TRUNG THU nguyet

1 CHỦ ĐỀ NHÁNH :TUẦN CHỦ ĐỀ :TẾT TRUNG THU Thời gian thực 12-16/9/2016 Gv :Phan Minh Nguyệt KẾ HOẠCH TUẦN: Chủ đề nhánh:TẾT TRUNG THU Từ 12/9-16/9/2016 Hoạt Động NỘI DUNG Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ - Đón trẻ vào lớp ,hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân ,nhận biết vị trí cất đồ -Thể dục dùng cá nhân ,kí hiệu cá nhân sáng - Giới thiệu cho trẻ biết đồ dùng ,đồ chơi lớp ,chơi với đồ chơi theo ý thích - Nghe nhạc hát hát chủ đề * Thể dục sáng: • Giống tuần Hoạt động ngồi trời Thứ 2,4,6 - Tìm hiểu trị chuyện tết trung thu Thứ 3,5: -Thơ:Trăng sáng -Thơ : thỏ ngọc *T/C vận động -Trị chơi:nhảy bao bố, đạp bóng -Hoạt động theo nhóm : cho trẻ chơi vẽ ,nặn ,lắp ghép ,……chiếc đèn ơng -Trị chơi dân gian :dung dăng dung dẻ ,úp khoai -Chơi tự do:Cho trẻ chơi tự sân Hoạt Phát triển động có nhận thức chủ đích Ơn số,đếm nhận biết số Hoạt động góc Phát triển thể chất Đập bắt bóng hai tay Phát triển ngôn ngữ Truyện : cuội cung trăng Phát triển thẩm mỹ Hat: rước đèn trăng Phát triển tình cảm xã hội : Trị chuyện tết trung thu - Góc phân vai : Chơi gia đình rước đèn trung thu – chơi bán hàng đèn lồng,bánh trung thu,bác sĩ - Góc xây dựng : Xây sân khấu ngày hội trăng rằm - Góc nghệ thuật :Tập văn nghệ biểu diễn ngày hội trăng rằm.Tập làm trang trí lồng đèn mũ văn nghệ,vẽ,xé dán đèn lồng, làm tranh chủ điểm,làm ablum - Goùc Học Tập:xem tranh ảnh tết trung thu,chơi ghép tranh,so hình,rơ mi nơ,bánh quay số,chơi chữ cái,sao chép chữ “tết trung - thu,15.8”,chơi rồng rắn lên mây Góc thiên nhiên:Chơi với cát nứơc,in hình đồ dùng đồ chơi,bánh trung thu Hoạt động chiều Nêu gương trả trẻ - Dạy trẻ thực -T ập tô - Cho trẻ làm - Trẻ làm tranh thao tác : nét cô album chủ đề ôn lau mặt có mồ - làm quen mời Tiêu chuẩn bé ngoan: -BN bé biết chào cô giáo; - BS bé rửa tay -BC bé ý phát biểu -Dọn dẹp đồ chơi, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ -Trao đổi với PH: Nội quy lớp, tình hình SK trẻ, ND giáo dục trẻ Trao đổi với phụ huyn- Về nội quy lớp - Thơng báo tình hình sức khỏe trẻ vấn đề cần phối hợp giáo dục trẻ *************************************** KẾ HOẠCH NGÀY Thứ hai, ngày 12 /09/2016 BÉ VUI HỌC TOÁN I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC: - - Trẻ 5-6 tuổi (MT 102) Dạy trẻ đếm đến 5,nhận biết nhóm có số lượng 5,nhận biết chữ số ( CS 104) -Rèn kỹ đếm ,xếp tương ứng ,so sánh ,phân tích ,tổng hợp,suy luận - Rèn kỹ đến,so sánh khả ghi nhớ có chủ định trẻ -Trẻ 4-5 tuổi: Dạy trẻ đếm đến 5,nhận biết nhóm có số lượng 5,nhận biết chữ số Rèn kỹ đến,so sánh khả ghi nhớ có chủ định trẻ - Giáo dục cháu yêu thích lễ hội yêu cảnh đẹp thiên nhiên II CHUẨN BỊ - Trang trí lớp học đẹp thu hút trẻ - Đồ dùng đồ chơi đầy đủ cho hoạt động ngày Tâm trẻ vui vẻ , tư gọn gàng sẵn sàng tham gia hoạt động III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ - TD SÁNG – ĐIỂM DANH HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI NỘI DUNG -Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân, -Giới thiệu cho trẻ biết đd đc lớp, chơi với đồ chơi theo ý thích -Thể dục sáng: Tập kết hợp lời nhạc “ Bình minh” -Ổn định lớp, điểm danh, chuẩn bị hoạt động ngày Trò chuyện trẻ: - Tổ chức cho trẻ kể lại trẻ quan sát đường,ngoài chợ, cửa hàng trường ( gian hàng bán lồng đèn, bán bánh trung thu, trường học treo nhiều cờ hoa, lớp có ảnh chị Hằng ,chú Cuội… - Cô cho trẻ biết: Tết trung thu vào ngày 15/8 âm lịch hàng năm ngày tết cho vui chơi, rước đèn phá cổ ánh trăng - Giáo dục trẻ chia niềm vui với bạn có hồn cảnh khó khăn: đến thăm, tặng đèn tặng bánh trung thu cho bạn -Trò chơi vận động : nhảy bao bố - người vào cung bao , trọng tài cho điểm đích , báo hiệu xuất phát, người nhảy đến điểm đích Nếu thi tiếp sức đến nhanh chóng cởi bỏ bao bố đưa cho cặp tiếp tục nhảy cặp cuối Đội đích trước thắng Chơi theo nhóm: cho trẻ chơi vẽ ,nặn lắp ghép ,xếp hình que hột hạt ,lá ,cành theo ý thích -Chơi tự do:Cho trẻ chơi tự với đồ chơi trời ,trẻ chơi theo ý thích -Cơ nêu tên trị chơi HOẠT Hoạt Động 1:ổn Định ĐỘNG - Cho trẻ hát đèn ông HỌC - Đàm thoại hát PTNT - Sắp đến ngày con? Ơn ,đếm - Trung thu đâu? nhận biết - Giáo dục trẻ rước đèn trung thu phải ăn mặc phù hợp không bị số cảm lạnh,đối đèn giấy phải cẩn thận sơ ý làm nến cháy lồng đèn gây hỏa họa Hoạt Động :bé học toán - Cho trẻ chọn lồng đèn mà nhóm thích mang - Cho trẻ kể tên loại lồng đèn “đếm” - Mỗi nhóm có :1,2,3,4 đèn lồng - Mỗi nhóm có 1,2,3,4,5 bánh - Cho trẻ quan sát nhóm có số lượng ntn so với nhau? - 1,2,3,4 Tất có đèn lồng - 1,2,3,4,5 tất có bánh - Trẻ đếm 5 - nhóm có số lượng khơng ta phải làm gì? Them đèn lồng.thì số lượng nhóm ntn? Bằng mấy? Cả lớp đọc lại chữ số Trị chơi : làm bánh Nhóm làm bánh vậy? Cho trẻ kể tên loại bánh làm được.5 loại loại bánh tương ứng với số ?ai giúp tìm số thích hợp? Trò chơi chuyển :chú cuội Trò chơi :chọn lồng đèn Cơ có nến ,cơ u cầu tre lên gắn tướng úng duoi1 nên đèn lồng.sau gắn xong gắn số lượng mời - lên Hoạt Động 3: thực hành bạn - Trị chơi:kết bạn - Cơ u cầu trẻ kết nhóm bạn có số lượng theo yêu cầu - Kết nhóm nữ nam,kết nhóm bạn tóc dài…cứ sau lần kết nhóm kiểm tra số lượng trẻ kết chưa,cho trẻ đếm - Tượng tự - Cho trẻ chơi 3-4 lần - Trị chơi:mị cua bắt ốc - Cơ chuẩn bị bình để nhiều quà trung thu bình đó,chia lớp thành nhóm nhỏ,yêu cầu nhóm đứng vạch xuất phát nghe hiệu lệnh chạy lên sị tay vào bình sờ tìm u cầu nhóm tìm đồ chơi có dạng trịn,nhóm tìm đồ chơi có dạng vng,hết trẻ kiểm tra đếm số đồ chơi mà trẻ tìm - Trị chơi :tạo dáng số - Cho trẻ đứng thành nhóm,tạo số mà thích - Trị chơi:bí mật cung trăng - Cơ có tranh vẽ đường tới cung trăng chị hằng,trẻ đóng cuội phải nối số thích hợp tới cung trăng yêu cầu nhóm chỗ ngồi thảo luận tìm đường tới cung trăng nhanh - Hết tổ tìm thấy trước tổ thắng - Kết thúc cho trẻ đọc số có tranh - Trị chơi : bé khóe tay Cho trẻ tạo số học cách nặn,vẽ,xếp hột hạt… - Giáo dục trẻ biết bảo vệ trường lớp,yêu quý thầy cô bè bạn sân chơi trời nắng phải đội nónvì thời tiết mùa hay thay đổi mua nắng thất thường ,khi có mưa phải vào lớp,khơng chơi ngồi mưa bị bệnh - Cho trẻ đọc đồng dao cuội ngồi gốc đa HOẠT Góc xây dựng (Trọng tâm) ĐỘNG GÓC - Chuẩn bị: xây sân khấu ngày hội trung thu Ổn định - Cô tập trung trẻ ngồi tự hát “chiếc đèn ông sao” - Các vừa hát gì? Nội dung hát nói lên điều gì? (chiếc đèn trung thu) Và hoạt động góc hơm cho chơi với chủ đề tết trung thu Góc học tập: đọc thơ kễ chuyện trung thu Sao chép chữ tên bánh trung thu Nhận biết nhóm bánh trung thu,và đèn trung thu có số lượng 5.nhận biết số lượng 5.ơn tốn,chữ cái,thơ truyện,ghép hình ,so hình,đominơ… Góc tạo hình: Vẽ, xé dán, cắt, nặn, làm tranh chủ đề.BDVN Góc âm nhạc: hát múa hát trung thu Góc xây dựng :Xây dựng sân khấutrẻ trang trí phơng rèn,có loa đ,cánh gà… Góc phân vai: nội trợ ,bác sĩ,gia đình,cữa hàng bánh trung thu - Góc thiên nhiên :In hình đồ chơi,bánh trung thu HOẠT ĐỘNG CHIỀU * Dạy thao tác : ơn lau mặt có mồ -Trẻ hát hát : tập rửa mặt -Cô dẫn dắt gợi ý thao tác lau mặt có mồ -Cô làm mẫu lần thứ -Cô làm mẫu lần thứ giải thích ngắn gọn Thực thao tác : -Dùng khăn khô để lau ,trải khăn lên hai lịng bàn tay để lau khơ mồ ,lau từ trán xuống má,xuống cằm bên sau gấp khăn lại làm đôi lau mũi miệng ,tiếp tục lần lau cổ gáy -Cho trẻ thực ,cô quan sát sửa sai cho trẻ *Nêu gương cuối ngày -Tổ chức cắm hoa ĐÁNH Hđ1………………………………………………………………… GIÁ CUỐI …………………………………………………………………… NGÀY Hđ2………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ3………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ4………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ5………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Biện pháp khắc phục : …………………………………………… …………………………………………………………………… ************************************** Thứ ba, ngày 13/09 /2016 VUI KHỎE CÙNG BẠN I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC: - Trẻ 5-6 tuổi :( cs 10 ) Trẻ nắm tập tung bóng ,đập bóng bắt bóng chổ tay khơng làm rơi bóng khơng ơn bóng vào ngực,biết dùng tay để bắt đỡ bóng - Rèn khéo léo đôi tay ,trẻ biết phối hợp nhịp nhàng giữ nhóm thể,rèn tố chất thể dục cho trẻ.Phát triển khả nhanh nhẹn tập trung ý trẻ Trẻ 4-5 tuổi: Trẻ nắm tập tung bóng ,đập bóng bắt bóng chỗ tay khơng làm rơi bóng Rèn khéo léo đơi tay kỹ tung bóng Giáo dục trẻ Có ý thức kỷ luật tập luyện Khơng tranh giành bóng bạn II CHUẨN BỊ - Bóng nhựa có đường kính 20-25cm : - Sàn tập sach , tư trẻ gọn gàng - Đồ chơi đầy đủ cho góc chơi III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI NỘI DUNG - Cô cho trẻ đọc thơ: trăng sáng - Cho trẻ dạo chơi hít thở khơng khí lành nhận xét thời tiết ngày hôm - Thời tiết hôm thề nào? - Hôm trời trời mưa nên lạnh ăn mạc phù hợp với thời tiết hôm chưa? - Nhắc nhở trẻ ăn mặc phù hợp theo thời tiết,ăn mặc gọn gàng - Giáo dục trẻ sân chơi trời nắng phải đội nón.khi thời tiết thay đổi có mưa phải vào lớp,khơng chơi ngồi mưa bị bệnh - Cô cho trẻ ngồi tự hát theo nhạc rước đèn trăng dẵn dắt vào thơ -Lần 1:cô đọc thơ cách trọng vẹn -Lần 2:đọc trích dẫn giải thích từ khó,giải thích nội dung ,cách đọc -Lần 3:có thể đọc sáng tạo ngâm thơ Dạy trẻ đọc thơ:cho trẻ đọc theo lớp tổ nhóm HOẠT ĐỘNG HỌC PTTC (đập bắt bóng hai tay) *Đàm thoại :-Cơ vừa dạy thơ gì? -Bài thơ sáng tác? -Nội dung thơ nói lên điều gì? -Do phải ngoan ngoãn chăm học nghe lời giáo nha! *Trị chơi vận động: đạp bóng - Cột chùm bong bóng khoảng 10 thổi to để đất (hoặc cho nước vào thổi bong bóng lên treo cây).- Mỗi tổ cử người Người bị bịt mắt cầm khúc dài m, đứng cách chùm bong bóng chừng 6m.- Bắt đầu chơi, người đứng chỗ quay vòng tới chùm bong bóng, dùng đập liên tiếp Bể nhiêu điểm - Trò chơi dân gian : dung dăng dung dẻ Một người lớn đứng giữa, cháu nhỏ đứng hai bên, tất nắm tay vừa vừa đung đưa phía trước sau theo nhịp đồng dao: Dung dăng dung dẻ Dắt trẻ chơi Đến cửa nhà trời Lạy cậu lạy mợ Cho cháu quê Cho dê học Cho cóc nhà Cho gà bới bếp Ù ù ập Ngồi xập xuống Đến câu “Ngồi xập xuống đây” tất ngồi xổm lát, đứng dậy vừa vừa hát tiếp - Chơi theo nhóm: cho trẻ chơi vẽ ,nặn lắp ghép ,xếp hình que hột hạt ,lá ,cành thành lồng đèn theo ý thích -Trị chơi tự do: -:Cho trẻ chơi tự với đồ chơi ngồi trời ,trẻ chơi theo ý thích -Cơ nêu tên trị chơi * Hoạt động 1; *giới thiệu: -Cơ cho trẻ hát bài” đêm trung thu” -Các vừa hát gì? -các thấy đêm trung thu có đẹp khơng nào? -À để có đủ sức khỏe để chơi đêm trung thu sân khổi động nào.,nếu mà trời nắng nhớ đội nón nha * Hoạt động 2; Khởi động: -Lớp chóng làm đồn tàu thăm quan,vừa vòng tròn kết hợp kiểu đi,sau chuyển đội hình thành hàng ngang *Trọng động: *Bài tập phát triển chung: - Trẻ tập kết hợp hát “chiếc đèn ông sao” + động tác hô hấp: gà gáy lần -8 nhịp -TTCB:chân đứng rộng vai,hai tay thả xuôi -Thực hiện:tay giơ lên trước miệng thổi phía + Động tác Tay :5 lần -8 nhịp Nhip1: hai tay đưa giang ngang lòng bàn tay hướng vào Nhịp2: hai tay đưa trước ngực lòng bàn tay hướng vào Nhịp3: nhịp1 Nhịp 4: tay đưa tư chuẩn bị Nhịp 5,6,7,8:thực tương tự nhịp 1,2,3,4 đổi chân + Động tác Bụng lườn : lần -8 nhịp Nhịp: chân trái bước sang trái, hai tay giang ngang lòng bàn tay ngữa Nhịp2: quay người sang trái 900, tay chống hông Nhịp3: nhịp1 Nhịp 4: tay đưa tư chuẩn bị Nhịp 5,6,7,8:thực tương tự nhịp 1,2,3,4 đổi bên +Động tác chân : lần -8 nhịp Nhịp 1: hai tay chống hông bước chân trái bước sang ngang bước Nhịp2: khuỵu gối trái chân phải thẳng Nhịp3:như nhịp1 Nhịp4: tay đưa tư chuẩn bị Nhịp 5,6,7,8:thực tương tự nhịp 1,2,3,4 đổi chân + Động tác Bật nhảy : lần -8 nhịp Nhịp1: bật tách chân hai tay giang ngang Nhịp2: khép chân tay đưa lên cao Bật lần • * Hoạt động 3; Vận động bản: Vận động bản: Tung , đập bóng bắt bóng chỗ - Để giúp cho có sức khỏe để rước đèn phải vận động tập thể dục thường xuyên - Giờ thể dục hôm cô dạy cho “Tung , đập bóng bắt bóng chỗ”.Muốn làm đẹp ý xem cô làm mẫu Chuyển trẻ vị trí chuẩn bị - Cơ làm mẫu lần 1:làm trọn vẹn khơng giải thích - Cơ làm mẫu lần kết hợp giải thích - Ttcb đứng trước vạch mức,tay cầm bóng,khi có hiệu lệnh tung bóng lên cao sau để bóng rơi xuống đất đập bóng dùng tay chụp bóng,khơng ơm bóng vào người - Cơ làm mẫu lần Làm mẫu tồn nhấm mạnh điểm khó - Chọn 1-2 trẻ nhanh nhẹn lên làm mẫu - Cho trẻ tiến hành tập - Trong q trình trẻ thực theo dõi, sửa sai kết hợp giáo dục, động viên tuyên dương nhắc nhở - Trải Nghiệm:tổ chức thi nhanh - Cơ chuẩn bị bóng ,chia lớp thành tổ,sau nghe hiệu lệnh hai bạn đứng đầu hàng chạy bật qua chướng ngại vật sau lấy bóng 10 HOẠT ĐỘNG GĨC HOẠT ĐỘNG CHIỀU tung lên cao chụp bóng bỏ vào giỏ chạy mang rổ,tổ nhiều bóng tổ chiến thắng Hoạt Động 3:vận động bé • Trị chơi vận động:chuyền bóng - Tổ chức cho trẻ chơi trị chơi: - Chia trẻ theo nhóm , tổ thi đua - Giáo dục trẻ chơi xong phải vệ sinh chân tay Kết thúc đọc thơ thư gửi trung thu - Góc phân vai : (Trọng tâm) - Chuẩn bị: Chơi gia đình rước đèn trung thu – chơi baùn hàng đèn lồng,bánh trung thu,bác sĩ - Hướng dẫn trẻ cách chơi: - Cơ hướng dẫn góc chơi,gia đình gồm có ai?bố làm gì?mẹ làm gì?con nào?cô bán hàng khách mua hàng phải ntn? Thái độ bác sĩ khám cho bệnh nhân - Góc học tập: tranh ảnh tết trung thu,chơi ghép tranh,so hình,rơ mi nơ,bánh quay số,chơi chữ cái,sao chép chữ “tết trung thu,15.8”,chơi rồng rắn lên mây - Từ tên các loại bánh ,lồng đèn (chữ rỗng cho trẻ tô màu) Bé Làm Bài Tập - Cho trẻ chơi trò chơi :chú cuội - Các xem có cuội?trẻ đếm - Sau hát hát tập đếm dẫn dắt trẻvào tập - Cô hướng dẫn làm mẫu tập toán sách - Nhắc nhở trẻ tư ngồi,tay cần bút - Cô cho trẻ chỗ làm - Chú ý giúp đỡ trẻ chưa biết cách làm *Nêu gương cuối ngày - Vệ sinh cá nhân- Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày - Đọc tiêu chuẩn bé ngoan ĐÁNH GIÁ Hđ1………………………………………………………………… CUỐI …………………………………………………………………… NGÀY Hđ2………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ3………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ4………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ5………………………………………………………………… …………………………………………………………………… 11 Biện pháp khắc phục : …………………………………………… …………………………………………………………………… *************************************** Thứ tư ngày 14/ 09 / 2016 Chuyện : cuội cung trăng I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC: -Trẻ 5-6 tuổi:(cs 64) Trẻ nhớ tên câu chuyện,biết tên tác giả,tên câu chuyện, Biết thể tình cảm đọc câu chuyện, hiểu nội dung câu chuyện -Rèn cho trẻ ghi nhớ có chủ định ,trẻ nhận điệu nhân vật ,nói tên truyện tên nhân vật,trả lời tốt câu hỏi cô - Trẻ 4-5 tuổi: Trẻ Trẻ nhớ tên câu chuyện,biết tên tác giả,tên câu chuyện - Giaó dục trẻ u q , kính trọng , biết lời giáo,và có bánh biết chia cho bạn nghèo khơng có bánh lồng đèn II CHUẨN BỊ - Môi trường lớp học gọn gàng -Tranh minh họa nội dung thơ cô giáo em - Đồ chơi đầy đủ cho góc chơi Một số nhạc cụ âm nhạc , mũ múa III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ - TD SÁNG – ĐIỂM DANH HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI NỘI DUNG -Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân Bé đến lớp biết chào cô , chào ba mẹ , biết cất đồ dùng nơi quy định -Giới thiệu cho trẻ biết đd đc lớp, chơi với đồ chơi theo ý thích -Thể dục sáng: Tập kết hợp lời nhạc “ Bình minh” -Ổn định lớp, điểm danh, chuẩn bị hoạt động ngày Bé biết bánh trung thu - Tổ chức cho trẻ quan sát bánh trung thu - Gợi ý cho trẻ nhận xét loại bánh trung thu ( Bánh nướng , bánh dẻo… - Trò chuyện với trẻ loại bánh trung thu mà trẻ thích - Cho trẻ biết số nguyên vật liệu có bánh trung thu  Giáo dục cho trẻ biết ăn bánh trung thu có nhiều chất dinh dưỡng -Tro chơi vận động : nhảy bao bố người vào cung bao , trọng tài cho điểm đích , báo hiệu xuất phát, người nh đến điểm đích Nếu thi tiếp sức đến nhanh chóng cởi bỏ bao bố đưa cho cặp tiếp tục nhảy cặp cuối Đội đích trước thắng -Chơi theo nhóm: cho trẻ chơi vẽ ,nặn lắp ghép ,xếp hình que hột hạt ,lá ,cành thành trường theo ý thích - Trị chơi tự do:Cho trẻ chơi tự với đồ chơi trời ,trẻ chơi theo ý thích 12 -Cơ nêu tên trị chơi HOẠT Hoạt đồng : Ổn định – Giới thiệu ĐỘNG - Cho lớp đọc thơ: Trăng Sáng HỌC - Các đọc thơ gì? ( trăng sáng) PTNN - Các nhìn xem có tranh đây? ( tranh ông trăng) - Các thấy trăng tranh nào? ( tròn) Truyện : - Trăng có đẹp khơng? cuội - Trên mặt trăng có ai? cung - Vậy muốn biết Chú Cuội lại mặt trăng không? trăng - Hôm cô kể cho nghe câu chuyện: Sự tích cuội cung trăng Cơ kể chuyện: - Cô kể lần 1: Xem tranh minh họa - Cô kể lần 2: Trích dẫn giảng nội dung,giải thích từ khó + Đoạn 1: Từ “ngày xưa…chịu khó làm lụng hơn” - Đoạn chuyện kể cuội có tính nghịch ngợm hiếu động - Trong đoạn có từ: Mồ côi cha mẹ chết sớm + Đoạn 2: Từ “ Năm tháng qua đi… cứu giúp người ” - Đoạn chuyện nói lên Cuội tìm thấy thuốc quí cứu giúp người + Đoạn 3: Từ “ vùng ấy… đến hết ” -Vợ cuội đem tưới nước bẩn vào Cây bay lên trời Cuội bám theo bay lên cung trăng -Qua cho thấy phải biết bảo vệ tài nguyên thiên nhiên cối ,nước uống ,vì bảo vệ xanh cho bóng mát,cho loại thuốc quý để chũa bệnh,khơng có xanh gây lũ lụt,gây sạt lở bão mà thường thấy ti vi ,vậy phải biết bảo vệ xanh môi trường sống Đàm thoai nội dung truyện -Cô vừa kể nghe câu chuyện có tựa đề gì? ( Sự tích cuội) Trong truyện có nhân vật nào?( cuội, phú ông , vợ cuội, bà dân làng) -Cô đưa tranh cho trẻ trả lời tên nhân vật chuyện cho trẻ đếm có nhân vật -Nhờ đau cuội tìm thuốc q? -Cuội làm có thuốc? ( cứu người) Vợ cuội làm với thuốc q ( tưới nước bẩn vào) - Cây thuốc phản ứng sao? ( bật gốc bay lên trời ) - Cuội làm thấy bay lên trời ? - Cuội thuốc bay lên tận đâu? ( bay lên cung trăng) - Qua câu chuyện yêu quí ai? (chú cuội) - Vì u q Cuội? ( Cuội tốt bụng chữa bệnh giúp người) Hoạt động 3: trò chơi 13 HOẠT ĐỘNG GĨC - cho trẻ chơi trị chơi: “ Bắt mặt trăng” Cơ vẽ mặt trăng trịn to, cầm cán cao cho trẻ nhảy lên bắt mặt trăng - Cho lớp vẽ mặt trăng Kết thúc: Cho lớp hát vận động bài: đèn ơng Góc học tập (Trọng tâm) - Chuẩn bị: + Thư viện mini - Tranh chuyện, thơ trung thu + Đồ chơi ghep tranh, so hình, đơmino…… + Hình ảnh cho bé tìm chọn bé ngoan- chưa ngoan + Hình ảnh đồ chơi có số lượng 1-5 nhiều + Từ tên đồ chơi (chữ rỗng cho trẻ tô màu) - Hướng dẫn trẻ cach chơi Ổn định - Cô tập trung trẻ ngồi tự hát “chiếc đèn ông sao” - Các vừa hát gì? Nội dung hát nói lên điều gì? (chiếc đèn trung thu) Và hoạt động góc hôm cô cho chơi với chủ đề tết trung thu Góc học tập: đọc thơ kễ chuyeän trung thu Sao chép chữ tên bánh trung thu Nhận biết nhóm bánh trung thu,và đèn trung thu có số lượng 5.nhận biết số lượng 5.ơn tốn,chữ cái,thơ truyện,ghép hình ,so hình,đominơ… HOẠT ĐỘNG CHIỀU ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY Ablum Lớp Bé - Cho trẻ hát :rước đèn trăng - Đàm thoại dẫn dắt vào nội dung buổi làm ablum - Cô chuẩn bị tranh ảnh chủ điểm trung thu - Cho trẻ làm lồng đèn,trang trí lồng đèn,làm thiệp chúc mừng… - Cho trẻ hoạt động theo nhóm tự làm ablum theo ý bé * Bé ngoan chăm học -Ba tiêu chuẩn bé ngoan -Vệ sinh nêu gương cuối ngày : -Trả trẻ Hđ1………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ2………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ3………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ4………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ5………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Biện pháp khắc phục : …………………………………………… 14 …………………………………………………………………… *************************************** Thứ năm ngày 15/ 09 / 2016 NỐT NHẠC VUI I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC: Trẻ 5-6 tuổi :(cs 99)- Trẻ biết hát rõ lời,hiểu nội dung hát,hát diễn cảm, thể niềm vui sướng ngày đầu năm học Rèn kỹ hát theo giai điệu.trẻ biết nhúm nhảy theo nhịp điệu hát.Giúp trẻ cảm nhận giai điệu vui tươi hát Khuyến khích trẻ thể động tác minh họa theo bài hát “Rước đèn trăng”Nhạc lời “Phạm tuyên” Trẻ 4-5 tuổi: - Trẻ biết hát rõ lời,hiểu nội dung hát,hát diễn cảm Rèn kỹ hát theo giai điệu.trẻ biết nhúm nhảy theo nhịp điệu hát -Giáo dục trẻ yêu quê hương đất nước ,yêu cảnh đẹp thiên nhiên II CHUẨN BỊ - Sách ,bút,cho trẻ -Tranh mẫu cô.bàn ghế III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG ĐÓN TRẺ - TD SÁNG – ĐIỂM DANH -Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân, Cơ trị chuyện với trẻ giúp trẻ nhớ tên cô giáo , tên bạn lớp -Giới thiệu cho trẻ biết đd đc lớp, chơi với đồ chơi theo ý thích -Thể dục sáng: Tập kết hợp lời nhạc “ Bình minh” -Ổn định lớp, điểm danh, chuẩn bị hoạt động ngày HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Bé học thơ : thơ : thỏ ngọc Chuẩn bị: - Cô nhắc nhở trẻ sửa quần áo đầu tóc gọn gàng, dặn trẻ sân nhẹ nhàng không chạy nhảy lung tung Giờ hoạt động ngồi trời hơm đọc thơ thỏ ngọc nhé! Tổ chức: -Cho trẻ dạo chơi hít thở khơng khi1trong lành nhận xét thời tiết ngày 15 HOẠT ĐỘNG HỌC PTTM: HÁT : RƯỚC ĐÈN DƯỚI TRĂNG hôm -Trời hôm nhn? -trời lạnh phải làm gì? Vậy phải ăn mặc cho phù hợp -Cô đọc lần 1: Đọc diễn cảm -Cô đọc lần 2: Xem tranh + Cơ dạy trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm -Cơ vừa dạy thơ gì? (thỏ ngọc ) -Bài thơ tác giả ai? -Bài thơ nói điều gì? -Giáo dục:đêm trung thu trăng sáng cho vui chơi, phá cỗ, rước đèn, phải yêu trăng yêu q cảnh đẹp thiên nhiên đất nước biến đổi khí hậu ảnh hưởng lớ đến người đât nước người Trò chơi vận động : Trò chơi :đạp bóng Cơ phổ biến luật chơi,cách chơi - Chơi theo nhóm: cho trẻ chơi vẽ ,nặn lắp ghép ,xếp hình que hột hạt ,lá ,vẽ bánh trung thu ý thích trị chơi dân gian úp khoai - Trị chơi tự do:Cho trẻ chơi tự với đồ chơi ngồi trời ,trẻ chơi theo ý thích -Cơ nêu tên trị chơi Hoạt Động 1:ổn Định - Cơ đọc câu đố! Cũng gọi tết chẳng có bao lì xì rước đèn dạo quanh khắp phố Sưu Tầm - Đó ngày gì? - Hơm trường mở triển lãnh tranh lễ hội trung thu xem - Đàm thoại loại tranh - Khi lồng đèn chơi xong phải bảo quản nào? - Những bạn học sinh nghèo khơng có lồng đẻn để rước phải làm giúp bạn đây? - Giáo dục trẻ biết đoàn kết thân với bạn bè - Để biết rước đèn có vui khơng bạn lắng nghe ca khúc rước đèn trăng phạm tuyên Hoạt Động 2: Rước Đèn Dưới Trăng  Cho trẻ lớp dạy hát :Rước Đèn Dưới Trăng “phạm Tuyên” - Cô hát mẫu lần 1:diễn cảm - Cô vừa hát cho nghe hát gì? - Bài hát sáng tác? 16 HOẠT ĐỘNG GÓC HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Bây cc nghe lại lần “cô hát theo nhạc” - Nội dung bai hát nói điều gì? - Àh hát nói bạn nhỏ rước đèn trung thu ánh trăng sáng thật đẹp - Giáo dục trẻ ba mẹ cho chơi rước đèn buổi tối trời lạnh mặc áo ấm,để khôn g bị cảm lạnh,cẩn thận với đèn đốt đèn cầy dễ cháy làm bỏng trẻ,có thể làm nguy hiểm cho cho người khác gây cháy nổ làm biến đồi khí hậu - Bây tập hát để rước đèn hát cho bạn bè nghe  Dạy trẻ hát: - Cô cho trẻ hát theo cô - Lớp hát 3-4 lần - Tổ hát ,nhóm hát,cá nhân hát - Cô ý sửa sai cho trẻ - Cho trẻ thi đua hát xem tổ giỏi nhiều hình thức hát to,nhỏ,hát nối câu - Tổ chúc cho trẻ thi hát nhóm,giao lưa văn nghệ - Để hát them hay sinh động làm đây? - Cho trẻ vận động tự theo giai điệu 2-3 lần - Các bạn hát giỏi thưởng cho lớp trị chơi Hoạt Động 3:Trò chơi âm nhạc  Trò chơi âm nhạc: “Đoán tên bạn hát” - Để thưởng cho cháu học ngoan cô cho lớp chơi trò chơi “ Đoán tên bạn hát-bài hát * Góc nghệ thuật :(Trọng tâm) - Chuẩn bị: Tập văn nghệ biểu diễn ngày hội trăng rằm.Tập làm trang trí lồng đèn mũ văn nghệ,vẽ,xé dán đèn lồng, làm tranh chủ điểm,làm ablum - Hướng dẫn trẻ cách chơi: - Cơ hướng dẫn góc chơi làm lồng đèn chuẩn bị gì?khi trang trí trang trí nào?khi nặn bánh cần có kỹ thuật gì? Tranh chủ điểm ổn Định - Đọc thơ: ông  Tổ Chức Hoạt Động Hướng Dẫn - Chia trẻ nhóm cho trẻ thực Cho trẻ cắt dán hình ảnh rời từ sách báo cũ bỏ vào album trung thu -Cho trẻ làm tranh chủ điểm trung thu xé dán,nặn,vẽ -Cô cho trẻ cắt dán ông - Khi trẻ thực cô nhắc nhở khuyến khích trẻ yếu cố gắng 17 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY * Vệ sinh cá nhân - Nêu gương cuối ngày ( dán cánh hoa) Hđ1………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ2………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ3………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ4………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ5………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Biện pháp khắc phục : …………………………………………… …………………………………………………………………… *************************************** Thứ sáu ngày 16/ 09 /2016 NGÀY HỘI CỦA BÉ I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC: -Trẻ 5-6 tuổi:(100) Trẻ biết tết trung thu vào ngày 15/8 âm lịch, tết dành cho thiếu nhi, có nhiều bánh kẹo trái cây, nhiều trò chơi vui, biết ý nghĩa lồng đèn ngày tết trung thu Biết phân biệt tết trung thu với ngày lễ khác - Rèn cho trẻ ý,tự tin,mạnh dạn phát biểu ý kiến Trẻ thực tốt vai chơi góc chơi, phân biệt màu Trẻ 4-5 tuổi: Trẻ biết tết trung thu vào ngày 15/8 âm lịch, tết dành cho thiếu nhi, Rèn cho trẻ ý,tự tin,mạnh dạn phát biểu ý kiến - Giáo dục trẻ biết giữ gìn lồng đèn, u thích, háo hức đón chờ tết trung thu,biết đồn kết chơi, khơng chạy nhảy lung tung, không vứt rác bừa bãi II CHUẨN BỊ Lớp học trang trí đẹp , đầy đủ đồ dùng đồ chơi, góc bố trí phù hợp Đài , băng nhạc với hát trường mầm non Các loại nhạc cụ : gõ , xắc xô gáo dừa hoa cờ nơ III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT NỘI DUNG 18 ĐỘNG ĐÓN TRẺ - TD SÁNG – ĐIỂM DANH HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HOẠT ĐỘNG HỌC PTTC – XH Tìm hiểu tết trung thu -Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân, nhận biết vị trí cất đồ dùng cá nhân, kí hiệu cá nhân -Giới thiệu cho trẻ biết đd đc lớp, chơi với đồ chơi theo ý thích -Thể dục sáng: Tập kết hợp lời nhạc “ Bình minh” -Ổn định lớp, điểm danh, chuẩn bị hoạt động ngày Mùa thu đến * Cơ trẻ tìm hiểu mùa thu - Cô cho trẻ xem tranh hỏi trẻ tranh nói mùa năm? - Đàm thoại với trẻ mùa thu : + Mùa thu thời tiết sao? ( Mát mẻ ) + Bầu trời mùa thu nào? ( xanh ) + Lá mùa thu sao? ( Vàng úa) +Mùa thu cối (Rụng hết lá) +Mùa thu có ngày lễ hội gì? ( Ngày hội đến trường, ngày tết trung thu + Ngày ngày tết trung thu? ( ngày 15/8 âm lịch) + Vậy ngày tết trung thu bố mẹ thường mua cho gì?( bánh kẹo, lồng đèn) + Các có thích tết trung thu khơng ? (có) + Vậy mùa thu có loại hoa nào? ( trẻ kể) -Trò chơi vận động : nhảy bao bố: người vào cung bao , trọng tài cho điểm đích , báo hiệu xuất phát, người nhảy đến điểm đích Nếu thi tiếp sức đến nhanh chóng cởi bỏ bao bố đưa cho cặp tiếp tục nhảy cặp cuối Đội đích trước thắng - Chơi theo nhóm: cho trẻ chơi vẽ ,nặn lắp ghép ,xếp hình que hột hạt ,lá ,chơi theo ý thích -Trị chơi tự do: *Chơi tự do:vẽ xé dán,nặn,xếp hột hạt vẽ bánh trung thu lên cát -Cơ nêu tên trị chơi * Hoạt đơng : ổn định giới thiệu Cô trẻ hát “đêm trung thu” - Cho trẻ xem cửa hàng bán lồng đèn *Đoạt động : - Đàm thoại với trẻ cửa hàng + Các thấy cửa hàng bán lồng đèn có đẹp khơng? + Cửa hàng có loại lồng đèn gì? + Vậy có thích mua lồng đèn không? + Mua lồng đèn để làm gì? + Hơm ngày gì? ( Ngày tết trung thu) - Cơ đố có tranh vẽ đây?(vẽ đêm tết trung thu) - Đàm thoại với trẻ tranh 19 +Ngày tết trung thu diễn vào ngày nào? - Nói cho trẻ biết ngày trung thu rằm tháng 8, ngày 15/8 âm lịch +Trung thu gần đến có tâm trạng nào? +Đêm trung thu phía bầu trời có gì?(Có trăng sáng, có sao) +Đêm trung thu có nữa? ( Có bạn rước đèn) +Các bạn rước đèn có loại lồng đèn nào?( Trẻ kể) + Cơ có tranh ( Đêm trung thu) +Đêm trung thu bạn làm gì?(Đang ăn bánh kẹo,trái xem múa lân) +Các nhìn xem múa lân có đẹp không? + Đêm trung thu bạn làm gì?( Đang múa hát, phá cỗ) * Nói cho trẻ biết hàng năm vào ngày 15/8 âm lịch ngày tết trung thu bạn thiếu niên nhi đồng khắp đất nước Việt Nam Đến ngày tết trung thu tất bạn nhỏ rước đèn bạn nhỏ Miền Trung khơng có nhà để ,khơng có quần áo mặc, khơng có cơm để ăn bảo số gây nên Vì bạn khơng đón ngày tết trung thu, không múa hát, phá cỗ ,ăn bánh trung thu,bánh kẹo trái cây, ánh trăng ,vì làm để chia sẻ với bạn nhỏ nào? - Giáo dục trẻ phải ngoan ngoãn, học giỏi, biết lời người thương yêu, chơi trung thu khơng nghịch phá * Hoat động : Trị chơi vận động: Xếp mâm - Cách chơi : ( Mỗi đội có bạn), có hiệu lệnh bạn đội chạy lên chọn sau chạy xếp vào mâm đội , bạn thứ hai tiếp tục bạn thứ kết thúc hát đội xếp mâm đẹp nhiều thắng - Luật chơi : bị rơi không tính - Tổ chức cho trẻ chơi  Trị chơi : Bé khéo tay Cơ cho cháu chia làm nhóm trang trí lồng đèn Đội trang trí nhanh đẹp đội thắng - Kết thúc: Cô trẻ đọc thơ “ Vui trung thu” HOẠT ĐỘNG GĨC Góc phân vai : Chơi gia đình rước đèn trung thu – chơi bán hàng đèn lồng,bánh trung thu,bác sĩ - Góc xây dựng : Xây sân khấu ngày hội trăng rằm - Góc nghệ thuật :Tập văn nghệ biểu diễn ngày hội trăng rằm.Tập làm trang trí lồng đèn mũ văn nghệ,vẽ,xé dán đèn lồng, làm tranh chủ điểm,làm ablum - 20 HOẠT ĐỘNG CHIỀU ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY - Goùc Học Tập:xem tranh ảnh tết trung thu,chơi ghép tranh,so hình,rơ mi nơ,bánh quay số,chơi chữ cái,sao chép chữ “tết trung thu,15.8”,chơi rồng rắn lên mây Góc thiên nhiên:Chơi với cát nứơc,in hình đồ dùng đồ chơi,bánh trung thu *Học - Cho treû lam quen với chữ số -Nêu gương cuối ngày -Tổ chức cắm hoa * Bé ngoan chăm học -Ba tiêu chuẩn bé ngoan -Vệ sinh nêu gương cuối ngày : -Trả trẻ Hđ1………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ2………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ3………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ4………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ5………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Biện pháp khắc phục : …………………………………………… …………………………………………………………………… DUYỆT GIÁO ÁN TỔ KHỐI …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… BAN GIÁM HIỆU …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ CHỦ ĐỀ NHÁNH: TRƯỜNG MẦM NON 21 NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ 1/Về mục tiêu chủ đề: -Cácà mục tiêu mà trẻ thực được: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… -Các MT chưa thực được: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 2/nội dung: -Các nội dung trẻ thực tốt: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… -Các ND chưa thực hiễn tốt: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… XÁC ĐỊNH GHI NGUYÊN NHÂN CHÚ ……………… ……… ……………… ……………… ……… ……………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… 3/Veà tổ chức hoạt động chủ đề: *Hoạt động học: -Các hoạt động true tham gia tích cực ,hứng thú,phù ……………………………… hợp ………………………………………………………………………………………………… ……………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………… -Các HĐ trẻ không hứng thú tham gia tích cực ………………………………………………………………………………………………… ……………………………… ………………………………………………………………………………………………… -Các HĐ trẻ găïp nhiều khó khăn tiếp ……………………………… nhận kiến thức ,kó ………………………………………………………………………………………………… ……………………………… ………………………………………………………………………………………………… *Hoạt động góc: ……………………………… -Các góc chơi trẻ lựa chọn nhiều nhất: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………… -Các TC nhiều true thích nhất: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………… 22 ………………………………………………………………………………………………… -HĐ trẻtrong trò chơi nào: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… *HĐ trời: -Các HĐ trẻtham gia nhiều nhất: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 4/Những vấn đề khác: -Về sức khỏe ,thói quen,hành vitrong ăn uống,vệ sinh ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… -Những trẻ nghỉ dài ngày ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… -Những cố đặc biệt: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… -Những trẻ can lưu ý đặc biệt ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… 5/Hướng khắc phuïc: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 23 ... mùa thu sao? ( Vàng úa) +Mùa thu cối (Rụng hết lá) +Mùa thu có ngày lễ hội gì? ( Ngày hội đến trường, ngày tết trung thu + Ngày ngày tết trung thu? ( ngày 15/8 âm lịch) + Vậy ngày tết trung thu. .. ngày Bé biết bánh trung thu - Tổ chức cho trẻ quan sát bánh trung thu - Gợi ý cho trẻ nhận xét loại bánh trung thu ( Bánh nướng , bánh dẻo… - Trò chuyện với trẻ loại bánh trung thu mà trẻ thích... chủ đề tết trung thu Góc học tập: đọc thơ kễ chuyeän trung thu Sao chép chữ tên bánh trung thu Nhận biết nhóm bánh trung thu, và đèn trung thu có số lượng 5.nhận biết số lượng 5.ơn tốn,chữ cái,thơ