Tiết 4_5_Bài 02

Trờng Lê Quý Đôn Lâm Hà Giáo viên: Đỗ Vũ Hiệp Giáo án Tin học 12 Tun: 3 Tit: 4 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - Ngy son: 22/8/2008 Chng I: Khỏi nim v h CSDL Đ2. H qun tr c s d liu (tit 1) I. Mc ớch, yờu cu 1. Kin thc Bit khỏi nim h QTCSDL; Bit cỏc chc nng ca h QTCSDL: To lp CSDL, cp nht CSDL, tỡm kim, kt xut thụng tin; Bit hot ng tng tỏc ca cỏc thnh phn trong mt h QTCSDL; Bit vai trũ ca con ngi khi lm vic vi h CSDL; Bit cỏc bc xõy dng CSDL. 2. K nng Phõn bit c CSDL vi h QTCSDL; II. Phng phỏp - phng tin dy hc Thuyt trỡnh, nờu cõu hi, gi m, túm tt v ghi ý chớnh; Giỏo viờn chun b: Giỏo ỏn, sỏch GK, sỏch GV, cỏc vớ d minh ha, tranh nh; Hc sinh chun b: c trc ni dung bi, sỏch giỏo khoa, v ghi. III. NI dung dy hc Ni dung bi ging Hot ng ca thy Hot ng ca trũ n nh lp; Ghi s u bi. Cho thy. Cỏn b lp bỏo s s. Kim tra bi c 1. Nờu cỏc yờu cu c bn ca h CSDL? Cho VD. 2. Nờu cỏc khỏi nim CSDL v h QTCSDL? Ln lt nờu cõu hi kim tra bi c. Ln lt gi 3-4 HS lờn tr li cõu hi. Nhn xột, cho im. Lng nghe, xung phong tr li. Chỳ ý, nhn xột cõu tr li. 1. Cỏc chc nng ca h QTCSDL a. Cung cp mụi trng to lp CSDL H QTCSDL cn phi cú cỏc cụng c cho phộp: Khai bỏo cu trỳc bn ghi cho tng bng d liu trong CSDL; Chnh sa cu trỳc; Xem cu trỳc bn ghi ca mt bng. b. Cung cp mụi trng cp nht v khai thỏc CSDL cho phộp ngi dựng: Xem ni dung d liu; Cp nht d liu; Sp xp, tỡm kim t.tin; Kt xut bỏo cỏo. c. Cung cp cụng c kim soỏt, iu khin truy cp vo Nờu tờn bi, mc. Nhc li kn h QTCSDL. Qua khỏi nim em no hóy cho bit mt s chc nng ca h QTCSDL? Nhn xột, cht li cõu tr li. Trỡnh by, phõn tớch chc nng cung cp mụi trng to lp CSDL. Nhc li: Cp nht DL l lm gỡ? Cỏc cụng vic trong khai thỏc DL? Ch nh HS nhc li cõu tr li. Nhn xột, cht li ni dung. Cú cỏc ch xem khỏc nhau: Xem khụng c phộp chnh sa v xem c phộp chnh sa. Ngoi ra, m bo cỏc yờu M sỏch giỏo khoa, v ghi, ghi bi. Lng nghe, xung phong tr li. Lng nghe, quan sỏt, ghi bi. Chỳ ý lng nghe, tr li cõu hi. Lng nghe, quan sỏt, ghi bi. Lng nghe, c sỏch, Trang 1 Trờng Lê Quý Đôn Lâm Hà Giáo viên: Đỗ Vũ Hiệp Giáo án Tin học 12 Ni dung bi ging Hot ng ca thy Hot ng ca trũ CSDL m bo an ton, ngn nga truy cp khụng c phộp; Duy trỡ tớnh nht quỏn ca CSDL; T chc v iu khin cỏc truy cp ng thi; Khụi phc CSDL khi cú s c phn cng hay phn mm; Qun lớ cỏc mụ t d liu. cu c bn ca h CSDL, h QTCSDL phi cú cỏc cụng c thc hin cỏc nhim v gỡ? Nhn xột cõu tr li, cht li ý chớnh kt hp phõn tớch, nờu vớ d. tr li cõu hi. Chỳ ý lng nghe, quan sỏt, ghi bi 2. Hot ng ca mt h QTCSDL Con ngi Phn mm ng dng / Truy vn S tng tỏc ca h QTCSDL Chia nhúm theo bn. Y/c hot ng tho lun theo nhúm: v li s , trao i tr li cỏc cõu hi sau: Cỏc thnh phn ca h QTCSDL? Qui trỡnh h thng x lớ mt yờu cu, truy vn? Quan sỏt, hng dn v nhc nh HS tho lun nhúm. Gi nhúm bt kỡ lờn trỡnh by. Gi nhúm khỏc nhn xột, b sung Nhn xột, cht li ý chớnh. Qui trỡnh x lớ mt y/c, truy vn: Khi nhn c y/c, truy vn h QTCSDL gi nú n b phn cú nhim v thc hin v y/c h iu hnh tỡm cỏc tp cha DL cn thit chuyn v cho h QTCSDL x lớ v kt qu a li cho ngi dựng. Hot ng nhúm theo yờu cu v hng dn ca giỏo viờn. i din nhúm lờn v v trỡnh by cõu tr li Nhn xột, b sung Chỳ ý lng nghe, quan sỏt, ghi bi. IV. Cng c Nhc li cỏc chc nng ca h QTCSDL? H QTCSDL gm nhng thnh phn no? Nờu qui trỡnh x lớ mt yờu cõu, truy vn? V. Dn dũ Hc k ni dung bi hụm nay; Xem trc ni dung phn cũn li ca bi, tit sau hc tip. VI. Rỳt kinh nghim . . Trang 2 H QTCSDL B x lý truy vn B qun lớ d liu B qun lớ tp CSDL Trêng Lª Quý §«n – L©m Hµ Gi¸o viªn: §ç Vò HiÖp Gi¸o ¸n Tin häc 12 Tuần: 4 Tiết: 5 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - Ngày soạn: 28/8/2008 Chương I: Khái niệm về hệ CSDL §2. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu (tiết 2) I. Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức  Biết khái niệm hệ QTCSDL;  Biết các chức năng của hệ QTCSDL: Tạo lập CSDL, cập nhật CSDL, tìm kiếm, kết xuất thông tin;  Biết hoạt động tương tác của các thành phần trong một hệ QTCSDL;  Biết vai trò của con người khi làm việc với hệ CSDL;  Biết các bước xây dựng CSDL. 2. Kỹ năng  Phân biệt được CSDL với hệ QTCSDL; II. Phương pháp - phương tiện dạy học  Thuyết trình, nêu câu hỏi, gợi mở, tóm tắt và ghi ý chính;  Giáo viên chuẩn bị: Giáo án, sách GK, sách GV, các ví dụ minh họa, tranh ảnh;  Học sinh chuẩn bị: Đọc trước nội dung bài, sách giáo khoa, vở ghi. III. NộI dung dạy – học Nội dung bài giảng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ổn định lớp; Ghi sổ đầu bài. Chào thầy. Cán bộ lớp báo sĩ số. Kiểm tra bài cũ 1. Vẽ sơ đồ mô tả sự tương tác của hệ QTCSDL? Nêu câu hỏi kiểm tra bài cũ. Gọi HS lên trả lời. Gọi HS khác nhận xét câu trả lời. Nhận xét, cho điểm. Lắng nghe, lên trả lời. Chú ý, nhận xét câu trả lời. 1. Các chức năng của hệ QTCSDL 2. Hoạt động của một hệ QTCSDL 3. Vai trò của con người khi làm việc với hệ QTCSDL a) Người quản trị CSDL: là một người hay một nhóm người được trao quyền điều hành hệ CSDL: - Thiết kế và cài đặt CSDL, hệ QTCSDL và các phần mềm có liên quan. - Cấp phát các quyền truy cập CSDL - Duy trì các hoạt động hệ thống nhằm thỏa mãn yêu cầu của các ứng dụng và của người dùng. b) Người lập trình ứng dụng: Nguời sử dụng có am hiểu về một hệ QTCSDL nào đó, dùng ngôn ngữ của hệ QTCSDL này Nêu lại các đề mục đã học. Y/c HS đọc sách giáo khoa, nêu vai trò của người quản trị CSDL? Nhận xét, chốt lại ý chính. Nêu vai trò của người lập trình ứng dụng? Mở sách giáo khoa, vở ghi. Lắng nghe, đọc sách, trả lời câu hỏi. Chú ý quan sát, lắng nghe, ghi bài. Lắng nghe, đọc sách, trả lời câu hỏi. Trang 3 Trờng Lê Quý Đôn Lâm Hà Giáo viên: Đỗ Vũ Hiệp Giáo án Tin học 12 Ni dung bi ging Hot ng ca thy Hot ng ca trũ to mt giao din thõn thin qua chng trỡnh ng dng d s dng thc hin mt s thao tỏc trờn CSDL tựy theo nhu cu. c) Ngi dựng: (cũn gi ngi dựng u cui) L ngi cú th khụng am hiu gỡ v h QTCSDL nhng s dng giao din thõn thin do chng trỡnh ng dng to ra nhp d liu v khai thỏc CSDL. Nhn xột, cht li ý chớnh. Nờu vai trũ ca ngi dựng? Nhn xột, cht li ý chớnh. Chỳ ý quan sỏt, lng nghe, ghi bi. Lng nghe, c sỏch, tr li cõu hi. Chỳ ý quan sỏt, lng nghe, ghi bi. 4. Cỏc bc xõy dng CSDL - Bc 1. Kho sỏt Tỡm hiu cỏc yờu cu ca cụng tỏc qun lớ; Xỏc nh cỏc d liu cn lu tr, phõn tớch mi liờn h gia chỳng; Phõn tớch cỏc chc nng cn cú ca h thng khai thỏc thụng tin, ỏp ng cỏc yờu cu t ra. Bc 2. Thit k Thit k c s d liu; La chn h QTCSDL trin khai; Xõy dng h thng chng trỡnh ng dng. Bc 3. Kim th Nhp d liu cho CSDL; Tin hnh chy th cỏc chng trỡnh ng dng. Nu h thng ỏp ng y cỏc yờu cu t ra thỡ a h thng vo s dng. Nu h thng vn cũn li thỡ cn r soỏt li tt c cỏc bc ó thc hin trc ú xem li xut hin õu khc phc. Chia 12 bn thnh 12 nhúm tho lun. Y/c HS c sỏch giỏo khoa, tho lun nhúm theo bn, sau ú gi ngu nhiờn mt nhúm lờn trỡnh by v cỏc bc xd CSDL? Quan sỏt, nhc nh cỏc nhúm tho lun, trỡnh by. Nhn xột, cht li ý chớnh. Nhn xột, ỏnh giỏ hot ng tho lun ca HS. Lng nghe, c sỏch, tho lun. Trỡnh by cỏc bc xd CSDL. Lng nghe, a ra nhp xột. Chỳ ý quan sỏt, lng nghe, ghi bi. Chỳ ý quan sỏt, lng nghe. IV. Cng c Nờu vai trũ ca con ngi khi lm vic vi hờ CSDL? Trỡnh by cỏc bc xõy dng CSDL? V. Dn dũ Tr li cỏc cõu hi v bi tp 1, 2, 3, 4, 5, 6 trang 20 sỏch giỏo khoa; Thc hin cỏc bi tp 1.27 1.36 sỏch bi tp; Thc hin cỏc bi tp trong phn bi tp v thc hnh 1, trang 21_sgk. VI. Rỳt kinh nghim . . Trang 4 Trêng Lª Quý §«n – L©m Hµ Gi¸o viªn: §ç Vò HiÖp Gi¸o ¸n Tin häc 12 Trang 5 . Trêng Lª Quý §«n – L©m Hµ Gi¸o viªn: §ç Vò HiÖp Gi¸o ¸n Tin häc 12 Tuần: 4 Tiết: 5 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. nội dung bài, sách giáo khoa, vở ghi. III. NộI dung dạy – học Nội dung bài giảng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ổn định lớp; Ghi sổ đầu bài. Chào