BÀI KIỂMTRAHÌNHHỌC 8. Thời gian : 45’. ĐỀ BÀI Phần A. Trắc nghiệm khách quan: Câu 1 (1đ): Hãy nối các ý ở cột A tương ứng với các ý ở cột B A Nối B 1.Hình thang là tứ giác có 2. Hình bình hành là tứ giác có 3. Hình chữ nhật là tứ giác có 4. Hình thoi là tứ giác có a. 4 cạnh bằng nhau. b. 2 đường chéo bằng nhau. d. 4 góc vuông. e. Các cạnh đối song song. g. 2 cạnh đối song song. Câu 2 (1đ): Hãy điền Đ (đúng) hoặc S (sai) vào ô trống thích hợp. a. Giao điểm của hai đường chéo trong hình chữ nhật cách đều 4 đỉnh. b. Trong hình chữ nhật, hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường. c. Trong hình chữ nhật, hai đường chéo vuông góc. d. Trong hình chữ nhật, hai đường chéo là các đường phân giác của các góc. Câu 3 (0.5đ): Một hình vuông có cạnh bằng 4cm, đường chéo của hình vuông đó bằng: a. 8cm b. 32 cm c. 6cm d. 12cm Câu 4 (0.5đ): Hình thang có hai cạnh đáy bằng nhau thì a. 2 cạnh bên song song. b. 2 cạnh bên bằng nhau. c. 2 cạnh bên song song hoặc 2 cạnh bên bằng nhau. d. 2 cạnh bên song song và bằng nhau. Phần B. Tự luận. Câu 1: (2đ) a. Nêu định nghĩa và dấu hiệu nhận biết hình bình hành? b. Vì sao nói hình chữ nhật là 1hình bình hành đặc biệt? Câu 2: (2đ) Chứng minh rằng, hình thoi có một góc vuông là hình vuông? Câu 3: (3đ) Cho tam giác ABC, gọi M và N lần lượt là trung điểm của AB và AC. a. Tứ giác BMNC là hình gì? Tại sao? b. Trên tia đối của tia MN, xác định điểm E sao cho NE = NM. Hỏi tứ giác AECM là hình gì? Tại sao? c. Tam giác ABC cần có thêm điều kiện gì để tứ giác AECM là hình chữ nhật? BÀI LÀM Điểm Lời phê của giáo viên 1 Họ và tên: . Lớp: âu 3: 2 . BÀI KIỂM TRA HÌNH HỌC 8. Thời gian : 45’. ĐỀ BÀI Phần A. Trắc nghiệm khách quan: Câu 1 (1 ): Hãy nối các ý ở cột A tương. ứng với các ý ở cột B A Nối B 1. Hình thang là tứ giác có 2. Hình bình hành là tứ giác có 3. Hình chữ nhật là tứ giác có 4. Hình thoi là tứ giác có a. 4