khao sat dau nam de A

Trờng thcs mai lâm đề thi khảo sát đầu năm 2007 2008 Môn: Toán học Lớp 8 (Thời gian: 90 phút) Đề : A Họ, tên học sinh: Lớp: Ngày kiểm tra: ./ ./200 SBD Giám thị số 1: . Giám thị số 2: . Số phách Điểm Họ tên và chữ ký của ngời chấm Số phách A: Phần trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Câu 1 (1 điểm): Điểm dấu (x) vào ô mà em cho là thích hợp Câu Nội dung Đ S 1 Mỗi số hữu tỷ đợc biểu diễn bởi một số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn 2 Căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho x = a 2 3 Số hữu tỉ và số vô tỉ đợc gọi là số thực 4 Đồ thị của hàm số y = ax (a 0) là một đờng thẳng đi qua gốc toạ độ Câu 2 (2 điểm): Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng 1: A. Số trung bình cộng thờng đợc dùng làm Đại diện cho dấu hiệu B. Đa thức thu gọn sẽ là một đơn thức 2: Đơn thức cần điền vào ô vuông để đẳng thức 3x 2 y + = 7x 2 y là : A. 7 x 2 y B. 5x 2 y C. 4x 2 y D. 3x 2 y 3: Cho đa thức P(x) = 7x 3 + 5x 2 3x - 5 giá trị P(-1) là : A: 4 ; B. - 4 ; C. 5 ; D. -5 4: Bậc của đơn thức 4 1 x 2 y 3 z là : A. 3 B. 4 1 C. 5 D. 6 B: Phần bài tập tự luận (7 điểm) Câu 1 (2 điểm): Cho các đa thức sau M = 5x 2 y - 3xy + 4y + 7 N = 9x 3 y 2 + 5x 2 y + 3xy 5y + 6 a) Tính M + N b) Tính N - M Câu 2 (3 điểm): 1) Tính : a) x 2 (5x 3 - x - 2 1 ) b) (x - 3 1 y) (x + 3 1 y) Học sinh không đợc viết lên phân ghạch chéo này. 2) Tìm x, biết : a: -3x = 12 b: x(5 2x) + 2x(x-1) = 2007 Câu 3 (2 điểm): Trong cho góc xoy . Hai điểm A, B lần lợt nằm trên hai cạnh Ox, Oy a) M là một điểm nằm bên trong góc xoy tính tổng số đo các góc: AOB + OAM + AMB + MBO = ? b) Hãy tìm điểm M cách hai đều hai cạnh của góc xOy và cách điểm A, B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . hai c a một số a không âm là số x sao cho x = a 2 3 Số hữu tỉ và số vô tỉ đợc gọi là số thực 4 Đồ thị c a hàm số y = ax (a 0) là một đờng thẳng đi qua. góc xoy tính tổng số đo các góc: AOB + OAM + AMB + MBO = ? b) Hãy tìm điểm M cách hai đều hai cạnh c a góc xOy và cách điểm A, B .........................................................................................................................................................................................................