Bài giảng Toán 1 chương 2 bài 7: Phép cộng trong phạm vi 6

A) Mục tiêu : + Giúp học sinh : - Tiếp tục củng cố khái niệm phép cộng Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi Biết làm tính cộng phạm vi • B) Các hoạt động dạy - học chủ yếu: • 1) Kiểm tra cũ : • Câu hỏi : Học sinh đọc phép trừ phạm vi Trả lời : - = - = - = - = • + Giáo viên đọc đề: • Bài toán :Trên cành có chim, bay Hỏi cành lại chim ? Học sinh làm vào bảng Kết : - = • Nhận xét tuyên dương Hoan hô • 2) Bài : • Phép cộng phạm vi • ( Sách giáo khoa trang 65 ) Hoạt động 1: Thành lập ghi nhớ phép cộng phạm vi a) Thành lập phép tính + = , + = • Bước 1: học sinh quan sát tranh thành lập phép tính + = + =6 • Bước 2: Học sinh so sánh phép tính = + • + Học sinh quan sát tranh lập phép tính + =, + = + = + = So sánh phép tính : + + = • • • • Hoạt động : Hướng dẫn học sinh thực hành Học sinh đọc yêu cầu Tính : + + + 3 + + + • Học sinh làm bảng • Kiểm tra kết • Tính : + + + 3 + + + 6 • Học sinh đọc yêu cầu : • Tính : 4+2 = +1= 5+0= 2+4 = +5= 0+5= 2+2= 3+3= Giáo viên yêu cầu hoc sinh nêu kết nối tiếp • Kiểm tra kết : • Tính : + = 65 + = 65 + = 25 + = + = 61 + = 60 + = 53 + = • Học sinh đọc yêu cầu tập : • Tính : 4+1+1= 5+1+0= 2+2+2= Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi theo ba dãy Đại diện nhóm đọc kết 4+1+1= 5+1+0= 62 + + = • Học sinh nhìn tranh đọc yêu cầu • Viết phép tính thích hợp • Học sinh xem tranh nêu đề toán + Có chim, có thêm chim bay đến Hỏi có chim ? • Học sinh thảo luận nhóm • Ghi phép tính vào bảng • Đại diện nhóm nêu phép tính kết quả: + = • Học sinh nhận xét • Bài b: học sinh xem tranh • Và đọc đề toán • Ở bến xe có ôtô, có thêm ô tô chạy đến Hỏi bến xe có ô tô? • Học sinh thảo luận nhóm • Ghi phép tính kết vào bảng • Đại diện nhóm nêu phép tính kết + = • Học sinh nhận xét: Hoan hô ! • Củng cố : Học sinh đọc lại bảng cộng phạm vi + + + + 3+ = = = = = Trò chơi : Đúng/sai 5+ = Đ + = S + = S + = Đ 2+2+2= Đ • Nhận xét - Dặn dò : • Giáo viên nhận xét tiết học tuyên dương số em học tốt - Các em nhà làm lại tập sách coi trước phép trừ phạm vi [...]... bài 2 : • Tính : 4 +2 = 5 +1= 5+0= 2+ 4 = 1 +5= 0+5= 2+ 2= 3+3= Giáo vi n yêu cầu hoc sinh nêu kết quả nối tiếp từng bài • Kiểm tra kết quả : • Tính : 4 + 2 = 65 + 1 = 65 + 0 = 25 + 2 = 4 2 + 4 = 61 + 5 = 60 + 5 = 53 + 3 = 6 • Học sinh đọc yêu cầu bài tập 3 : • Tính : 4 +1+ 1= 5 +1+ 0= 2+ 2 +2= Giáo vi n yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi theo ba dãy Đại diện nhóm đọc kết quả 4 +1+ 1= 6 5 +1+ 0= 62 + 2 + 2 = 6. .. nêu phép tính : 3 + 3 =6 • Bước 3 : • Học sinh đọc bảng cộng 5 + 1 = 6 1 + 5 = 6 4 + 2 = 6 2 + 4 = 6 3 + 3 = 6 • Học sinh đọc thuộc bảng cộng 5 + 1 = 1 + 5 = 4 + 2 = 2 + 4 = 3 + 3 = • • • • Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh thực hành Học sinh đọc yêu cầu bài 1 Tính : + 5 1 + 4 2 + 3 3 + 1 5 + 4 2 + 0 6 • Học sinh làm bảng con • Kiểm tra kết quả • Tính : + 5 1 6 + 4 2 6 + 3 3 6 + 5 1 6 + 4 2 6 + 0 6 6... Ghi phép tính và kết quả vào bảng con • Đại diện nhóm nêu phép tính và kết quả 3 + 3 = 6 • Học sinh nhận xét: Hoan hô ! • Củng cố : Học sinh đọc lại bảng cộng trong phạm vi 6 5 + 1 + 4 + 2 + 3+ 1 5 2 4 3 = = = = = Trò chơi : Đúng/sai 5+ 1 = 6 Đ 6 + 0 = 0 S 2 + 4 = 4 S 4 + 2 = 6 Đ 2+ 2 +2= 6 Đ • Nhận xét - Dặn dò : • Giáo vi n nhận xét tiết học và tuyên dương một số em học tốt - Các em về nhà làm lại bài. .. 62 + 2 + 2 = 6 • Học sinh nhìn tranh đọc yêu cầu bài 4 • Vi t phép tính thích hợp • Học sinh xem tranh nêu đề toán + Có 4 con chim, có thêm 2 con chim bay đến Hỏi có mấy con chim ? • Học sinh thảo luận nhóm 4 • Ghi phép tính vào bảng con • Đại diện nhóm nêu phép tính và kết quả: 4 + 2 = 6 • Học sinh nhận xét • Bài b: học sinh xem tranh • Và đọc đề toán • Ở bến xe có 3 chiếc ôtô, có thêm 3 chiếc ô... 5+ 1 = 6 Đ 6 + 0 = 0 S 2 + 4 = 4 S 4 + 2 = 6 Đ 2+ 2 +2= 6 Đ • Nhận xét - Dặn dò : • Giáo vi n nhận xét tiết học và tuyên dương một số em học tốt - Các em về nhà làm lại bài tập trong sách và coi trước bài mới phép trừ trong phạm vi 6