra? Thông thường thì có bao nhiêu công việc thì cũng cần số lượng tương tự các bước phải kiểm tra

- Có những điểm nào cần kiểm tra (mục tiêu, nội dung, phương pháp, công cụ,…)? Thiết nghĩ, con đường thành công của mỗi chúng ta rất khó mà nói trước được, nhưng bạn đừng để lãng phí những gì mình có và tiếc nuối, hối hận nhé! Hãy cố gắng hết sức mình, để mình có thể "trưởng thành" và biết cách biến tri thức nhân loại thành tri thức của bản thân

Rèn luyện kỹ năng tự học - Kế hoạch học tập

Thứ năm, 23 Tháng 7 2009 13:59

Học đối với SV là cuộc sống, là tương lai Vậy nên thời gian học tập vô cùng quý giá, không thể lãng phí được Do đó, ngay ngày hôm nay, các

bạn hãy tạo và phát triển nơi mình một kĩ năng học tập có hiệu quả

1/ Lập kế hoạch học tập là điều cần thiết:

Trước khi làm bất cứ chuyện gì, nên lập kế hoạch Nếu không có kế hoạch thì không làm chủ được thời gian, nhất là khi có điều gì bất trắc xảy đến Một kế hoạch học tập tốt cũng giống như chiếc phao cứu hộ vậy Mỗi người, tùy vào nhu cầu của mình, sẽ lập một kế hoạch học tập riêng, kế hoạch đó có thể thay đổi khi cần, nhưng điều quan trọng là phải tuân thủ

kế hoạch đã đề ra

2/ Kế hoạch học tập giúp quản lý thời gian:

Trang 5

Bất cứ ai cũng có 168 giờ mỗi tuần, nhưng có người sử dụng quỹ thời gian đó có hiệu quả hơn người khác SV có rất nhiều thứ để làm, bạn hãy liệt kê tất cả công việc cho từng ngày ( ngủ, chưng diện, đi lại, ăn uống, kiếm tiền, đi chơi, tham gia công tác đoàn thể, xã hội, thể thao…) sau đó, nếu bạn thấy còn ít hơn 30 giờ mỗi tuần để tự học thì bạn hãy kiểm điểm lại xem tại sao mình phí thời gian như vậy

3/ Học ở đâu:

Bạn có thể học ở bất kỳ nơi nào, mặc dù rõ ràng có một số nơi thuận lợi hơn cho việc học Thư viện, phòng đọc sách, phòng riêng là tốt nhất Quan trọng là nơi đó không làm phân tán sự tập trung của bạn Cho nên hãy làm cho việc lựa chọn nơi học thích hợp trở thành một phần của thói quen học tập của bạn

4/ Khi nào nên học tập:

Nói chung chỉ nên học lúc chúng ta thoải mái, minh mẫn, vào đúng khoảng thời gian đã lên kế hoạch để học Nguyên tắc là không học trong vòng 30 phút sau khi ăn, và trước khi đi ngủ,không học ngốn vào giờ chót trước khi đến lớp

5/ Học cho giờ lý thuyết:

Nếu bạn học trước để chuẩn bị cho giờ lên lớp, cần đọc tất cả những tài liệu, cần đọc trước và ghi chú thích những điểm chưa hiểu Nếu bạn học sau giờ lên lớp, cần chú ý xem lại những thông tin ghi chép được

6/ Học cho giờ cần phát biểu, trả bài ( chẳng hạn giờ Ngoại ngữ):

Bạn nên dùng khoảng thời gian ngay trước các giờ học này để luyện tập

kỹ năng phát biểu với các học viên khác ( nếu cần) Điều này sẽ giúp bạn hoàn thiện kỹ năng phát biểu

7/ Sửa đổi kế hoạch học tập

Đừng lo ngại khi phải sửa đổi kế hoạch Thật sự kế hoạch chỉ là cách bạn

dự tính sẽ dùng quỹ thời gian của mình như thế nào, cho nên một khi kế hoạch không hiệu quả, ta có thể sửa đổi nó Nên nhớ rằng, việc lập kế hoạch là giúp bạn có thói quen học tốt hơn và khi đó việc lập kế hoạch sẽ trở nên dễ dàng hơn

Bạn phải ý thức một sự thật đơn giản là tuân theo đúng kế hoạch học tập

đã định là một chuyện rất khó làm, trong khi vỡ kế hoạch là một việc dễ làm nhất trên thế gian này

Ngày đăng: 01/10/2016, 08:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w