CÂU hỏi TRẮC NGHIỆM ôn THI đại học môn SINH (đáp án và HƯỚNG dẫn GIẢI)

84 713 0
CÂU hỏi TRẮC NGHIỆM ôn THI đại học môn SINH (đáp án và HƯỚNG dẫn GIẢI)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nội dung : Thể đột biến là: A Tập hợp kiểu gen tế bào thể bị đột biến B Tập hợp dạng đột biến thể C Những cá thể mang đột biến biểu kiểu hình D Tập hợp nhiễm sắc thể bị đột biến Dan C Đột biến xuất lần nguyên phân hợp tử gọi A đột biến xôma B đột biến tiền phôi C đột biến giao tử D tiền đột biến b Đột biến gen là: A Sự biến đổi vật chất di truyền xảy cấp độ tế bào hay cấp độ phân tử B Các biến dị tổ hợp xuất qua sinh sản hữu tính C Sự biến đổi đột ngột cấu trúc di truyền nhiễm sắc thể D Sự biến đổi đột ngột cấu trúc ADN Loại đột biến gen không di truyền qua sinh sản hữu tính đột biến A giao tử B xôma C hợp tử D tiền phôi A Đột biến gen gồm dạng là: B A Mất, thay, đảo chuyển cặp Nu B Mất, thay, thêm đảo vị trí hay số cặp Nu C Mất, nhân, thêm đảo cặp Nu D Mất, thay, thêm chuyển cặp Nu Cơ thể mang đột biến biểu thành kiểu hình đột biến gọi A tiền đột biến B đột biến xôma C đột biến giao tử D thể đột biến d Đột biến xảy lần nguyên phân hợp tử, giai đoạn từ đến tế bào gọi là: A Đột biến xôma B Đột biến tiền phôi C Đột biến sinh dưỡng D Đột biến giao tử Đột biến biến đổi A cấp độ phân tử B nhiễm sắc thể C vật chất di truyền D kiểu hình thể Giai b B c Loại đột biến giao tử đột biến A Xảy trình giảm phân tế bào sinh giao tử B Xảy trình nguyên phân hợp tử C Không di truyền D Xảy mô sinh dưỡng Đột biến đầu xảy mạch gen gọi A tiền đột biến B đột biến xôma C đột biến tiền phôi D thể đột biến A Nguyên nhân đột biến gen do: A Hiện tượng NST phân ly không đồng B Tác nhân vật lý, hoá học môi trường hay biến đổi sinh lí, sinh hoá tế bào C NST bị chấn động học D Sự chuyển đoạn NST Dạng đột biến sau gây hậu qủa lớn mặt di truyền ? A Mất cặp nuclêôtit trước mã kết thúc B Mất cặp nuclêôtit sau mở đầu C Thay cặp nuclêôtit đoạn gen D Đảo vị trí cặp nuclêôtit ba kết thúc B a b Đột biến gen trội xảy qúa trình giảm phân biểu hiện… A giao tử thể B phần thể tạo thể khảm C hợp tử tạo D kiểu hình thể mang đột biến d : Đột biến gen xem nguồn nguyên liệu chủ yếu trình tiến hoá vì: Mang tính phổ biến Thường ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức sống sinh sản thể Xảy tác nhân môi trường bên bên thể Thời điểm xảy đột biến Câu trả lời đúng: A 1, B 1, C 1, 2, D 2, Biến đổi dãy nuclêôtit gen cấu trúc dẫn tới biến đổi sau ? A Gen đột biến → ARN thông tin đột biến → Prôtêin đột biến B ARN thông tin đột biến → Gen đột biến → Prôtêin đột biến C Prôtêin đột biến → Gen đột biến → ARN thông tin đột biến D Gen đột biến → Prôtêin đột biến → ARN thông tin đột biến B a Loại đột biến gen không di truyền qua sinh sản hữu tính: A Đột biến giao tử B Đột biến xôma C Đột biến tiền phôi D Đột biến đa bội thể Đột biến gen có tính chất A phổ biến loài, di truyền, có lợi có hại B biến đổi cấu trúc prôtêin làm prôtêin biến đổi C riêng rẽ, không xác đinh, di truyền, đa số có hại, số có lợi D riêng rẽ, không xác định, di truyền xảy giảm phân B Đột biến đảo vị trí cặp nuclêôtit gen dẫn đến phân tử prôtêin tổng hợp thay đổi tối đa: A axit amin B axit amin C axit amin D axit amin Đột biến thay cặp nuclêôtit ảnh hưởng tới số axit amin chuỗi polipeptit A B C D B Loại đột biến xuất đời cá thể: Đột biến xôma Đột biến tiền phôi Đột biến giao tử Câu trả lời A B C D 1, Hình vẽ sau mô tả dạng đột biến gen ? A T G X T T G X A c b d T A X G A A X G A Đảo vị trí cặp nuclêôtit B Thay cặp A - T cặp G - X C Thay cặp nuclêôtit loại D Thay cặp A - T cặp T - A : Hiện tượng xem chế đột biến gen: A ADN tự nhân đôi vào kỳ trung gian trình phân bào B Nhiễm sắc thể phân ly nguyên phân C Gen tổ hợp trình thụ tinh D D Rối loạn tự nhân đôi ADN Bệnh thiếu máu hồng cầu hình lưỡi liềm người A đoạn nhiễm sắc thể 21 B đột biến gen nhiễm sắc thể thường C đột biến gen nhiễm sắc thể Y D đột biến gen lặn nhiễm sắc thể X b Một gen bị đột biến cặp nuclêôtit Số liên kết hyđrô thay đổi là: A Giảm B Giảm hoặc C Tăng hoặc D Giảm hoặc Một gen bị đột biến làm phân tử prôtêin giảm axit amin a xít amin lại không thay đổi so với prôtêin bình thường Gen xảy đột biến A cặp nuclêôtit gen B cặp nuclêôtit ba C cặp nuclêôtit ba ba liên tiếp D cặp nuclêôtit ba kết thúc D Căn để phân đột biến thành đột biến trội hay lặn là: A Đối tượng xuất đột biến B Hướng biểu kiểu hình đột biến C Sự biểu kiểu hình đột biến hệ đầu hay hệ tiếp sau D Cơ quan xuất đột biến C Một mạch gốc gen có trình tự nuclêôtit sau : A T X X G T A A G G Sau đột biến trình tự nuclêôtit mạch gốc A T G X G T A A X G Đột biến thuộc dạng A thay cặp nuclêôtit B thay cặp nuclêôtit loại C thay cặp nuclêôtit khác loại D đảo vị trí cặp nuclêôtit d B Mạch gốc gen bị đột biến ba khoảng Sau đột biến, chuỗi pôlypeptit điều khiển tổng hợp so ?? với gen bình thường sẽ: A Không thay đổi số lượng axit amin B Tăng axit amin C Giảm axit amin D Tăng axit amin Sau đột biến, chiều dài số gen không thay đổi số liên kết hydrô giảm , dạng đột biến : C A B C D Thêm cặp nuclêôtit Mất cặp nuclêôtit Thay cặp nuclêôtit Đảo vị trí cặp nuclêôtit Một gen bình thường điều khiển tổng hợp prôtêin có 498 axit amin Đột biến tác động cặp nuclêôtit A sau đột biến tổng số nuclêôtit gen 3000 Dạng đột biến gen xảy là: A Thay cặp nuclêôtit B Mất cặp nuclêôtit C Thêm cặp nuclêôtit D Đảo cặp nuclêôtit Đột biến đảo vị trí hai cặp nuclêôtit gen làm phân tử prôtêin tổng hợp từ gen thay đổi tối đa : B A B C D Một axit amin Hai axit amin Ba axit amin Bốn axit amin Gen A có khối lượng phân tử 450000 đơn vị cacbon có 1900 liên kết hydrô.Gen A bị thay cặp A - T cặp G X trở thành gen a, thành phần nuclêôtit loại gen a : A A = T = 349 ; G = X = 401 B A = T = 348 ; G = X = 402 C A = T = 401 ; G = X = 349 D A = T = 402 ; G = X = 348 A Một gen tổng hợp phân tử prôtêin có 498 axit amin, gen có tỷ lệ A/G = 2/3 Nếu sau đột biến, tỷ lệ A/G = 66,85% Đây đột biến: A Thay cặp A-T cặp G-X B Thay cặp G-X cặp A-T C Thay cặp A-T cặp G-X D Thay cặp G-X cặp A-T B Một gen dài 3060 ăngstrong, mạch gốc gen có 100 ađênin 250 timin Gen bị đột biến cặp G - X số liên kết hydrô gen đột biến : A 2344 B 2345 C 2347 D 2348 C Một gen có 1200 nu có 30% A Gen bị đoạn Đoạn chứa 20 Avà có G= 3/2 A Số lượng loại nu gen sau đột biến là: A A=T= 220 G=X= 330 B A=T= 330 G=X=220 C A=T = 340 G=X =210 D A=T = 210 G=X= 34 C Một gen có 1200 nuclêôtit có 30% ađênin Do đột biến chiều dài gen giảm 10,2 ăngstrong liên kết hydrô Số nuclêôtit tự loại mà môi trường phải cung cấp gen đột biến tự nhân đôi liên tiếp hai lần là: A A = T = 1074 ; G = X = 717 B A = T = 1080 ; G = X = 720 C A = T = 1432 ; G = X = 956 D A = T = 1440 ; G = X = 960 A Lời giải: Số nuclêôtit gen A : 1500 Giải hệ phương trình: 2A + 2G = 1500 2A + 3G = 1900 Số nuclêôtit gen A : A = T = 350 ; G = X = 400 Số nuclêôtit gen a : A = T = 349 ; G = X = 401 Lời giải: N = 1800 A mạch gốc =100, T mạch gốc = 250 suy gen A = T = 350; G = X = 550 Số nuclêôtit gen đột biến : A = T = 350 ; G = X = 549 Số liên kết hydro gen đột biến : H = 2A = 3G = 350 + 3.549 = 2347 Lời giải: Số nuclêôtit gen bình thường A = T = 360 ; G = X = 240 Đột biến làm chiều dài giảm 10,2 ăngstrong liên kết hydrô nghĩa qua đột biến bị ba cặp nuclêôtit gồm hai cặp A - T cặp G - X Số nuclêôtit gen đột biến : A = T = 358 ; G = X = 239 Số nuclêôtit tự loại mà môi trường phải cung cấp gen đột biến tự nhân đôi liên tiếp hai lần là: A = T = 358 = 1074 nu ; G = X = 329 = 717 nu Gen có 1170 nuclêôtit có G = 4A Sau đột biến, phân tử prôtêin giảm xuống axit amin Khi gen đột biến nhân đôi liên tiếp lần, nhu cầu nuclêôtit loại A giảm xuống 14 nuclêôtit, số liên kết hyđrô bị phá huỷ trình là: A 13104 B 11417 C 11466 D 11424 B Phân tử mARN tổng hợp từ gen bị đột biến chứa 150 uraxin, 301 guanin, 449 ađênin, 600 xytôzin Biết trước chưa bị đột biến, gen dài 0,51 micrômét có A/G = 2/3 Dạng đột biến gen nói là: A Thay cặp G - X cặp A - T B Thay cặp A - T cặp G - X C Mất cặp A - T D Thêm cặp G - X B Sự tiếp hợp trao đổi chéo không cân crômatit cặp nhiễm sắc thể tương đồng kì đầu giảm phân I làm xuất dạng đột biến sau đây? A Đa bội B Lặp đoạn NST C Đảo đoạn NST D Thay cặp nuclêôtit B Có dạng đột biến nhiễm sắc thể : a) Đột biến dị bội đột biến đa bội b) Đột biến nhiễm đột biến đa nhiễm c) Đột biến cấu trúc đột biến số lượng d) Đột biến đoạn đột biến lặp đoặn c Đột biến NST gồm dạng: A Đa bội dị bội B Thêm đoạn đảo đoạn C Chuyển đoạn tương hỗ không tương hỗ D Đột biến số lượng đột biến cấu trúc D A = T = 1170 : 10 = 117 G = X = 117 = 468 H = 2A + 3G = 234 + 1404 = 1638 Amất = 14/ = G = H đb = 1658 - = 1631 H bị phá huỷ = (23 - 1) 1638 = 11417 Lời giải: Số nuclêôtit gen bình thường N = 3000 nu A = T = 600 ; G = X = 900 Số nuclêôtit gen đột biến Từ thành phần mARN suy thành phần mạch mã gốc ( mạch ) mạch đối diện ( mạch ) A = T = A1 + A2 = 150 + 449 = 599 G = X = G1 + G2 = 301 + 600 = 901 Đây đột biến dạng thay cặp A - T cặp G - X Cơ chế xảy đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể là: A Do đứt gãy trình phân li nhiễm sắc thể cực tế bào B Do trao đổi chéo không cân crômatit kì đầu giảm phân I C Do đoạn nhiễm sác thể bị đứt quay 1800 lại gắn vào nhiễm sắc thể D Do phân li tổ hợp tự nhiễm sắc thể giảm phân C Hậu di truyền đột biến đoạn nhiễm sắc thể là: A Cơ thể chết giai đoạn hợp tử B Gây chết giảm sức sống C Một số tính trạng bị D Ít ảnh hưởng đến đời sống sinh vật B Các dạng đột biến số lượng NST : a) Thể đoạn , thể chuyển đoạn b) Thể đảo đoạn , thể lặp đoạn c) Thể khuyết nhiễm , thể đa nhiễm d) Thể dị bội , thể đa bội d Tác nhân gây đột biến NST: A Tác nhân vật lý tia X, Tia cực tím B Tác nhân hoá học côxixin, nicotin C Các rối loạn sinh lý, sinh hoá nội bào D Tất tác nhân D Đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể dẫn đến hậu sau đây? A Có thể làm tăng hay giảm độ biểu tính trạng B Không ảnh hưởng đến kiểu hình không chất liệu di truyền C Gây chết giảm sức sống D Gia tăng kích thước tế bào, làm thể lớn bình thường A Nguyên nhân gây nên đột biến NST : a) Tác nhân vật lí tác nhân hoá học b) Rối loạn trình sinh lí , sinh hoá tế bào c) Cả a b d) Tác động trực tiếp môi trường c Cơ chế phát sinh đột biến cấu trúc là: A Các tác nhân đột biến làm đứt gãy NST B Rối loạn nhân đôi NST C Trao đổi chéo không bình thường crômatít D Tất D Loại đột biến sau xảy rối loạn trình phân bào? A Đột biến dị bội thể B Đột biến đa bội thể C A B C D Tất sai Cơ chế làm phát sinh đột biến cấu trúc NST : a) Các tác nhân đột biến làm đứt NST b) Các tác nhân đột biến làm rối loạn nhân đôi NST c) Các tác nhân đột biến làm crômatít trao đổi chéo không bình thường d) Cả a , b c d Việc loại khỏi NST gen không mong muốn công tác chọn giống ứng dụng từ dạng đột biến: A Lặp đoạn NST B Mất đoạn NST C Đảo đoạn NST D Chuyển đoạn NST B Đột biến số lượng nhiễm sắc thể xảy loại tế bào sau đây? A Tế bào xôma B Tế bào sinh dục C Hợp tử D A, B, C D Bệnh ung thư máu người : a) Đột biến lặp đoạn NST số 21 b) Đột biến đoạn NST số 21 c) Đột biến đảo đoạn NST số 21 d) Đột biến chuyển đoạn NST số 21 b Bệnh sau thuộc dạng đột biến đoạn nhiễm săc thể? A Bệnh bạch tạng B Bệnh ung thư máu C Bệnh đao D Bệnh máu khó đông B Bệnh đột biến NST : a) Bệnh máu khó đông b) Bệnh mù màu c) Bệnh Đao d) Bệnh bạch tạng c Đột biến ứng dụng để làm tăng hoạt tính enzym amilaza dùng công nghiệp bia đột biến: A Lặp đoạn NST B Mất đoạn NST C Đảo đoạn NST D Chuyển đoạn NST A Trong dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau đây, dạng thường gây hậu lớn nhất? A Đảo đoạn nhiễm sắc thể B B Mất đoạn nhiễm sắc thể C Lặp đoạn nhiễm sắc thể D Chuyển đoạn nhiễm sắc thể Thể mắt dẹt ruồi giấm : a) Lặp đoạn NST thường b) Chuyển đoạn NST thường c) Chuyển đoạn NST giới tính d) Lặp đoạn NST giới tính d Đột biến ứng dụng chuyển gen từ NST sang NST khác đột biến: A Lặp đoạn NST B Mất đoạn NST C Đảo đoạn NST D Chuyển đoạn NST D Một thể khảm đa bội xuất lưỡng bội do: A Hợp tử bị đột biến đa bội B Một hay số tế bào sinh dưỡng bị đột biến đa bội C Tế bào sinh dục bị đột biến thực giảm phân D Sự thụ tinh giao tử bất thường B Đột biến ứng dụng để làm tăng hoạt tính enzim amilaza dùng công nghiệp sản xuất bia dạng đột biến : a) Lặp đoạn NST b) Mất đoạn NST c) Đảo đoạn NST d) Chuyển đoạn NST a Dạng đột biến phát sinh không hình thành thoi vô sắc trình phân bào là: A Đột biến đa bội thể B Đột biến dị bội thể C Đột biến đảo đoạn NST D Đột biếnchuyển đoạn NST A Trong tế bào sinh dưỡng người, thể ba nhiễm có số lượng NST là: A 45 B 46 C 47 D 48 C Hội chứng Claiphentơ thuộc dạng : a) XO b) XXX b) YO d) XXY d Người bị bệnh Đao có NST A 2n = 48 B B 2n = 47 (cặp NST thứ 21 gồm chiếc) C 2n = 47 (cặp NST giới tính gồm chiếc) D 2n = 45 Những đột biến không làm thêm vật chất di truyền? A Chuyển đoạn lặp đoạn B Mất đoạn lặp đoạn C Đảo đoạn chuyển đoạn D Lặp đoạn chuyển đoạn C Cơ chế phát sinh đột biến dị bội : a) Trong giảm phân tạo giao tử có vài cặp NST không phân li b) Trong giảm phân tạo giao tử toàn NST không phân li c) Trong nguyên phân NST nhân đôi thoi vô sắc không hình thành d) Cả b c a Hội chứng claifentơ tế bào sinh dưỡng người: A Nữ thừa NST giới tính X B Nữ thiếu NST giới tính X C Nam thừa NST giới tính X D Nam thiếu NST giới tính X C Sự rối loạn phân li cặp nhiễm sắc thể tương đồng tế bào sinh dục thể 2n làm xuất loại D giao tử sau đây? A 2n; n B n; 2n+1 C n; n+1; n-1 D n+1; n-1 Cơ chế phát sinh đột biến đa bội : a) Trong giảm phân tạo giao tử có vài cặp NST không phân li b) Trong giảm phân tạo giao tử toàn NST không phân li c) Trong nguyên phân NST nhân đôi thoi vô sắc không hình thành d) Cả b c d Hội chứng Đao người thể dị bội thuộc dạng: A 2n - B 2n + C 2n - D 2n + B Một người mang NST có 45 NST có NST giới tính X, người là: A Nữ mắc hội chứng Tớcnơ B Nữ mắc hội chứng Claiphentơ C Nam mắc hội chứng Tớcnơ D Nam mắc hội chứng Claiphentơ A 10 a b c d Cách ly sinh sản Cách ly địa lý Cách ly di truyền Tất Tiêu chuẩn quan trọng để phân biệt loài giao phối có quan hệ than thuộc a Tiêu chuẩn di truyền b Tiêu chuẩn sinh lý - hóa sinh c Tiêu chuẩn hình thái d Tiêu chuẩn địa lý - sinh thái a Đơn vị tổ chức sở lòai tự nhiên a Nòi địa lý b Nòi sinh thái c Quần thể d Quần xả c Hình thành loài đường sinh thái phương thức thường gặp nhóm sinh vật a Động vật giao phối b Thực vật c Động vật di chuyển xa d b c d Dạng cách ly quan trọng để phân biệt loài a Cách ly di truyền b Cách ly hình thái c Cách ly sinh sản d Cách ly sinh thái a Nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật để hình thành loài đường địa lý a Những điều kiện cách ly địa lý b Nhân tố chọn lọc kiểu gen thích nghi c Di nhập gen từ cá thể khác d a b b 70 Hình thành loài đường cách ly địa lý phương thức thường gặp a Thực vật đông vật b Ở thực vật bậc cao c Ở động vật bậc cao d Thực vật động vật di động a Nguyên nhân làm cho đa số thể lai xa sinh sản sinh dưỡng a Có cách ly mặt hình thái với cá thể khác loại b Không phù hợp quan sinh sản với cá thể khác loài c Không có quan sinh sản d Bộ NST bố , mẹ lai khác số lương , hình dạng , kích thước cấu trúc d Vai trò cách ly để hình thành loài a Ngăn ngừa giao phối tự b Củng cố , tăng cường phân hóa kiểu gen quần thể gốc c Định hướng trình tiến hóa d a b d Tiêu chuẩn quan trọng để phân biệt loài vi khuẩn có quan hệ thân thuộc a Tiêu chuẩn di truyền b Tiêu chuẩn sinh lý - hóa sinh c Tiêu chuẩn hình thái d Tiêu chuẩn địa lý - sinh thái b Trong trình hình thành loài đường địa lý , phát biểu không (c) b a Hình thành loài đường địa lý phương thức có động vật thực vật b Điều kiện địa lý nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi tuơng ứng thể sinh vật c Trong trình có tham gia nhân tố biến động di truyền phân hóa kiểu gen lòai gốc diễn nhanh d Trong điều kiện sống khác , chọn lọc tự nhiên tích lũy đột biến biến dị tổ hợp theo hướng khác tạo thành nòi địa lý thành loài Quá trình hình thành lòai diễn tương đối nhanh a Chọn lọc tự nhiên diễn theo chiều hướng khác b Do lai xa đa bội hóa c Do có biến động di truyền d 71 d b c Cơ sở di truyền học trình hình thành loài đường lai xa đa bội hóa a Tế bào thể lai chứa toàn NST bố mẹ b NST khác loại tế bào c Sự đa bội hóa giúp tế bào sinh dục giảm phân bình thường có khả sinh sản d Tất sai c Trong lịch sử tiến hóa loài xuất sau mang nhiều đặc điểm hợp lý loài xuất trước a Chọn lọc tự nhiên đào thải dạng thích nghi giữ lại dạng thích nghi b Kết vốn gen đa hình , giúp sinh vật dễ dàng thích nghi với điều kiến sống c Do hợp lý đặc điểm thích nghi Đột biến biến dị tổ hợp không ngừng phát sinh , chọn lọc tự nhiên không ngừng phát huy tác dụng làm cho đặc điểm thích nghi liên tục hoàn thiện d Dấu hiệu sau không loài sinh học a Mỗi loài gồm nhiều cá thể sống điều kiện định b Mỗi loài có kiểu gen đặc trưng qui định kiểu hình đặc trưng c Mỗi loài phân bố khu vực địa lý xác định d Một loài sản phẩm chọn lọc tự nhiên d Vượn người ngày bao gồm dạng nào? A Vượn, đười ươi, khỉ B Vượn, đười ươi, Gôrila, tinh tinh C Đười ươi, Khỉ Pan, Gôrila D Vượn, Gôrila, khỉ đột, Tinh tinh B Loài có quan hệ họ hàng gần gũi với người là: A Đười ươi B Gôrila C Tinh tinh D Vượn Dạng vượn người hoá thạch sống cách đây: A 80 vạn đến triệu năm B Hơn triệu năm C Khoảng 30 triệu năm D đến 20 vạn năm C Những điểm khác người vượn người chứng minh: A Tuy phát sinh từ nguồn gốc chung người vượn người tiến hoá theo hướng khác B Người vượn người quan hệ nguồn gốc A C 72 C Vượn người ngày tổ tiên loài người D Người vượn người có quan hệ gần gũi Dạng vượn người sau có quan hệ gần gũi với người: A Vượn B Đười ươi C Gôrila D Tinh tinh D Đặc điểm sau chưa có vượn người? A Đứng thẳng hai chân B Hình dạng kích thước tương đồng với người C Biết biểu lộ cảm xúc vui buồn D Biết dùng cành để lấy thức ăn A Những điểm giống người thú : A Người vượn người có quan hệ thân thuộc B Quan hệ nguồn gốc người với động vật có xương sống C Vượn người ngày tổ tiên loài người D Người vượn người tiến hoá theo hướng khác B Biến đổi xương sọ gắn liền với hình thành phát triển tiếng nói người là: A Răng nanh phát triển B Trán rộng thẳng C Gờ xương mày phát trhiển D Xương hàm lồi cằm rỏ C Các dạng vượn người hoá thạch xuất theo trình tự là: A Parapitec, Đriôpitec, Ôxtralôpitec, Prôpliôpitec B Parapitec, Prôpliôpitec, Đriôpitec, Ôxtralôpitec C Ôxtralôpitec, Parapitec, Đriôpitec, Prôpliôpitec D Đriôpitec, Ôxtralôpitec, Prôpliôpitec, Parapitec B Vượn người ngày người hai nhánh phát sinh từ nguồn gốc chung là: A Vượn người hoá thạch B Gôrila C Đười ươi D Tinh tinh A Biến đổi hộp sọ chứng tỏ tiếng nói phát triển : A Xương hàm B Không có gờ mày C Hàm có lồi cằm rỏ D Trán rộng thẳng C Đặc điểm có vượn người mà người là: A Não có nếp nhăn khúc cuộn B Biết tư cụ thể C Ngón chân nằm đối diện với ngón kgác C 73 D Ngón tay úp lên ngón khác Trong đời sống sinh hoạt, có xuất quan niệm đời sống tâm linh bắt gặp nhóm người: A người tối cổ Pitecantrôp B người cổ Nêandectan C người vượn Xinantrôp D người đại Crômanhon D Theo Ăngghen, nhân tố chủ đạo chi phối trình phát sinh loài người là: A Nhân tố sinh học xã hội B Sự thay đổi điều kiện địa chất khí hậu C Nhân tố sinh học D Hoạt động lao động A Đặc điểm giống người thú : A Có lông mao B Có tuyến vú , đẻ nuôi sữa C Bô phân hoá thành cửa , nanh , hàm D Cả ý D Dạng vượn người phân bố vùng nhiệt đới châu Phi là: A Đười ươi B Tinh tinh C Gôrila D Câu B C D Việc sử dụng lửa thành thạo giai đoạn: A người tối cổ Pitecantrôp B người cổ Nêandectan C người vượn Xinantrôp D người đại Crômanhon B Hệ quan trọng dáng thẳng người là: A Biến đổi hình thái cấu tạo thể (cột sống, lồng ngực, xương chậu…) B Tăng số lượng nếp nhăn vỏ não C Hình thành tiếng nói D Giải phóng hai tay khỏi chức di chuyển D Đặc điểm tượng lại giống: A Có đuôi dài 20 - 25cm B Có lông rậm khắp kín mặt C Có 3- đôi vú D Cả ý kiến D Dạng vượn người có quan hệ họ hàng gần gũi với người là: A Tinh tinh B Đười ươi C Gôrila D Khỉ đột D Bộ não vượn người có đặc điểm: B 74 A lớn, có nhiều khúc cuộn nếp nhăn B bé, có nhiều khúc cuộn nếp nhăn C lớn, có khúc cuộn nếp nhăn D bé, có khúc cuộn nếp nhăn Trong trình phát triển phôi người, giai đoạn tháng có đặc điểm đáng ý: A Còn dấu vết khe mang B Bộ não có phần C Bộ não xuất nếp nhăn D Ngón chân đối diện với ngón khác D Dấu hiệu người chứng tỏ quan hệ nguồn gốc người với động vật có xương sống : A Cấu tạo thể B Quá trình phát triển phôi C Cơ quan thoái hoá tượng lại giống D Tất đếu D Hoá thạch người cổ phát ở: A Cộn hoà liên bang Đức B Châu Á C Châu Âu Châu Phi Dáng đứng thẳng người củng cố bởi: A việc chế tạo sử dụng công cụ lao động B nhu cầu trao đổi kinh nghiệm C việc chuyển đời sống xuống mặt đất D việc dùng lửa để nấu chín thức ăn A Phát biểu sau đúng: A Loài người có nguồn gốc sâu xa từ vượn người ngày B Loài người vượn người ngày có chung nguồn gốc C Vượn người ngày tổ tiên loài người D Vượn người ngày tiến hoá thành loài người B Con người thích nghi với điều kiện môi trường chủ yếu : A Lao động sản xuất , cải tạo hoàn cảnh B Biến đổi hình thái ,sinh lí thể C Sự phát triển lao động tiếng nói D Sự hình thành ý thức A Người đại Crômanhông sống cách đây: A – ngàn năm B – ngàn năm C – vạn năm D – vạn năm D Dáng thẳng làm thay đổi quan trọng thể người là: A.giải phóng hai chi trước khỏi chức di chuyển B biến đổi hộp sọ, xuất lồi cằm A C 75 C bàn tay hoàn thiện dần D bàn chân có dạng vòm Dạng vượn người hoá thạch cổ là: A Đriôpitec B Ôxtralôpitec C Parapitec D Prôliôpitec C Nguyên nhân làm loài người không phát triển thành loài khác mặt sinh học : A Sự phát triển hệ thống tín hiệu thứ B Con người ngày có cấu trúc hoàn hảo C Loài người khả thích nghi với điều kiên sinh thái đa dạng không phụ thuộc vào điều kiện tự nhiên D Tất ý kiến C Sự kiện có người đại Crômanhông mà giai đoạn người tối cổ người cổ là: A Chế tạo công cụ lao động đá B Chế tạo công cụ lao động xương C Biết sử dụng lữa D Xuất mầm mống quan hệ tôn giáo D Trong trình phát sinh loài người, giai đoạn người tố chi phối là: A thay đổi khí hậu kỷ thứ ba đại tân sinh B trình lao động, tiếng nói tư C việc chế tạo sử dụng công cụ lao động có mục đích D biến dị, giao phối chọn lọc tự nhiên B Ngày tồn loài vượn người sau đây? A Khỉ, vượn, đười ươi B Vượn, Gôrila, tinh tinh C Gôrila, đười ươi, tinh tinh, khỉ vàng D Vượn, đười ươi, tinh tinh, Gôrila D Hiện tượng lại giống người tượng: A Lặp lại giai đoạn lịch sử động vật trình phát triển phôi B Tái số đặc điểm động vật phát triển không bình thường phôi C Tồn quan thoái hoá D Tất ý B Câu có nội dung câu sau là: A Hoá thạch người tối cổ Xinantrốp phát lần Đông Dương B Giai đoạn người vượn người tối cổ chua có lồi cằm chứng tỏ tiếng nói chua phát triển C Gờ xương mày không phát triển dạng người tối cổ Xinantrốp D Cả A,B,C B Dạng vượn người hoá thạch cổ là: A 76 A Parapitec C Ôxtralôpitec B Đriôpitec D Prôpliôpitec Hiện tượng lại giống người tượng: A Lặp lại giai đoạn lịch sử động vật trình phát triển phôi B Tái số đặc điểm động vật phát sinh không bình thường phôi C Tồn quan thoái hoá di tích quan xưa phát triển động vật có xương sống D Tất Trong trình phát triển loài người nhân tố lao động không phát huy tác dụng vào giai đoạn : A Vượn người hoá thạch B Người vượn C Người cổ D Người đại B A Lớp lông mịn bao phủ toàn bề mặt phôi người rụng vào lúc: A Phôi tháng B Phôi tháng C Phôi tháng D Hai tháng trước lúc sinh D : Những dấu hiệu sau gọi tượng lại tổ( lại giống): A lông rậm phủ khắp kín mặt, dính ngón B lông rậm phủ khắp kín mặt, có vài đôi vú C đuôi, thừa ngón, nếp thịt nhỏ khoá mắt D máu lồi mép vành tai phía trện, dúm lông tai B Yếu tố đóng vai trò việc giúp người thoát khỏi tình độ động vật: A Dòng lửa B Biết sử dụng công cụ lao động lao động C Có hệ thống tín hiệu thứ hai D Chuyển từ đời sống xuống đất B Trong trình phát sinh loài người nhân tố sinh học đóng vai trò chủ đạo giai đoạn: A Người đại B Người vượn C Vượn người hoá thạch D Người cổ C Đặc điểm động vật thể giai đoạn phôi người táhn là: A Có dấu vết khe mang phần cổ B Toàn bề mặt phôi có lớp lông mịn C Bộ não gồm phần riêng rẻ D A C D Hoá thạch Ôxtralôpitec phát ở: A Nam phi A B Java 77 C Bắc Kinh D Pháp Bộ nhiễm sắc thể tinh tinh có: A 44 NST B 46 NST C 48 NST D 50 NST C Nhân tố chi phối trình phát sinh loài người giai đoạn người đại : A Sự thay đổi địa chất , khí hậu kỉ thứ ba B Lao động , tiếng nói , tư C Vừa chế tạo , vừa sử dụng công cụ lao động có mục đích D Quá trình biến dị , giao phối , chọn lọc tự nhiên B Đặc điểm phôi người vào tháng thứ giống vượn là: A Còn trì dấu vết khe mang phần cổ B Ngón chân nằm đối diện với ngón khác C Có đuôi dài D Có vài đôi vú trước ngực B Hộp sọ có biến đổi để chứng tỏ tiếng nói phát triển: A xương hàm B gờ xương mày C hàm có lồi cằm rõ D trán rộng thẳng C Khi chuyển xuống sống mặt đất, di chuyển hai chân dẫn đến biến đổi sau chi người? A Ngón chân không đối diện với ngón lại B Ngón chân đối diện với ngón lại C Ngón tay đối diện với ngón lại D Bàn tay bàn chân có ngón A Dạng vượn người có quan hệ họ hàng gần người : A Vượn B Đười ươi C Gorila D Tinh tinh D Câu có nội dung sai câu sau là: A Tay người không quan mà sản phẩm trình lao động B Lao đông làm cho người thoát khỏi trình độ động vật C Quá trình phát sinh loài người cuồi kỷ thứ tư thuộc đại Tân Sinh D Tiếng nói nguời dã phát sinh từ nhu cầu trao đổi kinh nghiệm trình lao động C Những đặc điểm sau người tối cổ: Trán thấp vát gờ hốc mắt nho cao không gờ hốc mắt hàm có lồi cằm rõ xương hàm thô xương hàm bớt thô hàm chưa có lồi cằm trán rộng thẳng A 1,2,5,7 B 3,4,8 A 78 C 1,3,8 D 1,2,4,5 Việc nghiên cứu phát sinh loài người dựa tư liệu của: A Cổ sinh vật học B Giải phẫu so sánh C Phôi sinh học D Tất tư liệu D Nguyên nhân làm cho loài người không bị biến đổi thành loài khác mặt sinh học : A Sự phát triển hệ thống tín hiệu thứ hai B Con người ngày có cấu trúc thể hoàn chỉnh C Loài người khả thích nghi với điều kiện sinh thái đa dạng không phụ thuộc vào điều kiện tự nhi`ên D Tất ý kiến C Dạng vượn người hoá thạch Ôxtơralốptíc phát đầu tiên: A Ở Nam Phi vào năm 1924 B Ở Tây Phi vào năm 1930 C Ở Châu Á vào năm 1924 D Ở Đông Nam Á vào năm 1930 A Bố mẹ chứa n cặp gen dị hợp phân li độc lập tổ hợp tự lai với số tổ hợp tỉ lệ phân li kiểu gen D đời lai là: A 3n (3:1)n B 4n (3:1)n C 3n (1:2:1)n D 4n (1:2:1)n Ruồi giấm đối tượng thuận lợi để nghiên cứu di truyền do: Dễ nuôi, đẻ nhiều, vòng đời ngắn Số lượng nhiễm sắc thể ít, có nhiều biến dị Con đực có tượng liên kết hoàn toàn Câu trả lời A B C D 1, Phương pháp nghiên cứu di truyền Menden gọi là: A B E- Phương pháp lai phân tích F- Phương pháp phân tích thể lai G- Phương pháp lai thuận nghịch H- Phương pháp tự thụ phấn 79 Cơ thể chứa hai cặp gen dị hợp liên kết hoàn toàn cặp NST tương đồng lai phân tích, cho tỉ lệ kiểu hình A lai là: A 1:1 B 3:1 C 1:1:1:1 D 1:2:1 Tính trạng trung gian tính trạng xuất thể mang kiểu gen dị hợp do: A gen trội gây chất trạng thái dị hợp B Gen lặn gây chết trạng thái đồng hợp C Gen trội cặp alen tương ứng lấn át không hoàn toàn gen lặn D Mỗi tính trạng tác động không hoàn toàn thuận lợi Kết biểu định luật đồng tính là: C B A- Tất lai F1 mang kiểu hình tính trạng trội B- Tất lai F1 mang kiểu hình bên bố mẹ C- Con lai F1 có loại kiểu hình D- Cả A,B C Thực chất nguyên lý phân ly độc lập Menden là… A phân ly độc lập allen hình thành giao tử B bố mẹ chủng khác hai cặp tính trạng tương phản C tỷ lệ phân ly F2 9:3:3:1 D tỷ lệ phân ly kiểu hình đời F1 3:1 A Menđen sử dụng thành công phương pháp để phát tỷ lệ kiểu hình quy luật phân tính phân ly độc lập A Chọn P chủng B Sử dụng xác suất C Sử dụng toán học thống kê D Lai cặp tính trạng cách riêng lẽ C Hiện tượng hoán vị gen phân ly độc lập có đặc điểm chung là: C A- Các gen phân ly ngẫu nhiên tổ hợp tự B- Các gen nằm cặp NST đồng dạng C- Làm xuất biến dị tổ hợp D- Làm hạn chế xuất biến dị tổ hợp Một tế bào sinh tinh có kiểu gen AB giảm phân có hoán vị tạo số loại giao tử là: Ab A A 80 B C D 16 Nhóm liên kết gen là: A Nhiều gen nằm nhiễm sắc thể liên kết di truyền với B Nhiều gen liên kết hoán vị trình di truyền C Nhiều gen nằm nhiễm sắc thể trao đổi chỗ cho D Nhiều gen nằm nhiễm sắc thể phân li phân bào tổ hợp thụ tinh Đặc điểm di truyền tính trạng quy định gen lặn NST Y là: D C A- Chỉ biểu thể đực B- Chỉ biểu thể XX C- Chỉ biểu thể XY D- Có tượng di truyền chéo Tần số hoán vị gen là: A tỉ lệ % loại giao tử mang gen hoán vị B tỉ lệ % loại kiểu hình mang gen hoán vị C tổng tỉ lệ % loại giao tử mang gen hoán vị D tổng tỉ lệ % loại kiểu hình mang gen hoán vị C B Hoán vị gen tượng: A Trao đổi đoạn gen tương ứng nhiễm sắc thể B Trao đổi đoạn gen tương ứng crômatit cặp nhiễm sắc thể kép tương đồng C Trao đổi đoạn gen không tương ứng nhiễm sắc thể thuộc cặp tương đồng khác D Trao đổi đoạn gen tương ứng nhiễm sắc thể thuộc cặp tương đồng khác Quy luật di truyền làm hạn chế xuất biến dị tổ hợp: C A- Phân ly độc lập B- Tương tác gen C- Liên kết gen D- Hoán vị gen Hai thể chứa hai cặp gen dị hợp cặp NST tương đồng lai với nhau, cho tỉ lệ kiểu hình đời lai 1:2:1 A Kết tạo từ: A Liên kết gen hoán vị gen B Liên kết gen C Hoán vị gen D Liên kết gen phân li độc lập Cơ sở tượng di truyền là: C 81 A Các cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác B Có phân li độc lập tổ hợp tự gen C Các cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng D Có tổ hợp nhiễm sắc thể trình giảm phân Nếu cặp gen nằm cặp NST quy định cặp tính trạng tương phản chúng tuân theo quy luật di D truyền nào? A- Liên kết gen B- Phân ly độc lập C- Hoán vị gen D- Cả A C Gen A qui định hoa đỏ trội không hoàn toàn so với gen a qui định hoa trắng Bố, mẹ có kiểu gen để đời có tỉ lệ kiểu hình : ? A AA x Aa B Aa x aa C Đồng hợp tử x dị hợp tử D Đồng hợp tử x đồng hợp tử C Phép lai có khả tạo nhiều biến dị tổ hợp là: A AaBb AaBb B AaBB AaBb C AaBB aaBb D aaBB AABB A Lời giải: Do gen A trội không hoàn toàn so với gen a nên kiểu gen Aa cho kiểu hình màu hồng Do trường hợp A B cho tỉ lệ kiểu hình : thành phương án tổng quát phương án C Đem lai hoa đỏ với hoa trắng thu F1 toàn màu hồng Đem F1 lai với hoa trắng xuất F2 tỉ lệ kiểu A hình: A hoa màu hồng: hoa màu trắng B hoa màu đỏ: hoa màu trắng C hoa màu đỏ : hoa màu hồng D hoa màu đỏ : hoa màu hồng : hoa màu trắn Cho hoa tím lai phân tích thu đời gồm 25% hoa tím, 75% hoa trắng kết luận: A Tính trạng cặp gen qui định B Tính trạng di truyền tương tác bổ trợ Tính trạng di truyền tương tác át chế D Tính trạng di truyền tương tác cộng gộp B Lời giải:: Fb có tỉ lệ : 1, ứng với kiểu tổ hợp giao tử, suy hoa hoa tím cho loại giao tử nghĩa dị hợp cặp gen qui ước AaBb, nghĩa có tương tác gen Sơ đồ lai: AaBb ( tím) x aabb 1AaBb (tím), Aabb ( trắng), aaBb ( trắng), 1a abb ( trắng) tương tác bổ trợ Cho cặp gen A, a B, b nằm cặp NST tính trạng trội lặn hoàn toàn phép lai cho tỷ lệ C 3:1 là: A AB/ab AB/Ab B Ab/aB AB/ab 82 C AB/ab D Ab/aB AB/ab Ab/aB (LKHT giới) Người có máu A, bố mẹ người có nhóm máu: A Bố máu A, mẹ máu B B Bố máu AB, mẹ máu O C Bố máu B, mẹ máu AB D Tất trường hợp D Ở loài thú, tính trạng cặp gen qui định, tính trạng trội trội hoàn toàn, phép lai sau làm phân li C kiểu hình giới không giống ? A XAXA x XaY B XAXa x XaY C XAXa x XAY D XaXa x XaY Ở mèo gen B quy định màu lông đen nằm NST giới tính X, b màu lông hung, mào dị hợp cặp gen có màu tam thể Mẹ tam thể Bố đen., Màu lông mèo là: A Mèo toàn đen, mèo đực 50% đen, 50% B Mèo 50% đen, 50% tam thể, mèo đực 100% đen C Mèo 50% đen: 50% tam thể, mèo đực 100% D Mèo 50% đen: 50% tam thể, mèo đực 50% đen, 50% D Cho chuột đực lông xám giao phối với chuột lông vàng F1 nhận tỉ lệ phân tính lông vàng:3lông xám:1 lông kem:1 lông đen Chuột bố mẹ có kiểu gen: A AaBb x AAbb B AABb x AaBb C AaBb x Aabb D AaBb x AaBB C Gen A qui định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen a qui định hoa trắng, gen B qui định thân cao trội hoàn toàn so với gen C b qui định thân thấp Cho hoa đỏ, thân cao dị hợp cặp gen tự thụ phấn, thu 15% số cho hoa trắng, thân thấp số hoa đỏ, thân cao thu chiếm tỉ lệ: A 45% B 55% C 65% D 75% Lời giải: Cá thể đực XAY đem lai cho cá thể đời gen A tất cá thể đời mang tính trạng trội, cá thể XAXa đem lai có cho cá thể đực đời gen a Vì vậy, phân li kiểu hình giới khác Lời giải: Vì số aa,bb chiếm tỉ lệ 15% nên: - Số A-,bb chiếm tỉ lệ là: 25% _ 15% = 10% - Số AA,BB chiếm tỉ lệ là: 75% _ 10% = 65% Cho bướm tằm có kiểu hình kén trắng, dài dị hợp hai cặp gen (Aa, Bb) giao phối với nhau, thu F2 có kiểu C hình, kiểu hình kén vàng, dài chiếm 7,5% Tỷ lệ giao tử bướm tằm đực F1 A AB = ab = 50% B AB = aB = 50% C AB = ab = 35%; Ab = aB = 15% D AB = ab = 42,5%; Ab = aB = 7,5% Đem lai mèo lông đen với mèo đực lông Mèo thu mèo tam thể mèo đực lông đen Nếu B đem hai mèo lai với kết thu là: A Mèo lông đen; mèo đực gồm 50% lông hung, 50% lông đen B Mèo cái: 50% lông đen, 50% lông tam thể; Mèo đực: 50% lông đen, 50% lông C Mèo toàn lông tam thể; mèo đực: 50% lông đen, 50% lông D Mèo cái: 50% lông đen, 50% lông tam thể; Mèo đực toàn lông đen 83 84

Ngày đăng: 28/08/2016, 20:31

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan