đề kiểm tra sinh học 9. tiết 21

2 451 0
đề kiểm tra sinh học 9. tiết 21

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG PT DTNT THCS B ĐỀ KIỂM TRA TIẾT – NĂM HỌC 2014 – 2015 MAI CHÂU Môn: Sinh học – Lớp Họ và tên: Lớp: Điểm Lời phê thầy cô ĐỀ BÀI A Phần trắc nghiệm (3điểm): Hãy khoanh tròn vào chữ cái (A, B, C hoặc D) đứng trước phương án trả lời mà em cho là đúng – Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm Câu 1: Qua quá trình nguyên phân từ tế bào ruồi giấm tạo được tế bào mới Số lần nguyên phân tế bào là: A B C D Câu 2: Lông ngắn trội hoàn toàn so với lông dài Khi lai hai thể chủng bố lông ngắn và mẹ lông dài kết quả F1 là: A Toàn lông dài B lông ngắn : lông dài C lông ngắn : lông dài D Toàn lông ngắn Câu 3: Bâc cấu trúc nào sau có vai trò chủ yếu xác định tính đặc thù Protein: A Cấu trúc bậc B Câu trúc bậc C Cấu trúc bậc D Cấu trúc bậc Câu 4: Ý nghĩa bản nguyên phân là gì? A Sự phân chia đồng chất tế bào tế bào mẹ cho tế bào B Sự phân chia đồng chất nhân tế bào mẹ cho tế bào C Sự chép nguyên vẹn NST tế bào mẹ cho tế bào D Sự phân li đồng các crômatit tế bào Câu 5: Loại nuclêôtit có ARN mà ADN là: A Guanin B Uraxin C Ađênin D Timin Câu 6: Nguyên tắc bổ sung là: A Các nuclêôtit giữa mạch phân tử ADN liên kết với theo nguyên tắc: A liên kết với G, T liên kết với X B Các nuclêôtit liên kết với theo chiều dọc liên kết hidrô C Các nuclêôtit giữa mạch phân tử ADN liên kết với theo nguyên tắc: A liên kết với U, T liên kết với X D Các nuclêôtit giữa mạch phân tử ADN liên kết với theo nguyên tắc: A liên kết với T, G liên kết với X B TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu (1,5 điểm): Thế nào là phép lai phân tích? Dựa vào kết quả phép lai phân tích, người ta có thể kết luận được điều gì? Câu (1,0 điểm): Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtic sau: –A–G–U– X– U–G–U–X– Xác định gen tổng hợp ARN Câu (2,0 điểm): Giải thích chế sinh trai và gái người? Câu (2,5 điểm): Ở đậu Hà lan gen D qui định tính trạng hoa đỏ là trội hoàn toàn so với gen d qui định hoa trắng Cho hoa đỏ lai với hoa trắng thu được F 1, tiếp tục cho hoa F1 lai với Hãy lập sơ đồ lai từ P đến F2 và rút kết luận kiểu gen và kiểu hình BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………

Ngày đăng: 28/09/2016, 08:40

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan