1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Ôn tập ngữ pháp Tiếng Anh 8

25 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 403 KB

Nội dung

Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung Đề cương ôn tập tiếng Anh lp A- Dạng tập điền giới từ 1- Vào thứ tuần, ta dùng giới từ “on” VD: on Sunday(vµo Chđ nhËt), on Monday(vµo thø Hai) 2-Tõ mÊy giê tíi mÊy tíi mÊy giê ta dïng “from… to” VD: The party will last from 6p.m to p.m = Cuéc häp sÏ kÐo dµi tõ đến 3- Vào ngày sinh nhật ta dïng giíi tõ “on” VD: How old will she be on her next birthday? = C« Êy sÏ tuổi vào ngày sinh nhật cô ấy? 4- Tổ chức bữa tiệc cho ngày sinh nhËt cđa ta l¹i dïng “for” VD: She will have a party for her next birthday.= C« Êy sÏ tỉ chøc mét ba tiƯc sinh nhËt cho ngµy sinh nhËt tíi cua c« Êy 5- Ta dïng at tríc cụm từ at the moment(vào lúc này), at present(hiện tại), at this time(vào thời gian này), at night( vào ban đêm) , at midnight ( vo lỳc na ờm) at work ( nơi làm việc) 6- Vµo vµo năm nào, tháng nào, có tháng năm ta dïng giíi tõ “in” VD: in 1990, in 2009 (vào năm 2009), in March(vào tháng ba), in February(vào tháng hai), in June(vào tháng sáu), in May, 2002(vào tháng năm 2002) 7- Khi có ngày tháng, có ngày lẫn tháng năm ta dùng on VD: on the second(vµo ngµy mång 2), on July 21st(vµo ngµy 21 tháng 7), on May 1st,2009 (vào ngày mồng tháng năm 2009) 8- Lúc giờ, ta dùng giíi tõ “at” VD: at eight o’clock = lóc giê 9- Vµo bi ngµy ta dïng giíi tõ “in” VD: in the morning, in the afternoon, in the evening(vµo bi tèi) 10- Ta dïng in tríc mét sè cụm từ cố định nh: in front of(đàng trớc), in the world(trªn thÕ giíi), in the picture(trong bøc tranh) 11- Kế, cạnh ta dùng next to 12- tờng ta dùng on , VD : on the wall 13-Đàng sau ta dùng behind VD: behind a tree(đàng sau cây) 14- gần gì, ta dùng “near” VD: The school isn’t far from my house It is near my house = Trờng học cách nhà không xa Nó gần nhà 15- dới ta dùng under VD: The water flow under the bridge = Nớc chảy dới cầu 16- trang tr¹i ta dïng “on” VD : on the farm; cánh đồng ta lại dùng” in the field” 17- ë miỊn quª ta dïng “in” VD :in the countryside 18-Chăm sóc ta dùng take care of 19-Trên giá sách, giá đồ ta dùng on VD: on the bookshelf, on the rack 20- ë ®Êt níc hay thµnh nµo ta dïng “in” -VD : in America(ë níc MÜ), in Ha Noi, in Washington 21-Tõ sáng đến tối, ta dùng from morning till night 22-Bên phải, bên trái ta dùng on VD : on the right(bên phải), on the left(bên trái) 23- nhà bếp, nhà tắm, phòng khách, ta dùng in VD: in the kitchen(ë bÕp) in the livingroom(trong phßng khách) 24- khu vực (nhiều vật) ta dùng in the middle 25- Đàng sau (cái gì) ta dùng at the back of 25- Trớc địa có sè nhµ ta dïng “at” VD : at 24 Nguyen Du Street Nhng trớc địa số nhà ta lại dùng on VD : on Nguyen Du Street 26- Thích, quan tâm ta dùng in VD : interested in 27-Vào giải lao ta dïng “at” VD : at recess 28- Giái vỊ c¸i g× ta dïng “good at” VD : She is good at Math = Cô giỏi môn toán Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung 29- Tèt cho c¸i g× ta dïng “good for” VD : Milk is good for your health = Sữa tốt cho sức kháe cđa b¹n 30- Nãi chun víi ta dïng “talk with/to” (kể cho nghe điều ta nờn dựng talk to 31- Khác với different from” differ from VD : My school is different from her school = Trờng học khác víi trêng häc cđa c« Êy.(kh«ng dïng different with) 32- Bằng phơng tiện ta dùng by VD : I go to school by bike 33- ë gi÷a hai vËt g× ta dïng between VD : between the restaurant and the bookstore(giữa nhà hàng hiệu sách) 35- Là học sinh trêng nµo ta dïng “at” VD : Mai is a student at Quang Trung school 36- Lµm viƯc mét bÖnh viÖn, dËy mét trêng häc ta dïng “in” - VD : Lan’s father works in a hospital and her mother teaches in a primary school.= Bè cña Lan làm việc bệnh viện mẹ cô Êy dËy mét trêng tiÓu häc 37-ở với ta dùng “stay with” 38- Khoảng lát, ta dùng “ for a while” 39-Trên đường tới đâu ta dùng “ on one’s way to” VD: I met her on my way to school = Tôi gặp cô đường tới trường 43-Ngăn cách với vật ta dùng “separate from + O1 + by + O2 VD: The garden is separated from the factory by a tall fence = khu vườn ngăn cách với nhà máy hàng rào 44-Tự hào điều ta dùng “proud of + N/V-ing VD : I am very proud of my mother = Tôi tự hào vè mẹ 45- Cần thiết ta dùng “necessary for” VD: It is necessary for you to learn English = Thật cần thiết bạn để học tiếng Anh 46- Ở trường học ta dùng “ at school” , nơi làm việc ta dùng “ at work” 48-Tại bãi biển ta dùng at VD: At Sam Son beach =Tại bãi biển Sầm Sơn 49- Đi lên, tăng lên (giá cả, số lượng sản phẩm) ta dùng “go up” 50- Không hợp thời trang, ta dùng “ out of fashion” , lỗi thời ta dùng” out of date” 51- Thích ta dùng ‘be fond of + n/v-ing” 52- Tìm kiếm ta dùng look for; chăm sóc ta dùng look after; tra cứu từ điển ta dùng look up ; nhìn vào (ai) ta dung “ look at” 53- Vào cuối tuần ta dùng “ on the weekend” hoăc “ at weekends” 54- Vào ngày cụ thể hay buổi tối cụ thể ta dùng “on’ Vd: on Christmas Day”( vào ngày lễ Giáng Sinh) on New Year’s evening (vào tối Giao Thừa) “ at christmas( vào dịp lễ Giáng Sinh) on the first day (vào ngày đầu tiên), on the second day( vào ngày thứ hai) 55- Cung cấp cho ta dùng “ provide somebody with something VD : I provied him with clothes and food ( Tôi cung cấp cho anh quần áo đồ ăn) 56- Phát ta dùng “give out” = VD ; The teacher gave out the papers to students = Thầy giáo phát kiểm tra cho HS 57- Thất vọng với ta dùng “ disappoited with” 58- Được bao phủ ta dùng “ cover with” VD : The moutain is covered with snow = Ngọn núi bao phủ tuyết 59- Làm sạch, dọn ta dùng “ clear up” 60- Đồng ý với ta dùng “ agree with” VD: I agree with you = Tôi đồng ý với bạn Không đồng ý với ta dùng “disagree with” 61- Duy trì làm ta dùng “ keep on + Ving 62- Đầy với ta dùng ‘ full of” VD : The street is full of people = Đường phố đầy người 63- Có trách nhiệm với ta dùng “responsible for” 64- Ném rác rưởi xuống nước ta dùng “ throw trash onto the water’ “ throw trash into the river’ 65- Có hại ta dùng “harm to ” 66- Đợi ta dùng “ wait for” VD : I’ ll wait for you = Tôi đợi bạn 67- Cho tới ta dùng “ until” VD : Let’s wait until the rain stops = Chúng ta đợi mưa kết thúc 68- Trong khoảng thời gian xảy ta dùng “in” VD: She’ll come here in two weeks = Cô đến tuần Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung 69- Trong suốt thời gian ta dùng “ during + n” 70- Khoảng thời gian ta dùng “ for” VD: It has rained during the night for two or three hours Trời mưa suốt buổi tối khoảng hai ba tiếng đồng hồ 71- Thêm vào ta dùng “ in addition” “ in addition to something 72- Đối xử tử tế với ta dùng “kind to” nói chất tử tế, tốt bụng ta dùng ‘ kind of” VD : It is very kind of you to help me = Bạn thật tốt bụng giúp tơi 73- Mong đợi điều ta dùng “be looking forward to + V-ing“ 74- Sống với ta dùng “ live with” 75- Quê quán từ đâu ta dùng ‘ from” VD: She is from France = Cô quê Pháp 76- Đưa đâu ta dùng cấu trúc: “ S + take + O + to + địa điểm VD: He took Hoa to school = Anh đưa Hoa tới trường 77- Đi tới đâu ta dùng “walk to”, tới đâu ta dùng “go/travel to” 78- nơi làm việc ta dùng “ at work” 79-Được làm từ ta dùng “ made from”( vật liệu hình thành chế biến nghiền nát, nên men ) VD1: Wine is made from grapes = Rượu nho làm từ nho VD2: Jean cloth is made from cotton Vải quần Jean làm từ vải - Nhưng vật liệu không bị nghiền nát mà giữ nguyên chất ta dùng “made of” + VD : This table is made of wood = Cái bàn làm từ gỗ 80- Lớn lên ta dùng “grow up” 82-Trên nhà ta dùng “on the floor” 83- Đi chuyến dã ngoại/ chuyến picnic ta dùng “ go on a picnic” 85- Chỉ cho xem ta dùng cấu trúc: S + show + something to somebody VD: She took many pictures to show the trip to her parents = Cô chụp nhiều ảnh bố mẹ xem chuyến 86- Ta dùng “of “ cụm từ “ at the end of (vào phần cuối của) , at the begining of (vào phần đầu của) 87- Ta dùng “ of” cấu trúc chủ ngữ giả: It is + adj + of + O + to + V - Hay dùng với từ : kind( tử tế, tốt bụng), stupid( ngu ngốc) VD: It is very kind of you to help me = Bạn thật tốt bụng giúp tơi 88- Tìm thấy tra cứu từ từ điển ta dung”find out” VD: You can use dictionary to find out new words = Ban sử dụng từ điển để tra từ 89- Tin vào điều ta dùng “ beleive in” VD: Do you beleive in God? = Bạn có tin có Thượng Đế khơng? 90- Học thuộc lịng ta dùng “learn + O + by heart VD: Try to learn the meaning of new words by heart Hãy cố gắng học thuộc lòng nghĩa từ 91- Dành thời gian vào việc hay cho mơn học ta dùng “ spend on” VD: How much time you spend on Enlish? = Bạn dành thời gian cho môn tiếng Anh? 92- Vào mùa năm ta dùng “in” VD: in the spring ( vào mùa xuân), in the summer(vào mùa hè) in the fall(vào mùa thu ), in the winter (vào mùa đông) 93- Vào cuối tuần ta dùng “on the weekend” at weekend (khơng có “the” dùng “at” 94- Quan tâm đến ta dùng ; care about VD: You should care about your = Bạn nên quan tâm đến tương lai bạn 95- Thích chăm sóc ta dùng care for : VD1: I care for music = Tơi thích âm nhạc VD2: My father is very old I must care for him Bố tơi già Tơi phải chăm sóc ơng 96- Điền vào ta dùng fill in VD: please fill in this form = Xin điền vào phiếu 97- Tham gia vào ta dùng take part in participate in 98- Giúp với cơng việc giúp làm ta dùng cấu trúc help + O1 + with + V-ing/O2 VD: Can you help me with my homework? = Bạn giúp tơi làm tập vè nhà khơng? 99- Nổi tiếng ta dùng “famous for” VD: He is very famous for his inventions = Anh tiếng phát minh 100- Làm chợ ta dùng at + tên chợ + market VD : They empty garbage at Dong Xuan market Họ đổ rác chợ Đồng Xuân 101- Mệt mỏi với ta dùng “tired of + N/V-ing” VD: I am tired of doing housework = Tôi mệt mỏi với việc nhà 102- Thay cho ta dùng “instead of” 103- Nghĩ đến điều ta dùng think of + V-ing VD : I am think of importing flowers from Vietnam = Tôi tính đến việc nhập hoa từ Việt Nam Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung 104- Hỏi xem thời tiết ta dùng “ What’s the weather like? like = giống 105- Đón ta dùng “pick up” VD1: I will pick up Lan (hoặc pick Lan up) = Tơi đón Lan VD2: I will pick him up Tơi đón anh Khơng nói: pick up him ( him đại từ) 106- Thích ta dùng “keen on + N/ V-ing” 106- Cám ơn điều ta dùng “thank + O + for + N/V-ing VD: Thank you for helping me = Cám ơn bạn giúp 107-Được dựa sở ta dùng : be based on 108-Trên đảo ta dùng “on the +tên đảo + island” VD: On the Hawaiian island 109- Phàn nàn với điều ta dùng “complain to + O1 + about + O2 VD: She complained to me about the service of the hotel = Cô phàn nàn với phục vụ khách sạn 110- Đồng hồ báo thức hay đồ dùng đổ chng ta dùng “go off” : VD : My alarm clock didn’t go off this morning = Đồng hồ báo thức không đổ chuông sáng 111- Đến địa điểm ta dùng “arrive at” VD: We arrived at the airport at o’clock = Chúng đến sân bay lúc 112- Ở tuổi ta dùng “at” + số tuổi” hoăc “ at the age of + số tuổi VD: He retired at 56 = Ông nghỉ hưu tuổi 56 113- Tại địa điểm nhỏ ta dùng “at’ địa điểm lớn ta dùng “in” VD: I met him at a bus stop in Ha Noi = Tôi dã gặp anh tram xe buýt Hà Nội 114- Nói với ta dung “ speak to” 115- Gửi thư tới (tới đâu) ta dùng : send/post + O1 + to + O2 VD: I want to post this letter to Nga = Tôi muốn gửi thư tới Nga 116- Trong xe ô tô ta dùng”in” VD: in tom’s car = xe Tom 117- Trên đường tới đâu ta dùng “ on my/your/his/her/our/their way to + địa điểm” 118- Trên tàu hỏa va xe xe buýt ta dùng on VD;” on the train” on the(a) bus 119- Nhận hay có thư từ ai, ta dùng “ receive/have a letter from + O 120- Trên ta dùng “ on the top of” 121- Đi chuyến tới đâu ta dùng “go on a trip to + địa điểm 122- Trên tầng tòa nhà ta dùng “ on the + số thư tự + floor 123- Tại bữa tiệc ta dùng “ at the party” 124- Tại đám cưới ta dùng “ at wedding 125- Tại trường học trường đại học ta dùng “at school”, at Cambridge university trường đại học Cambridge 126- Trở đâu ta dùng “ return to + địa điểm” VD: return to Hanoi = Trở Hà Nội 127- Di chuyển tới đâu ta dùng” move to” 128- Trên đài hay ra-đi-ô, webside, internet ta dùng on VD“ on the radio’; on the webside; on the internet 129-Trong suốt thời gian ta dùng “during + N” VD: during the film = suốt phim 130- Trong tắc nghẽn giao thông ta dùng “ in a traffic jam” 131- Trong vụ tai nạn ta dùng “ in the(an) accident 132- Hào hứng, thích thú ta dùng “excited about” 133- Sự thiếu hụt ta dùng : a shortage of + N 134 – Xin lỗi điều ta dùng “apologized to somebody for something CHÚ Ý: + somebody = đó, something = 135- Thuộc ai/là sở hữu ta dùng” belong to + O VD: This car belongs to me = xe thuộc 136- Buộc tội điều ta dùng “ blame somebody for something = blame something on somebody VD: Everybody blamed me for the accident = Everybody blamed the accident on me = Mọi người buộc vụ tai nạn 137- Chúc mừng việc ta dùng: congratulate somebody on something VD: I congtulated her on her passing the final exam = Tôi chúc mừng cô thi đỗ kì thi cuối 138-Phản đối ta dùng “object to” VD : They objected to building a hospital there = Họ phản đối việc xây dựng bệnh viện 139-Tán thành điều ta dùng : “approve of “ VD: I don’t approve of your idea = Tôi không tán thành ý kiến bạn 140- Cung cấp cho ta dùng: provide somebody with something Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung 141- Ngăn ngừa khơng cho làm ta dùng: prevent somebody from doing something 142- Mượn từ ta dùng: borrow something from somebody 143- Tin cậy vào ta dùng: rely on somebody 144- Chết điều ta dùng: die of something: VD: I think the old can’t die of that disease( bệnh ) 145- Trốn thoát từ đâu ta dùng “escape from somewhere” (somewhere = nơi đó) 146- Nài nỉ điều ta dùng insist on (doing) something 147- Ngạc nhiên trước ta dùng : surprise at/by something 148- Vào lúc nửa đêm, ta dùng : at midnight 149- Truy cập internet, ta dùng: get access to the internet 150- Trên kênh truyền hình ta dùng on VD: on UHF channel =trên kênh UHF 151- Gửi email địa ta dùng at VD: email at www.ov@kitco.vn 152- Khắp giới , ta dùng throughout the world 153- Trên mặt đất, ta dùng: on the ground Trên giới, ta dùng in the world Trên mặt trăng, ta dùng on the moon Trên bầu trời, ta dùng in the sky 154- Có hại gì, ta dùng: harm to 155- Mặc thử , ta dùng: try on Nhưng cố gắng làm ta dùng: try to something 156- Từ bỏ ta dùng: give up VD: I gave up smoking = Tôi bỏ hút thuốc 157- Mặc vào, đeo vào(quần áo, giày, dép ) ta dùng: put on Nhưng tháo cởi thứ ra, ta dùng take off B - Dạng tập chia động từ ngoặc B1: Các tiếng Anh I-Thì đơn 1-Định nghĩa : đơn diễn tả hành động xảy theo thói quen, sở thích đó, vật tợng xảy theo quy luật xảy với tính chất lặp lặp lại 2- Dấu hiệu nhận biết : câu có số từ sau, ta phải chia đơn -các trạng từ tần suất : + always(luôn ) + usually(thêng thêng) + often(thêng) + sometimes(thØnh tho¶ng) + never(không bao giờ) + rarely(hiếm khi) + occasionally(thỉnh thoảng) -Các trạng ngữ tần suất : + every + n, (mọi ) + free time(thời gian rảnh rỗi) + after school(ngoài học) + after meals( sau bữa ăn) + once a week (mét lÇn mét tuÇn) + twice a week(hai lÇn mét tuÇn ) + three times a week(3 lÇn mét tuÇn) + on + thø tuÇn(cã “s” cuối) - trạng ngữ thời gian nhng ngoặc lại động từ có tính chất bền vững: + live(sống) + like(thích) + love(yêu) + enjoy(thÝch) + have (cã) + want (muèn) 3- C¸ch chia : - Ta chia chủ ngữ làm hai nhóm: + Thể khẳng định: Nhóm I I You We + V( giữ nguyên) They Danh từ số nhiều ễn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung Nhãm II He She + V(thªm s/es) It Danh tõ sè Ýt - Ta thªm “es” ®éng tõ cã tËn cïng b»ng S, SH, CH, O, Z, X - VD1: They sometimes ( go ) go to the zoo = Họ tới së thó - VD2 : He ( play) plays soccer every day.= Anh chơi bóng đá hàng ngày * Chú ý: Nếu động từ có tận y, mà y đứng trớc phụ âm ta phải chuyển y thành i thêm es VD : He often (fly) flies to New york + Thể phủ định : - Nếu ngoặc có not ta cần thêm doesvào trớc not - not = dont = không ; doesnt = không - víi nhãm I - “does” ®i víi nhãm II - Chú ý : Động từ câu phủ định phải giữ nguyên - VD1: Lan and Hoa (not like) dont like music = Lan Hoa không thích âm nhạc -VD2 : Hoa(not live ) doesn’t live in Hue = Hoa kh«ng sèng ë H + ThĨ nghi vÊn: -NÕu cuối câu có dấu hỏi chấm, ta mợn Do/Does lên trớc chủ ngữ để hỏi Động từ câu phải giữ nguyên VD : Does your father often (watch) watch TV? II-Thì tiếp diễn 1-Định nghĩa : tiếp diễn diễn tả hành động xảy ngời ta nãi 2- DÊu hiƯu nhËn biÕt : c©u có số từ sau, ta phải chia tiếp diễn: + now (bây giờ) + at the moment ( lóc nµy) + at present ( tại) + at this time ( vào thời gian này) * Động từ hay cụm động từ có dấu chấm than đứng đầu câu chí câu mệnh lệnh: + look!(hÃy nhìn kìa) + listen!(hÃy lắng nghe) + hurry up!(hÃy khẩn trơng) + be careful!( h·y cÈn thËn) + Don’t talk !( ®õng nói chuyện) * Câu trả lời câu hỏi xem đâu : Where + to be + S? * It is + giê 3- C¸ch chia : + Thể khẳng định: - CT : - S + to be( is/are/am) + V-ing - Ta thªm “is/ are/ am vào trớc động động từ thêm đuôi ing vào sau động từ - VD1 : He (read) is reading a book now = B©y giê anh đọc sách - VD2 : They(play) are playing soccer at the moment = Ngay lóc nµy họ chơi bóng đá - VD3 : Look! The train(come) is coming = H·y nh×n k×a! Xe lưa ®ang ®Õn - VD4 : Where is Ba? = Ba ®ang ë ®©u? He is playing the guitar in his room = Anh chơi ghi- ta phòng anh + Thể phủ định : - Nếu ngoặc có not ta chia nh khác câu có thêm not - VD : Lan (not read) isn’t reading a book at present = HiÖn Lan không đọc sách ễn Ng pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung + ThĨ nghi vÊn: - Ta chØ cÇn đảo is/are/ am lên trớc chủ ngữ để hỏi VD: Is he (read) reading a book now? = B©y giê anh đọc sách phải không? * Chú ý 1: Nếu động từ có tận cung e ta phải cắt bỏ e trớc them đuôi ing -VD: Write =>writing ; come => coming ; ride => riding * Chó ý : NÕu ®éng tõ cã tận phụ âm, mà trớc nguyên âm ta phải gấp đôi phụ âm cuối trớc thêm duôi ing - VD : run => running ; swim => swimming - NÕu động từ có hai âm tiết trở lên mà trọng âm lại rơi vào âm tiết đầu ta không đợc gấp đôi phụ âm cuối VD : listen => listening ( không gấp đôi chữ n) * Chú ý : Y(dài) không chuyển thành i (ngắn) thêm ing VD : study => studying * Chú ý 4: Một số động từ không chia dạng tiếp diễn - Chỉ sở hữu: have, own (sở hữu), belong to (thuộc về) - Chỉ sở thích yêu ghét, nhu cầu…: love(u), hate(ghét), need(cần), want(muốn), like(thích), dislike(khơng thích), enjoy(thích) - Chỉ giác quan, cảm giác: feel(cảm thấy), see(nhìn thấy), hear(nghe thấy), smell(ngửi thấy), taste(nếm có vị), look(trơng có vẻ)… - Nhóm động từ liên quan đến hoạt động trí não: think(ngh), hope(hy vng), believe(tin), suppose(cho rng), say(núi), know(bit) III-Thì tơng lai đơn 1-Định nghĩa : đơn diễn tả hành động xảy t¬ng lai 2- DÊu hiƯu nhËn biÕt - Khi câu có số từ sau, ta phải chia tơng lai đơn: + next( kế, tới) + soon( sớm , cahẳng nữa) + tomorrow( ngµy mai) + tonight( tèi nay) + some day (mét ngày đó) +one day (một ngày đó) + some time(một lúc đó) + in the future( tơng lai) + on + thứ tuần(không có s ë ci) VD : on Sunday + MƯnh ®Ị sau “hope” S1 + hope + S2 + will + V 3- Cách chia : + Thể khẳng định: - Ta cần thêm will trớc động từ, động từ câu phải giữ nguyên Chú ý will với tất -VD1: He(buy) will buy a house next year = Anh mua nhà vào năm tới - VD2 : I hope you (come) will come here = Tôi hi vọng bạn đến - Nhng chó ý: I hope (come) to come here = Tôi hi vọng đến đây.(Vì sau hope mệnh đề) + Thể phủ định: - Nếu ngoặc có not ta chia bình thờng, ta thêm will vào trớc not - will not = won’t = sÏ kh«ng - VD : Hoa (not go ) won’t go to school tomorrow = Hoa sÏ kh«ng tíi trêng vµo ngµy mai + ThĨ nghi vÊn : - NÕu cuèi c©u cã dÊu hái chÊm(?) ta chØ cần đa willlên trớc chủ ngữ để hỏi VD: Will he(come) come here soon? IV- Thì tương lai dự định (tương lai gần) 1- Định nghĩa: Là diễn tả hành động xảy theo kế hoạch định sẵn người dự đốn có sở chắn 2- Cách chia : S + be going to + V(nguyên thể) - be going to = a-Diễn tả hành động định trước nói (vì kế hoạch hay dự định) VD: I have bought some bricks I am going to build a house = Tôi mua it gạch Tôi xây nhà Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung b- Diễn tả suy đốn có dấu hiệu chắn VD: look at those black clouds! It is going to rain = Hãy nhìn đám mâ đen Trời sáp mưa c- Diễn tả tương lai gần -dùng giống will, dấu hiệu next, tomorrow, tonight, this evening(tối nay) this week (tuần này) VD: I am going to buy a book tomorrow = Tôi mua sách vào ngày mai • Chú ý :Ta không cần dùng “ be going to “ với động từ di chuyển: go, travel, move( di chuyển) Trong trường hợp ta dùng tiếp diễn để diễn đạt tương lai VD: I am going to school tomorrow = Tôi học ngày mai Hoặc : I will go to school tomorrow V- Thì khứ đơn: Định nghĩa: Thì khứ đơn diễn tả hành động xảy khứ chấm dứt khứ , thường có thời gian rõ rệt 2- Dấu hiệu nhận biết: -Khi câu có “last”, yesterday(hơm qua), “ago”(cách đây), in + năm(VD :in 1990) - Khi câu có từ “when” với ý nghĩa kể lại kiện động từ câu xảy có tính chất nhanh chóng;VD: come(đến), stop(dừng lại), drop(đánh rơi) ,see(nhìn thấy), ring( reo-điện thoại) VD:I was having dinner when he came = Tôi ăn tối anh đến - Khi ta biết chắn kiện xảy khứ khơng có thời gian rõ rệt(thường kiện tiếng) VD: Marconi (invent) invented the radio = Marconi phát minh a ra-đi ô 3-Cách chia : * Cách chia động từ “to be “ khứ + Khẳng định: I He You She + was We + were It They Danh từ số it Danh từ số nhiều - Muốn chuyển sang thể phủ định ta thêm “not/n’t” vào sau “were/was” VD: He wasn’t at home yesterday = Hôm qua anh không nhà - Muốn chuyển sng câu nghi vấn ta đảo “was/were” lên trước chủ ngữ để hỏi VD: Were you at home yesterday? = Hôm qua bạn nhà phải khơng? * Cách chia động từ thường q khứ - Ta chia động từ làm hai loại : Loại có quy tắc loại bất quy tắc +Đối với loại có quy tắc ta cần thêm “ed” vào sau động từ VD: play played watch => watched - Nếu động từ có tậ n phụ âm mà trước nguyên âm nhất, ta phải gấp đôi phụ âm cuối them “ed” VD: stop stopped fit => fitted - Nếu động từ có tận “e” thf cần thêm “d” VD : live lived arrive arrived - ®éng tõ chÊm døt b»ng -y vµ tríc nã lµ phụ âm ta phải đổi -y thành -i tríc thªm -ED Eg: carry > carried Nhng nÕu -y đứng sau nguyên âm không thay đổi Eg: obey >obeyed *Cách phát âm đuôi ED - Nu động từ có tận t d đọc ed /id/: Ex: wanted, ended, needed, visited… - Nếu động từ có tận f, k, p, ss, ce, ch, sh, gh, ph đọc ed /t/ Ex: stopped, passed, watched, looked… - Đọc /d/ với âm lại vd âm a, e, o, u, i b, g, l, m, n, v, z, th,… + Đối với loại bất quy tắc ta phải học thuộc lòng cột bảng động từ bất quy tắc Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung VD: buy => bought go = > went come => came - Muốn chuyển sang câu phủ định ta thêm “didn’t/did not” sau chủ ngữ VD : I (not go) didn’t go to school yesterday = Hôm qua không học - Muốn chuyển sang câu nghi vấn ta mượn “did” lên trước chủ ngữ để hỏi VD: Did he stay at home yesterday? = Hôm qua bạn nhà phải khơng? • Hết sức ý: Trừ loại hồn thành; tiếp diễn có “ing";các loại câu bị động,thì câu phủ định nghi vấn cịn lại động từ phải giữ nguyên VD: Ta phải nói :I didn’t see her Ta khơng nói “I didn’t saw her.” Nhưng ta phải nói: I haven’t seen her ( hồn thành) see(cột 1) saw(cột 2) seen(cột 3) VI- Thì khứ tiếp diễn 1- Định nghĩa: Thì khứ tiếp diễn diễn tả hành động xả thời điểm cụ thể khứ 2- Dấu hiệu nhận biết: At this time last night/week/ year At + yesterday - Khi câu có “ when” mà có động từ động từ xảy nhanh ta chia q khứ đơn cịn động từ xảy chậm có tính chất kéo dài ta chia khứ tiếp diễn(chia “was/were + V-ing”) * Các động từ xảy nhanh thường gặp: come came (đến), ring rang (reo) go out went out (mất điện), arrive (đến), see => saw(nhìn thấy) , stop( dừng lại, chặn lại) *Các (cụm) động từ xảy chậm có tính chất kéo dài thường gặp là: have dinner(ăn tối), watch TV (xem TV), read( đọc), cook(nấu ăn), walk( bộ) VD: When I came home, she was cooking dinner = Khi đến nhà, cô nấu ăn bữa tối -Khi câu có “while”(trong khi) để diễn đạt hai hay nhiều hành động xả lúc khứ 3- Cách chia: S + was/were + V-ing VD1: At o’clock yesterday afternoon I was watching TV = Lúc chiều hôm qua xem TV VD2 : Last night while I was cooking dinner, my father was watching TV = Tối qua tơi nấu ăn bữa tối, bố tơi xem TV VI- Thì hồn thành a- Định nghĩa: Thì hồn thành diễn tả hành dộng xày khứ mà không rõ thời gian Kết hành động thường liên quan đến thời gian kéo dài đến b- Dấu hiệu nhận biết: Khi câu có số từ sau ta phải chia hồn thành: - for( khoảng) , since(từ) , just(vừa mới), already(rồi), yet(chưa), ever(từng), never( chưa bao giờ), recently( gần đây, đây), lately(mới đây) - lặp lặp lại nhiều lần mà không rõ thời gian : twice (2 lần) , Three times( lần) several times(dăm ba lần) - up to now, up to this present(cho tới bây giờ), so far (cho tới nay), so long (lâu rồi) - This is the first time/the second time, the third time (đây lần thứ nhất, thứ hai, thứ ba ) -In the past few years ( số năm qua) - Trong câu so sánh : the best film (bộ phim hay ) the most delicious meal (bữa ăn ngon nhất) VD: That is the best film I have seen = Đó phim hay mà xem c- Cách chia: - Thể khẳng định: I Nhóm I You We + have + V-ed They V-cột III Danh từ số nhiều Nhóm I He She It Danh từ số + has + V-ed V-cộtIII - Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung - Thể phủ định : Ta thêm not/n’t vào sau have/has - S(nhóm II) + hasn’t + S(nhóm I) + haven’t + V-ed V-cột III V-ed V-cột III - Thể nghi vấn: Ta đưa “have/has lên trước chủ ngữ để hỏi : Have/has + S + Ved ? V cột III ? C1/ Ta dùng “just”(vừa mới) để hành động vừa xảy Nó thường sau”have/has’ VD : I have just had lunch = Tôi vừa ăn trưa (lưu ý “just đứng sau have/has) C2/ Thì hoàn thành diễn tả hành động xảy khứ mà không rõ thời gian(thường kiện không tiếng) VD1 : I(meet) have met him somewhere = Tơi gặp anh VD2: She (lose) has lost her key = Cô chìa khóa (Bây chưa tìm thấy Nếu tìm thấy phải chia khứ) C3/ “Since”= từ, mốc thời gian hay thời điểm mà hành động bắt đầu VD: I (work) have worked here since yesterday = Tôi làm việc từ hôm qua C4/ “For” = khoảng, dùng để khoảng thời gian VD: We (learn) have learnt English for five years = Chúng học tiếng Anh khoảng năm C5/ “Yet”= chưa, dùng câu phủ định nghi vấn Chú ý “yet” đứng cuối câu VD1: He (take) hasn’t taken Hoa to school yet = Anh chưa đưa Hoa tới trường VD2 : Have you had breakfast yet? = Bạn ăn sáng chưa? C6 : “Already” = rồi, dùng câu khẳng định Nó đứng sau have/has VD: I have already posted the letter C7: Ta thường dùng “ever(từng) “never” (chưa bao giờ) với hoàn thành Chúng thường sau have/has VD1 : Have you ever driven a car? = Bạn lái xe chưa? - ý “ ever” thường dùng nhiều câu hỏi câu khẳng định VD1 : I (never meet) have never met him = Tôi chưa gặp anh C8: Chỉ hành động lặp lặp nhiều lần khứ mà không rõ thời gian: several times, twice, three times VD1: I have read that book seveal times = Tơi đọc QS dăm ba lần VD2: I have seen the film twice = Tôi xem phim lần * Chú ý: have = ‘ve has = ‘s C9/ Dùng hồn thành với “this is the first time second third VD: This is the first time he (drive) has driven a car = Đây lần anh lái xe C10/ Dùng hồn thành với this morning(sáng nay), this evening(tối nay), this week (tuần này) thời gian lúc nói VD: I (not see) haven’t seen Tom this morning Tơi chưa nhìn thấy Tơm sáng (Bây chưa hết buổi sáng) C11: Phân biệt “been to” “gone to” - Khi chưa quay ta dùng” gone to” VD: He has gone to Ha noi = Anh Hà Nội (Anh đường tới Hà Nội Hà Nội mà chưa trở về) - Khi mà trở khơng cịn nơi mà đến sống nơi khác ta dùng” been to” VD: He has been to Ha Noi = Anh Hà Nội (Anh đến Hà Nội trở nhà đến nơi khác Hà Nội) C12/ Dấu hiệu nhận biết để dùng “for” * Ta dùng “for” có + a/an/số đếm + đơn vị thời gian(VD: minute/hour/ day/week/month/year) + a long time(một thời gian dài)/ ages(nhiều năm), many years(nhiều năm) VD: I haven’t seen her for many years = Tơi khơng nhìn thấy cô khoảng nhiều năm C13 / Dấu hiệu nhận biết để dùng “since” Trước từ sau ta nên dùng “since” 10 Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung - Yesterday(hôm qua), last night, chistmas, thứ, ngày, tháng, năm - Số đếm+ đơn vị + ago ( VD: three months ago) VD: I haven’t seen her since last year = Tơi khơng nhìn thấy từ năm ngối C14/ Nếu câu có từ “for” đàng trước có mệnh đề ”When + động từ khứ phải chia động từ khứ đơn VD: When I was young, I lived in Ha Noi for three years = Khi tơi cịn trẻ, sống Hà Nội khoảng ba năm C15/ Chú ý : Trước “since” ta chia hồn thành sau “ since” ta chia khứ VD: I haven’t seen her since she went to Ha Noi = Tôi không thấy cô kể từ cô Hà Nội C16/ Câu mang tính kể lại kiện diễn ta chia khứ có từ “for” VD: I worked for a computer company for a year = Tôi làm việc cho cơng ty máy tính khoảng năm B2:Câu bị động CT: Chủ động : S+V+ O S + be + v-ed/V-cộtIII + (by +O) • • Lu ý: - Díi bảng chủ ngữ i t nhõn xngchuyển thành tân ng câu bị động Subject(ch ng) I you we they she he it Object(tân ngữ ) me you us them her him it -d1 Bị động với đơn VD: Hoa writes a book A book is writen by Hoa CT: [ S + is/are/am + V-ed/V-cộtIII ] d2: Bị động với tiếp diễn VD : Hoa is writing a book A book is being written by Hoa CT : [S + is/are/am + being + V-ed/V-cộtIII] -d3: Bị động với khứ Hoa wrote a book last year A book was written by Hoa last year CT: [S + was/were + V-ed/V-cộtIII] -d4 : Bị động với khứ tiếp diễn VD: Hoa was writing a book at this time last year A book was being written by Hoa at this time last year CT: [S + was/were + being + V-ed/V-cộtIII] -d5 Bị động với hoàn thành VD: Hoa has written a book A book has been written by Hoa CT: [S + have/has + been + V-ed/V-cộtIII] -d6/ Bị động với : will,may,might, can could,shall, should, ought to, ‘d better(nên), be going to, must, have/has to be able to (có thể) CT: [ S + will/may/can/could/be going to + V-ed/V-cộtIII ] VD: They are going to build a market near here A market is going to be built near here = M ột khu chợ xây gần -d7 Câu bị động với “make” với ý nghĩa bắt làm S + make + O1 + V + O2 S + be + made + to + V + O2 + by + O 11 Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung VD1 : He made Tuan clean the car = Ơng ta bắt Tuấn lau tơ Tuan was made to clean the car by him VD2 : Mr Hung made me tell the truth I was made to tell the truth by Mr Hung * Chú ý ; Make/made + O + V (nguyên thể) -d8: Bị động với “get, have” CT: Câu chủ động: S + have somebody something S + get somebody to something -Cả hai câu mang nghĩa thuê mướn, nhờ, yêu cầu làm => Câu bị động: S + have/get something done by someone VD: I have Tom repair my car => Bị động: I have/get my car repaired by Tom = Tôi nhờ Tôm sửa xe ô tô get Tom to repair B3 Mét số ý khác cần ghi nhớ làm tập chia động từ 1- Sau lets động từ phải giữ nguyên VD : Lets (play) play soccer 2- Sau help động từ thờm to hoc giữ nguyên VD: Please help me this exercise = Please help me to this exercise Xin hÃy giúp tập nµy 3-Sau can, could, will, shall, should, would , may,might, must, ought to, d better, d rather(thích hơn) ,động từ phải giữ nguyên VD: He can (swim) swim 4- Sau enjoy động từ phải thêm ing 5- Sau giới từ, động từ phải thêm ingtrừ giới từ to hai động từ liền * C¸c giíi tõ thờng gặp là: in(trong), at(lúc, tại, ở), of(của), for( cho,đối với),on(trên, vào) with(với), up(lên), from(từ), by(bởi), before( trớc khi), after(sau khi) VD1: What about (go) going to the movies? VD2: He is good at(play) playing the guitar VD3: Hoa is interested in (read) reading books 6- Sau “would like/’d like, would you like, ‘d prefer” ( muốn hơn) ®éng từ phải có to đàng trớc: VD: Id like (drink) to drink some coffee 7- Sau need(cần), động từ phải có to đàng trớc( nu ch ng l ngi) -VD: She needs to wash clothes = Cô cần giặt quần áo - Sau “need” động từ phải thêm “ing” chủ ngữ vật Trong trường hợp mang nghĩa bị động VD: These clothes need washing = Quần áo cần giặt 8- Sau “ want(muốn) động từ phải có to đàng trớc VD: She wants (live) to live here 9a-Sau “stop” động từ phải thêm “ing” với ý nghĩa ngừng làm gì( dừng việc làm) VD:He stopped smoking = Ơng ta ngừng hút thuốc (dừng việc hút thuốc lại) 9b-Sau “stop” động từ phải có “to” đàng trước với ý nghĩa dừng lại để làm việc khác - VD: He stopped to smoke = Ông ta dừng lại để hút thuốc 10-Nếu “Don’t forget”(đừng quên) “Remember(hãy nhớ) mà đứng đàu câu động từ sau phải có “to”đàng trước VD: Don’t forget to close the windows = Đừng quên đóng cửa sổ 11- Quên làm khứ ta dùng “forget + V-ing”(Làm quên việc ấy) VD: She forgets lending me some money = Cô quên việc cho mượn tiền (đã cho mượn quên việc ấy) 12-Qn khơng làm điều ta dùng “forget to + V(nguyên thể) VD: She forgot to lend me some money = Cô quên không cho tơi mượn tiền (tơi hỏi vay cô quên không đưa tiền cho tôi) 13- Nhớ làm ta dùng “remember + V-ing” VD: I remember meeting the man = Tôi nhớ gặp người đàn ơng đó.( tơi nhớ lại việc đó) 14- Nhớ(sẽ) phải làm gì(bổn phận, trách nhiệm phải làm) ta dùng “ remember to + V(nguyên thể) VD: He remembered to turn off the lights last night = Tối qua anh nhớ tắt điện(lúc anh nhớ phải tắt điện anh khơng qn điều – trách nhiệm anh ấy)(xem thêm mục 10) 15-Hối tiếc làm ta dùng ‘regret + V-ing” VD: I regret lending him money = Tơi hối tiếc cho ta mượn tiền(Hắn quỵt tiền không chịu trả) 12 Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung 16- “Regret + to + V(nguyên thể) “ dùng trước thông báo tin xấu hay không vui VD: I regret to inform you that your father died = Tôi lấy làm tiếc để báo cho bạn rắng cha bạn qua đời 17- Sau “ask”(yêu cầu), “ advise” (khuyên) + O + to + V ( nguyên thể) VD: I advised him to meet her = Tôi khuyên gặp cô 18-Sau “want(muốn), need (cần) , like (muốn) invite(mời), encourage(khuyến khích), persuade(thuyết phục) O + to + V(nguyên thể) (tương tự mục 17) 19- Sau “like” sở thích ta thêm “ing” vào sau động từ Trong loại câu thường khơng có trạng ngữ thời gian VD ; I like watching TV = Tơi thích xem ti-vi 20- Sau “like” thói quen ta thêm “to” trước động từ Trong loại câu thường có trạng ngữ thời gian : in free time, everyday, on sundays, in the evening VD: I like to watch TV in my free time 21- sau “hope”(hy vọng) động từ phải thêm “to” VD: I hope to see you = Tôi hy vọng thấy bạn 22-Sau “ intend”(dự định) động từ phải thêm “ to” 23-Sau “try”(cố gắng) động từ phải có “to” 24- Sau “ agree(đồng ý) “disagree”(không đồng ý) động từ phải có “to” VD: I agree to meet you Tôi đồng ý gặp bạn Nhưng đồng ý với ta dùng with VD: I agree with you 25- Sau ‘refuse”(từ chối) động từ phải có “ to” 26- Sau “wish”(muốn) động từ phải thêm “to” VD: I wish to see you = Tôi muốn trông thấy bạn 27- Sau “ decide”( định) động từ phải thêm “to” 28- Nếu câu có mệnh đề mà có mệnh đề chia tương lai đơn cịn mệnh đề có từ: if, before,after, as soon as(ngay khi), until(cho tới ), when (khi) động từ mệnh đề có chứa từ ta chia đơn VD1: I will tell her when I meet her = Tôi bảo cô gặp cô VD2: I will tell her as soon as she comes = Tôi bảo cô cô đến 29- Sau “practice”(thực hành) động từ phải thêm đuôi “ing” 30- Sau “It is (high)time + S + V(qk) = đến lúc phải làm VD: It is time I went = Đã đến lúc phải 31- Sau “promise”(hứa) động từ phải có “to” đàng trước - Nhưng sau “promise” có mệnh đề ta phải thêm “will” trước động từ VD: I promise I will help you = Tôi hứa giúp bạn 32- Sau used to động từ phải giữ nguyên diễn đạt thói quen thường làm khứ mà khơng cịn xảy VD: He used to cry when he was a child = Anh thường khóc anh cịn đứa trẻ (điều khơng cịn xảy nữa) * Chú ý: câu hỏi phủ định, ta phải bỏ d VD: Did you use to go swimming when you was young = Bạn có thường bơi cịn trẻ khơng? 33- Khi diễn đạt quen với điều tại, ta dùng: be/get used to + V-ing N VD: I am used to getting up early = Tôi quen với việc thức dậy sớm get 34- Câu điều kiện a> Câu điều kiện loại * Định nghĩa: Câu điều kiện loại hay cịn gọi câu điều kiện có thật tại, khả có tương lai Nó dùng để diễn tả hành xảy hành động khác xảy * Câu điều kiện với If(nếu) - Công thức: If + S + V(hiện đơn) + S + will can + V (nguyên thể) may must VD1: If I (have) have, I (go) will go = Nếu tơi có thời gian, tơi VD2: If he has the time, he must help me = Nếu anh có thời gian,anh phải giúp tơi 13 Ơn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung B4 Dạng tập viết lại câu 1- Cấu trúc khả năng(đối với ai) để làm => Khơng đủ khả năng(đối với ai) để làm S+ be + too + adj (for + O) + to + V(nguyên thể) = S + be not + adj(trái nghĩa) + enough(for + O) + to + V(nguyên thể) *Các tính từ thường gặp: - too young( trẻ) = not old enough( không đủ tuổi) -too short(quá thấp ) = not tall enough( không đủ cao) - too small( nhỏ ) = not big enough(không đủ to) - too weak(quá yếu) = not strong enough(không đủ khỏe) - too cold (quá lạnh) = not warm enough( không đủ ấm) - too poor( nghèo) = not rich enough(không đủ giàu) - too expensive = not cheap enough = không đủ rẻ VD1 : Doanh is too young to get married = Doanh trẻ để kết hôn = Doanh is not old enough to get married = Doanh không đủ tuổi để kết hôn VD2: weather is not warm enough for us to go swimming = Thời tiết không đủ ấm đối để bơi It Trời * Chú ý: enough đứng sau tính từ lại đứng trước tính từ CT : S +(TĐTn’t) + V + enough + N + to + V(nguyên thể)… VD: I don’t have enough money to buy a car = Tơi khơng có đủ tiền để mua ô tô 2-Remember +to + V (hãy nhớ làm gì) = Don’t forget +to + V (đừng quên làm gì) 3- Khen ngợi chuyển thành câu cảm thán CT : S + be + very + adj = What + ( a/an) + adj + N! How + adj + S + be! VD: The girl is very beautiful = what a beautiful girl! = How beautiful the girl is! = Cô gái đẹp quá! 4- intend to + V (nguyên thể) (dự định làm gì) = be going to + V( NT) VD: I intend to take the course I am going to take the course 5- Chuyển câu so sánh sang câu so sánh với tính từ trái nghĩa CT:S + be + adj-er + than + O S + be + more +adj(dài)+ than + O = S’(tân ngữ biến thành) + be + adj(trái nghĩa)-er + than + O’(CN biến thành) S’(tân ngữ biến thành)+ be +more +adj(trái nghĩa) + than + O’(CN biến thành) VD: A television is cheaper than a car = Một ti-vi rẻ tơ.= A car is more expensive than a television = Một ô tơ đắt ti-vi * Những tính từ trái nghĩa thường gặp xem thêm mục – Chuyển câu có tính từ miêu tả lên trước danh từ CT: Tính từ sở hữu + N + be + adj1 + and + adj2 = S + have/has (a/an) + adj1 + adj2 +N VD: Her house is big and beautiful = Ngôi nhà cô to đẹp = She has a beautiful big house = Cơ có ngơi nhà to đẹp *Tính từ sở hữu xem trang đề cương kỳ II 7- Near( gần) = not far from (không xa) VD: My house is near the school = My house is not far from the school 8- Chuyển câu chủ động sang câu bị động( xem mục B2 trang 12) 9- Telephone you = make you a phone call = gọi điện cho bạn 10- Enjoy( thích) = be interested in = like = be fond of = thích VD: I enjoy reading books = I am interested in reading I am be fond of reading = Tơi thích đọc sách * Chuyển sang câu gián tiếp 11- Cách chuyển câu mệnh lệnh sang câu gián tiếp a- Dấu hiệu nhận biết câu mệnh lệnh - Không có chủ ngữ mà có động từ cụm động từ - Khơng có “please” CT: S + told + O +(not) to + V(nguyên thể) VD1: “Close the door” She said to me = “Hãy đóng cửa lại” Cơ nói với tơi She told me to close the door = Cơ bảo tơi đóng cửa VD2: “ Don’t close the door” She said to me = “Đừng đóng cửa ” Cơ nói với tơi 14 Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung She told me not to close the door = Cô bảo không đóng cửa * Chú ý ; khơng phải lúc dấu hiệu mệnh lệnh người nói diễn đạt cách nhẹ nhàng tình cảm lại câu yêu cầu(ta lại phải dùng asked) VD: “Close the door” She said to me = “ Xin đóng cửa lại” Cơ nói với tơi She asked me to close the door = Cô yêu cầu tơi đóng cửa 12- Cách chuyển câu u cầu sang câu gián tiếp: * Dấu hiệu nhận biết câu yêu cầu Please + V + (O) /V + (O) ,please Can/could/will/would you + V (NT) ? Would/Do you mind + V-ing? I like/’d like you to + V(NT) = Tôi muốn bạn phải Gián tiếp:(làm tương tự mục 15 thay “told” “asked” ) S + asked + O +(not) to + V(nguyên thể) Hoặc: ask somebody (not) to something VD: “Would you open the door?”She said to me She asked me to open the door 13- Cách chuyển câu đề nghị sang câu gián tiếp a- Dấu hiệu nhận biết câu đề nghị: What/How about + V-ing? = Lets + V(giữ nguyên) = Shall/Should we + V(giữ nguyên) = Why dont we + V(nguyờn thể)? S + suggested + V-ing VD: Hoa said: “ What about going to the zoo?” Hoa nói: “ Chúng ta sở thú nhe?” = Hoa suggested going to the zoo = Hoa đề nghị sở thú 14-Cách chuyển câu hỏi khơng có từ để hỏi sang câu gián tiếp CT: “Trợ động từ + S + V ” S1 said to + O(câu trực tiếp) S1 + asked + O + if/whether + S2 + V(lùi thì) (câu gián tiếp) VD1: “Do you live here?” Hoa said = “ Bạn sống à?” Hoa asked me if I lived there = Hoa hỏi xem có sống khơng VD2: “ Will it rain tomorrow?” Nga said to Hung = “ Ngày mai trời có mưa khơng?” Nga nói với Hùng Nga asked Hung if it would rained the next day = Nga hỏi Hùng xem trời có mưa ngày khơng * Chú ý1 : - Nếu ngoặc kép chủ ngữ khơng phải “you” lấy ln chủ ngữ ngoặc kép làm chủ ngữ 2(xem VD2) trừ câu “Can I/we + V ? - Nếu tân ngữ “me” “your” phải chuyển thành “my” - Nếu tân ngữ Lan/Nga/her “your” phải chuyển thành “her ” - Nếu tân ngữ Tom/Ba/him “your” phải chuyển thành “his ” - Nếu tân ngữ Tom and Ba/Lan and Hoa/them “your” phải chuyển thành “their ” VD: “Is this your book? Hoa said to Lan Hoa asked Lan if that was her book * Chú ý : Trợ động từ chuyển sau chủ ngữ 2(nhớ phải lùi thì) có “do/does” bỏ 15-Cách chuyển câu hỏi có từ để hỏi sang câu gián tiếp - Cách làm giống hệt mục 13 khác thay if/whether từ để hỏi CT: “Từ để hỏi + trợ đông từ + S + V ” S1 said to + O(câu trực tiếp) =>S1 + asked + O + từ để hỏi + S2 + V(lùi thì) (câu gián tiếp) VD: “Where you live here?” Hoa said to Lan Hoa asked Lan where she lived 16- Cách chuyển câu lời khuyên sang câu gián tiếp * Dấu hiệu nhận biết câu lời khun -Ta thêng sư dơng từ sau : should/sútđ/ = ought to /ót tu/ = (had)‘d better = nªn S + should(n’t)/ought (not)to / d better (not) + V(giữ nguyên) =Why dont you + V(giữ nguyên) ? If I were you, I would(nt)+ V(NT) 15 Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung Gián tiếp:(làm tương tự mục 15 thay “told” “advised” ) CT1: S +advised + O +(not) to + V(nguyên thể) CT2: S1 + said(that) + S2 + should(n’t) + V (NT) VD1: “You shouldn’t stay up late.” Hoa said to Ba = “Bạn khơng nên thức khuya.” Hoa nói với Ba Gián tiếp: Hoa advised Ba not to stay up late = Hoa khuyên Ba không nên thức khuya = Hoa said that Ba shouldn’t stay up late VD2 : “ If I were you, I wouldn’t stay up late.” Hoa said to Ba “ Nếu bạn khơng thức khuya.” Hoa nói với Ba Gián tiếp: Hoa advised Ba not to stay up late = Hoa khuyên Ba không nên thức khuya = Hoa said (that )Ba shouldn’t stay up late = Hoa nói Ba khơng nên thức khuya 17 – Cách chuyển câu tường thuật sang câu gián tiếp CT(a): Câu trực tiếp không đề cập đến người nghe: “S1 + V + (O)…” S2+ said => Câu gián tiếp : S2 +said that + S1(nên chuyển thành I, he, she, they S1 S2 người ) + V(lùi thì)… VD1 (trực tiếp) Hoa said,“ I am watching TV now.” Hoa nói, “ Bây xem TV.” => (gián tiếp)Hoa said that she was watching TV then = Hoa nói lúc xem TV = VD2: Hoa said, “ Tuan doesn’t like coffee.” = Hoa nói, “ Tuấn khơng thích cà phê.” => Hoa said that Tuan didn’t like coffee ( không chuyển Tuan thành he) = Hoa nói rằng, Tuấn khơng thích cà phê, CT(b): Câu trực tiếp có đề cập đến người nghe: “S1 + V + (O1)…” S+ said to + O2 => Câu gián tiếp : S2 +told + O2 + that + S2(nên chuyển thành I, he, she, they S1 S2 người ) + V(lùi thì)… VD1 : Hoa said to Tuan,“ I am watching TV now.” => Hoa told Tuan (that) she was watching TV then = Hoa nói với Tuấn lúc xem TV * Ta nói: Hoa said to Tuan that she was watching TV then.( bắt buộc phải có that) * Chú ý quan trọng: Các từ sau phải biến đổi chuyển sang câu gián tiếp - will(sẽ) => would - may(có thể) => might - can(có thể) => could - come here(đến đây) => go there(đi tới đó) - this(này) => that(đó) - these(những này) => those(những đó) - now(bây giờ) => then(lúc đó) - here(ở đây) => there(ở đó) - today(hơm nay) => that day(ngày hơm đó) - ago(cách đây) => before(trước đó) - tonight(tối nay) => that night(tối đó) - tomorrow(ngày mai) =>the next day(ngày kế tiếp) - yesterday(hôm qua) => the day before(ngày trước đó) - next week/month/year => the week/month/year + after(tuần/tháng/năm + sau đó) the following week/month/year - last week/month/year => the week/month/year + before 18- Cách chuyển câu khứ sang câu có “used to” Used to = thường, (chỉ thói quen thường làm q khứ mà khơng cịn làm nữa) CT: S +(often) + V(quá khứ) + ( but +S +don’t/doesn’t any more) = S + used to + V ( nguyên thể) VD: He smoked when he was young, but he doesn’t any more = Anh hút thuốc cịn trẻ, anh khơng cò hút = He used to smoke when he was young = Anh hút thuốc cịn trẻ * Chú ý : Có thể thay “used to” “would” Vì “would” đơi dùng để diễn dạt thường làm q khứ 19- Cách chuyển câu mục đích từ “ so that” sang câu có “in order to” “so as to” * so that = ,in order to/so as to = để CT: S + V +(O) + so that +S + (can/could) + V = S + V + (O) + in order to/ so as to + V(NT) 16 Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung * Chú ý: Bỏ chủ ngữ can/could mệnh đề thứ chuyển thành câu có “in order to” VD: Hoa works hard so that she can pass the exam = Hoa học hành chăm thi đỗ = Hoa works in order to/so as to pass the exam =Hoa học hành chăm để thi đỗ 20- Chuyển câu có từ tính từ sangcâu có trạng từ ngược lại: CT: S + be + (a/an) +adj + n = S + V +(O) + adv(adj-ly) *Động từ lấy danh từ mà VD: worker (người làm) work( làm việc) teacher (người dạy) teach(dạy) VD1: She is a good teacher She teaches well VD2: He is a careful driver He drives carefully ( Anh lái xe cách cẩn thận) 21- Cách chuyển câu có “so that” thành câu có “such that”(đến nỗi mà) CT : S1 + be/V + so + adj/adv + that + S2 + (can’t/couldn’t) + V = S1 + be/V + such (a/an) + n + that +S2 + (can’t/couldn’t) + V VD1: The book was so good that I couldn’t put it down = Quyển sách hay tơi bỏ xuống = It was such a good book that I couldn’t put it down = Đó sách hay bỏ xuống VD2 : I saw a cartoon which was so funny that I couldn’t stop laughing = I saw such a funny cartoon that I couldn’t stop laughing = Tôi xem phim hoạt hình vui nhộn nhịn cười 22 – Cấu trúc cần thiết để làm CT: It is necessary (for +O) to V(NT) = S + need to + V VD: It is necessary for us to learn English = Nó cần thiết để học tiếng Anh = We need to learn English = Chúng ta cần phải học tiếng Anh 23-Cách chuyển câu từ khứ sang hoàn thành ngược lại a- CT1:The last time + S + V(qk) +(O)+was + số đếm + ago mốc thời gian(on christmas day, on + ngày, in + tháng/năm ) Hoặc: S +last + V(qk) + số đếm + đơn vị +ago mốc thời gian(on christmas day, on + ngày, in + tháng/năm ) mệnh đề thơi gian(VD: when I was five…) - Cả cách ta chuyển sau: = > S + haven’t/hasn’t + V-ed/cột III+ (O) +for + số đếm + đơn vị (bỏ ago) since + mốc thời gian(bỏ giới từ “in/on” ) since + mệnh đề thơi gian(VD: when I was five…) VD1: The last time I saw her was two years ago =Lần cuối tơi nhìn thấy năm cách Hoặc : I last saw her two years ago = >I haven’t seen her for two years = Tơi khơng nhìn thấy khoảng năm VD2: The last time I saw her was in 1990 Hoặc: I last saw her in 1990 = Lần cuối tơi nhìn thấy vào năm 1990 => I haven’t seen her since 1990 = Tơi khơng nhìn thấy từ năm 1990 (nhớ bỏ “in” đi) VD3: I last saw her when she was at your house = Lần cuối tơi nhìn thấy nhà bạn => I haven’t seen her since she was at your house = Tơi khơng nhìn thấy kể từ cô nhà bạn 24- Cách chuyển q khứ sang hồn thành có từ “started began” CT : S + started/began to + V(NT) + O + số đếm + đơn vị +ago V-ing mốc thời gian(on christmas day, on + ngày, in + tháng/năm ) mệnh đề thơi gian(VD: when I was five…) => S + have/has + V-ed/cột III+ (O) + for + số đếm + đơn vị (bỏ ago) since + mốc thời gian(bỏ giới từ “in/on” ) since + mệnh đề thơi gian(VD: when I was five…) *Chú ý: + Cả hai câu thể khẳng định + Bỏ “started/began” câu có hồn thành VD1: I started learning English two years ago = Tôi bắt đàu học tiếng Anh cách năm => I have learnt English for two years = Tôi học tiếng Anh khoảng năm - I started learning English when I was five = Tôi bắt đầu học tiếng Anh tơi năm tuổi 17 Ơn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung => I have learnt English since I was five = Tôi học tiếng Anh từ lúc tơi năm tuổi 25-Chuyển câu từ hồn thành sang cấu trúc: It is since CT: S + haven’t/hasn’t + V-ed/cột III+ (O) +for + số đếm + đơn vị => It is + số đếm + đơn vị + since + S + last + V(qk) VD: I haven’t seen her for two years = Tơi khơng nhìn thấy khoảng năm It is two years since I last saw her = Đã năm kể từ lần cuối nhìn thấy 26- Cách chuyển câu hồn thành có “before”(trước đây) cuối sang cấu trúc “This is the first time ” CT: S + haven’t/hasn’t/ (hoặc have/ has never) + V-ed/cột III+ (O) + before This is the first time + S + have/has + V-ed/cột III+ (O) VD: I haven’t driven a car before = Tôi chưa lái ô tô This is the first time I have driven a car = Đây lần lái ô tô 27- Cách chuyển câu hỏi với “when” sang câu hỏi với “How long” CT: When + did + S + start/begin + V-ing? How long +have/has + S + V-ed/cột III?(nhớ bỏ start) = How long ago + did + S + start/begin + V-ing? VD: When did you started working here =Bạn bắt đầu làm việc nào? How long have you worked here? = Bạn làm việc rồi? = How long ago did you start working here? = Bạn làm việc cách bao lâu? 28- Cách chuyển câu so sánh ngang sang câu có”the same +n CT : S + be + as + adj + as + O => S + be + the same + n +as + O VD: I am as old as Hoa = Tôi già Hoa =>I am the same age as Hoa = Tơi tuổi với Hoa (age = tuổi) tall/high(adj) = cao height(n) = chiều cao 29- Cách diễn đạt giống - Be the same as =be like =giống với - Be not the same as = be not like = be different from = không gống với (khác với) VD: My book is like yours = My book is the same as yours = Quyển sách tơi giống với bạn 30- Cách chuyển câu so sánh ngang phủ định sang câu so sánh CT: S + be not +as + adj + as + O S’ + be + adj-er/more adj(dài) + than + O’ ( ý tân ngữ O chuyển thành S’, S chuyển thành O’) VD: I am not as tall as her = Tôi không cao cô = She is taller than me 31- Cách câu chuyển so sánh ngang khẳng định với “nobody/no one” sang câu so sánh CT: Nobody/No one + be +as + adj + as + O S’ + be + the adj-est/most adj(dài) VD: No one in the class is as tall as Linh = Không lớp cao Linh = Linh is the tallest in the class = Linh cao lớp 32- Cách chuyển câu có “because”(= vì) sang câu có “in order to”(= để) “so as to” CT: S + V because + S + (TĐTn’t) want to + V’ S + V in order (not) to + V’ * Chú ý: Ta thay ”because + S + (TĐTn’t) want to” “in order (not) to” viết nguyên từ lại VD: He studied hard because he wanted to pass the exam = Anh học hành chăm anh muốn thi đỗ = He studied hard in order to pass the exam = Anh học hành chăm để thi đỗ 33- Cấu trúc chuyển sang chủ ngữ giả: CT: V-ing + be/seem +(very) + adj(tính từ) + (for + O) = To + V + be/seem +(very) + adj(tính từ) + (for + O) N + be/seem+ (very)+ adj + to + V(NT) + (for + O) => It is/seems + (very)+ adj + (for + O) + to + V(NT) VD: Learning French is difficult = Học tiếng Pháp khó = To learn French is difficult = Học tiếng Pháp khó = French is difficult to learn = Tiếng Pháp khó để học = It is difficult to learn French = Nó khó để học tiếng Pháp * Một số câu dùng of + O VD: It is very kind of you to help me = Bạn thật tốt bụng giúp 34 – be very pleased to + V/be excited about + V-ing = be looking forward to + V-ing(háo hức trơng chờ điều gì) 18 Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung 35- Cách xin phép làm CT : May/Can/Could /Shall I + V(NT) ? = Is it all right if I + V(nguyên thể) ? = Do you mind if I + V(nguyên thể) = Would you mind if I + V(qk) ? VD: Can I use your phone? = Would you mind if I used your phone? = Do you mind if I use your phone? = Cho phép sử dụng điện thoại bạn không? 36- Cách chuyển câu có “since”(nghĩa vì) sang câu có “because of” - Trong trường hợp sau “since” phải mệnh đề, sau “because of ” phải danh từ cụm danh từ - “since” “because of ” đứng đầu câu CT: Since + S + V1 ,S +V2 Because of + cụm danh từ, S+V2 VD: Since the weather was bad, they couldn’t go camping.=Because of the bad weather, they couldn’t go camping = They couldn’t go camping, because of the bad weather.= Họ khơng thể cắm trại thời tiết xấu 37- TĐTn’t find it difficult to + V( khơng thấy khó để làm gì) = be/get used to + V-ing = quen với việc 38- Khơng thực điều lý (câu thường có “because”) phải chuyển sang câu điều kiện loại II(nếu câu tại) điều kiện loại III(nếu câu q khứ) VD: I don’t buy a new house because I don’t have enough money = Tôi không mua nhà tơi khơng có đủ tiền = If I had enough money, I would buy a new house = Nếu tơi có đủ tiền tơi mua nhà 40- Cấu trúc “too + adj + to + V(NT) (quá khả làm ) => so + adj + that + S + can’t/couldn’t + V(NT) ( làm được) VD: He is too weak to stand up = Anh yếu để đứng dậy = He is so weak that he can’t stand up =Anh yếu anh đứng dậy 42- Cách chuyển câu có so(vì thế) sang câu có because(bởi vì)/because of + N ngược lại VD: He was sick yesterday, so he didn’t go to school = Anh bị ốm ngày hơm qua, anh không học = >He didn’t go to school yesterday because he was sick = Anh không học ngày hơm qua anh bị ốm = Because he was sick, he didn’t go to school yesterday =>He didn’t go to school yesterday because of sickness =Anh không học ngày hôm qua ốm * Chú ý: Trong câu khơng thể vừa có so because Một số kiến thức khỏc cn ghi nh * Các kiến thức cần nắm vững A> Các từ để hỏi - What = How = ( thờng dùng để hỏi phơng tiện,cách thức làm việc gì) Where = đâu When = nào(hỏi thời gian nãi chung) How many = bao How much = (hỏi số lợng nhiêu ( hỏi với danh với danh từ đếm đợc) từ không đếm đợc hỏi giá cả) How often = How far = bao xa How long= lần 1-Cách hỏi trả lời khoảng cách CT How far is it from + địa điểm1 + to + địa điểm2? It is (about) + số đếm + đơn vị ®o chiỊu dµi 19 Who = (hái vỊ ngêi) Why = ( trả lời với because) Which =nào; What time = (dùng để hái vỊ giê) Ơn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung VD : How far is it from your house to the post office? = Từ nhà bạn đến bu điện bao xa? It is about two kilometers = Khoảng hai số 2-So sánh tính từ a-So sánh * Dấu hiệu nhận biết : câu so sánh thờng co từ : than, more, đuôi er + So sánh với tính từ ngắn:(tính từ ngắn tính từ cã mét ©m tiÕt, VD : tall, small,big …) - CT1 : S + to be + adj(ng¾n)-er + than + O(tân ngữ) -VD : Hoa is taller than him = Hoa cao anh + So sánh với tính từ dài: (tính từ dài tính từ có từ hai âm tiết trở lên,VD : beautiful,expensive …) CT2 : S + to be + more + adj(dµi) + than + O VD : Lan is more beautiful than her elder sister Lan xinh chị gái cô b-So sánh * Dấu hiệu nhận biết: câu so sánh thờng có từ : the, in, of, for + So s¸nh nhÊt víi tÝnh tõ ng¾n: -CT3 : S + to be + the + adj(ng¾n)- est + (n) VD : Hoa is the tallest (student) in the class = Hoa th× cao nhÊt líp *Chó ý 1: - NÕu tÝnh tõ cã tận phụ âm, mà trớc nguyên âm nhất, ta phải gấp đôi phụ âm cuối trớc thêm đuôi er/est VD : big(to) => bigger (to h¬n) => the biggest (to nhÊt) *Chó ý 2: - NÕu tÝnh tõ ®É cã tËn e, ta cần thêm r /st vào sau tính từ VD : large(rộng) => larger(rộng hơn) => largest(réng nhÊt) + So s¸nh nhÊt víi tÝnh tõ dµi: -CT4 : S + to be + the + most + adj(dµi) + (n) VD: This book is the most expensive = Quyển sách đắt *Chú ý 3: - NÕu tÝnh tõ dµi cã tËn cïng y/er/ow/et ta coi chúng nh tính từ ngắn:tức ta cần thêm er/est vào sau tính tõ -VD: clever(khÐo tay) => cleverer(khÐo tay h¬n) => the cleverest (khÐo tay nhÊt) - NÕu tÝnh tõ cã tËn y ta phải chuyển y thành i,rồi thªm er/est VD: happy happier the happiest *Chó ý 4: - Mét sè tÝnh tõ bÊt quy t¾c : + good(tèt) => better(tèt h¬n) => the best(tèt nhÊt) + much/many(nhiỊu) more(nhiỊu h¬n) the most(nhiỊu nhÊt) + bad(tåi) => worse(tåi h¬n) => the wost(tåi nhÊt) + little(Ýt) => less(Ýt h¬n) => the least(Ýt nhÊt) +far(xa) => farther/further(xa h¬n) => the farthest/furthest(xa nhÊt) c-So sánh ngang - CT: S + to be + as + adj + as + O S + V + as + adv + as + O VD1: I am as tall as Lan = Tôi cao Lan VD2: He swims as quickly as me = Anh bơi nhanh tơi 20 Ơn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung * Chú ý: Trong câu phủ định, ta thay as thứ so VD: I am not so/as tall as Hoa = Tôi không cao bng Hoa > Cách hỏi số lợng với danh từ đếm đợc - Muốn hỏi số lợng ,ta đặt How many lên đầu câu ®Ĩ hái - C«ng thøc : How many + danh từ cần hỏi + are there ? -Trả lời :+ There is one ( nÕu cã mét ngêi hc mét vËt) + There are ( nÕu cã tõ hai trë lªn ) VD: + How many people are there in your family?= Gia đình bạn có ngời? - There are five people in my family = Có năm ngời gia đình + How many books are there on the desk ? =Có sách bµn ? - There is one = Cã mét - Hoặc : How many + danh từ cần hỏi + do/does + S + V? VD : How many books does the library have? = Th viÖn cã sách? ã Chú ý : danh từ sau How many phải dạng số nhiều ,thông thờng ta thêm s es cuối ; nhng từ people children dạng số nhiều nên không cần phải thêm s/es ã Ta thêm es Danh từ có tận chữ : S,HS,CH,O,X VD : a box(một hộp) chuyển thành boxes = hộp ( có tận X) > Cách hỏi số lợng với danh từ không đếm đợc - Ta đặt How much lên đầu câu để hỏi VD : How much coffee does she want ? = C« Êy muèn cà phê? 5> Cách hỏi giá - Ta đặt How much lên đầu câu dể hái C«ng thøc : How much + to be + S? = How much + do/does + S + cost? VD1:How much is the book? = How much does the book cost? = Quyển sách giá bao nhiêu? - It is 2000 dong = It costs 2000 dong = Nó giá 2000 đồng VD2: How much are these pens? = How much these pens cost? = Những bút giá bao nhiêu? - They are 10000 dongs = They cost 10000 dongs.= Chúng giá 10000 đồng 6-Cách mời làm a) Mời cách lịch sự: - CT : Would you like to + V…? Would you like + danh tõ ? VD1: Would you like to come to my house for lunch? = Mêi b¹n dến nhà dùng cơm tra VD2: Would you like a cup of tea?(Mời bạn uồng tách trà.) a) Mời cách thân mật CT : Will you + V? 7- Cách hỏi xem cần phải thời gian để làm CT : How long does it take + (tân ngữ) to + V? VD : How long does it take Hoa to her homework? 8- Cách diễn đạt phải thời gian để làm CT : It takes + (tân ngữ) + thời gian + to + V = S + V + in + thêi gian = S + spend + thêi gian + V-ing… VD : It takes Hoa two hours to her homework = Hoa does her homework in two hours = Hoa spends two hours doing her homework = Hoa ph¶i mÊt để làm tập nhà 9-Cách hỏi xem làm lần - Ta đặt How often lên đầu câu để hỏi CT : How often + do/does + S + V? 21 Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc GV: Vn Trung - Để trả lời cho loại câu hỏi ta thờng dùng từ thuộc dấu hiệu nhận biết đơn để trả lời: từ :always, usually, often, sometimes, never, every, once a week(mét lÇn mét tuÇn), twice a week (2 lÇn mét tuÇn) , three times …(3 lần tuần) VD: How often you play soccer? = B¹n chơi bóng đá lần? I always play soccer I play soccer every day usually once a week often twice a week sometimes three times a week never 10- Cách dùng trạng từ _ Khi tính từ sau trước động từ để bổ nghĩa cho động từ phải biến đổi thành trạng từ - Muốn biến thành trạng từ ta thường thêm đuôi “ly” vào sau tính từ VD: careful(cẩn thận) carefully * Tuy nhiên khơng tính từ thêm “ly” mà chuyển sang từ khác giữ nguyên • Một số trường hợp đặc biệt: (bất quy tắc) Adjective Adverb good(tốt) hard(tích cực) well hard late(muộn) fast(nhanh) late fast early(sớm) early * Chú ý1: Có số động từ mà tính từ sau khơng cần chun sang trạng từ Các động từ là: be, seem (dường như), look (trơng có vẻ), feel(cảm thấy), taste (có vị), smell (ngửi thấy mùi), make( làm), become (trở nên), get (trở nên), sound (nghe có vẻ), grow (trở nên) VD: She feels happy ( Ta khơng nói: She feels happily.) • Chú ý : Nếu tính từ tận phụ âm, trước nguên âm ta phải gấp đôi phụ âm cuối trước thêm đuôi “ly” VD: careful(cẩn thận) carefully - Nếu tận “Y” mà “Y” đứng sau phụ âm phải chuyển “Y” thành “i” thêm đuôi “ly” VD: happy happily - Nếu tận băng “ple/ble” chuyển thành “ply/bly” 11/ SO, TOO, EITHER, NEITHER: SO, TOO: ( vậy) :Được sử dụng câu khẳng định “So” đứng đầu mệnh đề đảo ngữ; “too” đứng cuối câu VD: Hoa is hungry, and I am, too = Hoa is hungry, and so am I = Hoa thì đói, cũng vậy EITHER, NEITHER: (cũng không): sử dụng câu phủ định “Neither” đứng đầu mệnh đề đảo ngữ ; “either” đứng cuối câu VD: Hoa isn’t hungry, and neither am I = không - Hoa is not hungry, and I am not, either.= Hoa khơng đói, tơi Nếu câu đàng trước có trợ động từ (VD is/are/am/was/were/will/can/could/shall/should ) ta lấy ln làm trợ động từ VD: I can swim, and so can he = Tơi bơi, anh - Nếu trước khơng có trợ động từ ta mượn “do/does/did” làm trợ động từ; VD: Hoa likes music, and so does Ba = Hoa thích âm nhạc, Ba 12- Cách hỏi hình dáng bên ngồi: CT: What + do/does + S + look like? VD: What does she look like? = Cô trông nào? 22 Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung 13- Cách hỏi tính cách bên trong? CT: What + to be + S + like? VD: What is she like? = Cơ tính tình nào? She is quite reserved = Cơ kín đáo 14- Trật tự tính từ (1) Quan điểm- (2)kích thước- (3)hình dáng-(4) tuổi thọ-(5)màu sắc- (6)nguồn gốc- (7)chất liệu + Danh từ 1- Các tính từ quan điểm: nice(đẹp),beautiful(đẹp), pretty(đẹp),interesting(thú vị), lovely(đáng u),useful(có ích), delicious(ngon) 2- Kích thước: big(to, lớn)small(nhỏ), long(long), short(ngắn), thin(gầy), fat(béo), large(rộng, lớn)… * Chú ý: theo định nghĩa tính từ kích thước tính từ khả chiếm khơng gian nhiều hay 3- Hình dáng: round(trịn), oval(hình trái xoan), curly(quăn, xoăn), straight(thẳng), wavy(hình lượt sóng)… 4- Tuổi thọ: old(già, cũ), young(trẻ), new(mới), modern(hiện tại) 5- Màu sắc: white(trắng), black(đen), dark(đen), red(đỏ), blue(xanh da trời), green(xanh cây), yellow(vàng), brown(nâu) 6- Nguồn gốc : Chinese (Trung quốc), American (Mỹ), Hai phong… 7- Chất liệu: plastic(bằng nhựa), wooden(bằng gỗ), metal(bằng kim loại), glass (bằng thủy tinh), golden(bằng vàng) VD: I bought a nice big round new white Chinese plastic table = Tôi mua bàn nhựa Trung Quốc màu trắng hình trịn lớn đẹp 15- Đại từ phản thân Đại từ nhân xưng => Đại từ phản thân I => myself (chính tơi, thân tơi) You => yourself(chính thân bạn), yourselves(chính bạn) We => ourselves(chính chúng tơi) They => themselves (chính họ) He => himself (chính anh ấy) She => herself (chính ấy) It => itself (chính nó) * Cách dùng: a- Khi chủ ngữ tác động vào chủ ngữ: VD: I will look after myself = Tơi tự chăm sóc (Tơi chăm sóc tơi.) Khơng nói: I look after me b- Dùng để nhấn mạnh - Đại từ đứng sau từ làm mạnh nghĩa VD1: He himself bought the book = Chính anh mua sách đó.(Chính anh khơng phải khác) VD2: He bought the book itself = Anh mua sách ( Anh mua sách khơng phải sách khác) * Chú ý đại từ phản thân làm mạnh nghĩa cho chủ ngữ đứng cuối câu VD: Trong ví dụ ta nói: He bought the book himself = Chính anh mua sách c- By + đại từ phản thân = tự làm, VD1: Ba always does his homework by himself = Ba luôn tự làm tập nhà ( Ba tự làm lấy không nhờ giúp) VD2: Many old people live by themselves = Nhiều người già sống 16- Cách ngỏ ý muốn giúp đỡ ( unit 6, trang 55) CT: - May I + V(nguyên thể)…? = Let me + V(nguyên thể)… = Do you need any help? VD: May I help you? = Shall I help you? = Let me help you = Tôi giúp bạn nhé? - Do you any help? = Bạn cần giúp khơng? • Trả lời : + (Đồng ý) : -Yes Thank you.= Vâng Cảm ơn Yes That’s very kind of you = Vâng Bạn thật tốt bụng - (Từ chối): - No Thank you = Không Cảm ớn - No Thank you I’m fine = Không Cảm ớn Tơi khỏe(có thể tự làm được) 23 Ơn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung 17- Cách mời ăn uống ngỏ ý muốn tình nguyện làm việc cho (unit 9, trang 81) - Would you like a cup of tea? = bạn dùng tách trà nhé? - What can I get for you? = Tơi có lấy cho bạn đây? - Shall I bring you a cup of tea? = Tôi mang đến cho bạn tách trà nhé? - Will/ won’t you have a cup of tea? = Bạn dùng tách cà phê nhé? - Can I get you a cup of tea? = Tôi lấy cho bạn tách trà nhé? * Trả lời: - Yes, please = Vâng, cho xin - That would be nice = Vậy tốt - No, thank you = Không, cảm ơn 18- Cách yêu cầu giúp CT: - Can/ Could you help me, please? - Could you me a favour? = Bạn giúp tơi khơng? - I need a favour = Tôi cần giúp đỡ - Can/Could/ Will/ Would you+ V…? * Trả lời: a) Đồng ý: b) Từ chối - Certainly/of course / Sure = Chắc chắn - I’m sorry I’m really busy = Tôi xin lỗi Tôi thực - No problem = Khơng vấn đề bận - What can I for you? = Tơi làm cho bạn? - I’m afraid not = Tôi e khơng - How can I help? = Tơi giúp cho bạn? - I’m sorry, I can’t = Rất tiếc, - OK / All right = Được rồi(Nhất trí ) 19- Cách hứa hẹn điều - I will my homework I promise = Em làm tập nhà Em hứa - I promise I’ll my homework = Em hứa, Em làm tập nhà - I promise I won’t get up late = Em hứa em không thức dậy muộn - I promise to my homework = Em hứa làm tập nhà * Đáp lại - I hope so = Tôi hy vọng - Good = Tốt - I’m glad = Tơi vui.(khi em nói vậy) - Don’t forget = Đừng quên 20- Mệnh đề rút gọn với phân từ khứ phân từ - Là mệnh đề dùng để nối hai câu thành câu sử dụng phân từ khứ phân từ - Hiện phân từ động từ có ing có chức tính từ để phản ánh ai/cái gây cho người khác VD: The film is boring = Bộ phim thật buồn tẻ ( Bộ phim làm cho người ta thấy buồn tẻ) - Quá khứ phân từ động từ có ed/cột có chức tính từ để phản ánh bị ảnh hưởng/bị tác động VD: He was bored by the film = Anh bị chán phim * Nhưng: He is boring = Anh thật đáng ngán ( Anh người xấu, làm cho người khác chán) * Hai loại phân từ dùng để rút gọn VD1: The boy is my brother He is reading a book = Cậu bé em trai Cậu đọc sách => The boy reading a book is my brother = Cậu bé đọc sách em trai VD2: There are many books They are written in English = Có nhiều sách Chúng viết Tiếng Anh => There are many books written in English = Có nhiều sách viết Tiếng Anh 24 Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung 25 ... học tiếng Anh cách năm => I have learnt English for two years = Tôi học tiếng Anh khoảng năm - I started learning English when I was five = Tôi bắt đầu học tiếng Anh tơi năm tuổi 17 Ơn tập Ngữ pháp. .. written in English = Có nhiều sách Chúng viết Tiếng Anh => There are many books written in English = Có nhiều sách viết Tiếng Anh 24 Ôn tập Ngữ pháp Anh trường THCS Giao Lạc – GV: Đỗ Văn Trung... = Học tiếng Pháp khó = To learn French is difficult = Học tiếng Pháp khó = French is difficult to learn = Tiếng Pháp khó để học = It is difficult to learn French = Nó khó để học tiếng Pháp *

Ngày đăng: 04/08/2016, 20:34

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w