ĐẢNG ỦY ……………… CHI ỦY …………………… * ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TTChâu Thành, ngày 30 tháng năm 2016 BẢN ĐĂNG KÝ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trung thực, trách nhiệm; gắn bó với nhân dân; đồn kết, xây dựng Đảng sạch, vững mạnh Họ tên: ………………………………………… Chức vụ: ……………………………………………… Sinh hoạt chi bộ: Đơn vị công tác: Nhiệm vụ phân cơng: Tổ trưởng tổ Văn Phịng Giáo viên phụ trách thiết bị Trên sở nội dung đăng ký làm theo năm 2016; từ chuyển biến nhận thức thân; tự xây dựng đăng ký làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh trung thực, trách nhiệm; gắn bó với nhân dân; đồn kết, xây dựng Đảng sạch, vững mạnh Cụ thể sau: Rèn luyện phẩm chất “Trung thực, trách nhiệm”: - Tính trung thực, ý thức trách nhiệm thân trung thực với Với người, với cơng việc phụ trách Hết lịng ọc sinh thân u, ln vượt khó hồn thành nhiệm vụ + Trách nhiệm thân thực nhiệm vụ giao (Giảng dạy, giáo dục học sinh tham gia hoạt động nhà trường tổ chức đoàn thể?) + Trách nhiệm thân cương vị, vị trí cơng tác? Sự sáng tạo thực nhiệm vụ? Việc thực chuẩn mực đạo đức viên chức, đơn vị nào? Bản thân người tốt, việc tốt để nêu gương chưa? Có tham nhũng, hối lộ nhận hối lộ không? + Biết quý trọng công sức lao động tài sản tập thể, khơng xa hoa, lãng phí, khơng phơ trương hình thức? + Việc thực điều quy định đảng viên không làm (đối với đảng viên); Quy định 101-QĐ/TW Ban Bí thư trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên cán lãnh đạo chủ chốt cấp (đối với BGH, lãnh đạo tổ chức đoàn thể) + Bản thân thực nói có đơi với làm hay chưa? Nói có chủ trương, sách Đảng Nhà nước không? Tinh thần học hỏi, giúp đỡ, cầu thị công việc thể nào? Việc nghiên cứu, tuyên truyền thực Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam? + Ý thức rèn luyện đạo đức cách mạng? Thực cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư? Bảo vệ đường lối, quan điểm Đảng, tơn trọng, thực sách, pháp luật Nhà nước? Về “Gắn bó với nhân dân”: -Nâng cao ý thức trách nhiệm hết lịng học sinh thân yêu, gương sáng cho học sinh noi theo - Có gần dân, lắng nghe ý kiến nhân dân không? Tinh thần, thái độ phục vụ nhân dân, tiếp dân nào? Có đưa sách, quan điểm Đảng, Nhà nước đến với dân khơng? Có quan liêu, gây phiền hà, sách nhiễu nhân dân khơng? - Bản thân phải làm làm để gắn bó mật thiết với nhân dân? Tham gia mơ hình giúp đỡ hộ nghèo, học sinh nghèo thời gian đến? - Việc thực lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh “ Việc có lợi cho dân phải làm, việc có hại cho dân phải tránh” nào? - Quan hệ với nhân dân nào? Làm để dân tin? Về “Đoàn kết, xây dựng Đảng sạch, vững mạnh”: - Nâng cao phẩm chất trí tuệ đảng , đề chủ trương, giải pháp phù hợp cho việc triển khai thực hiện nhiệm vụ chi bộ, quyền đồn thể nhà trường năm 2016 - Bản thân phải làm để xây dựng khối đoàn kết nội tổ chức Đảng, quan, đơn vị? Đoàn kết thể thực nguyên tắc sinh hoạt Đảng tự phê bình phê bình; tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách nào? - Phát triển văn hóa tảng tinh thần xã hội Để thực tốt Nghị Trung ương (khóa XI) “Xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước”; Bản thân cán bộ, đảng viên, viên chức phải làm để xây dựng trường học, thực trung tâm văn hóa giáo dục? Phương thức rèn luyện cho hệ trẻ lý tưởng, phẩm chất, nhân cách, lối sống, giáo dục truyền thống văn hóa … có hiệu quả? - Khắc phục tồn tại, khuyết điểm cá nhân qua tổ chức kiểm điểm theo tinh thần Nghị Trung ương "Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay" nào? Định hướng thời gian đến? - Giải vấn đề tư tưởng, đạo đức gây xúc ngành, địa phương, đơn vị chuẩn bị đại hội Đảng cấp? - Thực Di chúc Bác “giữ gìn Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân”? PHÂN LOẠI CỦA CHI ỦY NGƯỜI VIẾT (Ký, ghi rõ họ tên) ...- Việc thực lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh “ Việc có lợi cho dân phải làm, việc có hại cho dân phải tránh” nào? - Quan hệ với nhân... trương, giải pháp phù hợp cho việc triển khai thực hiện nhiệm vụ chi bộ, quyền đồn thể nhà trường năm 2016 - Bản thân phải làm để xây dựng khối đoàn kết nội tổ chức Đảng, quan, đơn vị? Đoàn kết thể... vững đất nước”; Bản thân cán bộ, đảng viên, viên chức phải làm để xây dựng trường học, thực trung tâm văn hóa giáo dục? Phương thức rèn luyện cho hệ trẻ lý tưởng, phẩm chất, nhân cách, lối sống,