TRUNG TM LUYN THI KHOA BNG Web: www.khoabang.edu.vn Tng Trng Tiu hc Ngụi Sao H Ni Tel: (04) 0466865087 0983614376 P N THI TUYN SINH LP 10 TRNG THPT CHUYấN KHTN NM 2007 MễN: NG VN A Phn chung Câu I (3,0 điểm) 1) (1,5 điểm): Trả lời câu hỏi trắc nghiệm, câu 0,25 điểm a) A xôn xao d) C Bản án chế độ thực dân Pháp b) C Lão Hạc th-ơng e) D Khi tu hú c) C Mã Giám Sinh g) B Con cò 2) (1,5 điểm) a) (0,15 điểm): Biện pháp tu từ mà ca dao sử dụng là: So sánh đối b) (0,75 điểm: Nêu đ-ợc hiệu nghệ thuật hai biện pháp tu từ * So sánh: "Mô hôi thánh thót nh- m-a ruộng cày" * Đối giữa: "Dẻo thơm hạt với đắng cay muôn phần" Trong đó: Dẻo thơm/đắng cay Một hạt/muôn phần Để có đ-ợc hạt gạo nuôi sống xã hội ng-ời nông dân phải chịu đựng muôn vàn gian khổ Để có đ-ợc bát cơm gạo thơm ngon ngọt, ng-ời nông dân phải chịu muôn vàn đắng cay Từ đó, nhắn nhủ ng-ời phải biết trân trọng thành lao động ng-ời khác c) (0,5 điểm): Không thể thay từ "thánh thót" bắt từ khác vì: Từ đ-ợc dùng chuẩn xác tinh tế Nó vừa có giá trị gợi hình ảnh, gợi cảm xúc Ng-ời nông dân phải cày ruộng tr-a, công việc vất vả, khó nhọc mồ hôi đọng mặt, cổ rơi xuống mặt ruộng đều liên tiếp Ng-ời đọc yêu th-ơng, thông cảm trân trọng ng-ời nông dân họ làm sản phẩm nuôi sống xã hội Câu II (2,0 điểm) - Về kỹ (0,5 điểm) phải biết viết đoạn văn khoảng 10 - 12 câu theo ph-ơng pháp tổng - phân - hợp Trong có dùng phép phép nối để liên kết câu - Về kiến thức (1,5 điểm) * T- t-ởng nhân nghĩa xuất phát từ đạo nho bên Trung Quốc, nói mối quan hệ ng-ời với ng-ời, sang Việt Nam, t- t-ởng đ-ợc Nguyễn Trãi tiếp thu "dân tộc hóa" theo h-ớng có lợi cho dân "cốt yên dân" * Nội dung t- t-ởng nhân nghĩa thiết thực cụ thể: - Nhân nghĩa làm để nhân dân đ-ợc yên ổn làm ăn, sinh lập nghiệp, đ-ợc sống hòa bình, độc lập, tự do, ấm no hạnh phúc - Muốn nhân dân đ-ợc sống yên bình phải trừng trị kẻ bạo tàn Những kẻ ng-ợc lại quyền lợi nhân dân: đè nén, áp bức, bóc lột nhân dân, chúng giặc Minh xâm l-ợc bọn bán n-ớc tay sai - Nh- vậy, nhân nghĩa biểu t- t-ởng yêu n-ớc, tiến hẳn so với tt-ởng trung nghĩa Nam Quốc Sơn Hà Lý Th-ờng Kiệt Hịch T-ớng Sỹ Trần Quốc Tuấn TRUNG TM LUYN THI KHOA BNG Web: www.khoabang.edu.vn Tng Trng Tiu hc Ngụi Sao H Ni Tel: (04) 0466865087 0983614376 B Phn t chn Câu IIIa Yêu cầu kỹ năng: biết cách phân tích thơ, bố cụ rõ ràng, diễn đạt l-u loát Yêu cầu kiến thức: nắm vững tác giả, tác phẩm, nghệ thuật tả cảnh đêm đánh bắt cá biển ý a (1,0 điểm): Huy Cận nhà thơ lớn thơ ca Việt Nam đại Bài thơ đ-ợc sáng tác vào năm 1958 in tập "Trời ngày lại sáng" Đây kết chuyến thực tế dài ngày vùng mỏ Quảng Ninh Bài thơ đời không khí hồ hởi, phẩn khởi, khẩn tr-ơng nhân dân miền Bắc để hàn gắn vết th-ơng chiến tranh khôi phục phát triển kinh tế ý b (1,0 điểm): Cảm hứng lãng mạn nghệ thuật c-ờng điệu giúp nhà thơ phát vẻ đẹp cảnh đánh cá đêm biển niềm vui phấn khởi, hồ hởi, khỏe khoắn ng-ời lao động mới, ng-ời lần đ-ợc làm chủ đời, làm chủ biển khơi ý c (1,0 điểm): Những hình ảnh đẹp, lộng lẫy rực rỡ loài cá biển biện pháp so sánh thể đ-ợc giàu có, phong phú tài nguyên thiên nhiên biển, thể niềm tự hào tổ quốc giàu đẹp ý d (1,0 điểm): Âm h-ởng lao động hào hứng, hoành tráng Lao động với tinh thần chủ động sáng tạo, với tâm cao làm nhiều sản phẩm cho tổ quốc Ra đậu dặm xa, đo bụng biển, dàn đan trận, hát ca gọi cá, kéo xoăn tay, đoàn thuyền chạy đua mặt trời ý e (1,0 điểm): Công việc đánh bắt cá hòa nhập với trình chuyển biến tuần hoàn vũ trụ: mặt trời xuống, mặt trời lên, trăng sáng, mờ ng-ời hòa nhập với thiên nhiên, ng-ời làm chủ tự nhiên cách có ý thức Câu III b - Về kỹ năng: biết cách nêu cảm nhận suy nghĩ vè nhân vật, bố cục rõ ràng, diễn đạt l-u loát - Về kiến thức: nắm vững tác giả, hoàn cảnh sáng tác truyện, nêu đ-ợc phẩm chất tốt đẹp anh niên với suy nghĩ chân thành học sinh ý a (1,0 điểm): Nguyễn Thành Long bút thành công thể truyện ngắn, truyện đ-ợc sáng tác vào năm 1970 thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu n-ớc xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc Cuộc sống cần ng-ời bình dị vô danh biết lao động quên nghiệp chung Đó hình ảnh anh niên ý b (1,0 điểm): Vị trí nhân vật cách miêu tả tác giả: nhân vật anh niên chốc lát nh-ng đủ để ng-ời đọc kịp ghi nhận ấn t-ợng, "kí họa chân dung" anh qua cách nhìn, cách cảm nhân vật khác hình ảnh anh niên thêm rõ nét đáng mến ý c (1,0 điểm): Tr-ớc hết nét đẹp anh niên đ-ợc biểu qua hoàn cảnh sống công việc làm: Anh sống đỉnh núi cao quanh năm suốt tháng cỏ mây núi Sa Pa với công việc đo gió, đo m-a phục vụ lao động, sản xuất Công việc đòi hỏi xác tỉ mỉ có tinh thần trách nhiệm cao Những điều gian khổ anh phải v-ợt qua cô đơn vắng vẻ hoàn cảnh đặc biệt ý d (1,0 điểm): Nét đẹp thứ hai lòng yêu nghề, thấy đ-ợc công việc thầm lặng có ích cho sóng, vui anh phát đám mây khô góp phần vào chiến TRUNG TM LUYN THI KHOA BNG Web: www.khoabang.edu.vn Tng Trng Tiu hc Ngụi Sao H Ni Tel: (04) 0466865087 0983614376 thắng không quân ta Anh có suy nghĩ thật đắn công việc "khi ta làm việc ta với công việc đôi " Ngoài anh tìm niềm vui việc đọc sách, xếp đ-ợc sống ngăn nắp chủ động nh- trồng hoa, nuôi gà ý e (1,0 điểm): ng-ời niên có nét biểu tình cảm phẩm chất đáng mến cởi mở chân thành, quý trọng tình cảm ng-ời, khao khát đ-ợc gặp gỡ trò chuyện với ng-ời Anh ng-ời khiêm tốn thành thực cảm thấy công việc đóng góp nhỏ bé Chú ý: Đối với đảm bảo t-ơng đối đầy đủ nội dung mà đề yêu cầu, nh-ng trình bày bẩn, chữ xấu, nhiều lỗi tả, dùng từ, đặt câu tuỳ mức độ mà trừ điểm