SỔ TAY SINH VIÊN ĐH KHXH NHÂN VĂN TP. HCM

Quy chế này quy định những vấn đề chung nhất về công tác học sinh, sinh viên HSSV của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh ĐHQG-HCM, phù hợp với đặc thù tổ chức và hoạt động của ĐHQG-H

TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM

1 Lịch sử hình thành

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐHKHXH&NV) có lịch sử gần 60 năm hình thành và phát triển, với tiền thân là Trường Đại học Văn khoa (1/3/1957) thuộc Viện Đại học Sài Gòn Từ năm 1976 đến năm 1996, Trường trở thành bộ phận các ngành KHXH&NV trong Trường Đại học Tổng Hợp Thành phố Hồ Chí Minh.Từ năm 1996 đến nay Trường mang tên Trường ĐHKHXH&NV và là một thành viên trong hệ thống Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM) Trên nửa thế kỷ hình thành và phát triển, Nhà trường đã có những đóng góp hết sức

to lớn đối với nền giáo dục Việt Nam, lịch sử đấu tránh cách mạng và công cuộc xây dựng đất nước; khẳng định vững chắc vị trí của Nhà trường trong sự tin yêu của nhân dân cả nước

Hiện nay, Trường là một trong hai trung tâm đào tạo và nghiên cứu về KHXH&NV lớn nhất của Việt Nam và đang nỗ lực thực hiện Kế hoạch chiến lược 2011-2015, theo hướng “chuẩn hóa, hiện đại hóa, chủ động hội nhập quốc tế”, để đến năm 2020 trở thành một đại học nghiên cứu hàng đầu của Việt Nam về KHXH&NV, có bản sắc độc đáo riêng và có vai trò quan trọng trong mạng lưới đại học của khu vực Đông Nam Á

2 Tầm nhìn - Sứ mạng – Mục tiêu

2.1 Tầm nhìn

Trường ĐHKHXH&NV là trường đại học định hướng nghiên cứu, từng bước tiến đến đại học nghiên cứu theo mô hình hiện đại của đại học thế giới, đóng vai trò nòng cốt trong hệ thống giáo dục đại học về các ngành KHXH&NV của Việt Nam và tại khu vực châu Á

2.2 Sứ mạng

Trường ĐHKHXH&NV là trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học chất lượng cao; cung ứng nguồn nhân lực trình độ cao và có bản sắc riêng trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn; cung cấp các sản phẩm khoa học làm cơ sở cho việc hoạch định chính sách xã hội; góp phần tạo dựng vị thế của KHXH&NV Việt Nam trong khu vực

2.3 Mục tiêu

Giai đoạn 2011-2015, Trường ĐHKHXH&NV có những bước đột phá về quản trị đại học, đào tạo, nghiên cứu khoa học để trở thành cơ sở hàng đầu về đào tạo, nghiên cứu khoa học, phục vụ cộng đồng của Việt Nam trong các lĩnh vực KHXH&NV; cung cấp các dịch vụ khoa học và giáo dục chất lượng cao cho nền kinh tế quốc dân; khẳng định vị thế của một trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học quan trọng ở Đông Nam Á

3 Danh mục các chương trình đào tạo cử nhân, sau đại học

3.1 Các ngành đào tạo cử nhân (27 ngành)

Khoa học xã hội và hành vi (06 ngành): Xã hội học, Nhân học, Quan hệ quốc tế, Tâm lý

học, Địa lý

Khoa học nhân văn (15 ngành): Lịch sử, Triết học, Văn học và Ngôn ngữ, Việt Nam học,

Đông phương, Ngữ văn Anh, Ngữ văn Đức, Ngữ văn Nga, Ngữ văn Pháp, Ngữ văn Trung Quốc, Ngữ văn Ý, Ngữ văn Tây Ban Nha, Nhật Bản học, Hàn Quốc học, Văn hóa học

Báo chí và thông tin (03 ngành): Báo chí và Truyền thông, Thư viện Thông tin học, Lưu trữ

và Quản trị văn phòng

Khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên (01 ngành): Giáo dục

Dịch vụ xã hội (01 ngành): Công tác xã hội

Kinh doanh và quản lý (01 ngành): Đô thị học

Khách sạn, Du lịch, Thể thao và Dịch vụ cá nhân (01 ngành): Du lịch

3.2 Các ngành đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ

12 Chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử 

15 Lý luận và phương pháp dạy học tiếng Anh 

LỊCH HỌC CHÍNH TRỊ ĐẦU KHÓA DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT (KHÓA 2014 – 2018)

1

Văn học & Ngôn ngữ (200)

Ngữ văn TBN (50) Ngữ văn Ý (50)

- Tình hình thời sự về biển, đảo của nước ta; thông tin về tình hình kinh tế, chính trị, xã hội của thế giới, đất nước

và địa phương trong thời gian qua

Giảng viên:

- TS Nguyễn Khắc Cảnh - Phó Hiệu trưởng

- PGS.TS Hà Minh Hồng

- PGS.TS Trần NamTiến ND4:

- Quán triệt nội dung Nghị quyết Trung ương 4 “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”; thông tin định hướng chống hoạt động “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch

- Thông tin về tình hình kinh tế, chính trị, xã hội trong nước và quốc tế trong thời gian qua

Giảng viên: TS.Trần Hoàng Hảo

Ngữ văn Trung Quốc (130)

- Quy chế công tác học sinh - sinh viên và các vấn đề liên quan: học bổng KKHT, học bổng chính sách, chế độ miễn giảm học phí, hướng dẫn làm thủ tục vay vốn ngân hàng

* C1: 13g00 - 14g30

* C2: 15g00 - 16g30 ► NTĐ: Nhà thi đấu đa năng

Tâm lý học (90) Triết học (100)

C2 NTD ND 7

*Tất cả các buổi học đều có điểm danh

05/09 S

Phòng đọc ND 6

HỌC KỲ HÈ

ĐẠI HỌC QUỐC GIA

(Ban hành kèm theo Quyết định số 786/QĐ-ĐHQG-CTSV ngày 24 tháng 8 năm 2011

của Giám đốc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh)

Chương 1 NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng

1 Quy chế này quy định những vấn đề chung nhất về công tác học sinh, sinh viên (HSSV) của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), phù hợp với đặc thù tổ chức và hoạt động của ĐHQG-HCM trên cơ sở các Quy chế, Quy định của Nhà nước, của các Bộ, Ngành liên quan tới HSSV, bao gồm: hệ thống tổ chức và quản lý; nội dung của công tác HSSV; quyền và nghĩa vụ của HSSV; đánh giá điểm rèn luyện, khen thưởng và kỷ luật đối với HSSV đang học tập, nghiên cứu tại ĐHQG-HCM; công tác cựu sinh viên tại ĐHQG-HCM; khiếu nại, tố cáo, thanh kiểm tra; đánh giá công tác HSSV tại các cơ sở đào tạo thành viên, trực thuộc ĐHQG-HCM

2 Quy chế này áp dụng đối với Trường Phổ thông Năng khiếu; các trường đại học, các khoa

và trung tâm trực thuộc ĐHQG-HCM được giao nhiệm vụ đào tạo đại học, cao đẳng (gọi chung là

cơ sở đào tạo) và Trung tâm Quản lý Ký túc xá (TTQLKTX)

Hiệu trưởng các Trường, Trưởng Khoa trực thuộc, Giám đốc Trung tâm trực thuộc gọi chung

là “Thủ trưởng”

Khái niệm “Khu đô thị ĐHQG-HCM” dùng trong Quy chế này để chỉ toàn bộ khu quy hoạch xây dựng ĐHQG-HCM tại Thủ Đức-Dĩ An

3 Những quy định chi tiết để vận hành công tác HSSV không được đề cập trong Quy chế này

do Thủ trưởng các đơn vị quyết định

Mục đích-yêu cầu của công tác HSSV

1 Mục đích

Công tác HSSV là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của cơ sở đào tạo, nhằm bảo đảm thực hiện mục tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khoẻ, thẩm mỹ và có nghề nghiệp, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất, năng lực của công dân, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; đảm bảo đạt tầm nhìn, sứ mạng, mục tiêu của ĐHQG-HCM và cơ sở đào tạo (CSĐT)

2 Yêu cầu

Công tác HSSV tại ĐHQG-HCM phải đảm bảo các yêu cầu sau:

- Lấy HSSV làm nhân vật trung tâm trong quá trình hoạt động HSSV được ĐHQG-HCM và CSĐT đảm bảo điều kiện thực hiện quyền và nghĩa vụ trong quá trình học tập, nghiên cứu và rèn luyện tại CSĐT;

- Thực hiện đúng đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước;

- Góp phần giúp sinh viên đạt chuẩn đầu ra của chương trình giáo dục;

- Đảm bảo khách quan, công bằng, công khai, minh bạch, dân chủ trong các khâu có liên quan đến HSSV;

- Thể hiện tính hệ thống, đảm bảo tính thống nhất, thực hiện liên thông, liên kết trong toàn ĐHQG-HCM

Ban Đại học và Sau đại học chịu trách nhiệm thẩm định, hướng dẫn thực hiện các chương trình giáo dục, kiểm tra, giám sát việc đảm bảo quyền lợi và nghĩa vụ của HSSV liên quan đến công tác đào tạo

Ban Kế hoạch-Tài chính chịu trách nhiệm hướng dẫn, kiểm tra, giám sát việc thực hiện các chế độ, chính sách tài chính, tín dụng đối với HSSV

Ban Quan hệ Quốc tế chịu trách nhiệm chủ trì các hoạt động giao lưu quốc tế và trao đổi HSSV với các tổ chức nước ngoài cấp ĐHQG-HCM

Ban Khoa học Công nghệ chịu trách nhiệm chỉ đạo việc triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học của HSSV; làm đầu mối thẩm định, đánh giá các công trình nghiên cứu khoa học của HSSV được

đề nghị khen thưởng

Trách nhiệm của ĐHQG-HCM về công tác HSSV:

1 Quản lý tầm chiến lược: xây dựng định hướng chung, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch; xây dựng và ban hành quy chế, quy định, tiêu chuẩn, định mức, hướng dẫn; chỉ đạo, giám sát, kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao năng lực công tác HSSV của các đơn vị trong hệ thống; chỉ đạo, kiểm tra việc thực hiện công tác HSSV ở các CSĐT và TTQLKTX

2 Chỉ đạo việc sử dụng chung cơ sở vật chất, liên kết, phối hợp giữa các CSĐT trong công tác HSSV nhằm phát huy sức mạnh hệ thống, thực hiện liên thông trong ĐHQG-HCM, nâng cao hiệu quả và tạo nên giá trị gia tăng của ĐHQG-HCM

3 Chỉ đạo triển khai thực hiện các chương trình HSSV có ảnh hưởng trong toàn HCM

ĐHQG-4 Chịu trách nhiệm phát triển, khai thác, điều tiết và tổ chức thực hiện việc cấp các học bổng ngoài ngân sách do ĐHQG-HCM quản lý

5 Chỉ đạo việc xây dựng cơ sở dữ liệu liên quan tới HSSV trong ĐHQG-HCM

6 Chỉ đạo hoạt động hợp tác, giao lưu, trao đổi sinh viên với các tổ chức giáo dục, đào tạo nước ngoài ở các CSĐT

7 Tổ chức cấp giấy chứng nhận tham gia các hoạt động cấp ĐHQG-HCM

8 Phối hợp với Ban Cán sự Đoàn ĐHQG-HCM tổ chức các hoạt động nhằm nâng cao ý thức chính trị-tư tưởng, giáo dục truyền thống, giáo dục pháp luật, rèn luyện đạo đức, phát triển các

kỹ năng của sinh viên

Cơ sở đào tạo

1 Thủ trưởng CSĐT chịu trách nhiệm toàn diện về công tác HSSV trong đơn vị; xây dựng,

cụ thể hóa và tổ chức thực hiện các nội dung công tác HSSV nêu tại Chương 3 của Quy chế này, phù hợp với các loại hình đào tạo, nhằm đạt mục tiêu, chương trình giáo dục

2 Căn cứ Điều lệ Trường Đại học và các hướng dẫn của ĐHQG-HCM, Thủ trưởng CSĐT quy định hệ thống tổ chức công tác HSSV phù hợp, bảo đảm thực hiện các nội dung công tác HSSV

3 Tổ chức việc thực hiện các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ngành, địa phương và của ĐHQG-HCM trong công tác HSSV, bảo đảm công bằng, công khai, minh bạch và dân chủ trong công tác HSSV Tiến hành các biện pháp thích hợp đưa công tác HSSV vào nề nếp, bảo đảm cho HSSV thực hiện đầy đủ quyền và nghĩa vụ của mình

4 Quản lý HSSV về các mặt học tập và rèn luyện, tình hình tư tưởng và đời sống Hằng năm, tổ chức đối thoại với HSSV để giải thích đường lối, chủ trương của Đảng, Nhà nước, cung cấp thông tin cần thiết của đơn vị cho HSSV; nắm bắt tâm tư nguyện vọng và giải quyết kịp thời những thắc mắc của HSSV

5 Tổ chức cho người học tham gia các hoạt động xã hội phù hợp với ngành nghề đào tạo và nhu cầu của xã hội

6 Tổ chức thực hiện việc đánh giá kết quả học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động

xã hội của người học; lựa chọn phương pháp, quy trình và xây dựng hệ thống đánh giá bảo đảm khách quan và chính xác, đảm bảo xác định được mức độ tích lũy kiến thức và kỹ năng của người học, xác định được hiệu quả giảng dạy

7 Xây dựng, quản lý và sử dụng cơ sở dữ liệu về quá trình học tập và phát triển sau tốt nghiệp của người học; tham gia dự báo nhu cầu nguồn nhân lực trong lĩnh vực đào tạo của trường

8 Bảo đảm các điều kiện để phát huy vai trò của tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam và Hội Sinh viên Việt Nam trong công tác HSSV; chú trọng công tác giáo dục tư tưởng chính trị, pháp luật, đạo đức, lối sống nhằm nâng cao bản lĩnh và phẩm chất chính trị cho HSSV

9 Quyết định sự tham gia của HSSV mang tính chất đại diện cho CSĐT khi có sự huy động của địa phương, các cấp, các ngành, ĐHQG-HCM hoặc các tổ chức khác

10 Quyết định cử sinh viên đi học nước ngoài theo các chương trình đào tạo hoặc liên kết đào tạo

11 Thực hiện công tác HSSV nội trú tại ký túc xá của trường hoặc phối hợp với TTQLKTX trong công tác HSSV nội trú

12 Báo cáo ĐHQG-HCM (qua Ban Công tác Sinh viên) công tác HSSV hàng năm: kế hoạch năm học, kết quả triển khai các hoạt động cho HSSV theo từng học kỳ của đơn vị, các vụ việc nghiêm

trọng liên quan đến HSSV và các báo cáo, thống kê cơ cấu HSSV theo quy định của ĐHQG-HCM

Các đơn vị phục vụ đào tạo và dịch vụ cho HSSV

1 Trung tâm Quản lý Ký túc xá

Quản lý toàn diện hệ thống ký túc xá ĐHQG-HCM tại khu vực Dĩ An-Thủ Đức theo các quy định hiện hành

- Chịu trách nhiệm toàn diện về công tác chính trị, tư tưởng, an ninh trật tự và an toàn xã hội đối với sinh viên nội trú

- Chủ trì tổ chức thực hiện các nội dung của công tác HSSV nội trú đối với các HSSV đang nội trú trong trung tâm

- Phối hợp với CSĐT tổ chức các hoạt động phục vụ đời sống vật chất, tinh thần cho HSSV nội trú trong ký túc xá

- Phối hợp với CSĐT phân bổ chỉ tiêu, xét, tiếp nhận và sắp xếp HSSV vào nội trú trong ký túc

xá theo quy định, hướng dẫn của ĐHQG-HCM

- Phối hợp với CSĐT, chính quyền, công an địa phương, Trung tâm Quản lý và Phát triển Khu đô thị ĐHQG-HCM (TTQL&PTKĐT) tổ chức quản lý, bảo đảm an ninh, trật tự, an toàn xã hội cho HSSV ĐHQG-HCM ngoại trú tại Khu đô thị ĐHQG-HCM

- Tổ chức chăm sóc sức khỏe, thực hiện các loại hình bảo hiểm cho HSSV nội trú trong Trung tâm và theo nguyện vọng của HSSV ngoại trú tại Khu đô thị ĐHQG-HCM

- Phối hợp cùng CSĐT xây dựng cơ sở dữ liệu về sinh viên nội trú và thực hiện công tác báo cáo định kỳ về ĐHQG-HCM (qua Ban Công tác Sinh viên) các nội dung: kế hoạch hoạt động hàng năm dành cho HSSV nội trú; công tác HSSV nội trú và ngoại trú; kết quả triển khai các hoạt động cho HSSV nội trú theo từng học kỳ, các vụ việc nghiêm trọng liên quan đến HSSV và thống kê cơ cấu HSSV theo quy định của ĐHQG-HCM

2 Thư viện Trung tâm

Tổ chức xây dựng nguồn học liệu đầy đủ, phong phú; tổ chức quản lý, khai thác và cung cấp nguồn học liệu tốt nhất cho HSSV ĐHQG-HCM; bảo đảm cho HSSV quyền được khai thác và sử dụng các nguồn tài liệu của thư viện phục vụ học tập, nghiên cứu khoa học

3 Quỹ Phát triển ĐHQG-HCM

Quỹ Phát triển ĐHQG-HCM chịu trách nhiệm mời gọi các tổ chức, cá nhân đóng góp, ủng hộ

về vật chất để hỗ trợ đào tạo, ươm tạo công nghệ, tài trợ học bổng cho HSSV (đặc biệt là HSSV có hoàn cảnh khó khăn)

4 Trung tâm Quản lý và Phát triển Khu Đô thị ĐHQG-HCM

Trung tâm Quản lý và Phát triển Khu Đô thị ĐHQG-HCM chủ trì công tác phối hợp cùng các CSĐT, chính quyền địa phương, các cơ quan công an và các cơ quan liên quan trong việc đảm bảo an ninh, trật tự và an toàn cho HSSV đang học tập và sinh sống tại Khu đô thị ĐHQG-HCM

Chủ trì tổ chức giao ban định kỳ với TTQLKTX, CSĐT, chính quyền địa phương, các cơ quan công an và các cơ quan liên quan về công tác đảm bảo an ninh, trật tự và an toàn cho HSSV đang học tập và sinh sống tại Khu đô thị; báo cáo về ĐHQG-HCM (qua Ban Công tác Sinh viên)

Chương 3 NỘI DUNG CỦA CÔNG TÁC HỌC SINH, SINH VIÊN

Công tác HSSV được thực hiện tại các CSĐT thuộc ĐHQG-HCM bao gồm các nội dung cơ bản sau:

Tổ chức hành chính

1 Tổ chức tiếp nhận thí sinh trúng tuyển vào học theo quy định của ĐHQG-HCM và đơn vị

2 Tổ chức tiếp nhận HSSV vào ở nội trú trong ký túc xá của đơn vị hoặc phối hợp tổ chức tiếp nhận HSSV vào nội trú trong TTQLKTX

3 Ứng dụng công nghệ thông tin trong thống kê, tổng hợp dữ liệu, quản lý hồ sơ của HSSV

4 Tổ chức Lễ khai giảng, Lễ trao bằng tốt nghiệp cho HSSV

Tổ chức, quản lý hoạt động học tập và rèn luyện của HSSV

1 Theo dõi, đánh giá ý thức học tập, rèn luyện của HSSV; phân loại, xếp loại rèn luyện HSSV cuối mỗi học kỳ hoặc năm học, khoá học; tổ chức thi đua, khen thưởng cho tập thể và cá nhân HSSV đạt thành tích cao trong học tập và rèn luyện; xử lý kỷ luật đối với HSSV vi phạm quy chế, nội quy

2 Tổ chức “Tuần sinh hoạt công dân - HSSV” cho HSSV đầu khoá, đầu năm và cuối khóa học theo hướng dẫn của ĐHQG-HCM

3 Tổ chức cho HSSV tham gia các hoạt động nghiên cứu khoa học, thi HSSV giỏi, Olympic các môn học, thi sáng tạo tài năng trẻ và các hoạt động khuyến khích học tập khác

4 Tổ chức triển khai công tác giáo dục chính trị-tư tưởng, đạo đức, lối sống, công tác giáo dục bảo vệ môi trường cho HSSV; tổ chức cho HSSV tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao và các hoạt động ngoài giờ lên lớp khác; tổ chức đối thoại định kỳ giữa Thủ trưởng CSĐT với HSSV

5 Triển khai thẻ HSSV dùng để quản lý sinh viên trong suốt quá trình đào tạo, tích hợp được nhiều chức năng; đảm bảo hình thức thể hiện theo quy định: tên cơ quan chủ quản (Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh) rồi đến tên đơn vị

6 Theo dõi công tác phát triển Đảng trong HSSV; tạo điều kiện thuận lợi cho HSSV tham gia tổ chức Đảng, đoàn thể trong CSĐT; phối hợp với Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên

và các tổ chức chính trị – xã hội khác có liên quan trong các hoạt động phong trào của HSSV, tạo điều kiện cho HSSV có môi trường rèn luyện, phấn đấu

7 Giúp HSSV trong việc lập và kiểm soát kế hoạch học tập nhằm đạt mục tiêu, chuẩn đầu ra của chương trình giáo dục

Công tác y tế, thể thao

1 Tổ chức thực hiện công tác y tế trường học; tổ chức khám sức khỏe cho HSSV khi vào nhập học; chăm sóc, phòng chống dịch, bệnh và khám sức khỏe định kỳ cho HSSV trong thời gian học tập theo quy định và khám sức khỏe cho sinh viên chuẩn bị tốt nghiệp

2 Tổ chức cho sinh viên tham gia bảo hiểm y tế, bảo hiểm tai nạn vào đầu năm học tại CSĐT trong thời gian học tập theo quy định

3 Tạo điều kiện cơ sở vật chất cho HSSV luyện tập thể dục, thể thao; tổ chức cho HSSV

tham gia các hoạt động thể dục, thể thao của đơn vị và trong toàn ĐHQG-HCM

4 Tổ chức nhà ăn tập thể cho HSSV bảo đảm vệ sinh, an toàn thực phẩm, nước uống trong khuôn viên CSĐT cho HSSV

Thực hiện các chế độ, chính sách đối với HSSV

1 Tổ chức thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước quy định đối với HSSV về học bổng, học phí, trợ cấp xã hội, ưu đãi giáo dục, tín dụng đào tạo và các chế độ khác có liên quan đến HSSV

2 Tạo điều kiện giúp đỡ HSSV tàn tật, khuyết tật; HSSV diện chính sách, HSSV có hoàn cảnh khó khăn

Thực hiện công tác an ninh chính trị, trật tự, an toàn, phòng chống tội phạm và các tệ nạn xã hội

1 Xây dựng kế hoạch và chủ động phối hợp với chính quyền địa phương, các tổ chức đoàn thể, TTQL&PTKĐT, TTQLKTX và gia đình người học, đặc biệt là cơ quan công an trong công tác đảm bảo an ninh, trật tự, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội trong HSSV trên địa bàn nơi đơn vị đóng, khu vực có HSSV ngoại trú; giải quyết kịp thời các vụ việc liên quan đến HSSV

2 Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục, tư vấn pháp luật về an toàn giao thông, phòng chống tội phạm, ma tuý, mại dâm, HIV/AIDS, bảo vệ mội trường và các hoạt động khác có liên quan đến HSSV; hướng dẫn HSSV chấp hành pháp luật và nội quy, quy chế thông qua “Tuần sinh hoạt công dân – HSSV” đầu khóa, cuối khóa, đầu năm học; thông qua các hoạt động ngoại khóa và lồng ghép trong việc tổ chức thực hiện các cuộc vận động, phong trào thi đua của ngành giáo dục, của ĐHQG-HCM và CSĐT

3 Tổ chức hoặc tạo điều kiện để HSSV tham gia các chương trình giáo dục pháp luật, giáo dục bảo vệ môi trường

Công tác HSSV nội trú, ngoại trú

Tổ chức triển khai thực hiện công tác HSSV nội trú, ngoại trú theo quy định của Nhà nước và ĐHQG-HCM nhằm đảm bảo người học có điều kiện ăn, ở, đi lại, học tập tốt; trang bị cho người học ý thức tổ chức kỷ luật cao, tính tập thể và tham gia các hoạt động xã hội; có cơ sở dữ liệu thống nhất nhằm đảm bảo sự phối hợp chặt chẽ giữa đơn vị với TTQLKTX

Công tác hướng nghiệp, tư vấn học tập, nghề nghiệp, việc làm

1 Tư vấn, giới thiệu về ngành, chuyên ngành đào tạo, cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp cho đối tượng tuyển sinh của CSĐT; tạo điều kiện cho học sinh có cơ hội đến tham quan điều kiện học tập, sinh hoạt của sinh viên trong CSĐT

2 Tổ chức các hoạt động tư vấn về phương pháp học tập, nội dung, đặc điểm của ngành, nghề

và trình độ đang được đào tạo; các vấn đề về chính sách, pháp luật của Nhà nước liên quan đến ngành, nghề đang được đào tạo ở CSĐT

3 Tham gia các chương trình tư vấn tuyển sinh hướng nghiệp, các chương trình nghề nghiệp, việc làm cấp ĐHQG-HCM

4 Thiết lập hệ thống thông tin về việc làm, thông tin hai chiều giữa nhà trường và đơn vị sử dụng lao động về khả năng đáp ứng nguồn nhân lực và nhu cầu sử dụng lao động để tư vấn, giới thiệu việc làm cho người học

5 Tổ chức hoặc tham gia tổ chức các chương trình giao lưu giữa sinh viên và doanh nghiệp thông qua hội thảo, hội nghị, ngày hội nghề nghiệp, việc làm cho HSSV, giúp người học bổ sung kiến thức thực tế và các kỹ năng cần thiết để hòa nhập với môi trường làm việc sau khi tốt nghiệp

6 Tư vấn hoặc tổ chức các lớp đào tạo ngắn hạn nhằm trang bị cho người học những kỹ năng cần thiết trước khi tốt nghiệp

7 Tổ chức hoặc phối hợp tổ chức tư vấn tâm lý, xã hội cho HSSV; tăng cường giáo dục kỷ cương, kỷ luật, đạo đức, tác phong nghề nghiệp cho sinh viên

Công tác cựu sinh viên

Xây dựng và phát triển tổ chức cựu sinh viên tại các CSĐT; khai thác hiệu quả nguồn lực cựu sinh viên, đóng góp vào sự nghiệp giáo dục, đào tạo của ĐHQG-HCM và các đơn vị

Chương 4 QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA HỌC SINH, SINH VIÊN Quyền của HSSV

1 Được nhận vào học đúng ngành/chương trình đã trúng tuyển Sinh viên được đăng ký xét tuyển vào các chương trình đặc biệt như: chương trình Kỹ sư-Cử nhân tài năng, chương trình tiên tiến, chương trình kỹ sư chất lượng cao theo quy định của ĐHQG-HCM đối với các chương trình này

2 Được CSĐT phổ biến nội quy, quy chế về học tập, chế độ chính sách của Nhà nước, ĐHQG-HCM có liên quan đến HSSV; được đóng góp ý kiến với Thủ trưởng CSĐT về mục tiêu, nội dung chương trình và phương pháp giảng dạy; được đề đạt nguyện vọng và khiếu nại lên thủ trưởng CSĐT và đơn vị phục vụ đào tạo để giải quyết các vấn đề có liên quan đến HSSV như học tập, môi trường đào tạo, điều kiện sinh hoạt, nội trú và các hoạt động tinh thần

3 HSSV được cung cấp chương trình, kế hoạch đào tạo trước mỗi năm học và học kỳ Sinh viên được Cố vấn học tập tư vấn để quyết định tiến độ học tập phù hợp; được đăng ký tạm hoãn một số môn học trong lịch trình, đăng ký tạm ngừng học hoặc bảo lưu kết quả, đăng ký công nhận tín chỉ, chuyển đổi ngành học hoặc đăng ký học thêm ngành học thứ hai nếu đáp ứng đầy đủ các điều kiện theo Quy chế đào tạo của ĐHQG-HCM

4 Được tham gia nghiên cứu khoa học, thi HSSV giỏi Quốc gia, Quốc tế, thi Olympic HSSV và các cuộc thi sáng tạo tài năng trẻ khi đáp ứng điều kiện của cuộc thi; được tham gia các chương trình ngoại khóa cấp ĐHQG-HCM

5 Được hưởng các chế độ chính sách hiện hành của Nhà nước, được xét nhận các loại học bổng ngoài ngân sách nhà nước do ĐHQG-HCM hoặc CSĐT quản lý

6 Được đăng ký (nếu có nguyện vọng) và xem xét nội trú ký túc xá theo quy định của ĐHQG-HCM; được nhà trường cấp giấy giới thiệu đến địa phương đăng ký tạm trú, tạm vắng

7 Được sử dụng thư viện, các trang thiết bị và phương tiện phục vụ học tập, thí nghiệm, nghiên cứu khoa học theo quy định của ĐHQG-HCM và CSĐT

8 Được khuyến khích và tạo điều kiện tham gia hoạt động trong các tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên, các tổ chức tự quản của HSSV, các hoạt động xã hội có liên quan ở trong và ngoài trường, các hoạt động văn hóa, thể dục thể thao lành mạnh, phù hợp với mục tiêu đào tạo của ĐHQG-HCM và CSĐT

9 Được cử đại diện vào Hội đồng khen thưởng và kỷ luật, Hội đồng xét học bổng và các Hội đồng khác của các CSĐT có liên quan đến HSSV

10 Được chăm lo, bảo vệ sức khỏe theo chế độ hiện hành của Nhà nước

11 Được quyền đăng ký dự tuyển đi học ở nước ngoài theo quy định hiện hành của Nhà nước

và ĐHQG-HCM

12 Được CSĐT giúp đỡ làm thủ tục và cung cấp giấy tờ cần thiết khác sau khi tốt nghiệp

13 Sinh viên được CSĐT tư vấn, hướng nghiệp và trang bị các kỹ năng cần thiết cho phát triển nghề nghiệp, nhanh chóng thích ứng với thị trường lao động ngay sau khi tốt nghiệp

14 Học sinh được CSĐT tổ chức tư vấn, hướng nghiệp về các ngành nghề ở bậc đào tạo đại học, cao đẳng trước khi tốt nghiệp trung học phổ thông

15 Được tham gia lấy ý kiến phản hồi của người học sau khi kết thúc môn học, khóa học theo hướng dẫn và tổ chức của CSĐT

16 Được cấp bằng tốt nghiệp khi hội đủ điều kiện tốt nghiệp theo quy chế đào tạo của từng loại hình, từng trình độ đào tạo

17 Được quyền đề nghị cấp Giấy chứng nhận tham gia các hoạt động ngoại khóa cấp HCM

ĐHQG-18 Được xem xét học chuyển tiếp ở các bậc học cao hơn nếu có nguyện vọng và đáp ứng đủ điều kiện theo các quy chế tuyển sinh, đào tạo của ĐHQG-HCM

Nghĩa vụ của HSSV

1 Chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước

2 Thực hiện đầy đủ các quy định, nội quy đào tạo, rèn luyện của ĐHQG-HCM, CSĐT và địa phương nơi cư trú; thực hiện đầy đủ quy chế và nội quy học tập, thực tập

3 Tôn trọng giảng viên, cán bộ, nhân viên; đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau trong học tập và rèn lu yện; thực hiện tố t nếp sống văn minh; thực hiện tố t các cuộ c vận độ ng về chính trị, tư tưởng, đạo đức của ngành giáo dục và củ a ĐHQG-HCM

4 Chấp hành nghiêm chỉnh Luật Nghĩa vụ quân sự: đăng ký tạm hoãn nghĩa vụ quân sự tại địa phương trong thời gian học tập tại trường; chấp hành lệnh điều động tham dự huấn luyện sĩ quan

dự bị trong quá trình học tập ở trường hoặc phục vụ các lực lượng vũ trang sau khi tốt nghiệp

5 Tham gia phòng, chống tiêu cực, gian lận trong học tập, thi cử và các hoạt động khác của sinh viên, cán bộ, giáo viên; kịp thời báo cáo với đơn vị chức năng của CSĐT hoặc các cơ quan có thẩm quyền khi phát hiện những hành vi tiêu cực, gian lận trong học tập, thi cử hoặc những hành vi vi phạm pháp luật, vi phạm nội quy, quy chế khác của sinh viên, cán bộ, giáo viên trong trường

6 Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, ký túc xá, thư viện

7 Có ý thức xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của ĐHQG-HCM và các CSĐT

8 Đóng học phí đầy đủ và đúng quy định, hoàn trả vốn vay quỹ tín dụng đào tạo đúng thời hạn

9 Thực hiện đầy đủ các quy định về việc khám sức khỏe theo quy định của Nhà nước và của ĐHQG-HCM

10 Tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường phù hợp với năng lực, sức khỏe và yêu cầu của CSĐT

11 Hưởng ứng các hoạt động dành cho sinh viên, cựu sinh viên của CSĐT hoặc HCM hoặc của CSĐT

ĐHQG-12 Chấp hành điều động khi có yêu cầu đối với sinh viên được hưởng học bổng, chi phí đào tạo do Nhà nước cấp hoặc do nước ngoài tài trợ theo hiệp định ký kết với Nhà nước, với ĐHQG-HCM hoặc CSĐT Những sinh viên không chấp hành việc điều động theo yêu cầu phải bồi hoàn học bổng, chi phí đào tạo theo quy định

13 Nghiêm túc, khách quan, trung thực trong việc thực hiện cho ý kiến phản hồi sau khi kết thúc môn học, khóa học

14 HSSV ngoại trú phải thực hiện nghiêm túc các quy định hiện hành của Nhà nước và ĐHQG-HCM đối với HSSV ngoại trú

3 Gian lận trong học tập và thi cử dưới mọi hình thức

4 Thành lập, tham gia các hoạt động mang tính chất chính trị trái pháp luật; tổ chức, tham gia các hoạt động tập thể mang danh nghĩa ĐHQG-HCM, CSĐT khi chưa được ĐHQG-HCM và thủ trưởng CSĐT cho phép

Chương 5 ĐÁNH GIÁ RÈN LUYỆN CỦA SINH VIÊN

Đánh giá rèn luyện của sinh viên được tiến hành theo từng học kỳ và năm học Quá trình đánh giá phải đảm bảo chính xác, công bằng, công khai và dân chủ

Nội dung đánh giá

1 Đánh giá kết quả rèn luyện là đánh giá phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của từng sinh viên theo học kỳ và theo năm học trên các mặt:

- Ý thức học tập và nghiên cứu khoa học

- Ý thức và kết quả chấp hành nội quy, quy chế của CSĐT và ĐHQG-HCM;

- Ý thức và kết quả tham gia các hoạt động chính trị-xã hội, văn hóa, văn nghệ, thể thao, phòng chống các tệ nạn xã hội;

- Phẩm chất công dân và quan hệ với cộng đồng;

- Ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp, các đoàn thể, tổ chức khác trong nhà trường hoặc các thành tích đặc biệt trong học tập, nghiên cứu khoa học và rèn luyện của sinh viên

2 Điểm rèn luyện (ĐRL) được đánh giá bằng thang điểm 100

3 Thủ trưởng CSĐT căn cứ vào đặc điểm, điều kiện cụ thể của đơn vị mình xây dựng quy trình đánh giá, quy định các tiêu chí và mức điểm chi tiết cho phù hợp với các nội dung đánh giá và không vượt quá khung điểm quy định của Quy chế này

Phân loại kết quả rèn luyện

1 Kết quả rèn luyện được phân theo ĐRL thành các loại: xuất sắc, tốt, khá, trung bình khá, trung

bình, yếu và kém

a) Từ 90 đến 100 điểm: loại xuất sắc

b) Từ 80 đến dưới 90 điểm: loại tốt

c) Từ 70 đến dưới 80 điểm: loại khá

d) Từ 60 đến dưới 70 điểm: loại trung bình khá

đ) Từ 50 đến dưới 60 điểm: loại trung bình

e) Từ 30 đến dưới 50 điểm: loại yếu

f) Dưới 30 điểm: loại kém

2 Sinh viên bị kỷ kuật từ mức cảnh cáo trở lên, khi phân loại kết quả rèn luyện không được vượt quá loại trung bình

Thời gian và phương thức tính điểm rèn luyện

1 Việc đánh giá kết quả rèn luyện của từng sinh viên được tiến hành theo từng học kỳ, năm học

và toàn khóa học

2 ĐRL của một năm học là trung bình cộng của điểm rèn luyện các học kỳ trong năm học Sinh viên nghỉ học tạm thời, khi nhà trường xem xét cho học tiếp thì thời gian nghỉ học không tính điểm rèn luyện

3 Điểm rèn luyện trung bình toàn khóa học (ĐRLTBTK) của từng sinh viên được tính theo công thức sau:

N

r R

N

i i





 1Trong đó:

- R là điểm rèn luyện trung bình toàn khóa

- ri là điểm rèn luyện của năm học thứ i

- N là tổng số năm thực học có đánh giá kết quả rèn luyện

Sử dụng kết quả rèn luyện

- ĐRL hằng năm và toàn khóa học được lưu trong hồ sơ quản lý sinh viên của CSĐT và là căn

cứ đánh giá phẩm chất đạo đức của từng sinh viên trong quá trình đào tạo và giới thiệu việc làm sau tốt nghiệp

- ĐRL cùng với điểm trung bình chung tích lũy được sử dụng khi xét học bổng và khen thưởng

- ĐRL toàn khóa của sinh viên phải được ghi vào bảng điểm học tập trong hồ sơ tốt nghiệp

- Sinh viên bị xếp loại rèn luyện kém trong cả năm học thì phải tạm ngừng học một năm học ở năm học tiếp theo và nếu bị xếp loại rèn luyện kém cả năm lần thứ hai thì sẽ bị buộc thôi học Đối với sinh viên bị tạm ngưng học một năm do xếp loại rèn luyện kém, ĐRL sẽ được tính lại từ khi sinh viên hoàn thành thời hạn kỷ luật

Quyền khiếu nại về đánh giá kết quả rèn luyện

Sinh viên có quyền khiếu nại lên Thủ trưởng CSĐT nếu thấy việc đánh giá kết quả rèn luyện chưa chính xác Khi nhận được đơn khiếu nại, Thủ trưởng CSĐT có trách nhiệm giải quyết theo quy

định hiện hành và trả lời đương sự tối đa là 10 ngày kể từ ngày nhận được đơn

Chương 6 ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC HỌC SINH, SINH VIÊN Mục đích đánh giá công tác HSSV

1 Đảm bảo sự thống nhất, từng bước chuẩn hoá để thúc đẩy sự phát triển công tác HSSV, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, hiệu quả đào tạo của các CSĐT

2 Làm căn cứ để CSĐT xây dựng chương trình, kế hoạch củng cố, hoàn thiện và tăng cường công tác HSSV sau mỗi năm học

3 Làm cơ sở để đề xuất khen thưởng và kỷ luật

Yêu cầu đánh giá công tác HSSV

1 Đảm bảo khách quan, toàn diện, khoa học, kết luận đúng và chính xác thực trạng công tác HSSV của CSĐT

2 Việc đánh giá công tác HSSV của CSĐT phải căn cứ vào các minh chứng (tài liệu, tư liệu, sự vật, hiện tượng) hiện có để xác nhận mức độ đạt được của từng tiêu chuẩn

Trách nhiệm

1 ĐHQG-HCM

- Chỉ đạo các CSĐT thực hiện việc đánh giá, xếp loại công tác HSSV; thực hiện việc kiểm tra kết quả tự đánh giá, xếp loại công tác HSSV đối với các CSĐT theo từng năm học và gửi báo cáo kết quả cho các cơ quan chức năng liên quan

- Chỉ đạo, hướng dẫn các CSĐT xây dựng kế hoạch để tăng cường công tác HSSV theo các tiêu chuẩn đánh giá công tác HSSV

Các tiêu chuẩn chung về đánh giá công tác HSSV

Các tiêu chuẩn chung đánh giá công tác HSSV trong ĐHQG-HCM gồm:

1 Hệ thống tổ chức, quản lý và công tác hành chính

2 Công tác quản lý HSSV

3 Công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và đánh giá kết quả rèn luyện của HSSV

4 Tổ chức các hoạt động văn hoá, văn nghệ và hoạt động phong trào HSSV

5 Tổ chức hoạt động thể thao ngoại khóa trong HSSV

6 Thực hiện chế độ, chính sách đối với HSSV

7 Công tác hướng nghiệp, tư vấn việc làm và các hoạt động hỗ trợ, dịch vụ đối với HSSV

8 Công tác bảo đảm an ninh, trật tự trường học, giáo dục an toàn giao thông, phòng, chống tội phạm và tệ nạn xã hội

9 Công tác y tế trường học

10 Các sáng kiến và thành tích đạt được về công tác HSSV

Quy trình đánh giá

Căn cứ hướng dẫn của ĐHQG-HCM về đánh giá, xếp loại công tác HSSV, các CSĐT thực hiện

theo các bước sau:

1 Thành lập Ban đánh giá công tác HSSV do Thủ trưởng (hoặc Phó Thủ trưởng được Thủ trưởng uỷ quyền) làm trưởng ban, uỷ viên thường trực là lãnh đạo Phòng Công tác Chính trị-Sinh viên

2 Ban đánh giá công tác HSSV tiến hành tự đánh giá, xếp loại công tác HSSV của nhà trường theo các tiêu chuẩn đánh giá công tác HSSV và Phiếu tự đánh giá, xếp loại công tác HSSV theo hướng dẫn của ĐHQG-HCM; tổng hợp kết quả, xếp loại công tác HSSV và gửi về ĐHQG-HCM (qua Ban Công tác Sinh viên)

Thời điểm đánh giá, xếp loại công tác HSSV và gửi báo cáo

1 Việc đánh giá, xếp loại công tác HSSV của CSĐT được tiến hành theo từng năm học, vào thời điểm từ tháng 5 đến trước ngày 10 tháng 7 hàng năm

2 CSĐT gửi Phiếu tự đánh giá, xếp loại công tác HSSV về ĐHQG-HCM (qua Ban Công tác Sinh viên) trước ngày 15 tháng 7 hàng năm

3 ĐHQG-HCM tổ chức thẩm định kết quả tự đánh giá, xếp loại công tác HSSV đối với các trường trực thuộc theo từng năm học và gửi báo cáo kết quả về Bộ Giáo dục và Đào tạo trước 31 tháng 7 hàng năm

Chương 7 KHEN THƯỞNG VÀ KỶ LUẬT Cấp khen thưởng

Các cá nhân và tập thể HSSV có thành tích xuất sắc trong học tập, nghiên cứu khoa học và rèn luyện sẽ được xét khen thưởng ở cấp CSĐT và cấp ĐHQG-HCM

1 Cấp ĐHQG-HCM: Các cá nhân, tập thể HSSV đang học tập tại các CSĐT, nếu đạt các thành tích sau đây sẽ được xét tặng Bằng khen của Giám đốc ĐHQG-HCM:

- Huy chương vàng, bạc, đồng trong kỳ thi Olympic quốc tế các môn học;

- Huy chương vàng trong kỳ thi Olympic quốc gia các môn học;

- Đạt giải nhất trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia các môn học;

- Có công trình nghiên cứu khoa học đạt giải nhất cấp thành phố, toàn quốc;

- Đạt giải nhất trong kỳ thi văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao toàn quốc và quốc tế;

- Đạt giải nhất trong các cuộc thi về chính trị, tư tưởng cấp quốc gia hoặc cấp thành mà không

tổ chức cấp quốc gia;

- Là sinh viên 5 tốt tiêu biểu cấp ĐHQG-HCM;

- Có những đóng góp xuất sắc tiêu biểu trong công tác Đảng, Đoàn thanh niên, Hội sinh viên; trong hoạt động thanh niên xung kích, HSSV tình nguyện, giữ gìn an ninh trật tự; trong ký túc xá; trong hoạt động xã hội, văn hoá, văn nghệ, thể thao;

- Có hành động anh dũng giúp đỡ người khác trong tình thế hiểm nghèo, bảo vệ tính mạng, tài sản cho mọi người xung quanh

2 Cấp CSĐT: Thủ trưởng CSĐT quy định mức khen thưởng và quy trình khen thưởng của đơn

vị đối với HSSV theo quy định hiện hành

Hội đồng thi đua, khen thưởng và kỷ luật HSSV

1 Cấp CSĐT

Hội đồng thi đua, khen thưởng và kỷ luật HSSV của CSĐT do thủ trưởng đơn vị ký Quyết định thành lập và giao nhiệm vụ, có thành phần chính: Chủ tịch Hội đồng (thủ trưởng hoặc phó thủ trưởng do thủ trưởng uỷ quyền), thường trực Hội đồng (trưởng phòng/trưởng bộ phận Công tác Chính trị-Sinh viên), các uỷ viên (đại diện các khoa, trưởng phòng Đào tạo và các phòng có liên quan, Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Hội sinh viên)

Hội đồng có thể mời đại diện lớp khoá học (lớp trưởng hoặc bí thư chi đoàn) và giáo viên chủ nhiệm của những lớp có sinh viên được khen thưởng hoặc kỷ luật Các thành phần này được tham gia phát biểu ý kiến, đề xuất mức khen thưởng hoặc kỷ luật nhưng không được quyền biểu quyết

2 Cấp ĐHQG-HCM

Hội đồng thi đua, khen thưởng và kỷ luật HSSV cấp ĐHQG-HCM do Giám đốc ĐHQG-HCM

ký Quyết định thành lập và giao nhiệm vụ, có thành phần chính: Chủ tịch Hội đồng (Giám đốc hoặc Phó Giám đốc phụ trách công tác sinh viên), Phó Chủ tịch Hội đồng (Trưởng Ban Công tác Sinh viên), thường trực Hội đồng (Bí thư Ban Cán sự Đoàn ĐHQG-HCM), Thư ký Hội đồng (Phòng Công tác Chính trị-Tư tưởng HSSV, Ban Công tác Sinh viên)

Quy trình xét khen thưởng cấp ĐHQG-HCM

1 Hội đồng Thi đua Khen thưởng HSSV cấp CSĐT có văn bản đề nghị khen thưởng kèm theo báo cáo thành tích trình Giám đốc ĐHQG-HCM thông qua Ban Công tác Sinh viên

2 Ban Công tác Sinh viên trình Hội đồng Thi đua-Khen thưởng HSSV cấp ĐHQG-HCM xem xét, quyết định Chủ tịch Hội đồng Thi đua-Khen thưởng HSSV cấp ĐHQG-HCM ủy quyền cho Trưởng Ban Công tác Sinh viên thông báo kết quả

Nội dung và hình thức kỷ luật

HSSV mắc khuyết điểm, tùy theo tính chất, mức độ, hậu quả của những hành vi vi phạm và thái

độ nhận khuyết điểm, phải chịu các hình thức kỷ luật

Thủ trưởng CSĐT quy định mức kỷ luật và quy trình xét kỷ luật HSSV theo quy định hiện hành

Khiếu nại về khen thưởng-kỷ luật

Cá nhân và tập thể HSSV nếu xét thấy các hình thức khen thưởng hoặc kỷ luật không đúng quy chế, quy định hiện hành, có quyền khiếu nại lên các phòng, ban chức năng hoặc Thủ trưởng CSĐT Nếu CSĐT đã xem xét lại mà cá nhân và tập thể sinh viên chưa thấy thỏa đáng thì có thể khiếu nại lên ĐHQG-HCM (qua Ban Công tác Sinh viên) Các cấp nhận được đơn khiếu nại có trách nhiệm xem xét, nghiên cứu nghiêm túc và trả lời đương sự tối đa 30 ngày kể từ ngày nhận đơn khiếu nại

Chương 8

TỔ CHỨC THỰC HIỆN Công tác báo cáo

1 Thủ trưởng CSĐT và TTQLKTX thực hiện đầy đủ chế độ thông tin, báo cáo về các công tác HSSV theo định kỳ và báo cáo đột xuất các vụ việc nghiêm trọng hoặc theo yêu cầu của ĐHQG-HCM (qua Ban Công tác Sinh viên)

2 Nội dung báo cáo định kỳ gồm có:

- Kế hoạch công tác HSSV năm học (tháng 10);

- Báo cáo tổng kết công tác HSSV, phiếu tự đánh giá (trước ngày 15/7);

- Cơ cấu HSSV (trước ngày 15/7 và 10/12)

3 Các quyết định của Hiệu trưởng về tổ chức bộ máy, nhân sự về công tác HSSV phải được gửi đến các cơ quan liên quan của ĐHQG-HCM trong thời hạn 10 ngày, kể từ ngày ký

Điều khoản thi hành

1 Quy chế này có hiệu lực kể từ ngày ký Những quy định trước đây trái với văn bản này đều không còn hiệu lực

2 Căn cứ vào quy chế này, các đơn vị có thể ban hành các quy định chi tiết phù hợp với điều kiện thực tế của đơn vị mình

3 Trong trường hợp cần thiết, Giám đốc ĐHQG-HCM có thể quyết định điều chỉnh một số quy định cụ thể cho phù hợp với tình hình thực tế và hướng dẫn để các đơn vị áp dụng tạm thời trước khi xem xét sửa đổi chính thức

GIÁM ĐỐC

(đã ký)

PGS.TS Phan Thanh Bình

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHXH&NV Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

QUY CHẾ ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ

BẬC ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY

(Ban hành theo Quyết định số: 64 /QĐ –ĐT ngày 16 tháng 02 năm 2009 của

Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn)

Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1 Phạm vi áp dụng

Quy chế này quy định những vấn đề về đào tạo bậc đại học hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ của Trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn (ĐHKHXH&NV) - Đại học Quốc gia TP.Hồ Chí Minh

Điều 2 Mục tiêu và phương thức đào tạo

2.1 Trường ĐHKHXH&NV đào tạo những người đạt trình độ đại học có phẩm chất chính trị

và đạo đức nghề nghiệp, có ý thức phục vụ Tổ quốc, phục vụ nhân dân; nắm vững phương pháp luận

và kiến thức cơ bản về chuyên ngành đào tạo, có kỹ năng thực hành và giải quyết những vấn đề liên quan đến các lĩnh vực chuyên môn và đời sống xã hội

2.2 Phương thức đào tạo hệ chính quy của trường ĐHKHXH & NV được tổ chức theo hệ thống tín chỉ, giúp sinh viên tích luỹ kiến thức ở các thời điểm thích hợp; đồng thời yêu cầu sinh viên phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập và nghiên cứu khoa học

Điều 3 Tín chỉ học tập

Tín chỉ học tập (gọi tắt là tín chỉ) là đơn vị dùng để xác định khối lượng học tập của sinh viên, qua đó đánh giá kết quả học tập của sinh viên dựa trên số lượng tín chỉ học tập tích luỹ được Một tín chỉ được quy định bằng 15 tiết học lý thuyết (hoặc 30 tiết thực hành, thảo luận; hoặc 45-60 tiết thực tập, kiến tập, làm khoá luận tốt nghiệp)

Một tiết học được tính bằng 50 phút

Để tiếp thu được một tiết học lý thuyết trên lớp, sinh viên nhất thiết phải cần từ 2 đến 3 tiết chuẩn bị, tự học, tự nghiên cứu ở nhà; một tiết học thực hành hoặc bài tập trên lớp cần từ 1 đến 2 tiết chuẩn bị ở nhà

Điều 4 Tín chỉ học phí

Tín chỉ học phí là đơn vị dùng để lượng hoá chi phí của các hoạt động giảng dạy tính cho từng môn học Học phí được tính bằng tổng số tín chỉ tín chỉ học phí của các môn học nhân với mức tiền học phí của 1 tín chỉ học phí

Điều 5 Học phần

5.1 Học phần là môn học có khối lượng kiến thức tương đối hoàn chỉnh, thuận tiện cho sinh viên tích luỹ trong quá trình học tập Mỗi học phần lý thuyết (hoặc học phần có cả lý thuyết và thực hành) có khối lượng từ 2 đến 5 tín chỉ; mỗi học phần thực hành có khối lượng ít nhất từ 1 đến 3 tín chỉ Một học phần phải được bố trí giảng dạy trải đều và gói gọn trong một học kỳ

Kiến thức trong mỗi môn học được thiết kế theo học phần Mỗi học phần được ký hiệu bằng một mã số riêng, do trường quy định

Khoá luận tốt nghiệp là học phần đặc biệt, có khối lượng kiến thức tương đương 10 tín chỉ 5.2 Các loại học phần

- Học phần bắt buộc: là học phần chứa đựng những nội dung kiến thức chính yếu trong chương trình đào tạo của trường mà tất cả sinh viên bắt buộc phải tích luỹ

- Học phần tự chọn: là học phần chứa đựng những nội dung kiến thức cần thiết mà sinh viên có thể lựa chọn đăng ký học theo nguyện vọng

- Học phần tự chọn định hướng: là học phần mà sinh viên lựa chọn các học phần quy định trong chương trình đào tạo của ngành học, theo sự hướng dẫn của nhà trường

- Học phần tiên quyết: là học phần bắt buộc sinh viên phải học trước và thi đạt yêu cầu mới được tiếp tục học sang học phần sau

- Học phần học trước: là học phần mà sinh viên phải học trước khi học các học phần khác mặc

dù thi đạt hoặc không đạt yêu cầu

- Học phần tích luỹ: là học phần có kết quả thi kết thúc đạt từ 5 điểm trở lên

Điều 6 Học kỳ, năm học

6.1 Học kỳ là thời gian để sinh viên hoàn thành một số học phần của chương trình đào tạo Học kỳ chính là học kỳ có 15 tuần thực học, 2 - 3 tuần thi Mỗi học kỳ chính được bố trí giảng dạy nhiều học phần trong chương trình đào tạo

Học kỳ hè là học kỳ dành cho những sinh viên thi không đạt ở các học kỳ chính được đăng ký học lại; hoặc cho những sinh viên giỏi muốn kết thúc sớm chương trình đào tạo

7.2 Lớp học được tổ chức cho những sinh viên có cùng nhóm học phần giống nhau hoặc những sinh viên cùng khoá, ngành học để trao đổi học tập, nghiên cứu khoa học, sinh hoạt đoàn thể (Hội sinh viên, Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Câu lạc bộ v.v…)

8.1 Chương trình đào tạo bậc đại học của mỗi ngành đào tạo do Hội đồng khoa học và đào tạo Khoa/Bộ môn xây dựng trên cơ sở các chương trình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; được Hội đồng khoa học và đào tạo trường thông qua, được Giám đốc Đại học Quốc gia phê duyệt

8.2 Chương trình đào tạo có 2 khối kiến thức:

a) Khối kiến thức giáo dục đại cương gồm các học phần thuộc các lĩnh vực khoa học xã hội & nhân văn, khoa học tự nhiên, tin học, ngoại ngữ, giáo dục thể chất và giáo dục quốc phòng; nhằm trang bị cho sinh viên nền tảng văn hoá rộng và cơ bản, nắm vững phương pháp tư duy khoa học để tiếp thu tốt kiến thức chuyên nghiệp

b) Khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp gồm các học phần cơ sở phục vụ chuyên ngành, các học phần bổ trợ và các học phần chuyên nghiệp nhằm cung cấp cho người học những kiến thức kỹ năng chuyên môn cần thiết

8.3 Mỗi khối kiến thức có 2 nhóm học phần :

a) Nhóm học phần bắt buộc chiếm khoảng 70-80% khối lượng kiến thức toàn khoá Đây là những học phần chứa đựng những kiến thức cốt lõi của ngành đào tạo, bắt buộc sinh viên phải học

b) Nhóm học phần tự chọn chiếm khoảng 20-30% khối lượng kiến thức toàn khoá Đây là những học phần chứa đựng những kiến thức cần thiết, nhưng sinh viên được quyền tự chọn hoặc tự chọn định hướng để tích luỹ đủ số tín chỉ theo quy định

Điều 9 Phân chia thời gian đào tạo 2 khối kiến thức:

9.1 Khối kiến thức giáo dục đại cương được tổ chức đào tạo trong 3 học kỳ chính Sinh viên phải hoàn tất số học phần còn nợ của khối kiến thức giáo dục đại cương trong thời gian tối đa là 2 học

kỳ chính kế tiếp

9.2 Khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp được tổ chức đào tạo trong 5 học kỳ chính

9.3 Trong toàn khoá học sinh viên phải tích luỹ tối thiểu 140 tín chỉ và phải có các chứng chỉ Ngoại ngữ (trình độ B), Giáo dục thể chất, Giáo dục quốc phòng, Tin học (các chứng chỉ này do sinh viên tự tích luỹ) để được xét công nhận tốt nghiệp

Hội đồng khoa học và đào tạo trường sẽ xem xét và quyết định việc giảm bớt khối lượng tín chỉ trong chương trình đào tạo theo lộ trình phù hợp và đúng với quy định chung của Bộ Giáo dục & Đào tạo, của Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh

Điều 10 Đăng ký nhập học / Bảo lưu kết quả trúng tuyển

10.1 Sau khi trúng tuyển kỳ thi tuyển sinh quốc gia vào hệ chính quy, sinh viên phải đến trường làm thủ tục nhập học theo thời hạn quy định của nhà trường

10.2 Nếu có lý do chính đáng (như bệnh tật, tai nạn, hoàn cảnh khó khăn…), thí sinh trúng tuyển có thể xin bảo lưu kết quả thi tuyển Trong trường hợp này, thí sinh trúng tuyển phải nộp đơn xin bảo lưu cho Phòng Công tác chính trị - Quản lý sinh viên và phải được Hiệu trưởng ký quyết định cho bảo lưu

Thời gian bảo lưu kết quả tuyển sinh không quá hai học kỳ chính Muốn nhập học lại, thí sinh phải làm đơn xin nhập học kèm theo quyết định bảo lưu và nộp cho Phòng Công tác chính trị - Quản

lý sinh viên trước khi bắt đầu học kỳ mới ít nhất 1 tháng

Điều 11 Thông báo kế hoạch đào tạo

11.1 Đầu khoá học, trường thông báo cho sinh viên những thông tin về:

- Chương trình đào tạo toàn khoá cho từng ngành học

- Quy chế học tập và các quy định của trường

11.2 Đầu mỗi học kỳ, trường có trách nhiệm thông báo cho sinh viên về:

- Danh mục các học phần và số lượng tín chỉ của mỗi học phần dự kiến giảng dạy trong học

kỳ, điều kiện để đăng ký học các học phần đó

- Số lớp học dự kiến tổ chức cho mỗi học phần và thời khoá biểu của các lớp học đó

Điều 12 Đăng ký học tập

12.1 Đầu mỗi học kỳ, sinh viên phải tìm hiểu, nghiên cứu để nắm được chương trình đào tạo

và đăng ký các học phần sẽ học trong học kỳ đó theo phiếu đăng ký của trường Khối lượng học tập tối thiểu mà mỗi sinh viên phải đăng ký trong mỗi học kỳ (trừ học kỳ cuối) được quy định như sau:

- 14 tín chỉ đối với những sinh viên xếp hạng học lực bình thường;

- 10 tín chỉ đối với những sinh viên đang trong thời gian bị xếp hạng học lực yếu;

- Không quy định khối lượng học tập tối thiểu đối với sinh viên ở học kỳ phụ (học kỳ hè);

- Sinh viên đang trong thời gian bị xếp hạng học lực yếu chỉ được đăng ký khối lượng học tập không quá 14 tín chỉ cho mỗi học kỳ

- Không hạn chế khối lượng tín chỉ đăng ký đối với những sinh viên xếp hạng học lực bình thường

12.2 Sinh viên phải đăng ký học lại các học phần bắt buộc có điểm thi kết thúc học phần dưới

5 ở các học kỳ trước Đối với các học phần tự chọn có điểm dưới 5, sinh viên được phép đăng ký học lại học phần đó hoặc chọn học phần khác thay thế (trong số các học phần tự chọn của mỗi ngành đào tạo)

12.3 Sinh viên phải đăng ký và nộp phiếu đăng ký học tập trong thời hạn qui định của trường

Điều 13 Tổ chức lớp

13.1 Những sinh viên học cùng một học phần trong cùng một khoảng thời gian với cùng một giảng viên được tổ chức thành một lớp học phần Mỗi lớp học phần được ký hiệu bằng một mã số riêng do trường qui định

13.2 Những sinh viên cùng khoá, được tổ chức thành những lớp khoá học Lớp khoá học cũng được ký hiệu bằng một mã số riêng do trường qui định

Điều 14 Cố vấn học tập – Giáo viên chủ nhiệm

14.1 Trường thành lập và chỉ đạo hoạt động của Ban cố vấn học tập Cố vấn học tập có trách nhiệm giúp sinh viên hiểu rõ quy chế và những qui định của trường, hướng dẫn sinh viên lựa chọn chuyên ngành, định hướng nghề nghiệp

14.2 Giáo viện chủ nhiệm đảm nhận nhiệm vụ hướng dẫn cho sinh viên lập kế hoạch học tập, đăng ký môn học, rèn luyện nhân cách; tư vấn cho sinh viên trong việc ăn, ở, sinh hoạt và tham gia các hoạt động đoàn thể, xã hội

Giáo viên chủ nhiệm cho Trưởng khoa chỉ định và Hiệu trưởng ra quyết định bổ nhiệm GVCN phải có trình độ từ thạc sỹ trở lên và có ít nhất 2 năm công tác tại khoa

Điều 15 Điều kiện để học đồng thời cùng lúc hai ngành

15.1 Sinh viên được học đồng thời hai ngành nếu hội đủ những điều kiện sau:

- Ngành đào tạo chính ở chương trình thứ hai phải khác ngành đào tạo chính ở chương trình thứ nhất;

- Sau khi đã kết thúc học kỳ 1 năm thứ nhất của chương trình thứ nhất

- Sinh viên không thuộc diện xếp hạng học lực yếu ở chương trình thứ nhất

15.2 Sinh viên đang học thêm chương trình thứ hai, nếu rơi vào diện bị xếp học lực yếu của chương trình thứ hai phải dừng học thêm chương trình thứ hai ở học kỳ tiếp theo

15.3 Thời gian tối đa được phép học cùng lúc hai chương trình là thời gian tối đa quy định cho chương trình thứ nhất, quy định tại điều 7 (7.1) của Quy chế này Khi học xong chương trình thứ hai, sinh viên được bảo lưu điểm của những học phần có nội dung và khối lượng kiến thức tương đương

có trong chương trình thứ nhất

- Sinh viên chỉ được xét tốt nghiệp chương trình thứ hai, nếu có đủ điều kiện tốt nghiệp ở chương trình thứ nhất

15.4 Chế độ học bổng, học phí đối với sinh viên học cùng một lúc hai ngành, hai trường được

thực hiện theo quyết định 44/2007/QĐ – BGDĐT ngày 15/08/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; thông tư số 54/1998/TTLT ngày 31/8/1998 giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo – Bộ Tài chính và Thông tư liên tịch số 53/1998/TTLT/BGD & DT-BTC-BLĐ-TB & XH ngày 25/8/1998 giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Tài chính, Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội Hiệu trưởng quy định số tín chỉ mà sinh viên phải tích luỹ được ở mỗi học kỳ và điểm trung bình chung học tập của học kỳ đó để xét học bổng cho sinh viên

Điều 16 Sinh viên dự thính

Ngoài diện sinh viên chính thức (sinh viên trúng tuyển hệ chính quy), các cá nhân có đủ điều kiện về nhân thân và trình độ, có nhu cầu học một số môn học tại trường, đều được xem xét trở thành sinh viên dự thính Sinh viên dự thính được cấp chứng chỉ môn học (nếu thực hiện đầy đủ các quy định về đào tạo) nhưng không được xét tốt nghiệp để nhận văn bằng

Điều 17 Điều kiện để chuyển trường

17.1 Sinh viên được xét chuyển trường nếu có đủ các điều kiện sau:

- Trong thời gian học tập nếu gia đình chuyển nơi cư trú hoặc sinh viên có hoàn cảnh khó khăn cần thiết phải chuyển đến trường gần nơi cư trú của gia đình để thuận lợi trong học tập

- Xin chuyển đến trường có cùng ngành hoặc thuộc cùng nhóm ngành với ngành đào tạo mà sinh viên đang học

- Được sự đồng ý của Hiệu trưởng trường xin chuyển đi và trường xin chuyển đến

17.2 Sinh viên không được phép chuyển trường trong các trường hợp sau :

- Đã tham dự kỳ thi tuyển sinh theo đề thi chung, nhưng không trúng tuyển vào trường hoặc có kết quả thi thấp hơn điểm trúng tuyển của trường xin chuyển đến

- Nằm ngoài vùng tuyển quy định của trường xin chuyển đến

- Là sinh viên năm thứ nhất và năm cuối khoá

- Đang trong thời gian bị kỷ luật từ cảnh cáo trở lên

17.3 Sinh viên xin chuyển trường phải có hồ sơ xin chuyển trường theo mẫu qui định thống nhất (của Bộ Giáo dục và Đào tạo) tại quy chế công tác học sinh, sinh viên trong các trường đại học và trung học chuyên nghiệp

Điều 18 Tạm dừng học tập

18.1 Sinh viên được tạm dừng học tập nếu có lý do chính đáng Muốn được chấp nhận tạm dừng học tập, sinh viên phải nộp đơn tại phòng Công tác chính trị - Quản lý sinh viên và phải có quyết định cho phép của Hiệu trưởng

18.2 Thời gian tạm dừng học tập vẫn tính vào thời gian cho phép kéo dài tối đa của khoá học, ngoại trừ thời gian sinh viên thi hành nghiã vụ quân sự

18.3 Sinh viên nghỉ học tạm thời khi muốn trở lại học tiếp tại trường phải viết đơn gửi Hiệu trưởng ít nhất 1 tuần trước khi bắt đầu học kỳ mới

Điều 19 Cảnh cáo học vụ - Buộc thôi học

19.1 Hằng năm, trường sẽ tiến hành xử lý học vụ sau học kỳ 1 và sau học kỳ hè Sinh viên vi phạm một trong các quy định sẽ bị cảnh cáo học vụ:

- Không hoàn thành nghĩa vụ học phí theo quy định của trường

- Không đạt số tín chỉ tối thiểu do trường quy định cho ngành đào tạo trong một học kỳ

- Có ĐTBHK trong học kỳ đầu dưới 3.0 hoặc ĐTBCTL của 2 học kỳ liên tiếp dưới 4.0

Thời hạn cảnh cáo học vụ kéo dài trong học kỳ chính tiếp theo Sinh viên sẽ được xóa tên trong danh sách cảnh cáo học vụ trước thời hạn, nếu có kết quả học học tập ở cuối học kỳ kế không vi phạm Điều 19.2

19.2 Trường sẽ ra quyết định đình chỉ học tập và xóa tên khỏi danh sách sinh viên, nếu sinh viên vi phạm một trong những trường hợp sau:

- Đã hết thời gian tối đa hoàn thành khoá học;

- Đã tự ý bỏ học từ một học kỳ chính trở lên – có điểm trung bình học kỳ bằng 0 (không) ở một học kỳ chính;

- Sau thời hạn bị cảnh cáo học vụ vẫn vi phạm các quy định của Điều 19.1;

- Vi phạm quy chế học vụ và các quy định khác của trường đến mức buộc thôi học;

- Bị kỷ luật vì lý do đi thi hộ hoặc nhờ người thi hộ;

- Một số trường hợp đặc biệt khác do Hiệu trưởng quy định cụ thể;

- Trường sẽ xóa tên khỏi danh sách sinh viên nếu sinh viên gửi đơn xin thôi học và được Trường ra quyết định cho phép nghỉ học;

Khi sinh viên có quyết định đình chỉ học tập, trường thông báo trả sinh viên về địa phương nơi sinh viên có hộ khẩu thường trú;

Sinh viên thuộc diện bị đình chỉ học tập, nếu có nguyện vọng chuyển trường hay chuyển xuống các bậc đào tạo thấp hơn phải làm đơn để trường xét cụ thể từng trường hợp

19.3 Nhà trường có trách nhiệm thông báo về địa phương và gia đình sinh viên buộc thôi học biết chậm nhất một tháng sau khi có quyết định thôi học

CHƯƠNG III KIỂM TRA VÀ THI HỌC PHẦN Điều 20 Điều kiện dự thi kết thúc học phần

Sinh viên được dự thi kết thúc học phần nếu hội đủ các điều kiện sau đây:

a Học phần lý thuyết:

- Dự đủ giờ lên lớp theo yêu cầu của giảng viên phụ trách học phần

- Dự đủ các đợt kiểm tra giữa học phần và các buổi thảo luận ở lớp

b Học phần thực hành:

- Dự đủ thời gian quy định cho học phần thực hành

- Nộp đầy đủ các bài kiểm tra sau mỗi bài thực tập

Giảng viên phụ trách học phần là người quyết định danh sách sinh viên được dự thi kết thúc học phần Sinh viên không đủ điều kiện dự thi kết thúc học phần nào thì phải đăng ký học lại học phần

đó ở học kỳ sau

Điều 21 Đánh giá kết quả học tập của học phần

21.1 Điểm cuối cùng để đánh giá một học phần được gọi là điểm học phần Điểm học phần được đánh giá dựa trên kết quả học tập toàn diện của sinh viên trong suốt học phần đó

Ngoài điểm thi kết thúc môn học, điểm học phần có thể bao gồm các loại điểm thành phần sau:

a Điểm kiểm tra giữa học kỳ

b Điểm đánh giá năng lực hoặc nhận thức của sinh viên trong các buổi thảo luận

c Điểm đánh giá kết quả thực hành hoặc bài tập

d Điểm đánh giá mức độ chuyên cần của sinh viên trong quá trình học tập

Mỗi loại điểm có trọng số riêng do giảng viên phụ trách học phần quy định Điểm học phần sẽ

là điểm trung bình tính theo hệ số của các điểm thi kết thúc học phần và điểm thành phần

Đối với các học phần đã đăng ký và đã được chấp thuận, sinh viên có trách nhiệm thực hiện đầy đủ và nghiêm túc mọi yêu cầu của giảng viên về việc lên lớp, làm bài tập thực hành, thí nghiệm, tham gia thảo luận, dự kiểm tra giữa học phần và kết thúc học phần Nếu không thực hiện phần việc nào, sinh viên sẽ nhận điểm không (0) cho điểm thành phần tương ứng

21.2 Học phần có điểm từ 5 trở lên được coi là học phần tích luỹ, số tín chỉ của học phần này được tính là số tín chỉ tích luỹ

21.3 Cách tính điểm cuối cùng của một học phần được quy định tại Điều 26 của quy chế này

Điều 22 Tổ chức các kỳ thi kết thúc học phần

22.1 Trong mỗi học kỳ, trường chỉ tổ chức một kỳ thi chính ngay sau khi kết thúc học kỳ Thời gian dành cho ôn thi mỗi học phần tỷ lệ thuận với số tín chỉ của học phần đó Trưởng khoa và Trưởng phòng Đào tạo quy định thời gian ôn thi và thi Không tổ chức thi ngoài các kỳ thi đã thông báo

22.2 Không tổ chức thi lại cho những sinh viên đã dự thi không đạt yêu cầu hoặc vắng thi

Điều 23 Điểm chưa / không hoàn tất học phần

23.1 Vì những lý do chính đáng không thể dự thi, kiểm tra (ốm đau, tai nạn, chuyện cá nhân vv…), sinh viên sẽ được xem xét giải quyết cho nhận điểm I - điểm chưa hoàn tất học phần

Trước khi kết thúc học phần, sinh viên phải nộp đơn trình bày rõ lý do không thể hoàn tất học phần cùng các giấy tờ xác nhận cần thiết cho giảng viên phụ trách học phần đó Trường hợp đột xuất, sinh viên phải nộp cho Phòng Đào tạo trong vòng 3 ngày kể từ ngày thi

23.2 Giảng viên phụ trách học phần là người quyết định sinh viên có được điểm I hay không Nếu không được chấp thuận, sinh viên sẽ bị điểm không (0) cho học phần đó

23.3 Nếu nhận điểm I, trong thời gian tối đa là 2 học kỳ tiếp theo sinh viên phải làm đơn đăng

ký thi lại học phần đó Sau khi thi, điểm I sẽ được đổi thành điểm mà sinh viên đạt được Ngược lại, quá 2 học kỳ chính nếu sinh viên không đăng ký thi lại thì điểm I sẽ bị đổi thành điểm không (0)

Điều 24 Điểm bảo lưu - Điểm tạm thời

24.1 Điểm bảo lưu là điểm mà sinh viên đã thi đạt yêu cầu một học phần ở một trường đại học công lập nào đó, trong thời gian không quá 5 năm và được Phòng Đào tạo chấp thuận Số điểm học phần đó sẽ là điểm mà sinh viên đã thi đạt và kèm theo ký hiệu bảo lưu (BL)

24.2 Điểm tạm thời là điểm mà sinh viên đã đạt được kết quả một học phần nào đó ở một trường khác mà điểm cụ thể chưa được xác định Trong trường hợp đó, phòng Đào tạo sẽ quy định điểm tạm thời bằng ký hiệu (M) để phân biệt với loại điểm mà sinh viên tích luỹ được bằng cách thi

Nếu muốn nhận điểm cao hơn điểm bảo lưu, hoặc điểm tạm thời nói trên, sinh viên phải đăng

ký thi học phần đó Điểm BL và điểm M không tham gia tính vào điểm trung bình học kỳ nhưng tính vào điểm trung bình tích luỹ

Điều 25 Điểm trung bình học tập / Điểm trung bình tích luỹ

25.1 Điểm trung bình học tập của mỗi học kỳ (gọi tắt là điểm học kỳ) hay điểm trung bình học tập của khoá học (gọi tắt là điểm khoá học ) là điểm tính theo kết quả thi của các học phần mà sinh viên đã đăng ký học tại trường (không tính điểm BL, điểm M)

25.2 Điểm trung bình tích luỹ của mỗi học kỳ, khoá học là điểm tính theo kết quả thi của các học phần đạt từ 5 điểm trở lên mà sinh viên đã đăng ký học tại trường (kể cả các học phần bảo lưu)

Cách tính điểm trung bình chung và trung bình tích luỹ được quy định tại Điều 26 của quy chế này

25.3 Kết quả học tập của học kỳ hè (nếu có) được tính chung vào học kỳ liền trước đó

25.4 Học phần có kết quả thi từ 5 điểm trở lên được bảo lưu Khi sinh viên học thêm một ngành mới, điểm bảo lưu được tính vào điểm trung bình tích luỹ của ngành học đó

25.5 Không tính kết quả thi các học phần Ngoại ngữ, Tin học, Giáo dục thể chất và Giáo dục quốc phòng vào điểm trung bình học tập hoặc điểm trung bình tích luỹ Việc đánh giá kết quả và điều kiện cấp chứng chỉ đối với học phần này theo quy định riêng của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Điều 26 Cách tính điểm trung bình Xếp loại học tập

26.1 Điểm kiểm tra, điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang điểm từ 0 đến 10 và làm tròn đến 0,5

26.2 Điểm trung bình chung học kỳ và điểm trung bình chung tích luỹ được tính đến 2 chữ số thập phân

26.3 Điểm trung bình học kỳ và điểm trung bình chung tích luỹ được tính theo thang điểm 10, được làm tròn đến 2 chữ số thập phân và được tính theo công thức sau:

Từ 3.0 đến cận 5.0 Yếu Nhỏ hơn 3.0 Kém

Điều 27 Kiểm tra, thi, chấm thi kết thúc học phần

27.1 Việc kiểm tra giữa học phần, kiểm tra thực tập do giảng viên phụ trách học phần đó chuẩn bị theo đúng chương trình đã công bố

27.2 Hình thức thi học phần có thể là thi viết, trắc nghiệm, vấn đáp (hoặc kết hợp giữa các hình thức trên) do trưởng khoa quyết định theo đề nghị của trưởng bộ môn hoặc trưởng môn học

27.3 Quy trình chấm thi kết thúc học phần do Phòng Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo trường tổ chức, thực hiện để bảo đảm tính công bằng, nghiêm túc

27.4 Kết quả thi phải được công bố chậm nhất là 20 ngày sau mỗi kỳ thi

Điều 28 Chấm phúc tra

Sinh viên có quyền đề nghị chấm phúc tra kết quả thi Đơn xin phúc tra kết quả thi được gởi đến Phòng Đào tạo trong vòng 7 ngày kể từ ngày công bố kết quả Tất cả các đề nghị chấm phúc tra đều phải đóng lệ phí do trường quy định

Sau khi chấm phúc tra, nếu điểm được nâng lên cao hơn trước thì Trưởng khoa hoặc Trưởng phòng Đào tạo phải đề nghị một cán bộ thứ hai có cùng chuyên môn chấm lại Kết quả cuối cùng phải

do Trưởng khoa ký tên xác nhận mới được công bố

Điều 29 Thi cải thiện điểm

Đối với học phần có kết quả đạt từ điểm 5.0 trở lên, trong vòng 2 học kỳ tiếp theo sinh viên muốn thi lại để cải thiện điểm phải làm đơn đăng ký thi cải thiện điểm, chấp nhận hủy kết quả cũ và nộp lệ phí theo quy định Kết quả cao nhất trong các lần học sẽ được chọn để tính vào điểm trung bình chung tích luỹ Điểm thi cải thiện được ký hiệu (CT) để phân biệt với các loại điểm khác





n

i i

n

1

Điều 30 Xử lý kỷ luật đối với sinh viên vi phạm quy chế thi, kiểm tra

30.1 Mức độ sai phạm và khung xử lý sai phạm đối với sinh viên và cán bộ trong khi thi, chấm thi được thực hiện theo quy định Quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo

30.2 Trong các đợt kiểm tra học kỳ, thi kết thúc học phần, thi cuối khoá, bảo vệ khoá luận tốt nghiệp, nếu vi phạm quy chế, sinh viên sẽ bị xử lý kỷ luật đối với từng bài kiểm tra, từng học phần đã

vi phạm

30.3 Sinh viên đi thi hộ hoặc nhờ người thi hộ đều bị kỷ luật ở mức đình chỉ học tập một năm trở lên, đối với trường hợp vi phạm lần thứ nhất và buộc thôi học đối với trường hợp vi phạm lần thứ hai

Điều 31 Cấp bảng điểm

Trong quá trình học tập, sinh viên có thể đề nghị cấp bảng điểm để biết được kết quả học tập của mình Phòng Đào tạo có trách nhiệm cấp đầy đủ bảng điểm theo yêu cầu và đúng thời gian quy định Sinh viên phải làm đơn và nộp lệ phí để được cấp bảng điểm

CHƯƠNG IV XÉT VÀ CÔNG NHẬN TỐT NGHIỆP Điều 32 Làm khoá luận tốt nghiệp

32.1 Các sinh viên có kết quả học tập tốt (đạt mức quy định của trường) sẽ được đăng ký làm

khoá luận tốt nghiệp vào đầu học kỳ cuối khoá Khoá luận tốt nghiệp là học phần tương đương 10 tín chỉ

32.2 Hiệu trưởng quyết định danh sách giảng viên chấm khoá luận tốt nghiệp

- Việc chấm mỗi khoá luận tốt nghiệp phải do 2 giảng viên đảm nhiệm

- Điểm của khoá luận tốt nghiệp chấm theo thang điểm chữ được quy định tại Điều 26 của Quy chế này

- Kết quả chấm khoá luận tốt nghiệp được công bố chậm nhất là 3 tuần kể từ ngày nộp khoá luận tốt nghiệp

- Điểm khoá luận tốt nghiệp được tính vào điểm trung bình chung tích luỹ của toàn khoá học 31.3 Sinh viên có khoá luận tốt nghiệp bị điểm dưới điểm 5 phải đăng ký làm lại khoá luận tốt nghiệp hoặc phải đăng ký học thêm một số học phần chuyên môn tương đương 10 tín chỉ để thay thế

Điều 33 Điều kiện xét tốt nghiệp và công nhận tốt nghiệp

33.1 Cuối mỗi khoá học, những sinh viên có đủ các điều kiện sau đây sẽ được xét và công nhận tốt nghiệp:

- Không bị truy cứu trách nhiệm hình sự hoặc không bị kỷ luật từ mức đình chỉ học tập trở lên (tính đến thời điểm xét tốt nghiệp);

- Tích luỹ đủ số học phần quy định (140 tín chỉ);

- Điểm trung bình chung tích luỹ của toàn khoá học phải đạt từ 5,0 trở lên

- Có các chứng chỉ Ngoại ngữ, Tin học, Giáo dục quốc phòng và Giáo dục thể chất

32.2 Sau mỗi học kỳ, căn cứ vào biên bản và đề nghị của Hội đồng xét tốt nghiệp, Hiệu trưởng ký quyết định công nhận tốt nghiệp cho những sinh viên đủ điều kiện tốt nghiệp

32.3 Hội đồng xét tốt nghiệp sẽ do Hiệu trưởng hoặc Phó hiệu trưởng được Hiệu trưởng ủy quyền làm chủ tịch, Trưởng phòng Đào tạo làm Thư ký và các thành viên là Trưởng phòng Công tác chính trị – Quản lý sinh viên, Trưởng phòng Khảo thí & Đảm bảo chất lượng, Trưởng các Khoa/Bộ môn có liên quan

Điều 34 Cấp bằng tốt nghiệp Xếp hạng tốt nghiệp

34.1 Bằng tốt nghiệp đại học được cấp theo ngành đào tạo chính Bảng điểm ghi thêm tên ngành (hướng chuyên sâu)

34.2 Hạng tốt nghiệp được xác định căn cứ vào ĐTBCTL của các môn học qui định cho ngành đào tạo Cách phân loại được quy định tại khoản 4, Điều 27

34.3 Đối với những sinh viên có kết quả học tập toàn khoá đạt xuất sắc, hạng tốt nghiệp sẽ bị giảm đi một bậc nếu rơi vào một trong các trường hợp sau:

- Có thời gian học tập vượt quá vượt quá một học kỳ so với thời gian thiết kế

- Có khối lượng các học phần phải thi lại vượt quá 5% so với tổng số tín chỉ quy định cho toàn khoá học

- Đã bị kỷ luật trong thời gian học từ mức cảnh cáo cấp trường trở lên

34.4 Kết quả học tập của sinh viên được ghi vào bảng điểm theo từng học phần và trong từng học kỳ

Điều 35 Bảo lưu kết quả học tập

35.1 Những sinh viên không đủ điều kiện cấp bằng tốt nghiệp nhưng chưa hết thời gian tối đa cho phép học ở bậc đại học, được bảo lưu các học phần có kết quả từ điểm 5,0 trở lên Trong thời gian tối đa được phép học quy định tại Điều 7 (7.1) của Quy chế này, sinh viên được trở về trường đăng ký học và thi lại cho những học phần bị điểm dưới 5,0

35.2 Sinh viên còn nợ chứng chỉ Giáo dục quốc phòng và Giáo dục thể chất nhưng đã hết thời gian tối đa được phép học, trong thời hạn 5 năm tính từ ngày phải ngừng học, được trở về trường học trả nợ để có đủ điều kiện xét tốt nghiệp

35.3 Những sinh viên đã hết thời gian tối đa được phép học nhưng không đủ điều kiện cấp bằng tốt nghiệp sẽ được cấp giấy chứng nhận kết quả học tập của các học phần đã tích luỹ trong chương trình đào tạo của trường Nếu có nguyện vọng, những sinh viên này sẽ được chuyển qua chương trình đào tạo vừa làm vừa học và được bảo lưu một phần kết quả học tập ở chương trình cũ Hiệu trưởng xem xét quyết định cho bảo lưu kết quả học tập đối với từng trường hợp cụ thể

CHƯƠNG V

ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH

Điều 36 Hiệu lực thi hành

Quy chế đào tạo theo hệ thống tín chỉ này sẽ được áp dụng kể từ năm học 2008 – 2009

Mọi sửa đổi, bổ sung các điều khoản của Quy chế đều phải thông qua Hội đồng khoa học và đào tạo trường

Điều 37 Hướng dẫn thi hành

Phòng Đào tạo, Phòng Công tác chính trị – Quản lý sinh viên, Ban Cố vấn học tập và Ban chủ nhiệm các Khoa/Bộ môn có nhiệm vụ triển khai và hướng dẫn chi tiết nội dung quy chế này đến toàn thể sinh viên chính quy trong trường

HIỆU TRƯỞNG

(đã ký)

PGS TS Võ Văn Sen

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HCM

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHXH & NV

Thực hiện “Quy chế Ngoại ngữ tiếng Anh đối với các chương trình đào tạo đại học và sau đại học không chuyên tiếng Anh” ban hành theo Quyết định số 51/QĐ-ĐHQG-ĐH&SĐH ngày 25 tháng 1

năm 2011 của Giám đốc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (dưới đây gọi tắt là Quy chế 51)

và căn cứ vào thực tế của việc học ngoại ngữ không chuyên của sinh viên, Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn quy định một số điều như sau:

1 Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn khẳng định việc giảng dạy ngoại ngữ không

chuyên là trách nhiệm của nhà trường Hiệu trưởng nhà trường quyết định giao việc tổ chức giảng dạy ngoại ngữ không chuyên cho Trung tâm Ngoại ngữ của Trường Trung tâm có trách nhiệm tổ chức tốt việc giảng dạy ngoại ngữ không chuyên, cả lớp ban ngày và lớp ban đêm, tại hai cơ sở Đinh Tiên Hoàng (Quận 1) và Linh Trung (Quận Thủ Đức) phục vụ nhu cầu học tập của sinh viên

2 Sinh viên bậc đại học, hình thức đào tạo chính quy của Trường (trừ các đối tượng được

miễn nêu tại Điều 3 của Thông báo này) phải đăng ký học ngoại ngữ không chuyên tại Trung tâm Ngoại ngữ của Trường như một môn học bắt buộc theo phương thức tích luỹ để đạt trình độ quy định Sinh viên của Trường được tổ chức thành lớp riêng, việc xếp lớp căn cứ kết quả kiểm tra trình độ của Trung tâm Ngoại ngữ Sinh viên nào không có tên trong danh sách học ngoại ngữ không chuyên tại Trung tâm Ngoại ngữ của Trường sẽ không đủ điều kiện để xét tốt nghiệp

Sinh viên phải đăng ký và theo học ngoại ngữ không chuyên muộn nhất là từ học kỳ 2 của khoá học

Sau 4 học kỳ đầu, sinh viên phải nộp chứng chỉ A mới được đăng ký học các môn chuyên ngành Kết thúc khoá học, sinh viên phải nộp chứng chỉ B mới đủ điều kiện xét tốt nghiệp (trừ sinh viên ngành Quan hệ quốc tế có quy định riêng)

Để hỗ trợ sinh viên, Trung tâm Ngoại ngữ thực hiện chính sách giảm 30% học phí cho sinh viên hình thức chính quy của trường theo học các lớp để tích luỹ chứng chỉ A, B (không bao gồm các lớp nâng cao, các lớp rèn luyện kỹ năng,…)

3 Các đối tượng được miễn học ngoại ngữ không chuyên bao gồm:

a) Sinh viên có một trong các văn bằng quy định tại Điều 6, Quy chế 51; bao gồm:

- Văn bằng tốt nghiệp đại học hoặc sau đại học tại nước bản ngữ là tiếng Anh;

- Văn bằng tốt nghiệp đại học hoặc sau đại học ở trong nước, nước ngoài mà ngôn ngữ sử dụng toàn phần trong đào tạo là tiếng Anh không qua phiên dịch;

- Văn bằng tốt nghiệp đại học hoặc sau đại học ngành ngoại ngữ tiếng Anh do các cơ sở đào tạo trong nước, nước ngoài cấp và được Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh công nhận

b) Sinh viên có một trong các chứng chỉ quốc tế của các cơ sở có chức năng đào tạo, tổ chức thi, cấp chứng chỉ được quy định tại Điều 7, Quy chế 51, bao gồm:

- Chứng chỉ tiếng Anh quốc tế: chứng chỉ tiếng Anh do tổ chức khảo thí hoặc đào tạo có thẩm quyền hoặc được uỷ quyền cấp Các loại chứng chỉ bao gồm: Chứng chỉ IELTS của ba tổ chức đồng

sở hữu là Hội đồng Anh (British Council), Hội đồng Khảo thí Tiếng Anh Trường Đại học Cambridge (University of Cambridge ESOL) và Tổ chức Phát triển Giáo dục Quốc tế của Úc (IDP Education Australia); Chứng chỉ TOEFL iBT của Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ (Educational Testing Service

- ETS); Chứng chỉ tiếng Anh của Cambridge ESOL; Chứng chỉ TOEIC của ETS kiểm tra 4 kỹ năng;

- Chứng chỉ tiếng Anh nội bộ do các đơn vị, tổ chức khảo thí hoặc đào tạo tiếng Anh trong nước cấp, được Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh công nhận

c) Sinh viên có chứng chỉ ngoại ngữ trình độ B do trung tâm ngoại ngữ của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, của Đại học Quốc gia Hà Nội, trung tâm ngoại ngữ của các trường đại học thành viên thuộc hai Đại học Quốc gia kể trên cấp

Tất cả các chứng chỉ ngoại ngữ phải còn thời hạn hai năm tính từ ngày cấp chứng chỉ đến ngày nộp hồ sơ tốt nghiệp khoá đào tạo

4 Lộ trình thực hiện: Thông báo này bắt đầu có hiệu lực từ học kỳ 1 năm học 2011-2012 Các chứng chỉ ngoại ngữ cấp trước thời điểm học kỳ 1 năm học 2011-2012 và còn thời hạn tính đến ngày

xét tốt nghiệp được công nhận là chứng chỉ hợp lệ

5 Thông báo này có hiệu lực từ học kỳ I năm học 2011-201 và thay thế cho các văn bản liên

quan của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn đã ban hành trước đây

6 Đây là chủ trương quan trọng của Trường, yêu cầu các khoa /bộ môn, Phòng Đào tạo, Trung

tâm Ngoại ngữ, các phòng, ban có liên quan và tất cả sinh viên bậc đại học hình thức đào tạo chính quy của Trường nghiêm túc thực hiện

HIỆU TRƯỞNG

(đã ký)

PGS TS Võ Văn Sen

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HCM

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHXH & NV

hệ đào tạo chính quy

Thực hiện “Quy chế Ngoại ngữ tiếng Anh đối với các chương trình đào tạo đại học và sau đại học không chuyên tiếng Anh” ban hành theo Quyết định số 51/QĐ-ĐHQG-ĐH&SĐH

ngày 25 tháng 1 năm 2011 của Giám đốc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (dưới đây gọi tắt là Quy chế 51) và căn cứ vào thực tế của việc học ngoại ngữ không chuyên của sinh viên, Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn quy định một số điều như sau:

1 Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn khẳng định việc giảng dạy ngoại ngữ

không chuyên là trách nhiệm của nhà trường Hiệu trưởng nhà trường quyết định giao việc tổ chức giảng dạy ngoại ngữ không chuyên cho Trung tâm Ngoại ngữ của Trường Trung tâm có trách nhiệm tổ chức tốt việc giảng dạy ngoại ngữ không chuyên, cả lớp ban ngày và lớp ban đêm, tại hai cơ sở Đinh Tiên Hoàng (Quận 1) và Linh Trung (Quận Thủ Đức) phục vụ nhu cầu học tập của sinh viên

2 Sinh viên bậc đại học, hình thức đào tạo chính quy của Trường (trừ các đối tượng

được miễn nêu tại Điều 3 của Thông báo này) phải đăng ký học ngoại ngữ không chuyên tại phòng Đào tạo và học tại Trung tâm Ngoại ngữ của Trường Việc tích lũy tín chỉ ngoại ngữ được xem như một môn học bắt buộc để đạt trình độ quy định Sinh viên của Trường được tổ chức thành lớp riêng, việc xếp lớp căn cứ kết quả kiểm tra trình độ do Trung tâm Ngoại ngữ thực hiện

Sinh viên năm thứ nhất đã thi kiểm tra trình độ ngoại ngữ không chuyên và đạt trình độ

từ cấp B1 trở lên không nhất thiết phải đăng ký học ngoại ngữ không chuyên trong 4 học kỳ đầu, nhưng phải đăng ký và theo học ngoại ngữ không chuyên muộn nhất kể từ học kỳ 5

Sau 4 học kỳ đầu, sinh viên phải nộp chứng chỉ A mới được đăng ký học các môn chuyên ngành Kết thúc khoá học, sinh viên phải nộp chứng chỉ B mới đủ điều kiện xét tốt nghiệp (trừ sinh viên ngành Quan hệ quốc tế có quy định riêng)

3 Các đối tượng được miễn học ngoại ngữ không chuyên bao gồm:

- Sinh viên có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế: chứng chỉ tiếng Anh do tổ chức khảo thí hoặc đào tạo có thẩm quyền hoặc được uỷ quyền cấp Các loại chứng chỉ bao gồm: Chứng chỉ IELTS của ba tổ chức đồng sở hữu là Hội đồng Anh (British Council), Hội đồng Khảo thí Tiếng Anh Trường Đại học Cambridge (University of Cambridge ESOL) và Tổ chức Phát triển Giáo dục Quốc tế của Úc (IDP Education Australia); Chứng chỉ TOEFL iBT của Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ (Educational Testing Service - ETS); Chứng chỉ tiếng Anh của Cambridge ESOL; Chứng chỉ TOEIC của ETS

- Chứng chỉ tiếng Anh nội bộ do các đơn vị, tổ chức khảo thí hoặc đào tạo tiếng Anh trong nước cấp, được Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh công nhận

- Sinh viên có chứng chỉ ngoại ngữ trình độ A (sinh viên năm thứ nhất và năm thứ hai); trình độ B (sinh viên năm thứ ba và năm thứ tư) do trung tâm ngoại ngữ của Đại học Quốc gia

Thành phố Hồ Chí Minh, của Đại học Quốc gia Hà Nội, trung tâm ngoại ngữ của các trường đại học thành viên thuộc hai Đại học Quốc gia kể trên cấp

Tất cả các chứng chỉ ngoại ngữ phải còn thời hạn hai năm tính từ ngày cấp chứng chỉ đến ngày nộp hồ sơ xét học tiếp năm thứ ba (đối với sinh viên năm thứ nhất, năm thứ hai) và xét tốt nghiệp (đối với sinh viên năm thứ tư)

Những sinh viên thuộc diện miễn học ngoại ngữ không chuyên phải nộp chứng chỉ để được xét miễn học ngoại ngữ không chuyên

4 Sinh viên các ngành: Nhật Bản học, Hàn Quốc học; chuyên ngành Úc học, Trung

Quốc học (khoa Đông phương học) có thể nộp chứng chỉ ngoại ngữ theo quy định bằng chính ngôn ngữ mà sinh viên theo học

- Sinh viên nước ngoài học ngành Quan hệ quốc tế phải nộp chứng chỉ ngoại ngữ trình

tiếp năm thứ ba, xét tốt nghiệp được công nhận là chứng chỉ hợp lệ

6. Đây là chủ trương quan trọng của Trường, yêu cầu các khoa /bộ môn, Phòng Đào tạo, Trung tâm Ngoại ngữ, các phòng, ban có liên quan và tất cả sinh viên bậc đại học hệ đào tạo chính quy của Trường nghiêm túc thực hiện

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

thống giáo dục quốc dân

BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

- Căn cứ Nghị định số 86/2002/NĐ-CP ngày 05 tháng 11 năm 2002 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của bộ, cơ quan ngang bộ;

- Căn cứ Nghị định số 85/2003/NĐ-CP ngày 18 tháng 7 năm 2003 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

- Căn cứ Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục;

Xét đề nghị của Vụ trưởng Vụ Công tác học sinh, sinh viên,

QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1 Học bổng khuyến khích học tập ở trường chuyên và trường năng khiếu được quy định như sau:

1 Đối tượng và tiêu chuẩn xét cấp học bổng khuyến khích học tập

a) Học sinh khối trung học phổ thông chuyên trong các trường đại học, học sinh trường chuyên đạt kết quả học tập xuất sắc được xét cấp học bổng là học sinh có hạnh kiểm tốt, học lực giỏi trong học kỳ xét cấp học bổng và đạt được một trong các tiêu chuẩn dưới đây:

Điểm môn chuyên của học kỳ xét, cấp học bổng phải đạt từ 8,5 trở lên;

Đoạt được một trong các giải từ khuyến khích trở lên trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia, khu vực quốc tế hoặc quốc tế của năm học đó

b) Học sinh các trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục thể thao đoạt huy chương trong các cuộc thi cấp quốc gia, khu vực quốc tế hoặc quốc tế của năm học đó, có học lực đạt từ trung bình và hạnh kiểm từ khá trở lên

2 Mức học bổng khuyến khích học tập

a) Đối với các trường chuyên, các trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục thể thao: mức học bổng khuyến khích học tập cấp cho một học sinh một tháng tối thiểu bằng ba lần mức học phí hiện hành của trường trung học phổ thông chuyên tại địa phương

b) Đối với khối trung học phổ thông chuyên trong các trường đại học: mức học bổng khuyến khích học tập cấp cho một học sinh do hiệu trưởng nhà trường quy định nhưng không thấp hơn mức trần học phí hiện hành mà học sinh đó phải đóng tại trường

c) Đối với những trường không thu học phí: mức học bổng tối thiểu bằng ba lần mức trần học phí của trường trung học phổ thông tại địa phương

3 Đối với các trường chuyên, trường năng khiếu quỹ học bổng khuyến khích học tập được bố trí trong dự toán chi ngân sách địa phương để cấp cho tối thiểu 30% số học sinh

chuyên của trường Đối với khối trung học phổ thông chuyên trong trường đại học, quỹ học bổng khuyến khích học tập được bố trí trong dự toán chi ngân sách nhà nước do Giám đốc hoặc Hiệu trưởng nhà trường quyết định

4 Thủ tục xét, cấp học bổng khuyến khích học tập

a) Đối với các trường chuyên và các trường năng khiếu, Hiệu trưởng nhà trường xác định số suất học bổng khuyến khích học tập cho từng lớp học và căn cứ vào quỹ học bổng của năm để cấp cho học sinh theo thứ tự ưu tiên: giải quốc tế, khu vực quốc tế, quốc gia, điểm môn chuyên (đối với các trường chuyên) hoặc kết quả học tập (đối với các trường năng khiếu)

b) Đối với khối trung học phổ thông chuyên trong trường đại học: Giám đốc hoặc Hiệu trưởng nhà trường xác định số suất học bổng khuyến khích học tập và mức học bổng cho từng khối, lớp học căn cứ vào quỹ học bổng của năm để xét, cấp cho học sinh theo thứ tự ưu tiên: giải quốc tế, khu vực quốc tế, quốc gia, điểm môn chuyên

Học bổng khuyến khích học tập được cấp theo từng học kỳ và cấp 9 tháng theo biên chế năm học

Ngoài học bổng khuyến khích học tập theo quy định tại Quyết định này, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương có thể có các chế độ, chính sách khác đối với học sinh các trường chuyên, trường năng khiếu thuộc địa phương hoặc do địa phương quản lý

Điều 2 Học bổng khuyến khích học tập ở cơ sở giáo dục đại học và trung cấp chuyên nghiệp được quy định như sau:

1 Đối tượng được xét, cấp học bổng khuyến khích học tập là học sinh, sinh viên đang học trong các đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng, trường trung cấp chuyên nghiệp hệ giáo dục chính quy công lập và các trường đại học, trường cao đẳng, trường trung cấp chuyên nghiệp hệ giáo dục chính quy ngoài công lập (sau đây gọi chung là trường)

Học sinh, sinh viên thuộc diện hưởng học bổng chính sách, học sinh, sinh viên thuộc diện trợ cấp xã hội và học sinh, sinh viên diện chính sách ưu đãi theo quy định hiện hành nếu đạt kết quả học tập, rèn luyện vào diện được xét, cấp học bổng tại Quyết định này thì được xét, cấp học bổng khuyến khích học tập như những học sinh, sinh viên khác

2 Tiêu chuẩn và mức xét, cấp học bổng khuyến khích học tập

Học sinh, sinh viên có kết quả học tập, rèn luyện từ loại khá trở lên, không bị kỷ luật từ mức khiển trách trở lên trong học kỳ xét học bổng thì được xét, cấp học bổng khuyến khích học tập trong phạm vi quỹ học bổng khuyến khích học tập của trường theo các mức sau: a) Mức học bổng loại khá: Có điểm trung bình chung học tập đạt loại khá trở lên và điểm rèn luyện đạt loại khá trở lên Mức học bổng tối thiểu bằng hoặc cao hơn mức trần học phí hiện hành của ngành nghề mà học sinh, sinh viên đó phải đóng tại trường do Hiệu trưởng hoặc Giám đốc quy định (sau đây gọi chung là Hiệu trưởng) Riêng các trường ngoài công lập mức học bổng tối thiểu do Hiệu trưởng nhà trường quy định

Đối với những ngành nghề đào tạo không thu học phí thì áp dụng theo mức trần học phí được Nhà nước cấp bù cho nhóm ngành đào tạo của trường

b) Mức học bổng loại giỏi: Có điểm trung bình chung học tập đạt loại giỏi trở lên và điểm rèn luyện đạt loại tốt trở lên Mức học bổng cao hơn loại khá và do Hiệu trưởng qui định

c) Mức học bổng loại xuất sắc: Có điểm trung bình chung học tập đạt loại xuất sắc và điểm rèn luyện đạt loại xuất sắc Mức học bổng cao hơn loại giỏi và do Hiệu trưởng qui định Điểm trung bình chung học tập được xác định theo qui định hiện hành của Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy, Quy chế đào tạo trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy

do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành (chỉ được lấy điểm thi, kiểm tra hết môn học lần thứ nhất, trong đó không có điểm thi dưới 5,0 hoặc kiểm tra hết môn học không đạt) Kết quả rèn luyện được xác định theo qui định của Quy chế đánh giá kết quả rèn luyện hiện hành do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

d) Học bổng khuyến khích học tập được cấp theo từng học kỳ và cấp 10 tháng trong năm học

3 Quỹ học bổng khuyến khích học tập được bố trí tối thiểu bằng 15% nguồn thu học phí

hệ giáo dục chính quy đối với các trường công lập và tối thiểu bằng 5% nguồn thu học phí hệ giáo dục chính quy đối với các trường ngoài công lập Đối với các trường sư phạm và các ngành nghề đào tạo không thu học phí thì quỹ học bổng được trích tối thiểu bằng 15% từ nguồn học phí do Nhà nước cấp bù

4 Thủ tục xét, cấp học bổng khuyến khích học tập

a) Hiệu trưởng nhà trường căn cứ vào quỹ học bổng khuyến khích học tập xác định số lượng suất học bổng khuyến khích học tập cho từng khoá học, ngành học Trong trường hợp nếu số lượng học sinh, sinh viên thuộc diện được xét cấp học bổng nhiều hơn số suất học bổng thì thủ tục xét, cấp học bổng do Hiệu trưởng quy định

b) Hiệu trưởng căn cứ vào kết quả học tập và rèn luyện của học sinh, sinh viên tiến hành xét, cấp học bổng theo thứ tự từ loại xuất sắc trở xuống đến hết số suất học bổng đã được xác định

Học sinh, sinh viên đào tạo theo học chế tín chỉ được xét, cấp học bổng khuyến khích học tập theo số lượng tín chỉ (14 tín chỉ được tính tương đương với một học kỳ) Thủ tục và tiêu chuẩn xét, cấp học bổng khuyến khích học tập theo học chế tín chỉ thực hiện như thủ tục

và tiêu chuẩn xét, cấp học bổng khuyến khích học tập theo học kỳ

Điều 3 Quyết định này có hiệu lực sau 15 ngày, kể từ ngày đăng Công báo Các quy định trước đây trái với Quyết định này đều bị bãi bỏ

Điều 4 Chánh Văn ph òng, Vụ trưởng Vụ Kế hoạch – Tài chính, Vụ trưởng Vụ Công tác học sinh, sinh viên, Thủ trưởng các đơn vị thuộc cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chủ tịch

Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, Giám đốc sở giáo dục và đào tạo, Giám đốc các đại học, học viện, Hiệu trưởng các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp, Hiệu trưởng các trường chuyên, trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục thể thao chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./

BỘ TRƯỞNG

(đã ký)

Nguyễn Thiện Nhân

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG, MIỄN GIẢM HỌC PHÍ,

TRỢ CẤP XÃ HỘI VÀ CHÍNH SÁCH ƯU ĐÃI

Căn cứ vào công văn số 2029/ĐHQG-HCM ngày 30/11/2007 của ĐHQG TP HCM, hướng dẫn việc thực hiện chế độ HB-TCXH-MGHP cho sinh viên các Trường thuộc ĐHQG TP.HCM

Phòng Công tác sinh viên Trường ĐH KHXH&NV hướng dẫn thực hiện các chế độ, chính sách đối với sinh viên về chế độ học bổng, trợ cấp xã hội, chính sách ưu đãi, miễn, giảm học phí như sau :

CÁC VĂN BẢN PHÁP QUY:

Về học bổng và trợ cấp xã hội

1 Quyết định 1121/1997/QĐ-TTg của Thủ Tướng Chính phủ ngày 23/12/1997 về học bổng

và trợ cấp xã hội đối với học sinh, sinh viên các trường đào tạo công lập

2 Thông tư liên tịch Bộ Giáo dục và Đào tạo; Bộ Tài chính; Bộ Lao động Thương binh và Xã hội số 53/1998/TT-LT/BGD&ĐT-BTC-BLĐ-TB&XH ngày 25/08/1998 về hướng dẫn thực hiện chế

độ học bổng và trợ cấp xã hội đối với học sinh, sinh viên các trường đào tạo công lập

3 Quyết định số 194/2001/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ ngày 21/12/2001 về điều chỉnh mức học bổng chính sách và trợ cấp xã hội tại Quyết định 1121/1997/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ

4 Thông tư liên tịch Bộ Giáo dục và Đào tạo; Bộ Tài chính 13/2002/TT-LT/BGD&ĐT-BTC ngày 28/03/2002 về hướng dẫn thực hiện Quyết định số 194/2001/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ ngày 21/12/2001 về việc điều chỉnh mức học bổng chính sách và trợ cấp xã hội đối với học sinh, sinh viên là người dân tộc thiểu số tại các trường đào tạo công lập quy định tại Quyết định số 1121/1997/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ

5 Quyết định 44/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15/8/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về học bổng khuyến khích học tập đối với học sinh, sinh viên trong các trường chuyên, trường năng khiếu, các cơ

sở giáo dục đại học và trung cấp chuyên nghiệp thuộc hệ thống giáo dục quốc dân

6 Quyết định số 152/2007/QĐ-TTg ngày 14/9/2007 của Thủ tướng Chính phủ về học bổng chính sách đối với HSSV học tại các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân

Về chính sách ưu đãi

1 Nghị định số 28/CP của Chính phủ ngày 29/04/1995 quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Pháp lệnh ưu đãi người hoạt động cách mạng, liệt sĩ, thương binh, bệnh binh, người hoạt động kháng chiến, người có công giúp đỡ cách mạng

2 Quyết định số 120/2004/QĐ-TTg ngày 5/7/2004 của Thủ tướng Chính phủ về một số chế

độ đối với người tham gia kháng chiến và con đẻ của họ bị hậu quả do nhiễm chất độc hoá học do Mỹ

sử dụng trong chiến tranh Việt nam

3 Nghị định số 54/2006/NĐ-CP ngày 26/5/2006 của Chính phủ về hướng dẫn thi hành một số điều của Pháp lệnh Ưu đãi người có công với cách mạng

4 Thông tư liên tịch 16/2006/TTLT/BLĐTBXH-BGDĐT-BTC ngày 20/11/2006 của Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Tài chính hướng dẫn về chế độ ưu đãi trong giáo dục và đào tạo đối với người có công với cách mạng và con của họ

Về miễn, giảm học phí

1 Căn cứ Nghị định số 49/2010/NĐ-CP ngày 14 tháng 5 năm 2010 của Chính phủ quy định

về miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập và cơ chế thu, sử dụng học phíđối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân từ năm học 2010 - 2011 đến năm học 2014 - 2015 và Nghị định

số 74/2013/NĐ-CP ngày 15 tháng 7 năm 2013 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 49/2010/NĐ-CP ngày 14 tháng 5 năm 2010 của Chính phủ quy định về miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập và cơ chế thu, sử dụng học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân từ năm học 2010 - 2011 đến năm học 2014 - 2015;

2 Căn cứ Thông tư liên tịch 20/2014/TTLT-BGDĐT-BTC-BLĐTBXH hướng dẫn Nghị định 49/2010/NĐ-CP về miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập và cơ chế thu, sử dụng học phí đối với

cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân từ năm học 2010-2011 đến năm học 2014-2015 và Nghị định 74/2013/NĐ-CP sửa đổi Nghị định 49/2010/NĐ-CP do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

- Bộ Tài chính - Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành

1 Mức học bổng loại khá: Có điểm trung bình chung học tập đạt loại khá trở lên và điểm

rèn luyện đạt loại khá trở lên, mức học bổng là 485.000đ/1 tháng x 5 tháng/1 học kỳ

2 Mức học bổng loại giỏi: Có điểm trung bình chung học tập đạt loại giỏi trở lên và điểm

rèn luyện đạt loại tốt trở lên, mức học bổng là 727.500đ/1 tháng x 5 tháng/1 học kỳ

3 Mức học bổng loại xuất sắc: Có điểm trung bình chung học tập đạt loại xuất sắc trở lên

và điểm rèn luyện đạt loại xuất sắc trở lên, mức học bổng là 970.000đ/1 tháng x 5 tháng/1 học kỳ

Hiệu trưởng nhà trường căn cứ vào quỹ học bổng khuyến khích học tập xác định số lượng suất HBKKHT cho từng khoá học, ngành học Từ đó, căn cứ vào kết quả học tập và rèn luyện của sinh viên tiến hành xét cấp học bổng theo thứ tự từ loại xuất sắc trở xuống đến hết số suất học bổng đã được xác định

Sinh viên đào tạo theo học chế tín chỉ được xét, cấp HBKKHT theo số lượng tín chỉ (14 tín

chỉ được tính tương đương với một học kỳ) Nghĩa là trong một học kỳ, sinh viên phải tích luỹ được tối thiểu 14 tín chỉ mới được xét cấp học bổng Nếu số tín chỉ của học kỳ đầu vượt quá 14 tín chỉ thì số tín chỉ dôi ra sẽ được cộng để xét học bổng cho học kỳ sau Thủ tục và tiêu chuẩn xét, cấp HBKKHT

theo học chế tín chỉ được thực hiện như thủ tục và tiêu chuẩn xét cấp HBKKHT theo học kỳ

II HỌC BỔNG CHÍNH SÁCH (HBCS)

Đối tượng hưởng học bổng chính sách là : Sinh viên hệ cử tuyển (học những lớp riêng được cơ quan có thẩm quyền duyệt danh sách và có hợp đồng đào tạo với nhà trường) theo Nghị định số 134/2006/NĐ-CP ngày 14/11/2006 quy định về chế độ cử tuyển, Quyết định số 152/2007/QĐ-TTg ngày 14/9/2007 về học bổng chính sách đối với HSSV học tại các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, Thông tư liên tịch số: 13/2008/TTLT-BGD&ĐT-BLĐ-TB&XH-BTC-BNV-UBDT ngày 07/4/2008 và Thông tư liên tịch số: 23/2008/TTLT-BGD&ĐT-BLĐ-TB&XH-BTC ngày 28/4/2008 hướng dẫn thực hiện các quy định về chế độ cử tuyển

Mức học bổng chính sách là: 360.000/tháng

Uỷ ban Nhân dân cấp tỉnh thực hiện chi trả kinh phí đào tạo cử tuyển, bao gồm: học bổng chính sách, trợ cấp tiền ăn ở, đi lại và tiền học phí của sinh viên theo học chế độ cử tuyển

III TRỢ CẤP XÃ HỘI (TCXH)

1 Đối tượng được TCXH là những sinh viên thuộc một trong các điều kiện sau:

1.1 Sinh viên là người dân tộc ít người thuộc khu vực III vùng cao (danh mục khu vực III

vùng cao xem phần Danh mục khu vực III), theo Quyết định số 30/2007/QĐ-TTg ngày 05/03/2007 của Thủ tướng Chính phủ về việc ban hành Danh mục các đơn vị hành chính thuộc vùng khó khăn

Hồ sơ cần nộp:

- Đơn xin trợ cấp xã hội

- Giấy chứng nhận người dân tộc hoặc bản sao giấy khai sinh hoặc bản sao CMND

- Bản sao hộ khẩu, thể thiện rõ thường trú trên 3 năm thuộc các khu vực trong QĐ số 30/2007/QĐ-TTg ngày 05/03/2007 của Thủ tướng Chính phủ

- Giấy chứng nhận sinh viên và cha mẹ có hộ khẩu trên 3 năm tại địa phương

1.2 Sinh viên mồ côi cả cha và mẹ, không nơi nương tựa, không có người đỡ đầu chính thức

Hồ sơ cần nộp:

- Đơn xin trợ cấp xã hội

- Giấy khai sinh

- Giấy chứng tử của cha mẹ hoặc giấy chứng nhận của P.LĐTBXH

1.3 Sinh viên là người tàn tật gặp khó khăn về kinh tế, khả năng lao động suy giảm từ 41% trở

lên do tàn tật

Hồ sơ cần nộp:

- Đơn xin trợ cấp xã hội

- Giấy giám định y khoa

Ghi chú: Sinh viên chưa giám định thương tật có thể liên hệ Hội đồng giám định y khoa, địa chỉ: 105 Bùi Hữu Nghĩa, quận 5, TP Hồ Chí Minh Điện thoại: 08.39236368

1.4 Sinh viên là con gia đình (cha, mẹ hoặc người nuôi dưỡng) thuộc diện hộ đói (hộ đói, theo

quy định hiện hành của Nhà nước, có mức thu nhập quy đổi bình quân đầu người/tháng dưới 13 kg gạo)

Hồ sơ cần nộp:

- Đơn xin trợ cấp xã hội

- Bản sao sổ hộ đói hoặc giấy CN diện hộ đói của Phòng Lao động Thương binh xã hội cấp còn thời hạn sử dụng (ghi rõ mức thu nhập)

2 Mức hưởng TCXH là 140.000 đồng/tháng

IV CHÍNH SÁCH ƯU ĐÃI (CSƯĐ)

1 Đối tượng hưởng CSƯĐ

1.1 Sinh viên là con liệt sĩ, con thương binh, con bệnh binh hoặc con của người được hưởng

chính sách như thương binh (thương binh loại B nay gọi là quân nhân bị tai nạn lao động), xếp loại ¼, 2/4, 3/4 và 4/4 (mất sức lao động từ 21% đến 80%)

1.2 Sinh viên là con của người hoạt động kháng chiến bị mắc bệnh hiểm nghèo do nhiễm chất

độc hóa học, bị suy giảm khả năng tự lực trong sinh hoạt hoặc không tự lực được trong sinh hoạt

1.3 Sinh viên là con của người hoạt động cách mạng trước tháng Tám năm 1945; con của Bà

mẹ Việt Nam Anh hùng, con của Anh hùng lực lượng vũ trang, con của Anh hùng lao động thời kỳ kháng chiến

1.4 Sinh viên là anh hùng lực lượng vũ trang, anh hùng lao động, thương/bệnh binh, người

hưởng chính sách như thương binh đi học

Hồ sơ cần nộp:

- Đơn xin hưởng chính sách ưu đãi

- Giấy chứng nhận là con của đối tượng chính sách (do phòng LĐTBXH cấp)

- Giấy tờ chứng minh đối tượng chính sách (giấy chứng nhận AHLĐ, AHLLVT… giấy chứng nhận Liệt sỹ, TB,BB,NHCSNTB, giấy giám định y khoa và QĐ trợ cấp đối với con người nhiễm CĐHH)

2 Mức lương CSƯĐ : tùy theo từng loại (theo hướng dẫn trong hồ sơ, sinh viên nhận học bổng CSƯĐ tại Phòng LĐTBXH tại địa phương)